cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Hasan Ma'ruf
Contact Email
hasan.stie.aas@gmail.com
Phone
+6281802579955
Journal Mail Official
budimas.aas@gmail.com
Editorial Address
Jln Slamet Riyadi No. 361 Windan Makamhaji, Kartasura, Sukoharjo
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by STIE AAS Surakarta
ISSN : -     EISSN : 27158926     DOI : https:/doi.org/10.29040/budimas
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS diterbitkan 2 (dua) kali setahun (April dan Oktober) oleh LPPM STIE AAS. Terbit pertama pada bulan Oktober 2019. BUDIMAS memuat hasil pengabdian kepada masyarakat dalam segala bidang. Editor mengundang para akademisi dan praktisi terkait (Perguruan Tinggi, Pemerintahan, LSM, dan lain-lain) untuk dapat mengirimkan artikelnya ke Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,319 Documents
 127   128   129   130   131 
OPTIMALISASI PERAN TAMAN SAMPAH BUMDESA CEPOGO BOYOLALI DALAM MEWUJUDKAN ZERO WASTE SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENDAPATAN BERBASIS GREEN ENVIRONMENT Rochmi Widayanti; Bambang Waluyo Febriantoko; Heppy Purbasari; Muhammad Syahriandi; Hariyadi Fajar Nugroho; Shaddam Hasan; Yuni Pristiwati Noer Widianingsih; Zianissa Amalia Putri; Ajeng Ayu
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19579

Abstract

Cepogo sebagai salah satu desa yang menghadapi kendala dalam pengelolaan sampah. Namun dari pihak BUMDesa sudah ada upaya untuk menanggulangi dengan membentuk Bank Sampah, yang disebut juga sebagai Taman Sampah. Pihak BUMDesa Cepogo memiliki inisiatif untuk memilah sampah organic menjadi bahan pembuatan Maggot. BUMDesa Cepogo berhasil menghasilkan Maggot hampir 200-300 kg per bulan. Namun harga Maggot Fresh hanya kisaran Rp.6000 per kg dan menjadi masalah saat area Jawa Tengah menghasilkan jumlah Maggot berlebih sehingga seringkali pelanggan berubah pikiran membeli Maggot dengan harga lebih murah dan jangkauan lokasi yang lebih dekat dan ini menjadi kerugian saat permintaan Maggot tiba-tiba dihentikan dan pihak BUMDesa Cepogo tdk bisa menyimpan Maggot karena daur hidup maggot hanya kisaran 2 minggu dan akan berubah menjadi kepompong dan lalat. Oleh karena itu kegiatan pengabdian masyarakat P2AD memberikan solusi dengan merubah pengolahan yang secara tradisional “Sangrai” menjadi Pakan dalam bentuk Pelet sehingga Maggot dapat memiliki nilai jual yang lebih tinggi dan komposisi pakan pelet berbahan Maggot ini lebih jelas nutirisinya dan tepat untuk digunakan pada ternak ayam atau ikan. Program ini selain focus pada olahan pakan dalam bentuk Pelet juga memberikan peningkatan ketrampilan dalam tata Kelola BUMDesa dan juga system informasi berbasis digital yang disinkronkan dengan bidang keuangan dan juga pemasaran digital sehingga harapan dari program ini dapat memberikan peningkatan produktivitas, ketrampilan dan peningkatan pendapatan bagi BUMDesa di Cepogo Tumang, Kabupaten Boyolali.
Edukasi Hukum Pidana bagi Masyarakat Desa Cihonje, Kecamatan Gumelar, Kabupaten Banyumas Prasetyo Budi Wicaksana; Irawan randikaparsa; Muhammad Amir Biky; Rhis Ogie Dewandaru; Indah Kresti Cahayani; Muhammad Sodikul Amin
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19654

