cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Hasan Ma'ruf
Contact Email
hasan.stie.aas@gmail.com
Phone
+6281802579955
Journal Mail Official
budimas.aas@gmail.com
Editorial Address
Jln Slamet Riyadi No. 361 Windan Makamhaji, Kartasura, Sukoharjo
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by STIE AAS Surakarta
ISSN : -     EISSN : 27158926     DOI : https:/doi.org/10.29040/budimas
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS diterbitkan 2 (dua) kali setahun (April dan Oktober) oleh LPPM STIE AAS. Terbit pertama pada bulan Oktober 2019. BUDIMAS memuat hasil pengabdian kepada masyarakat dalam segala bidang. Editor mengundang para akademisi dan praktisi terkait (Perguruan Tinggi, Pemerintahan, LSM, dan lain-lain) untuk dapat mengirimkan artikelnya ke Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,319 Documents
 128   129   130   131   132 
E-Mekanisasi: Peningkatan Produksi Budidaya Hidroponik Untuk Ketahanan Pangan Bagi Usaha Tani Petani Sayur Sragen Farid Adi Prasetya; Amin Sulistyanto; Dedy Ari Prasetya; Suranto; Al-Waritsu Rosyid; Jheriza Kusuma Ardani; Septiana Anggita Sari; Aidin Zidan Nugroho; Muhammad Ibnu Sina Alfatih
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20135

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memberdayakan Kelompok Tani Kebun Sinergi di Desa Kliwonan melalui optimalisasi pemanfaatan lahan dan penerapan teknologi hidroponik berbasis e-mekanisasi guna meningkatkan produksi, diversifikasi produk, serta tata kelola usaha. Manfaat kegiatan ini meliputi peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan pendapatan petani, serta terciptanya usaha pertanian yang lebih produktif, efisien, dan berkelanjutan. Kegiatan dilaksanakan secara sinergis antara tim pengabdi, mahasiswa, dan mitra melalui sosialisasi, pelatihan, serta pendampingan intensif. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif interaktif, learning by doing, dan transfer teknologi yang mencakup budidaya hidroponik, manajemen usaha, serta pemasaran berbasis digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan varians tanaman, kapasitas produksi, serta penerapan sistem hidroponik yang modern. Selain itu, terjadi peningkatan pemahaman manajemen usaha dan semangat kewirausahaan anggota kelompok. Luaran yang dihasilkan meliputi peningkatan diversifikasi produk, instalasi hidroponik, sistem e-mekanisasi, publikasi ilmiah, artikel media massa, video dokumentasi, serta poster kegiatan. Secara keseluruhan, PKM ini berkontribusi dalam peningkatan kesejahteraan masyarakat, penguatan ketahanan pangan, serta mendukung pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan. Kata Kunci: Pemberdayaan, Kelompok Tani, Hidroponik, Kesejahteraan Meningkat
PELATIHAN DAN DIGITALISASI PROSES PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU MELALUI PENGEMBANGAN WEBSITE PPDB DI MIM PK KARTASURA Ihsan Cahyo Utomo; Yusuf Sulistyo Nugroho; Widi Widayat; Khanun Roisatul Ummah; Muhammad Randhy Kurniawan; Raissa Mayla Jasmine; Haidar Aulia Rahman; Siti Rokhmah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20182

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong lembaga pendidikan untuk meningkatkan kualitas layanan melalui transformasi digital. Salah satu layanan yang memerlukan pengelolaan yang efektif adalah proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). MIM PK Kartasura masih melaksanakan PPDB secara manual, sehingga menghadapi berbagai kendala seperti penumpukan berkas, kesulitan pengolahan data calon siswa, serta keterbatasan akses informasi bagi masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendigitalisasi proses PPDB melalui pengembangan sistem informasi berbasis website yang sesuai dengan kebutuhan sekolah. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, pengembangan sistem, pelatihan, dan pendampingan kepada guru serta tenaga kependidikan. Sistem yang dikembangkan menyediakan fitur pendaftaran online, pengelolaan data calon siswa, unggah dokumen digital, dan pengumuman hasil seleksi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem PPDB berbasis website mampu meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengelolaan data pendaftaran, mempermudah akses informasi bagi calon peserta didik dan orang tua, serta meningkatkan kompetensi pengguna dalam memanfaatkan teknologi informasi. Melalui implementasi sistem ini, MIM PK Kartasura berhasil mewujudkan layanan PPDB yang lebih cepat, transparan, dan terintegrasi. Program ini juga mendukung percepatan transformasi digital di lingkungan sekolah serta memperkuat kualitas pelayanan pendidikan kepada masyarakat.
PENDAMPINGAN PENGELOLAAN KEUANGAN DALAM UPAYA OPTIMALISASI PERTUMBUHAN LABA PADA PT. BANK RAKYAT INDONESIA (PERSERO) TBK. KANTOR CABANG MEDAN Nina Andriany Nasution; Heriyati Chrisna; Dini Rahma Aliyah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20371

