cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Hasan Ma'ruf
Contact Email
hasan.stie.aas@gmail.com
Phone
+6281802579955
Journal Mail Official
budimas.aas@gmail.com
Editorial Address
Jln Slamet Riyadi No. 361 Windan Makamhaji, Kartasura, Sukoharjo
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by STIE AAS Surakarta
ISSN : -     EISSN : 27158926     DOI : https:/doi.org/10.29040/budimas
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS diterbitkan 2 (dua) kali setahun (April dan Oktober) oleh LPPM STIE AAS. Terbit pertama pada bulan Oktober 2019. BUDIMAS memuat hasil pengabdian kepada masyarakat dalam segala bidang. Editor mengundang para akademisi dan praktisi terkait (Perguruan Tinggi, Pemerintahan, LSM, dan lain-lain) untuk dapat mengirimkan artikelnya ke Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,280 Documents
 124   125   126   127   128 
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENGELOLAAN DATA AKADEMIK SEKOLAH BERBASIS GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION DI MADRASAH AL-ISHLAHUDDINY Mutiah; Arief Taufikurrahman; Baiq Wilda Al Aluf; Akram Junaidi
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.18679

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut satuan pendidikan untuk mengadopsi sistem pengelolaan data akademik yang modern, terintegrasi, dan efisien. Madrasah Al-Ishlahuddiny menghadapi tantangan dalam manajemen data akademik, terutama terkait penyimpanan dokumen, distribusi informasi, rekapitulasi nilai, serta koordinasi antarpendidik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan melalui pelatihan dan pendampingan penggunaan Google Workspace for Education. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, pelatihan teknis, praktik langsung, serta evaluasi berbasis kinerja. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan peserta dalam mengelola data akademik menggunakan Google Drive, Google Sheets, Google Docs, Google Forms, Google Classroom, Google Calendar, dan Google Sites. Para peserta mampu membuat sistem pengarsipan digital, mengolah nilai otomatis, menyusun instrumen evaluasi daring, serta mengatur kelas digital secara efektif. Integrasi Google Workspace membawa perubahan dalam budaya kerja, terutama dari pola administrasi manual menuju sistem kolaboratif berbasis cloud. Secara keseluruhan, program ini memberi dampak positif terhadap efisiensi administrasi madrasah dan menjadi model implementasi teknologi yang dapat direplikasi pada lembaga pendidikan lainnya. Kata kunci: Google Workspace for Education, Pengelolaan Data Akademik, Transformasi Digital, Madrasah, Sistem Administrasi Cloud.
OPTIMALISASI DATA SENSUS EKONOMI SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN BISNIS DIGITAL UMKM DI DESA GEDANGAN Alakbar Himawan; Bayu Hari Prasojo
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19326

Abstract

Kegiatan magang di Badan Pusat Statistika Kabupaten Sidoarjo dilaksanakan sebagai bagian dari persiapan Sensus Ekonomi, dengan tujuan memetakan kondisi usaha di Desa Gedangan serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi pelaku usaha dalam pengembangan bisnis digital.Metode pelaksaan mencakup tiga tahapan utama, yaitu profiling usaha melalui penelusuran daring, tagging usaha langsung menggunakan aplikasi Kendedes Mobile untuk mencatat identitas dan titik koordinat usaha, serta wawancara singkat guna memperoleh informasi mengenai tingkat pendapatan, hambatan dan lama berdiri usaha. Dari hasil kegiatan tersebut tercatat 300 usaha berhasil dipetakan, dengan Sebagian besar bergerak di bidang perdagangan dan jasa. Temuan lapangan menunjukkan bahwa mayoritaspelaku usaha masih menghadapi kendala berupa rendahnya tingkat literasi digital serta belum meratanya infrastuktur teknologi pendukung. Informasi ini memberikan gambaran menyeluruh mengenai kondisi usaha sekaligus dasar penting bagi strategi digitalisasi di tingkat lokal. Kesimpulannya, kegiatan ini menegaskan bahwa integrasi profiling, tagging, dan wawancara mampu menghadirkan data yang lebih akurat sekaligus melibatkan masyarakat secara aktif, sehingga hasilnya relevan untuk mendukung pengembangan bisnis digital UMKM di desa Gedangan
DUKU PEEL INNOVATION: EFFORTS TO IMPROVE CREATIVE HEALTHPRENEURS THROUGH THE DEVELOPMENT OF PLANT-BASED INSECTICIDES Miftahurrahma Miftahurrahma; Tengku Arief Buana Perkasa; Huntari Harahap; Hafizah Hafizah; Denok Tri Hardiningsih; I Made Dwi Mertha Adnyana
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19448