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran hukum masyarakat Desa Cihonje, Kecamatan Gumelar, Kabupaten Banyumas melalui edukasi hukum dasar dalam bidang hukum pidana. Kegiatan ini dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif yang melibatkan 30 peserta pada tanggal 5 Februari 2026. Pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta aktif, dengan beberapa peserta mengajukan pertanyaan terkait prosedur hukum, khususnya pelaporan di kepolisian. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan keberanian dalam menyampaikan permasalahan hukum serta pemahaman terhadap prosedur hukum dasar. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan kesadaran hukum masyarakat.
SOSIALISASI KEPADA MASYARAKAT DALAM RANGKA PENINGKATAN KESEJAHTERAAN MELALUI KESADARAN PENTINGNYA PENDIDIKAN TINGGI BAGI GENERASI MUDA Sumadi Sumadi; Iin Emy Prastiwi; Suprihati; Muhammad Tho'in; Eko Triyanto; Angga Rohani Sofiana; Anisa Wulandari; Angeliva Sukma Ayu; Sri Mulyani; Ruben Malika Agsa
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19892

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah sosialisasi dan edukasi mengenai peningkatan kesejahteraan melalui kesadaran pendidikan tinggi bagi generasi muda, dengan harapan dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya kesadaran pendidikan tinggi bagi generasi muda. Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 05 Januari 2026 pada masyarakat Soditan Rt 002/Rw 008 Kel. Ngadirejo,Kartosura, Sukoharjo. Kegiatan ini dilakukan melalui seminar, diskusi interaktif, dan pemutaran video edukatif. Hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini berjalan dengan baik dan memperoleh respon positif dari peserta. Sosialisasi mengenai peningkatan kesejahteraan melalui kesadaran pendidikan tinggi bagi generasi muda. Kegiatan ini juga membuka wawasan masyarakat terhadap pentingnya pendidikan, pengalaman dan relasi dalam meningkatkan kesejahteraan generasi muda dan masyarakat. Secara keseluruhan, kegiatan ini telah menunjukkan potensi besar dalam mendorong perubahan positif dalam paradigma berfikir di desa Soditan Rt 002/Rw 008 Kel. Ngadirejo, Kartosura, Sukoharjo dalam membuka wawasan terhadap generasi muda terkait perkembangan dan wawawan dunia kerja saat ini.
Workshop on Nata de PiLang Production and Education on Vitamins and Natural Ingredients for Anemia Prevention Among Students of Sultan Agung 3 Islamic Senior High School Semarang Wilda Fhitriany Usman; Rissa Maharani Dewi; Tri Diana Puspita Rini; Ulya Rahmana; Liliana Meilani Putri
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19906

Abstract

Anemia is a global health problem that remains prevalent among adolescents, primarily due to iron deficiency and inadequate intake of essential micronutrients. The prevalence of anemia among adolescents in developing countries is reportedly high and impacts cognitive abilities, productivity, and quality of life. Efforts to prevent anemia require a practice-based educational approach that is easy to understand and applicable. This community service activity aims to improve students' knowledge and skills through education on anemia, vitamins, and the use of natural ingredients in the form of a functional food innovation, Nata de PiLang (pineapple and butterfly pea flower). Methods used included lectures, interactive discussions, and product-making demonstrations. Evaluation was conducted through pretests and posttests and participant observation. The results of the activity showed an increase in students' knowledge about anemia and the role of vitamins in iron absorption, as well as improved skills in making fermented products. The use of natural ingredients such as pineapple, which is rich in vitamin C, has been shown to potentially increase iron absorption and support anemia prevention. This activity is effective in improving adolescent health literacy and is expected to become a model for practice-based education in anemia prevention efforts in schools.
LAYANAN KONSELING KERJA INDIVIDUAL TERHADAP KEPUASAN HIDUP PEGAWAI PPSDM MIGAS Harya Adhi Alim Utama; Cindy Fitriani; Azzahra Putri Khairunnisa; Radwa Nafisah; Rizka Feodera Ramadhania; Laila Listiana Ulya; Ika Herdinawati
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19909