Abstract

Kegiatannya adalah program pengabdian masyarakat yang berfokus pada Pendampingan Pengelolaan Keuangan Dalam Upaya Optimalisasi Pertumbuhan Laba Pada PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk. Kantor Cabang Medan. Pengelolaan keuangan yang efektif merupakan salah satu faktor penting dalam meningkatkan kinerja keuangan dan pertumbuhan laba perusahaan, khususnya pada sektor perbankan. Salah satu indikator yang digunakan untuk mengukur efektivitas pengelolaan keuangan adalah Return on Assets (ROA), yang menunjukkan kemampuan perusahaan dalam memanfaatkan aset yang dimiliki untuk menghasilkan laba. PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk. Kantor Cabang Medan Bank Rakyat Indonesia sebagai salah satu lembaga perbankan yang memiliki peran strategis dalam perekonomian nasional perlu terus mengoptimalkan pengelolaan aset produktif guna meningkatkan profitabilitas dan menjaga pertumbuhan laba yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam pengelolaan keuangan berbasis Return on Assets (ROA) sebagai upaya optimalisasi pertumbuhan laba. Metode yang digunakan meliputi identifikasi permasalahan, pengumpulan data, analisis rasio keuangan, pendampingan, penyusunan rekomendasi, dan evaluasi hasil kegiatan. Fokus utama kegiatan adalah menganalisis efektivitas penggunaan aset produktif, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi ROA, serta memberikan rekomendasi strategis untuk meningkatkan profitabilitas perusahaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengelolaan aset produktif, efisiensi biaya operasional, kualitas kredit, dan optimalisasi pendapatan merupakan faktor yang berpengaruh terhadap peningkatan ROA dan pertumbuhan laba. Melalui pendampingan yang dilakukan, mitra memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya ROA sebagai indikator profitabilitas serta strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan keuangan. Dengan adanya program pengabdian ini, diharapkan PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk. Kantor Cabang Medan dapat meningkatkan kinerja keuangan melalui optimalisasi penggunaan aset, efisiensi operasional, dan penguatan profitabilitas sehingga mampu mendukung pertumbuhan laba yang berkelanjutan. Kata Kunci: Pengelolaan Keuangan, Profitabilitas, Return On Assets (ROA), Optimalisasi Pertumbuhan Laba dan Laba Bersih.
PELATIHAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS Lahmudin Sipahutar; Nursyah Handayani; Elvin Syahrin; Rizki Alfarizi
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20428

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan Artificial Intelligence (AI) untuk mendukung pembelajaran Bahasa Inggris. Kegiatan dilaksanakan melalui penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan penggunaan aplikasi AI seperti ChatGPT, Grammarly, dan Google Gemini. Melalui kegiatan ini, peserta diperkenalkan pada berbagai cara penggunaan AI untuk membantu keterampilan membaca, menulis, berbicara, dan menambah kosakata Bahasa Inggris. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta lebih memahami pemanfaatan AI dalam proses pembelajaran serta mampu menggunakan aplikasi AI sebagai media belajar yang mudah dan efektif. Selain meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris, kegiatan ini juga membantu meningkatkan literasi digital peserta. Dengan demikian, pemanfaatan AI dapat menjadi salah satu alternatif pembelajaran yang mendukung proses belajar Bahasa Inggris di era digital. Kata Kunci: Artificial Intelligence, pembelajaran Bahasa Inggris, pelatihan, literasi digital. Abstract This Community Service Program aimed to improve participants' understanding and skills in utilizing Artificial Intelligence (AI) to support English language learning. The program was conducted through lectures, demonstrations, hands-on practice, and mentoring sessions using AI-based applications such as ChatGPT, Grammarly, and Google Gemini. Participants were introduced to various ways of using AI to enhance their reading, writing, speaking, and vocabulary skills in English. The results showed that participants gained a better understanding of AI applications in learning and were able to use AI tools as effective and practical learning resources. In addition, the program helped improve participants' digital literacy and learning motivation. Therefore, AI can serve as an alternative learning tool to support English language learning in the digital era. Keywords: Artificial Intelligence, English language learning, training, digital literacy.
PENTINGNYA POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENCEGAH PERNIKAHAN DINI DI DESA KRAKSAAN WETAN, KABUPATEN PROBOLINGGO Yessy Nur Endah Sary; Iit Ermawati; Nova Hikmawati
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19926