Abstract

Duku peel is an underutilized agricultural byproduct in Talang Duku Village, a major center of duku production, and is commonly discarded as waste. The community’s heavy reliance on synthetic chemical insecticides presents environmental and health risks, compounded by limited knowledge regarding the processing of agricultural waste into value-added products. This community service program aimed to empower the “A. Khalik Duku Plantation” Farmers Group by converting duku peel waste into a high-value plant-based insecticide in the form of aromatherapy candles, thereby fostering a new generation of creative healthpreneurs. The program applied a participatory community empowerment approach through education, hands-on training, and continuous mentoring. The stages included needs assessment, production and business management training, and evaluation using pre-test and post-test data analyzed with the Wilcoxon and Chi-Square tests. The results showed a significant improvement in participants’ knowledge (P < 0.001), with the median score increasing from 70% to 80% and the number of participants achieving the ≥80% competency threshold rising from 13 to 49. Furthermore, the program successfully facilitated the production of insect-repellent aromatherapy candles and the establishment of the “KUB Duku Lestari” Joint Business Group, which sold more than 50 units within the first three months. In conclusion, this program effectively transformed agricultural waste into a valuable product, promoted sustainable entrepreneurship, and contributed to improving community welfare. It is recommended that the business group standardize product packaging to enhance market competitiveness and that future studies focus on optimizing extraction techniques to improve product efficacy.
PENGUATAN TATA KELOLA KEUANGAN MELALUI SOSIALISASI ANTI-FRAUD PADA BUM DESA BERSAMA AJIMAS LESTARI LKD Rafinda, Ascaryan; Nur Afifah, Azahra; Nikunja Vasini, Ni Nyoman; Hanifa Abyandani, Farah; Nurhayati, Tri
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19452

Abstract

BUM Desa Bersama sebagai pengelola dana bergulir eks Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) memiliki kompleksitas pengelolaan keuangan dan keterlibatan dana publik yang berpotensi menimbulkan risiko fraud apabila tidak didukung tata kelola yang memadai. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran pengurus serta kader BUM Desa Bersama Ajimas Lestari LKD mengenai konsep anti-fraud dalam pengelolaan keuangan. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif dan partisipatif melalui sosialisasi anti-fraud yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan diikuti oleh 25 peserta yang terlibat langsung dalam pengelolaan dana bergulir. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test serta observasi partisipasi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta, ditunjukkan oleh kenaikan rata-rata nilai dari 62 menjadi 85, serta partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Temuan ini menunjukkan bahwa sosialisasi anti-fraud efektif dalam mendukung penguatan tata kelola keuangan BUM Desa Bersama.
EDUKASI TENTANG PENYAKIT TUBERCULOSIS (TB) MELALUI KOMPETISI PEMBUATAN POSTER TENTANG PENCEGAHAN PENULARAN TB DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA PADA REMAJA DI SMK MA’ARIF NU 1 CILONGOK Rahma Firzatulloh; Ikit Netra Wirakhmi; Noor Yunida Triana
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19476

Abstract

Tuberkulosis (TB) masih menjadi permasalahan kesehatan masyarakat di Indonesia, termasuk di Kabupaten Banyumas, dengan tingkat penularan yang masih cukup tinggi. Remaja merupakan kelompok usia yang rentan terhadap penularan TB karena tingginya aktivitas dan interaksi sosial di lingkungan sekolah, sementara pengetahuan mengenai penularan dan pencegahan TB masih terbatas. Oleh karena itu, edukasi TB pada remaja dipandang penting sebagai upaya promotif dan preventif untuk menekan risiko penularan serta membentuk perilaku hidup sehat sejak dini. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan remaja tentang pencegahan penularan Tuberkulosis sekaligus meningkatkan keterampilan siswa dalam membuat media edukasi kesehatan berupa poster digital menggunakan aplikasi Canva. Kegiatan dilaksanakan di SMK Ma’arif NU 1 Cilongok dengan melibatkan 30 siswa kelas X, XI, dan XII jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV). Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi dan tanya jawab, pre-test dan post-test pengetahuan TB, pelatihan penggunaan Canva, praktik pembuatan poster, serta kompetisi poster edukatif. Evaluasi dilakukan melalui pengukuran peningkatan pengetahuan dan penilaian hasil poster. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa, ditandai dengan kenaikan nilai rata-rata dari 71% pada pre-test menjadi 84% pada post-test. Penilaian keterampilan pembuatan poster menunjukkan hasil yang sangat baik, dengan 93,33% peserta memperoleh nilai 100% dan 6,67% memperoleh nilai 80%, serta nilai rata-rata sebesar 98,67%. Poster yang dihasilkan memuat pesan pencegahan TB secara jelas dan komunikatif. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja serta berpotensi menjadi strategi promosi kesehatan berbasis sekolah.
PELATIHAN PEMBUATAN VIDEO PRODUK SEBAGAI STRATEGI PEMBERDAYAAN USAHA KECIL EKS PEKERJA MIGRAN PEREMPUAN DI KABUPATEN KEBUMEN Atiqa Khaneef Harahap; Naeli Fitria; Christine Marnani
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19558