Abstract

Kesehatan mental pegawai berperan penting dalam mendukung kesejahteraan individu dan keberfungsian kerja. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengimplementasikan layanan konseling individu sebagai asesmen psikologis awal bagi pegawai PPSDM Migas. Pengukuran menggunakan Satisfaction with Life Scale (SWLS) sebagai data pendukung. Kegiatan dilaksanakan pada April 2026 dan diikuti oleh dua klien secara sukarela dengan memperhatikan informed consent, privasi, dan kerahasiaan identitas. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa konseling individu berperan sebagai ruang aman bagi pegawai untuk mengeksplorasi pengalaman personal, sumber tekanan, dinamika keluarga dan pekerjaan, serta strategi koping yang digunakan. Skor SWLS menunjukkan variasi perubahan pada tiap-tiap klien. Kegiatan ini menunjukkan bahwa layanan konseling individu relevan sebagai langkah awal untuk memahami kebutuhan dukungan psikologis pegawai dan perlu dikembangkan melalui asesmen, evaluasi, serta tindak lanjut yang lebih sistematis.
EDUKASI KEUANGAN PRAKTIS MELALUI PELATIHAN MANAJEMEN KEUANGAN BAGI GENERASI Z KOTA JAYAPURA Xenia Irene Sandy Landjang; Yuni Riskita Mangopo; Rizka Cintya Edwar; Lisa Gresti Sella Damanik; Indra Eka Wardana Toii
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19913

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memengaruhi perilaku keuangan Generasi Z, khususnya dalam penggunaan layanan keuangan digital yang berpotensi meningkatkan perilaku konsumtif apabila tidak diimbangi dengan kemampuan pengelolaan keuangan yang baik. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi dan pemahaman manajemen keuangan siswa melalui pelatihan pengelolaan keuangan praktis bagi Generasi Z di Kota Jayapura. Kegiatan dilaksanakan di SNK Pariwisata Papua pada tanggal 21 April 2026 dengan melibatkan 100 siswa sebagai peserta. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, simulasi penyusunan anggaran sederhana, serta pelaksanaan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pelatihan sebagian besar siswa masih memiliki tingkat literasi keuangan yang rendah, terutama dalam aspek pencatatan pengeluaran, penyusunan anggaran, dan kebiasaan menabung. Setelah pelatihan, terjadi peningkatan pemahaman siswa mengenai pengelolaan keuangan pribadi, pentingnya menabung, dana darurat, serta kemampuan membedakan kebutuhan dan keinginan. Hasil post-test menunjukkan lebih dari 80% peserta memperoleh nilai pada kategori baik. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi dan kesadaran finansial siswa di Kota Jayapura.
DAMPAK PERSONAL BRANDING DAN MEDIA SOSIAL DALAM MENINGKATKAN GAYA HIDUP GENERASI Z Leo Alexander Tambunan; Siswono Akuan Rokanta; Kelvin Mulyono; Chronicha Gracea Tiophilus; Martha Felista
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19972

