cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rival Yuhendri
Contact Email
rivalyuhendri@gmail.com
Phone
+6282392419589
Journal Mail Official
rivalyuhendri@gmail.com
Editorial Address
http://ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/rangkiang/about/editorialTeam
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Rangkiang: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Published by STKIP PGRI Sumatera Barat
ISSN : 27212688     EISSN : 27212688     DOI : https://doi.org/10.22202/rangkiang
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Rangkiang, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Community Services, People, Local Food Security; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; and Education for Sustainable Development.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2021)" : 12 Documents clear
VULNERABILITY OF DEVIANT BEHAVIOR AND THE LIVES OF STREET CHILDREN IN THE MUSHROOM HOUSE Rita Laksmitasari Rahayu; Ryan Hidayat; Fauzi Rahman
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4711

Abstract

Some children in Sukanagalih Village have the vulnerability to become street children. This is due to the inability of the family to fulfill their needs, which encourages them to work in the mushroom barns. In general, they still live with their families, but most of their life outside the home, they work in mushroom barns after working they become parking brokers. Street children are the generation that belongs to the country who must be nurtured, guided, and directed in kindness. Life motivation and enthusiasm are the keywords for them to achieve the success they dream of. Motivation is a process where activities are initiated, directed, and sustained so that certain needs are met. This need can be either psychological or physical. It is important to point out that motivation looks different to everyone, depending on their needs and values. The community service team provides socialization and understanding of life motivation for children who work part time in mushroom barns who are prone to becoming street children. The location of community service is Cianjur, West Java. Implementation time is November 14, 2020 - January 31, 2021. Methods of community service by giving lectures, conducting questions and answers, and discussion. The mindset of the children of part-time workers in this mushroom barn is still not advanced. It is necessary to change the mindset of these children so that they are not only satisfied with the artificial conveniences offered on the streets. As a result of this service to society, the children of part-time workers feel happy and feel appreciated and are expected to form habits and leave memories.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA DAN ASESMEN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MICROSOFT OFFICE 365 Siska Nerita; Erismar Amri; Annika Maizeli; Aulia Afza
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4755

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan mengenai pembuatan media dan asesmen pembelajaran dengan menggunakan Microsoft Office 365. Manfaat penggunaan Microsoft Office 365 ini adalah pengguna dapat mengakses informasi secara fleksibel tanpa batasan waktu dan tempat. Pengguna jugadapat menyimpan hasil kerjanya di cloud dan dapat dibagikan ke pengguna sosial lainnya. Salah satu fitur yang dapat digunakan pada Microsoft Office 365 ini adalah dengan membuat media dan assessment pembelajaran. Oleh karena itu, guru harus mampu memanfaatkan berbagai macam platform belajar daring. Permasalahan yang ditemukan di SMP N 43 Padang adalah penggunaan Microsoft Office 365 ini termasuk baru dan belum pernah diterapkan oleh guru dalam merancang media dan assessmen pembelajaran. Kata kunci: media, asesmen, Microsoft Office 365
GLOBALISASI: TANTANGAN DAN UPAYA MERAWAT IDENTITAS NASIONAL Roby Setyadi; Ahmad Ruslan
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.5003

Abstract

Identitas nasional merupakan jatidiri yang menjadi pembeda antara bangsa satu dengan bangsa lainnya. Dengan demikian maka setiap bangsa mempunyai ciri-ciri yang khas, karakteristik, dan sifat yang berbeda. Namun di tengah era globalisasi saat ini identias nasional justru mendapatkan sebuah tantangan-tantangan yang harus diatasi. Jika dibiarkan, terjadinya arus globalisasi yang sangat pesat ini membuat identitas nasional akan memudar bahkan hilang. Maka dari itu, masyarakat perlu melakukan berbagai upaya untuk merawat identitas nasionalnya. Upaya tersebut harus diperhatikan dan didukung agar bangsa Indonesia dapat menjaga martabatnya dan mampu bersaing dengan bangsa lainnya.Kata kunci: Merawat, Identitas Nasional, Globalisasi
HOME INDUSTRY IMPLEMENTATION TRAINING ON MANGO FRUIT PROCESSING AND DECORATIVE LIGHT CREATION WITH TECHNOPRENEUR-BASED MARKETING TECHNIQUES Delia Meldra
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4713

