Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) dengan nomor registrasi ISSN 2721-5156 (cetak) 2721-5148 (online) adalah jurnal multidisiplin ilmu yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Islam Malang. Jurnal Ini mencakup banyak masalah secara umum dari hasil penelitian yang diimplementasikan kepada masyarakat. Tujuan publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau gagasan dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat.
Articles
15 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 3 No. 4 (2022)"
:
15 Documents
clear
<![CDATA[Strategi Peningkatan Pendapatan Masyarakat Desa Pasca Pandemi COVID-19 Melalui Sustainable Tourism Program ]]>
<![CDATA[Efendi, Erfan]]>;
<![CDATA[Dharmawan, Alif]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.13459
<![CDATA[Pandemi Covid-19 memliki dampak di berbagai aspek dalam kehidupan. Virus ini secara langsung menyerang Kesehatan manusia dan bahkan memberikan dampak kematian dengan jumlah yang sangat banyak. Karena dampaknya yang mematikan, maka berbagai megara melakukan lockdown untuk mengurangi tingkat penyebarannya dan mortality rate yang diakibatkan oleh virus ini. Salah satu sektor yang terdampak sangat parah adalah pariwisata. Hal ini juga dirasakan oleh sektor wisata di Gampingan. Dampak yang dialami sangat parah karena pandemic datang dengan tiba-tiba. Untuk mengantisipasi adanya ancaman di masa depan, maka sektor wisata di desa tersebut harus dikelola dengan baik. Untuk itu, kami membantu menerapkan sustainable tourism program untuk memasikan keberlangsungan wisata di desa gampingan dan sebagai upaya meningkatkan pendapatan masyakat melalui perkembangan wisata di desa tersebut.]]>
<![CDATA[Aktualisasi Program Kampus Mengajar sebagai Kontribusi Mahasiswa Terhadap Pendidikan Tingkat Dasar di Indonesia ]]>
<![CDATA[Sholihah, Fitri Awaliyatush]]>;
<![CDATA[Ghozali, Imam Ali Ma’sum]]>;
<![CDATA[Hafidz, Ayu Mara Fatimah Putri]]>;
<![CDATA[Fariz, Maksum]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.19167
<![CDATA[Kampus mengajar merupakan kegiatan pembelajaran dan pengajaran di satuan pendidikan dasar dari program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Kegiatan ini memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri dan berkontribusi dalam peningkatan pendidikan dasar di Indonesia. Pandemi Covid-19 telah menyebabkan learning loss yang berdampak besar pada dunia pendidikan di Indonesia. Untuk menjawab permasalahan tersebut, program Kampus Mengajar memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berkontribusi membantu permasalahan di satuan pendidikan tingkat dasar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk mengkaji aktualisasi program Kampus Mengajar sebagai kontribusi mahasiswa pada pendidikan dasar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program Kampus Mengajar telah memberikan ruang bagi mahasiswa Untuk belajar dan berkontribusi yang berdampak positif bagi semua elemen yang terlibat, terutama membantu meningkatkan kualitas pembelajaran di satuan pendidikan tingkat dasar.]]>
<![CDATA[Peningkatan Budaya Literasi dan Numerasi melalui Program Kampus Mengajar di Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Mubarakati, Nurul Jadid]]>;
<![CDATA[Dewi, Atikah Nur Shabrina Razan]]>;
<![CDATA[Kamilah, Nahdhiyatun]]>;
<![CDATA[Fradina, IntanTrixi]]>;
<![CDATA[Kurniasari, Yulia]]>;
<![CDATA[Ula, Erfa Navadiatul]]>;
