cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Hasan Ma'ruf
Contact Email
hasan.stie.aas@gmail.com
Phone
+6281802579955
Journal Mail Official
budimas.aas@gmail.com
Editorial Address
Jln Slamet Riyadi No. 361 Windan Makamhaji, Kartasura, Sukoharjo
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by STIE AAS Surakarta
ISSN : -     EISSN : 27158926     DOI : https:/doi.org/10.29040/budimas
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS diterbitkan 2 (dua) kali setahun (April dan Oktober) oleh LPPM STIE AAS. Terbit pertama pada bulan Oktober 2019. BUDIMAS memuat hasil pengabdian kepada masyarakat dalam segala bidang. Editor mengundang para akademisi dan praktisi terkait (Perguruan Tinggi, Pemerintahan, LSM, dan lain-lain) untuk dapat mengirimkan artikelnya ke Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,280 Documents
 124   125   126   127   128 
OPTIMALISASI STRATEGI PEMASARAN MUDHARABAH MELALUI EDUKASI DAN ANALISIS REGRESI DI BSI KCP MEDAN ADAM MALIK: STRATEGI PEMASARAN MUDHARABAH Febya Br Nasution; Rafika Sari Prayetno; MHD Pradana; Rima Aprilia
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19580

Abstract

This community service activity aims to improve the effectiveness of marketing strategies for mudharabah savings products at Bank Syariah Indonesia (BSI) KCP Medan Adam Malik. The main problem faced by the partner institution is the low public understanding of mudharabah products and the suboptimal promotional strategies implemented by the bank. The implementation method consisted of several stages, including field observation, marketing data collection, data analysis using multiple linear regression, and educational discussions on marketing strategies with the bank staff. The data used consisted of monthly marketing data for one year analyzed using IBM SPSS Statistics 27. The results showed that simultaneously the number of promotional advertisements, the number of BSI branches in Medan City, and the profit-sharing ratio influence the number of mudharabah account openings. Partially, promotional advertisements and profit-sharing ratios significantly influence account openings, while the number of branches does not have a significant effect. Based on these findings, the service team recommends enhancing digital promotion strategies and strengthening public education on Islamic banking products. This activity is expected to assist Bank Syariah Indonesia KCP Medan Adam Malik in increasing public interest in mudharabah savings accounts.
The Kelas Parenting : Pengelolaan Keuangan Rumah Tangga dan Sosialisasi UU Perlindungan Anak Guna Pemenuhan Hak Anak Usia Dini Di Panti Asuhan Payamuba: Kelas Parenting : Pengelolaan Keuangan Rumah Tangga dan Sosialisasi UU Perlindungan Anak Guna Pemenuhan Hak Anak Usia Dini Di Panti Asuhan Payamuba Azis Akbar Ramadhan; Rizki Listyono Putro; Muhammad Azam Muttaqien
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19681

Abstract

The community service activity entitled "Parenting Class: Household Economic Management and Socialization of the Child Protection Law to Fulfill the Rights of Early Childhood Children at the Payamuba Orphanage" aims to increase the capacity of orphanage managers and foster parents in managing family finances and increasing understanding of children's rights and the provisions of the Child Protection Law to ensure the fulfillment of the rights of early childhood children. The implementation method includes interactive counseling, practical workshops on simple budget management and child needs planning, case study simulations, and socialization of relevant articles of the Child Protection Law accompanied by questions and answers and printed educational materials. The activity was carried out face-to-face at the Payamuba Orphanage, Babadan District, Ponorogo Regency using a participatory approach and direct involvement of caregivers and children (according to age). The results of the community service showed an increase in participants' knowledge about household economic management (the average pre-post score increased by 45%), the existence of a ready-to-use family budget plan in 80% of foster Template Artikel BUDIMAS2families, and a significant increase in understanding of children's rights and mechanisms for reporting violence. Recommendations include continued mentoring and the provision of practical modules for the sustainable fulfillment of early childhood rights.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENINGKATAN KAPASITAS UMKM MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN KONTEN PEMASARAN DI ERA DIGITAL PADA HANINUR BATIK SIDOARJO Nur Fadjrih Asyik; Triyonowati; Nurlaily; Ahmad Baihaqy; Nur Fatimatuz Zuhroh
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19700