Abstract

Tanjung Uban is a coastal area that is rich in plantation products in the form of mangoes. Besides that, it is also a tourist area that is visited by many. However, these resources are underutilized by the community as an income supplement. This is because many of the people work as fishermen so that few of them have businesses and take advantage of their plantation products. Based on these problems, a technopreneur-based home industry training was conducted. This training aims to give people the creativity to develop a home industry from plantation products, creativity, and increase household income. The method of applying and transferring technology to the community of RT.001 RW.IX Tanjung Uban is empowerment which includes training on the technical and management aspects of the Home Industry. With this RT.001 RW.IX residents can process their plantation products, create souvenirs from the community's creativity for tourists, and turn them into a business outside of their work as fishermen. This training is important for basic knowledge of citizen entrepreneurship and can be used as income when many tourists visit.
PELAKSANAAN KKN TEMATIK DI KAMPUNG BOJONGSALAM DAN KOBER AL-IKHLAS eva nuraeni; syifaul Fuada
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4819

Abstract

Virus Corona atau yang sering disebut dengan Coronavirus Disease-2019 (Covid-19) adalah virus yang pertama kali di identifikasi di Wuhan Tiongkong pada akhir tahun 2019. Kemudian, teridentifikasi sampainya ke Indonesia adalah pada tahun 2020 tepatnya pada bulan Maret. Pada akhirnya World Health Organization (WHO) mengumumkan bahwa Covid-19 dinyatakan sebagai pandemi dengan itu maka pemerintah mengeluarkan kebijakan-kebijakan guna mencegah dan menanggulangi penyebaran dampak Covid-19. Untuk membantu kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah maka Universitas Pendidikan Indonesia Kampus daerah di Purwakarta mengadakan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata atau lebih sering dikenal dengan KKN dengan mengangkat tema KKN-Tematik Pencegahan dan Penanggulangan Dampak Covid-19 atau KKNT PPD Covid-19. Pada kali ini kegiatan diadakan secara individu dan pendampingan oleh dosen pembimbing dilakukan secara daring. KKNT ini dilaksanakan di RT 02 RW 03 Kampung Bojongsalam, Desa Celak, Kecamatan Gununghalu, Kabupaten Bandung Barat. Kegiatan KKNT PPD Covid-19 ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat dan juga anak usia dini yang ada di daerah tersebut. Program kegiatan yang dilaksanakan adalah dengan menggunakan metode pemberian edukasi terkait pencegahan dan penanggulangan dampak  Covid-19 secara online melalui media sosial. Program kegiatan yang dilaksanakan dalam KKNT ini antara lain pendampingan belajar; mengenal media pembelajaran Games Learning pada salah satu Kober ; mengenal 3 M ; Pendidikan mengenai mencuci tangan ; berbagai edukasi pencegahan dan penanggulangan baik melalui berbagia sosial media dan poster. Hasil program menunjukan bahwa program ini berdampak positif baik bagi masyarakat maupun dalam segi dunia Pendidikan anak usia dini. Setelah diadakannya kegiatan KKNT ini masyarakat menjadi sadar dan paham akan menjaga dan mentaati protokol Kesehatan pada masa pandemi ini. Program pendampingan belajar selama pandemi merupakan program yang sangat berguna bagi anak-anak karena dengan adanya program ini orang tua lebih terbantu dan anak-anak menjadi lebih semangat untuk belajar.Kata kunci: Covid-19; KKNT, Kebijakan Pemerintah 
PKM Pelatihan Strategi Pembelajaran Peta Konsep Bagi Guru SMA dan SMK Taman Siswa Padang loli setriani; Ade Irma Suryani; Momon dt; Nila Afryansih; Rozana Eka Putri
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.5016

Abstract

Strategi pembelajaran mind map (peta konsep) adalah cara kreatif bagi siswa secara individual untuk menghasilkan ide-ide dan mencatat pelajaran dengan kreatif masing-masing sehingga siswa akan menemukan kemudahan untuk mengidentifikasi secara jelas dan kreatif apa yang telah dipelajari dan apa yang sedang mereka rencanakan. Berdasarkan hasil observasi di sekolah mitra, guru masih menggunakan model pembelajaran yang masih terkesan monoton, sehingga motivasi siswa untuk mengikuti pembelajaran menurun. Kegiatan pengabdian ini dilakukan pada lokasi mitra adalah di SMA Taman Siswa dan SMK Taman Siswa Padang. Acara berjalan dengan lancar dan diikuti oleh 14 orang peserta. Output dari kegiatan adalah 10 buah RPP berdasarkan KTSP 2006 dengan memakai strategi pembelajaran peta konsep yang sudah dibuat peserta dan sesuai dengan kegiatan pelatihan yang sudah dilakukan. Bentuk kegiatan yang dilakukan yaitu; 1) Pelatihan dan workshop terkait dengan pengimplementasikan pembelajaran dengan menggunakan strategi peta konsep dalam perencanaan dan proses pembelajaran. 2) Pelatihan penyusunan RPP sesuai format KTSP 2006 dengan langkah pembelajaran menggunakan strategi peta konsep. 3) Penerapan strategi peta konsep dalam kegiatan pembelajaran dalam kelas. PKM ini sangat bermanfaat bagi guru-guru sekolah mitra, karena program ini bisa meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para guru dalam menerapkan strategi pembelajaran peta konsep.
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MEMBUAT BAHAN AJAR ALTERNATIF DI MASA PANDEMI OLEH GURU MELALUI PERANCANGAN MODUL DI SMP MUHAMMADIYAH 1 PADANG Febri Yanti; Zikra Zikra; Ade Dewi Maharani
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4737