<![CDATA[Arifiati, Shinta]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.19384
<![CDATA[Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dinaungi oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi meluncurkan sebuah program yaitu Kampus Mengajar. Program ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa di seluruh Indonesia untuk belajar menjadi mitra guru yang berfokus pada peningkatan budaya literasi dan numerasi siswa di sekolah sasaran. Mahasiswa berkontribusi secara langsung dengan menyalurkan seluruh kreativitas dan inovasinya. Tujuan dari penelitian ini yaitu menjabarkan kegiatan dalam rangka peningkatan budaya literasi dan numerasi pada peserta didik sekolah dasar melalui program Kampus Mengajar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan siswa sekolah dasar dan guru. Terdapat tiga tahap dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian ini. Pertama, persiapan yaitu penulis melakukan pembekalan dan observasi di sekolah penempatan. Kedua, pelaksanaan peningkatan literasi dan numerasi pada peserta didik. Terakhir yaitu analisis hasil dari pelaksanaan kegiatan pengabdian. Hasil dari pengabdian ini yaitu mampu memberikan dampak positif khusus nya dalam literasi dan numerasi peserta didik melalui berbagai kegiatan seperti pembiasaan membaca pagi, pengadaan dan penataan pojok literasi, serta belajar penjumlahan, pengulangan, perkalian dan pembagian dengan cara yang menyenangkan Seluruh elemen masyarakat sekolah memberikan respon yang sangat positif dalam kegiatan Kampus Mengajar.]]>
<![CDATA[Pengaruh Budaya Sekolah dalam Membangun Karakter Siswa ]]>
<![CDATA[Kololikiye, Gilang Ramadan]]>;
<![CDATA[Faqi, Bagus Lupito]]>;
<![CDATA[Laili, Fadilah Nur]]>;
<![CDATA[Alfiansyah, Farisa Rizky Safly]]>;
<![CDATA[Akbar A.S, Ichsanuddin]]>;
<![CDATA[Jannah, Indah Nur]]>;
<![CDATA[Prinanta, Ledys Juncia]]>;
<![CDATA[Iswandi, Muhammad Khairil]]>;
<![CDATA[Hidayat, Najmul]]>;
<![CDATA[Maulidina, Puguh Ayuningrum]]>;
<![CDATA[Anisa, Risky Abidah El]]>;
<![CDATA[Putri, Syafa Arabella Maheswari]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.19456
<![CDATA[Karakter merupakan suatu hal paling mendasar dalam kehidupan sehari-hari oleh karenanya, penting bagi setiap peserta didik untuk dibiasakan dengan hal-hal positif. Adanya budaya atau kebiasaan dapat dengan sangat mudah mempengaruhi terciptanya karakter anak didik entah itu karakter positif maupun nagatif. Pendidikan berperan sangat penting dalam kehidupan sehari-hari dimana adanya kegiatan yang dilakukan dapat membantu peserta didik untuk membiasakan diri atau mempraktikkan segala ilmu yang didapatkan di sekolah. Tujuan Pengabdian ini adalah mendeskripsikan tentang pengaruh budaya sekolah dalam membangun karakter siswa. Pendidikan pertama tentunya didapatkan dari keluarga oleh karena itu, orang tua memiliki peran penting dalam membangun karakter anak didik melalui hal paling sederhana yaitu dengan menciptakan budaya atau kebiasaan yang positif sehingga anak didik mampu menangkap hak-hal yang positif melalui keluarga. Kemudian, setelah keluarga tempat berikutnya yaitu sekolah dimana budaya sekolah adalah nilai-nilai dominan yang didukung oleh sekolah atau falsafah yang menuntun kebijakan sekolah terhadap semua unsur dan komponen sekolah termasuk stakeholder pendidikan, seperti cara melaksanakan pekerjaan di sekolah serta asumsi atau kepercayaan dasar yang dianut oleh personil sekolah. Oleh karena itu, adanya pendidikan dan budaya baik di keluarga maupun di sekolah menjadi suatu hal yang sangat penting dan paling mendasar dalam membangun karakter peserta didik.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Limbah Organik menjadi Pupuk Kompos dengan Fermentasi Zat EM4 ]]>