Abstract

Fenomena menikahkan anak secara dini merupakan praktik sosial di berbagai daerah di Indonesia, di mana anak-anak terutama perempuan dinikahkan sebelum usia matang karena dorongan tradisi, norma sosial, dan hukum adat lokal. Meskipun Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 menetapkan usia minimal menikah 19 tahun untuk laki-laki maupun perempuan, kekuatan hukum sering kali menyalahi aturan formal negara melalui jalur nikah di bawah tangan atau permohonan dispensasi kawin ke pengadilan. Faktor adat yang melatar belakangi pernikahan dini yaitu menghindari stigma perawan tua, menjaga kehormatan dan takut zina serta pembuktian kedewasaan. Dampak pernikahan dini dari aspek kesehatan reproduksi yaitu pinggul remaja perempuan belum siap melahirkan, memicu tingginya Angka Kematian Ibu, meningkatkan risiko bayi lahir prematur dan stunting. Pencegahan pernikahan dini dilakukan dengan menerapkan pola asuh orang tua membangun komunikasi dua arah terbuka serta memberikan edukasi kesehatan reproduksi dan seksualitas. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini untuk memberikan edukasi kepada orang tua yang mempunyai anak remaja awal 10-13 tahun tentang pentingnya pola asuh orang tua menunda pernikahan dini. Tim pengabdian kepada masyarakat memberikan kuesioner pre test untuk mengukur pengetahuan orang tua di awal. Setelah pre test maka orang tua diberikan edukasi dengan metode ceramah tanya jawab dengan menggunakan alat bantu berupa power point selama dua jam kepada orang tua dari remaja. Dilanjutkan dengan post test dan analisis hasil pre test dan post test. Hasil analisis menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan pada saat post test, sehingga disimpulkan edukasi kepada orang tua mempunyai dampak positif untuk meningkatkan pengetahuan orang tua tentang pola asuh untuk menunda pernikahan dini
Pemanfaatan TikTok untuk Meningkatkan Kompetensi Promosi Digital Siswa SMK Wijaya Kusuma Surakarta Elida Zia'ul Huda; Dwinda Agustintia
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20005

Abstract

Perkembangan teknologi digital dan media sosial telah mengubah pola komunikasi serta strategi pemasaran di berbagai sektor, termasuk dunia usaha dan pendidikan. TikTok sebagai salah satu platform media sosial yang memiliki jumlah pengguna sangat besar menawarkan peluang bagi generasi muda untuk mengembangkan kompetensi promosi digital yang relevan dengan kebutuhan industri saat ini. Namun, masih banyak siswa sekolah menengah kejuruan yang belum memahami pemanfaatan TikTok secara optimal sebagai sarana promosi digital yang efektif, kreatif, dan produktif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi promosi digital siswa SMK Wijaya Kusuma Surakarta melalui pelatihan dan pendampingan pemanfaatan TikTok. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, demonstrasi, praktik pembuatan konten, serta evaluasi kemampuan peserta sebelum dan sesudah kegiatan. Materi yang diberikan mencakup pengenalan digital marketing, strategi pemasaran melalui media sosial, teknik pembuatan konten yang menarik, penggunaan fitur-fitur TikTok, serta optimalisasi algoritma platform untuk meningkatkan jangkauan promosi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam merancang serta menghasilkan konten promosi digital yang kreatif dan sesuai dengan target audiens. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan kemampuan dalam memanfaatkan fitur TikTok untuk mendukung aktivitas promosi produk maupun jasa. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap kesiapan siswa dalam menghadapi tuntutan dunia kerja dan perkembangan ekonomi digital. Dengan demikian, pemanfaatan TikTok dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kompetensi promosi digital siswa sekolah menengah kejuruan. Kata kunci: TikTok, promosi digital, media sosial, kompetensi digital.
REVITALISASI ORGANISASI PCM NGUNTORONADI MELALUI PENDEKATAN PARTISIPATIF SEBAGAI UPAYA PENGUATAN INSTITUSI LOKAL Rafiq Azzam Al Afif; Handy Nugraha; Yudi Wahyu Wibowo; Mulia Ramdhan Fauzan; Nur Hidayat; Heilin Alber Siva Haryoko
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20205