Abstract

Pembelajaran di  SMP Muhammadiyah 1 Padang belum mencapai hasil yang lebih baik, hal ini terbukti secara umum nilai pembelajaran siswa SMP Muhammadiyah 1 Padang masih banyak di bawah kriteria ketuntasan minimal. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya perhatian siswa dalam belajar. Rendahnya hasil belajar siswa disebabkan karena masih ada guru yang belum menggunakan media dan bahan ajar yang sangat dibutuhkan  dalam pembelajaran daring. Untuk tercapainya penyampaian materi yang baik dan bisa mendukung pembelajaran mandiri siswa di butuhkan keterampilan guru untuk membuat modul.  Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlu diadakan kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dengan cara membimbing dan memberikan pelatihan kepada guru-guru SMP Muhammadiyah 1  Padang merancang modul pada mata pelajaran yang di ampunya. Kata Kunci: Perancangan, Bahan Ajar, Modul
Training application anates used the Contextual Learning Teaching (CTL) integrated social class on teachers are economic subjects Muhammadiyah 6 the Junior High School Stevani Stevani; Vivina Eprillison; Meri Rahmania; Yuli Diniah Zilbakri
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4841

Abstract

One of application used to analyze about the anates.Anates this is a software application program of computer that purpose to analyze about.The use of software is very anates required by teachers in evaluate study results also work to students and scholars education evaluation.But teachers still difficulty in using the software program of analysis about anates because teachers do not yet know and understand how to operate the software anates. Doing these activities is to share knowledge pengetahun for teachers to analyse matter in application of as anates use approach kontekstual belajar mengajar ctl ( ips ) for the teacher integrated economic subjects the junior high school muhammadiyah 6 Padang.
PEMBERDAYAAN KELOMPOK PETANI IKAN NILA DALAM MENINGKATAN PRODUKSI IKAN NILA (VALUE ADDED) DI KABUPATEN PADANG PARIAMAN putri meliza sari
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4740

Abstract

Lokasi pengembangan budidaya air tawar berada di Kabupaten Padang Pariaman. Untuk mendukung peningkatan nilai produksi ikan di Kabupaten Padang Pariaman, meningkatkan wawasan dan keterampilan pembudidaya ikan atau pelaku usaha dalam upaya meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan pembudidaya ikan sekaligus memfasilitasi peningkatan pendapatan pembudidaya ikan, pembinaan dan pengawasan kegiatan budidaya ikan di lapangan untuk meningkatkan bisnis budidaya di lokasi sasaran di masa mendatang, dan untuk meningkatkan produksi ikan di Kabupaten Padang Pariaman. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini, kami dari tim pengabdian akan memberikan informasi kepada kelompok masyarakat pembudidaya ikan nila di Kabupaten Padang Pariaman yang sebelumnya hanya menjual ikan nila dalam bentuk ikan segar dapat melakukan diversifikasi produknya salah satunya dengan membuat olahannya. produk ikan mujair menjadi suwir. , keripik ikan dan tilapia
SCHOLARLY TEXT WRITING WORKSHOP: UNLOCKING WEAKNESSES IN ARTICLE WRITING Dina Ramadhanti; Diyan Permata Yanda; Muhsyanur Muhsyanur
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4877

Abstract

This activity is carried out to provide training in writing scientific articles worthy of publication in scientific journals. The method used is the lecture and question and answer method. From these activities, it was found that there were three weaknesses in writing scientific articles, namely: weaknesses in presenting research results in the form of scientific articles, grammatical problems, and not understanding paraphrasing techniques in writing. These three things can be overcome by frequent writing practices because writing requires practice not theory, increasing interest in reading scientific articles to be familiar with article models worthy of publication, and by itself will be accustomed to criticizing previous research findings.

Page 1 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 1 (2023) Vol 4, No 2 (2022) Vol 4, No 1 (2022) Vol 3, No 2 (2021) Vol 3, No 1 (2021) Vol 2, No 2 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019)