Abstract

Promosi dan pemasaran merupakan salah satu tantangan besar dalam pengembangan usaha kecil yang dirintis oleh eks pekerja migran perempuan yang telah kembali ke daerah asalnya di Kabupaten Kebumen. Keterbatasan dalam memanfaatkan media digital membuat pemasaran produk masih dilakukan secara tradisional. Padahal, promosi melalui media digital dengan dukungan konten visual seperti video produk dapat menarik minat dan menjangkau pasar yang lebih luas. Namun, sebagian besar mereka belum memiliki keterampilan untuk membuat video promosi secara mandiri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas eks pekerja migran perempuan sebagai pelaku usaha kecil dalam pelatihan pembuatan video produk sebagai strategi pemberdayaan ekonomi berbasis digital. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan yaitu identifikasi kebutuhan, penyusunan materi, pelatihan praktik pengambilan gambar menggunakan telepon genggam, pendampingan proses penyuntingan sederhana, serta evaluasi hasil karya peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta tentang promosi visual dan kemampuan teknis dalam memproduksi video. Dengan demikian, pelatihan pembuatan video produk terbukti dapat menjadi strategi yang efektif untuk memperkuat literasi digital dan mendukung kemandirian ekonomi eks pekerja migran perempuan.
PKM PENERAPAN AKUNTANSI PENDAPATAN DAN TEKNOLOGI PERTANIAN UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PETANI PADI DI DESA WAIPIRIT, KECAMATAN KAIRATU, KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT Salomi Jacomina Hehanussa; Costansa Glory Lessil
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19559

Abstract

Sektor pertanian merupakan sektor strategis dalam pembangunan ekonomi, khususnya di wilayah pedesaan yang sebagian besar masyarakatnya menggantungkan hidup pada kegiatan pertanian. Usaha tani padi menjadi salah satu sumber utama pendapatan masyarakat desa, namun tingkat kesejahteraan petani padi masih tergolong rendah. Di Desa Waipirit, Kecamatan Kairatu, Kabupaten Seram Bagian Barat, para petani masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya pemanfaatan teknologi pertanian serta kurangnya pemahaman mengenai pengelolaan dan pencatatan keuangan usaha tani. Sebagian besar petani belum melakukan pencatatan keuangan secara sistematis sehingga sulit mengetahui secara pasti pendapatan dan keuntungan yang diperoleh dari usaha tani yang dijalankan. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani dalam penerapan teknologi pertanian serta akuntansi pendapatan usaha tani guna meningkatkan kesejahteraan petani padi. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Waipirit dengan sasaran para petani padi melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan, diskusi dan tanya jawab, serta pendampingan. Penyuluhan diberikan untuk meningkatkan pemahaman petani mengenai pentingnya teknologi pertanian, pengelolaan usaha tani, serta konsep dasar akuntansi pendapatan. Pelatihan dilakukan dengan memberikan praktik pencatatan biaya produksi, perhitungan penerimaan, dan penentuan keuntungan usaha tani. Selain itu, pendampingan dilakukan untuk membantu petani menerapkan pencatatan keuangan usaha tani secara sederhana dan berkelanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman petani mengenai pentingnya pencatatan keuangan usaha tani serta manfaat teknologi pertanian dalam meningkatkan produktivitas. Petani mulai mampu melakukan perhitungan sederhana terhadap pendapatan usaha tani serta menunjukkan motivasi yang lebih tinggi dalam memanfaatkan teknologi pertanian. Dengan demikian, penerapan teknologi pertanian yang tepat disertai dengan pengelolaan keuangan usaha tani yang baik dapat membantu meningkatkan produktivitas, pendapatan, serta kesejahteraan petani padi di Desa Waipirit.
SOSIALISASI ZAKAT FITRAH DAN ZAKAT MAAL BAGI MASYARAKAT DI KELURAHAN DANUKUSUMAN SURAKARTA Bakar Akbar, Abu; Ricadonna, Nadia Adrine; Handayani, Asih; Azahra, Fatimah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19578