Abstract

Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) Nguntoronadi mengalami stagnasi organisasi yang ditandai dengan rendahnya partisipasi pengurus, lemahnya kepemimpinan, dan tidak optimalnya perencanaan program. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan merevitalisasi organisasi melalui pendekatan partisipatif guna memperkuat kapasitas kelembagaan dan mengaktifkan kembali fungsi strategis PCM. Metode yang digunakan meliputi koordinasi awal, pelatihan kepemimpinan transformasional, workshop penyusunan Rencana Kerja Organisasi (RKO), serta pendampingan dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman pengurus terhadap peran organisasi, tersusunnya RKO periode 2026–2027, serta terbentuknya kepengurusan baru melalui Musyawarah Luar Biasa. Dampak program terlihat dari meningkatnya aktivitas organisasi, kehadiran aktif pengurus, kualitas dokumen perencanaan, dan koordinasi dengan organisasi otonom serta ranting. Program ini menjadi langkah awal penguatan institusi lokal yang berkelanjutan melalui perbaikan tata kelola organisasi dan peningkatan partisipasi anggota.
Penguatan Kapasitas Perempuan UMKM Pangan melalui Pemasaran Digital dan Edukasi Manajemen Lingkungan Berkelanjutan Nia Rifanda Putri; Ari Nugroho Cahyono; Latifah; Jarul Mustajirin; Dian Islamiyati; Muhammad Abdul Latif; Ana Luthfiyanah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20345

Abstract

Perempuan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) pangan memiliki peran penting dalam meningkatkan perekonomian keluarga dan masyarakat. Namun, keterbatasan literasi digital serta rendahnya pemahaman mengenai pengelolaan lingkungan berkelanjutan masih menjadi kendala dalam pengembangan usaha. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas perempuan UMKM pangan melalui pelatihan pemasaran digital dan edukasi manajemen lingkungan berkelanjutan. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 16 Mei 2026 di Gedung Dakwah Muhammadiyah Kendal dengan melibatkan 50 perempuan pelaku UMKM pangan. Metode yang digunakan adalah pendampingan partisipatif yang meliputi tahap identifikasi kebutuhan, sosialisasi program, pelatihan pemasaran digital, edukasi manajemen lingkungan berkelanjutan, pendampingan implementasi, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan media sosial sebagai sarana pemasaran produk. Nilai rata-rata peserta meningkat dari 52 pada saat pre-test menjadi 86 pada saat post-test. Selain itu, peserta mulai menerapkan praktik usaha yang lebih ramah lingkungan melalui penggunaan kemasan yang lebih berkelanjutan, pengelolaan limbah usaha, serta efisiensi penggunaan sumber daya. Program ini menunjukkan bahwa integrasi pemasaran digital dan edukasi manajemen lingkungan berkelanjutan efektif dalam meningkatkan kapasitas perempuan UMKM pangan, memperluas peluang pasar, serta mendukung pengembangan usaha yang berdaya saing dan berkelanjutan. Kata Kunci: Perempuan UMKM; Pemasaran Digital; Media Sosial; Manajemen Lingkungan Berkelanjutan; Pemberdayaan Masyarakat
SOSIALISASI SISTEM REKRUTMEN GURU HONORER BERBASIS KOMPETENSI UNGGUL DAN NILAI KEALKHAIRAATAN PADA YAYASAN ALKHAIRAAT KOTA GORONTALO Sofyan Alhadar Sofyan
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20421