Abstract

Perkembangan media sosial telah membawa perubahan signifikan terhadap gaya hidup Generasi Z, khususnya dalam membangun personal branding dan identitas digital. Platform seperti TikTok dan Instagram menjadi sarana utama bagi Generasi Z untuk mengekspresikan diri, membangun reputasi, serta memperluas peluang dalam bidang kreatif. Namun, penggunaan media sosial yang tidak tepat dapat memunculkan perilaku konsumtif, pencarian validasi sosial, dan tekanan psikologis. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai personal branding dan penggunaan media sosial secara positif guna mendukung pembentukan gaya hidup yang produktif dan bertanggung jawab. Metode yang digunakan berupa workshop edukatif dengan pendekatan pre-test dan post-test yang melibatkan 23 siswa SMA di Tangerang Raya. Kegiatan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, praktik pembuatan konten positif, serta evaluasi pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep personal branding, pembangunan citra diri positif, dan kesadaran terhadap dampak media sosial terhadap reputasi pribadi. Sebelum pelatihan, mayoritas peserta berada pada kategori pemahaman netral terhadap personal branding, sedangkan setelah pelatihan terjadi peningkatan pada kategori setuju dan sangat setuju. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan personal branding dan literasi media sosial efektif dalam meningkatkan pengetahuan, kepercayaan diri, serta kemampuan Generasi Z dalam memanfaatkan media sosial secara bijak. Oleh karena itu, program serupa perlu dikembangkan secara berkelanjutan untuk mendukung penguatan literasi digital dan pembentukan gaya hidup positif di kalangan Generasi Z.
From Experience to Excellence: Experiential Learning Sebagai Strategi Penguatan Leadership dan Teamwork Staff Pertamina Pada Kegiatan Psikologi Lapangan Akademi Militer (AKMIL) Reza Evrillia Putri; Jundi Rahmatika Ahmad; Cindy Aulia Budi Puspasarai; Muhammad Ajmal Azkia; Nur Aditya Rahman
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20002

Abstract

Penguatan leadership dan teamwork menjadi kebutuhan penting dalam pengembangan sumber daya manusia, khususnya pada lingkungan kerja perusahaan yang menuntut kemampuan kolaborasi, komunikasi, dan adaptasi yang baik. Pada staff Pertamina, kemampuan leadership dan teamwork menjadi aspek penting dalam mendukung efektivitas kerja tim di tengah dinamika kerja yang kompleks dan kolaboratif. Berdasarkan hasil observasi selama kegiatan psikologi lapangan, masih ditemukan hambatan komunikasi, koordinasi, serta partisipasi anggota tim yang belum optimal dalam dinamika kelompok. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengimplementasikan experiential learning sebagai strategi penguatan leadership dan teamwork pada staff Pertamina melalui kegiatan psikologi lapangan di Akademi Militer (AKMIL). Partisipan dalam kegiatan ini berjumlah 127 staff Pertamina. Metode yang digunakan adalah experiential learning melalui aktivitas outbound berbasis kelompok dengan teknik observasi perilaku peserta sebagai instrumen evaluasi efektivitas program, meliputi aspek komunikasi, koordinasi, partisipasi aktif, problem solving, dan leadership selama kegiatan berlangsung. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan sesi ice breaking selama 60 menit, dilanjutkan dengan tiga permainan kolaboratif masing-masing selama 30 menit, yaitu jumping ball, crazy tube, dan paku bergoyang, kemudian ditutup dengan sesi evaluasi dan refleksi selama 10 menit. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan experiential learning mampu meningkatkan keterlibatan peserta, komunikasi interpersonal, koordinasi tim, kemampuan problem solving, serta leadership dalam dinamika kelompok. Selain itu, proses refleksi membantu peserta memahami pentingnya komunikasi, kerja sama, dan pengambilan keputusan dalam mendukung efektivitas kerja tim di lingkungan organisasi. Implikasi kegiatan ini menunjukkan bahwa experiential learning dapat menjadi strategi pengembangan sumber daya manusia yang efektif dalam meningkatkan kompetensi interpersonal, efektivitas teamwork, dan kesiapan individu menghadapi dinamika kerja di lingkungan perusahaan.
PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU MELALUI PELATIHAN MASSAGE EATING DIFFICULTIES UNTUK MENINGKATKAN NAFSU MAKAN PADA ANAK BATITA DI PMB KARTINI Setiawati; Jamila; Rika Hairunisyah; Khairunisya; Miskiyah; Steven Kenli
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20040