Abstract

Kegiatan ini merupakan program pengabdian kepada masyarakat yang difokuskan pada pendampingan pelatihan pembuatan konten pemasaran di era digital dalam rangka peningkatan aspek pemasaran dengan mitra Haninur Batik dan para pemilik UMKM di Kabupaten Sidoarjo. Melalui survei awal, diketahui bahwa Haninur Batik dan pelaku UMKM di Kabupaten Sidoarjo sebenarnya sudah sangat maju dalam aspek produksi dan inovasinya. Saat ini, telah terdapat banyak sekali pelaku UMKM yang menawarkan produk yang beraneka ragam, mulai dari makanan, minuman, pakaian, wisata edukasi hingga kerajinan tangan. Namun produk Haninur Batik masih belum bisa melakukan konten pemasaran pada social media dengan optimal diketahui dari masih banyak kekurangan pada proses bisnis mereka dan keuntungan yang mereka dapatkan belum memenuhi target. Melalui permasalahan itu, dilaksanakan pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan meningkatkan aspek pemasaran dari Haninur Batik Sidoarjo. Melalui pelatihan ini, diharapkan para peserta dapat meningkatkan aspek pemasarannya agar dapat menarik atensi dari calon konsumen yang lebih luas lagi.
OPTIMALISASI SURVIVAL KIT BERBASIS KELUARGA DALAM MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN DAN RESILIENSI PASCA BENCANA : KESIAPSIAGAAN DAN RESILIENSI PASCA BENCANA Tosi Rahmaddian; Annisa Wahyuni; Delsa Dezolla; Sevilla Ukhtil Huvaid; Novia Zulfa Hanum; Intan Kamala Aisyiah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19782

Abstract

Hydrometeorological disasters in West Sumatra have disrupted the fulfillment of basic community needs and contributed to low levels of preparedness in facing emergency situations. This community service activity aims to optimize the utilization of family-based survival kits to enhance preparedness and resilience among disaster-affected communities in Padang City and Padang Pariaman Regency. The method employed a participatory approach, including needs assessment, distribution of survival kits, education on their use, and simple monitoring. The survival kits provided consisted of flashlights, stoves and regulators, rice cookers, boots, evacuation ropes, raincoats, and tarpaulins. The results showed that the community was able to understand the functions and proper use of the survival kits and utilize them to meet basic needs during emergency conditions. In addition, there was an improvement in awareness and preparedness behavior at the family level. The program also contributed to increasing the sense of security and adaptive capacity of the community in facing disasters. Therefore, optimizing family-based survival kits can be considered an effective approach to strengthening preparedness and resilience among disaster-affected communities.
STRATEGI MEMBANGUN PERADABAN SEKOLAH MELALUI IMPLEMENTASI ASESMEN PENDIDIKAN DAN PENGUATAN SCHOOL LEADERSHIP UNTUK PENINGKATAN LAYANAN PENDIDIKAN Indri Yani; Fitri Siti Sundari; Istiqlaliah nurul hidayati; Radika Lesmana
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19813

Abstract

Budaya sekolah dan kualitas layanan pendidikan sangat penting untuk membangun peradaban sekolah. Peran kepemimpinan kepala sekolah dan evaluasi berkelanjutan dibutuhkan untuk menunjang hal tersebut. Namun demikian, optimalisasi kedua hal tersebut masih terbatas. Dengan demikian, pengabdian ini bertujuan untuk memberikan strategi dalam upaya membangun peradaban di sekolah melalui upaya asesmen pendidikan dan penguatan school leadership pada jenjang SMA/SMK di wilayah Rangkasbitung. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif yang melibatkan 24 sekolah SMA/SMK di wilayah Rangkasbitung. Pelatihan mencakup sesi pemaparan mengenai school leadership, kualitas layanan pendidikan, dan optimalisasi asesmen pendidikan. Pematerian tersebut diberikan agar kepala sekolah dan guru memiliki bekal untuk membangun budaya dan kualitas layanan yang baik di sekolah, sehingga tercipta peradaban sekolah yang baik. Kegiatan pengabdian ini berjalan dengan lancar dan diikuti dengan antusias oleh peserta pengabdian.
MEMBANGUN PERADABAN SEKOLAH MELALUI BUDAYA KUALITAS LAYANAN PADA SMA/SMK DI KECAMATAN RANGKASBITUNG Mursidah Rahmah; Resyi Abdul Gani; Yanti Suryanti; Ridwan Fauzi
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19814