Abstract

The quality of teachers is a critical determinant of learning outcomes, yet many educational foundations in Indonesia still lack a standardized, competency-based recruitment system for honorary teachers. This community service activity aimed to enhance the understanding of foundation administrators, madrasah heads, and teachers regarding a recruitment system that integrates core teaching competencies with the specific values of Kealkhairaatan at the Alkhairaat Foundation, Gorontalo City. The participatory socialization method was employed, involving 16 participants through interactive lectures, group discussions, case simulations, pre-test and post-test assessments, and satisfaction questionnaires. The activity was conducted in four stages: preparation, implementation, evaluation, and follow-up. Results showed a significant increase in participant understanding, with the average post-test score rising from 58.4 to 82.6 (a 41.4% improvement). The highest gain was observed in understanding the integration of Kealkhairaatan values in the selection process (from 40% to 85%). Participant satisfaction averaged 3.7 out of 4.0. A concrete policy recommendation for an integrated recruitment guideline was produced. This activity demonstrates that a structured, participatory socialization approach effectively builds capacity for more professional and value-based teacher recruitment in Islamic educational institutions.
PENERAPAN PRINSIP AL-IJTIHAD FII-SHIHAH: EDUKASI RIMPANG INFUSED WATER HALAL UNTUK KESEHATAN PARU-PARU BAGI SISWA MA ASSHODIQIYAH Inesya Febrianing Rizki; Dwi Endah Kusumawati; Asih Puji Lestari; Shakira Rabaha Kamali; Mirda Cuma
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20423

Abstract

Abstrak Permasalahan paru-paru adalah gangguan kesehatan yang dapat terjadi karena adanya polusi udara dan kebiasan hidup kurang sehat seperti merokok. Angka gangguan saluran nafas di negara tinggi polusi udara, seperti Indonesia dilaporkan sangat tinggi dan dapat mengganggu produktifitas masyarakat. Salah satu kelompok usia yang rentan terhadap ganguan paru-paru adalah remaja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menjaga paru-paru. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, dan demonstrasi pembuatan produk. Evaluasi dilakukan melalui pretest-posttest dan observasi partisipasi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa mengenai bahaya polusi udara, manfaat rimpang infused water, dan kandungan rimpang. Kandungan rimpang kaya akan antioksidan dapat meningkatkan kesehatan paru-paru. Kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan remaja dan diharapkan dapat menjadi model edukasi berbasis praktik dalam upaya preventif gangguan kesehatan paru-paru di lingkungan sekolah. Kata kunci: ISPA, paru-paru, rimpang, antioksidan, infused water Abstract Lung problems are health conditions that can arise due to air pollution and unhealthy lifestyle habits such as smoking. The incidence of respiratory tract disorders in countries with high levels of air pollution, such as Indonesia, is reported to be very high and can hinder public productivity. One age group particularly vulnerable to lung disorders is adolescents. This community service initiative aims to enhance pupils’ knowledge and skills in maintaining lung health. The methods employed included lectures, interactive discussions and demonstrations of product preparation. Evaluation was carried out through pre- and post-tests and observation of participants’ engagement. The results of the activity showed an increase in students’ knowledge regarding the dangers of air pollution, the benefits of rhizome-infused water, and the nutritional content of rhizomes. Rhizomes are rich in antioxidants, which can improve lung health. This activity was effective in improving adolescents’ health literacy and is expected to serve as a model for practice-based education in the preventative management of lung health disorders within the school environment. Keywords: upper respiratory tract infection (URTI), lungs, rhizomes, antioxidants, infused water

Page 130 of 132 | Total Record : 1319

 128   129   130   131   132 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7, No 1 (2025): BUDIMAS Vol. 7 No. 1 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol 5, No 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol 5, No 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol. 3 No. 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol. 3 No. 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol 3, No 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol 2, No 1 (2020): BUDIMAS : VOL. 02 NO. 01, 2020 Vol 2, No 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol. 2 No. 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 1, No 1 (2019): BUDIMAS : VOL. 01 NO. 01, 2019 More Issue