Abstract

Periode emas (golden year) anak usia di bawah tiga tahun (batita) merupakan masa kritis pertumbuhan dan perkembangan yang sangat membutuhkan asupan nutrisi optimal. Kurangnya asupan nutrisi akibat masalah kesulitan makan pada anak dapat memicu growth faltering dan stunting. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu batita dalam mengatasi kesulitan makan anak melalui pelatihan teknik Massage Eating Difficulties. Khalayak sasaran adalah 15 orang ibu yang memiliki anak batita di PMB Kartini Desa Karang Raja, Wilayah Kerja Puskesmas Muara Enim. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan pemberian edukasi teori (ceramah dan tanya jawab), serta demonstrasi praktik pemijatan secara langsung. Evaluasi dilakukan melalui pengisian kuesioner pre-test dan post-test serta evaluasi langkah pemijatan mandiri oleh peserta. Hasil pre-test menunjukkan pemahaman awal ibu yang masih minim (hanya mampu menjawab benar 4-5 dari 15 soal). Setelah diberikan intervensi pelatihan dan demonstrasi, hasil post-test mengalami peningkatan signifikan dengan mayoritas peserta mampu menjawab 12-15 soal dengan benar secara tepat. Kesimpulannya, pelatihan teknik Massage Eating Difficulties terbukti efektif meningkatkan kompetensi ibu secara kognitif maupun psikomotorik, sehingga diharapkan mampu menjadi solusi mandiri keluarga untuk mengoptimalkan tumbuh kembang anak dan mencegah gizi buruk. Kata kunci : Anak batita, kesulitan makan, massage eating difficulties, pengetahuan ibu, tumbuh kembang.
PENERAPAN PENDEKATAN CREATIVE DAN DESIGN THINKING DALAM PENGEMBANGAN KAPASITAS KEWIRAUSAHAAN DIGITAL DAN LITERASI KEUANGAN SISWA SMK MA’ARIF NU 2 KLEGO BOYOLALI Nurita Elfani Prasetyaningrum; Ramadhian Agus Triono Sudalyo; Erlina Sih Rahayu
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.20095

Abstract

Revolusi digital menuntut kompetensi kreatif dan teknologis lulusan SMK, namun kesenjangan (skills gap) antara kurikulum sekolah dan kebutuhan industri masih menjadi tantangan, terutama dalam strategi pemasaran digital dan manajemen keuangan berbasis teknologi untuk usaha kreatif. Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas siswa SMK Ma'arif NU 2 Klego Boyolali melalui Workshop Creative Thinking dan Design thinking untuk Inovasi Digital Marketing dan Akuntansi. Metode berupa workshop interaktif satu hari yang menggabungkan pemaparan konsep, studi kasus, dan praktik langsung berbasis proyek nyata dalam program Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK). Materi mencakup penerapan lima tahap Design thinking serta praktik tools akuntansi digital (Google Sheets). Evaluasi menggunakan pretest/post-test, angket, observasi, dan analisis hasil karya. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman rata-rata 35,7%. Peserta berhasil membuat Peta Empati, Pernyataan Masalah, dan Rencana Aksi Terpadu yang mengintegrasikan strategi pemasaran digital dengan pencatatan keuangan. Sebanyak 92,9% peserta melaporkan peningkatan kepercayaan diri berwirausaha. Workshop ini efektif membangun pola pikir inovatif dan keterampilan teknis aplikatif, sekaligus memotivasi kewirausahaan siswa. Kata Kunci: Creative Thinking; Design thinking; Kewirausahaan; Pemasaran Digital; Akuntansi Digital

Page 129 of 132 | Total Record : 1319

 127   128   129   130   131 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7, No 1 (2025): BUDIMAS Vol. 7 No. 1 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol 5, No 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol. 3 No. 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol. 3 No. 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol 3, No 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol 2, No 1 (2020): BUDIMAS : VOL. 02 NO. 01, 2020 Vol 2, No 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol. 2 No. 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 1, No 1 (2019): BUDIMAS : VOL. 01 NO. 01, 2019 More Issue