Abstract

Pembangunan peradaban sekolah sangat bergantung pada internalisasi budaya kualitas layanan yang dilakukan secara konsisten oleh seluruh warga sekolah. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan komitmen pimpinan sekolah di Kecamatan Rangkasbitung mengenai pentingnya transformasi dari layanan administratif reaktif menjadi budaya mutu proaktif. Metode pelaksanaan dilakukan melalui sesi pemaparan materi serta penandatanganan Implementation Arrangement (IA). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman strategis peserta mengenai dimensi kualitas layanan sebagai fondasi peradaban sekolah. Sebanyak 30 sekolah tingkat SMA dan SMK secara resmi berkomitmen melakukan perbaikan mutu berkelanjutan melalui penandatanganan dokumen strategis IA. Faktor pendorong utama keberhasilan program adalah tingginya kesadaran kolektif pimpinan sekolah akan daya saing lembaga, sementara faktor penghambat adalah keterbatasan waktu untuk simulasi teknis secara mendalam. Sinergi ini diharapkan menjadi titik awal standarisasi layanan pendidikan di Kabupaten Lebak.
PEMBERDAYAAN PERILAKU MENABUNG DI BANK SYARIAH BERBASIS EDUKASI KEUANGAN, NILAI RELIGIUS, DAN PENDEKATAN PSIKOLOGIS PADA MASYARAKAT Erna Sipahutar; Lina Wati; Tabliq Kurniawan; Siti Kadariah; Hasby Asshidiq; Putri Nazli; M. Rasyid
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19874

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan perilaku menabung di bank syariah melalui integrasi edukasi keuangan, penguatan nilai religius, serta pendekatan psikologis dalam membentuk perilaku individu. Permasalahan yang dihadapi mitra meliputi rendahnya literasi keuangan, terbatasnya pemahaman terhadap prinsip-prinsip perbankan syariah, serta belum terbentuknya minat dan kebiasaan menabung secara berkelanjutan. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, pelatihan pengelolaan keuangan sederhana, penguatan nilai religius dalam perspektif keuangan syariah, serta pendampingan pembentukan perilaku menabung. Pendekatan yang digunakan mengintegrasikan perspektif Manajemen Sumber Daya Manusia dalam memahami dan membentuk perilaku individu, psikologi dalam meningkatkan minat dan motivasi, perbankan syariah dalam menanamkan nilai religius dalam aktivitas keuangan, serta akuntansi dalam meningkatkan literasi dan kemampuan pengelolaan keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap pengelolaan keuangan, meningkatnya kesadaran terhadap pentingnya menabung di bank syariah, serta perubahan sikap dan perilaku peserta dalam menyisihkan pendapatan secara lebih terencana. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam membentuk perilaku keuangan yang lebih rasional, berbasis nilai, dan berkelanjutan pada masyarakat. Kata kunci: pengabdian masyarakat, perilaku menabung, bank syariah, literasi keuangan, religiusitas, perilaku individu Abstract This community service activity aims to empower saving behavior in Islamic banks through the integration of financial education, reinforcement of religious values, and psychological approaches in shaping individual behavior. The main problems faced by community partners include low financial literacy, limited understanding of Islamic banking principles, and the lack of sustained interest and saving habits. The program was implemented using a participatory approach through socialization, basic financial management training, reinforcement of religious values within the framework of Islamic finance, and assistance in developing saving behavior. The approach integrates the perspective of Human Resource Management in understanding and shaping individual behavior, psychology in enhancing interest and motivation, Islamic banking in embedding religious values in financial activities, and accounting in improving financial literacy and financial management capabilities. The results indicate an improvement in participants’ understanding of financial management, increased awareness of the importance of saving in Islamic banks, and positive changes in attitudes and behavior in allocating income more systematically. Therefore, this activity contributes to fostering more rational, value-based, and sustainable financial behavior within the community. Keywords: community service, saving behavior, Islamic banking, financial literacy, religiosity, individual behavior
Pendampingan Branding dan Digitalisasi Pemasaran untuk Meningkatkan Pendapatan UMKM Kerupuk Bawang Pelangi Desa Turusgede Siti Lathifah Hasanah; Mazbanaya Fiarta Novitri; Eka Putri Rahmawati; Rikah Rikah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19894