Abstract

Sosialisasi zakat fitrah dan zakat maal bagi masyarakat di Kelurahan Danukusuman, Surakarta merupakan upaya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai kewajiban zakat sebagai salah satu rukun Islam serta sebagai instrumen pemberdayaan sosial ekonomi umat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentang konsep, ketentuan, serta tata cara pelaksanaan zakat fitrah dan zakat maal secara benar sesuai dengan syariat Islam. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Universitas Slamet Riyadi (Unisri) Surakarta melalui kerja sama dengan tokoh masyarakat dan lembaga kemasyarakatan setempat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah berupa sosialisasi dan edukasi zakat fitah dan zakat maal secara insidental, serta pada akhir sosialisasi dilakukan evaluasi. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan pada semester genap tahun akademik 2025/2026, yaitu pada hari senin, 9 Februari 2026. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai jenis-jenis zakat, perhitungan zakat maal, serta pentingnya penyaluran zakat secara tepat kepada mustahik. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong meningkatnya kesadaran masyarakat untuk menunaikan zakat sebagai bentuk kepedulian sosial dan penguatan solidaritas dalam kehidupan bermasyarakat. Program sosialisasi ini diharapkan dapat menjadi model edukasi zakat berbasis komunitas dalam meningkatkan literasi keagamaan dan kesejahteraan sosial masyarakat.
INTEGRASI SPIRITUALITAS LEVEN DAN BUDAYA BINAWIRAWAN DALAM PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL Nelci Halla; Imelda Oliva Wissang; Sirilus Karolus Keroponama Keban
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19619

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi spiritualitas Leven dan budaya Binawirawan dalam pembelajaran muatan lokal sebagai upaya membentuk karakter peserta didik yang holistik. Spiritualitas Leven menekankan kesadaran diri, keseimbangan batin, serta hubungan harmonis dengan Tuhan, sesama, dan lingkungan, sementara budaya Binawirawan mengandung nilai-nilai kepemimpinan, disiplin, dan tanggung jawab. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis konseptual terhadap implementasi nilai-nilai tersebut dalam proses pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi kedua konsep ini dapat dilakukan melalui pembelajaran reflektif, project-based learning, pembiasaan nilai spiritual, serta kegiatan sosial dan budaya. Integrasi ini memberikan dampak positif terhadap penguatan karakter, peningkatan kesadaran sosial, dan pengembangan jiwa kepemimpinan peserta didik. Dengan demikian, pembelajaran muatan lokal berbasis spiritualitas dan budaya dapat menjadi strategi efektif dalam menghadapi tantangan global tanpa mengabaikan nilai-nilai lokal.
Membangun Kesadaran Finansial Dan Berkomunikasi Yang Baik Pada UMKM Wahyudi; Jefri Heridiansyah; Ukie Tukinah; Frida Widyawati Triasningrum
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19620

Abstract

Kesadaran finansial dan berkomuinikasi merupakan salah satu aspek penting dalam keberlangsungan UMKM. Pelaku UMKM masih menghadapi kendala dalam pengelolaan keuangan dan berkomunikasi, seperti pencatatan transaksi yang kurang rapi, pencampuran keuangan pribadi dengan usaha, serta keterbatasan akses terhadap Lembaga keuangan formal, respon lambat dan tidak konsisten, lemahnya kemampuan dalam digital serata kurang terampil dalam negosiasi. Kondisi ini menjadi dasar pemilihan topik pengabdian kepada masyarakat dengan fokus pada peningkatan literasi keuangan dan cara berkomunikasi yang baik bagi UMKM mitra PT Permodalan Nasional Madani (PNM) di Kecamatan Kendal Kota, Kabupaten Kendal. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kesadaran finansial dan berkomunikasi sehingga pelaku UMKM mampu mengelola keuangan usaha secara lebih efektif dan berkelanjutan serta dapat berkomunikasi dengan baik. Metode yang digunakan adalah edukatif partisipatif melalui ceramah interaktif, studi kasus, simulasi pencatatan keuangan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan dan perilaku keuangan dan cara berkomunikasi peserta. Skor rata-rata pengetahuan dan sikap meningkat. peserta mampu menyusun laporan arus kas sederhana dan berkomunikasi dengan baik dalam hal untuk negosiasi serta promosi. Temuan ini membuktikan bahwa metode edukatif partisipatif efektif dalam meningkatkan kesadaran finansial dan berkomunikasi yang baik bagi UMKM. Hasil pengabdian ini penting sebagai dasar pengembangan program literasi keuangan dan cara berkomunikasi yang baik serta lebih luas untuk penguatan akses pembiayaan formal dan komunikasi sebagai media promosi untuk UMKM.

Page 126 of 128 | Total Record : 1280

 124   125   126   127   128 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7, No 1 (2025): BUDIMAS Vol. 7 No. 1 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol. 5 No. 1 (2023): BUDIMAS : VOL. 5, NO.1, 2023 Vol. 5 No. 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol 4, No 2 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 02, 2022 Vol. 4 No. 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022 Vol. 3 No. 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021 Vol 3, No 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol. 3 No. 1 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 01, 2021 Vol 2, No 1 (2020): BUDIMAS : VOL. 02 NO. 01, 2020 Vol. 2 No. 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 2, No 2 (2020): BUDIMAS : Vol. 2, No. 2, 2020 Vol 1, No 1 (2019): BUDIMAS : VOL. 01 NO. 01, 2019 More Issue