Abstract

Peran Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) sangat besar dalam mendukung pertumbuhan ekonomi nasional. Meskipun demikian, banyak pelaku UMKM masih mengalami kendala dalam membangun identitas merek dan menjalankan strategi pemasaran sehingga memengaruhi kemampuan produk untuk bersaing di pasar. Pelatihan KKU ini difokuskan pada upaya peningkatan daya saing UMKM Kerupuk Bawang Pelangi melalui pembaruan desain kemasan serta penerapan pemasaran berbasis digital. Kegiatan dilaksanakan dengan metode partisipatif dalam program Kuliah Kerja Usaha (KKU) yang terdiri atas proses observasi, penyusunan identitas visual, pelaksanaan pendampingan, dan tahap evaluasi. Bentuk kegiatan yang dilakukan meliputi perancangan logo dan label produk yang lebih komunikatif, pengambilan dokumentasi visual produk, pemasangan banner sebagai sarana promosi langsung, serta pemanfaatan Google Maps untuk mendukung pemasaran berbasis lokasi. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pada citra profesional usaha serta mempermudah konsumen dalam menemukan lokasi mitra secara digital. Di samping itu, kegiatan pendampingan turut meningkatkan kemampuan literasi digital pelaku UMKM dalam mengelola media sosial sebagai media promosi online. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa perpaduan antara branding visual dan pemanfaatan teknologi informasi dapat memperkuat daya saing UMKM pada pasar yang lebih luas. Program ini juga memberikan manfaat positif terhadap keberlanjutan usaha mitra dan membuka kesempatan pengembangan bisnis digital dalam jangka panjang.
PENGUATAN KEBEKERJAAN DAN KEWIRAUSAHAAN MELALUI PELATIHAN DIGITAL ENTREPRENEURSHIP DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBAL BAGI SISWA SMKN 2 KOTA BATU Arien Anjar Puspitosari Suharso; Kristina Sedyastuti; Dianawati Suryaningtyas; Andi Nu Graha
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19998

Abstract

Perkembangan globalisasi dan transformasi digital telah membawa perubahan signifikan terhadap dunia kerja dan dunia usaha. Kondisi tersebut menuntut generasi muda, khususnya siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), untuk memiliki kompetensi kebekerjaan dan jiwa kewirausahaan yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SMKN 2 Kota Batu mengenai kebekerjaan dan kewirausahaan dalam menghadapi tantangan global. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif melalui pelatihan, diskusi, simulasi bisnis, dan praktik digital marketing. Materi pelatihan meliputi keterampilan kerja abad 21, mindset kewirausahaan, peluang usaha digital, dan strategi pemasaran berbasis media sosial. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pentingnya kompetensi kerja, kreativitas, inovasi, dan pemanfaatan teknologi digital dalam dunia usaha. Selain itu, siswa mampu menyusun ide bisnis sederhana serta memahami penggunaan media sosial sebagai sarana promosi produk. Kegiatan pengabdian ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan motivasi siswa untuk siap memasuki dunia kerja maupun menciptakan usaha mandiri berbasis digital. Dengan demikian, program pengabdian ini dinilai efektif dalam membangun kesiapan generasi muda menghadapi tantangan global melalui penguatan kebekerjaan dan kewirausahaan. Kata Kunci: Kebekerjaan, Kewirausahaan, Tantangan Global, Digital Entrepreneurship Abstract The advancement of globalization and digital transformation has brought significant changes to the world of work and business. These conditions require the younger generation, particularly vocational high school (SMK) students, to possess employability skills and an entrepreneurial spirit that can adapt to the changing times. This community service activity aims to enhance the understanding and skills of students at SMKN 2 Kota Batu regarding employability and entrepreneurship as they face global challenges. The activity was implemented using an educational-participatory approach through training, discussions, business simulations, and digital marketing practices. The training materials covered 21st-century work skills, an entrepreneurial mindset, digital business opportunities, and social media-based marketing strategies. The results of the activity demonstrated an increase in students’ understanding of the importance of work competencies, creativity, innovation, and the utilization of digital technology in the business world. Additionally, students were able to develop simple business ideas and understand the use of social media as a tool for product promotion. This community service activity had a positive impact on increasing students’ motivation to prepare for entering the workforce or creating their own digital-based businesses. Thus, this community service program is considered effective in building the readiness of the younger generation to face global challenges through the strengthening of employability and entrepreneurship. Keywords: Employability, Entrepreneurship, Global Challenges, Digital Entrepreneurshi
PELATIHAN AKUNTANSI UNTUK SMA: : Persamaan Dasar, Penggolongan Akun,dan Penyusunan Laporan Keuangan Agustin Ekadjaja; Rachel Christabella
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20048

Abstract

This accounting training program for high school students is designed as a means of strengthening financial literacy through the introduction of applicable basic accounting concepts. The focus of the activity is directed at understanding the basic equations of accounting, account classification, and the skills of compiling simple financial reports for trading companies. The training method integrates material presentation, interactive discussions, and financial report preparation practices. The implementation of the activity began with the identification of school needs, then continued with the preparation of modules that emphasized the relationship between transaction recording, account classification, and the presentation of income and balance sheet reports. The expected results include improving students' analytical skills, skills in managing accounting data, and the formation of a thorough and logical attitude in understanding the flow of financial information. As an academic output, this activity produces training modules that have the potential to be developed as Intellectual Property Rights, scientific publications, and evaluation reports to related institutions. This training model is expected to be replicated in other schools as a real contribution of universities in expanding accounting literacy and supporting the readiness of the younger generation to face the business world in a sustainable manner. This activity is expected not only to improve student competence, but also to have a positive impact on the development of accounting education at the secondary school level. This activity also develops soft skills such as teamwork, communication, and problem-solving. In addition, this activity can be a bridge for students who want to continue their studies in accounting or finance. The implementation of this program can also increase students' awareness of the importance of financial literacy in daily life so as to provide long-term benefits for students and society. Keywords: Accounting; Basic Accounting Equations; Account classification; Financial Statements; Financial Literacy. Abstrak Program pelatihan akuntansi bagi siswa SMA ini dirancang sebagai sarana penguatan literasi finansial melalui pengenalan konsep dasar akuntansi yang aplikatif. Fokus kegiatan diarahkan pada pemahaman persamaan dasar akuntansi, penggolongan akun, serta keterampilan menyusun laporan keuangan sederhana untuk perusahaan dagang. Metode pelatihan mengintegrasikan pemaparan materi, diskusi interaktif, dan praktik penyusunan laporan keuangan. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan identifikasi kebutuhan sekolah, kemudian dilanjutkan dengan penyusunan modul yang menekankan keterkaitan antara pencatatan transaksi, klasifikasi akun, hingga penyajian laporan laba rugi dan neraca. Hasil yang diharapkan mencakup peningkatan kemampuan analisis siswa, keterampilan dalam mengelola data akuntansi, serta terbentuknya sikap teliti dan logis dalam memahami aliran informasi keuangan.Sebagai luaran akademik, kegiatan ini menghasilkan modul pelatihan yang berpotensi dikembangkan sebagai Hak Kekayaan Intelektual, publikasi ilmiah, serta laporan evaluasi kepada lembaga terkait. Model pelatihan ini diharapkan dapat direplikasi di sekolah lain sebagai kontribusi nyata perguruan tinggi dalam memperluas literasi akuntansi dan mendukung kesiapan generasi muda menghadapi dunia usaha secara berkelanjutan. Kegiatan ini diharapkan tidak hanya meningkatkan kompetensi siswa, tetapi juga memberikan dampak positif bagi pengembangan pendidikan akuntansi di tingkat sekolah menengah. Kegiatan ini juga mengembangkan keterampilan soft skills seperti kerja sama tim, komunikasi, dan pemecahan masalah. Selain itu, kegiatan ini dapat menjadi jembatan bagi siswa yang ingin melanjutkan studi di bidang akuntansi atau keuangan. Implementasi program ini juga dapat meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya literasi finansial dalam kehidupan sehari-hari sehingga memberikan manfaat jangka panjang bagi siswa dan masyarakat. Kata Kunci : Akuntansi; Persamaan Dasar Akuntansi; Penggolongan Akun; Laporan Keuangan; Literasi Finansial.

Page 128 of 128 | Total Record : 1280

 124   125   126   127   128 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7, No 1 (2025): BUDIMAS Vol. 7 No. 1 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol 5, No 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol 5, No 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol. 3 No. 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol 3, No 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol. 3 No. 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol 2, No 1 (2020): BUDIMAS : VOL. 02 NO. 01, 2020 Vol. 2 No. 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 2, No 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 1, No 1 (2019): BUDIMAS : VOL. 01 NO. 01, 2019 More Issue