<![CDATA[Humaidi]]>;
<![CDATA[Mahmudi]]>;
<![CDATA[Irfan, Zainal Abidin]]>;
<![CDATA[Ihsan, Fahmi Ahwalul]]>;
<![CDATA[Prabowo, Haris]]>;
<![CDATA[Karimah, Hasanatul]]>;
<![CDATA[Faradiba, Nadia]]>;
<![CDATA[Syarifah, Zubdatus]]>;
<![CDATA[Putri, Febby Yuliana]]>;
<![CDATA[Masruroh, Khoridatul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.19457
<![CDATA[Pengomposan adalah salah satu metode pengolahan sampah organik menjadi produk yang bermanfaat berupa pupuk kompos. Kegiatan ini bertujuan untuk mengurangi sampah-sampah yang bertumpukan, dan pembuatan kompos ini dilakukan fermentasi dengan memanfaatkan sampah-sampah organik seperti sayur-sayuran, buah-buahan busuk, jerami dll. Jurnal ini memberikan gambaran dan penjelasan terkait program kerja nyata pembuatan pupuk kompos, tahapan, hasil, dan manfaatnya. Selain itu, para masyarakat dapat mengurangi penggunaan pupuk kimia dan pupuk buatan pabrik yang biasanya di pakai dan beralih atau mengganti dengan pupuk kompos tersebut. Sehingga dapat menimalisir pengeluaran masyarakat petani desa dalam bercocok tanam namun hasil juga baik.]]>
<![CDATA[Pendampingan Literasi Keuangan dan Kompetisi Desa Nabung Saham ]]>
<![CDATA[Hardaningtyas, Ratna Tri]]>;
<![CDATA[Susilah, Winardianto Hadi]]>;
<![CDATA[Zidane, Muhammad Yazid]]>;
<![CDATA[Imaniar, Cheesa]]>;
<![CDATA[Aini, Ririz Della Nur]]>;
<![CDATA[Harlistina, Brilliant Imani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.19458
<![CDATA[Tim Kandidat Sarjana Mengabdi Tematik Universitas Islam Malang kelompok 52-55 dengan Dosen Pendamping Lapangan bekerja sama dengan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang, Bursa Efek Indonesia (BEI), PT. Indo Premier Sekuritas (IPOT), dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK) berinisiasi memberikan pengabdian kepada masyarakat mengenai literasi keuangan dan Kompetisi Desa Nabung Saham Batch II. Dengan adanya literasi keuangan yang diberikan kepada masyarakat dan pelaku usaha tentunya sangat membantu terutama para pelaku UMKM dalam menyusun pembukuan transaksi usahanya/laporan keuangan. Selain Literasi Keuangan para masyarakat dan pelaku usaha juga diberikan bonus pendampingan system digital marketing dan mekanisme perpajakan dalam rangka mensupport pengembangan UMKM mereka. Tujuan dari kegiatan ini adalah agar masyarakat menjadi lebih mengenal mengenai investasi, mulai dari cara berinvestasi, macam – macam investasi, pergerakan investasi pada pasar modal, hingga dapat membedakan adanya investasi legal dan illegal serta dapat bersikap dalam memberlakukan keuangan mereka, khususnya mempersiapkan kebutuhan akan datang. Dalam program ini yang dilakukan tahap demi tahap sampai pada puncaknya pada pengumuman pemenang ajang kompetisi Desa nabung saham, dimana ketentuan pemenang diumumkan dari jumlah peminat investasi terbanyak dalam hal ini ditandai dengan jumlah peserta yang membuka akun pada aplikasi IPOT yang terekap pada data yang masuk pada tim galeri investasi fakultas ekonomi dan bisnis universitas islam malang.]]>
<![CDATA[Implementasi Metode Ummi sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran ]]>
<![CDATA[Zauri, Ahmad Sufyan]]>;
<![CDATA[Serly, Ayunda]]>;
<![CDATA[Abdillah, Alfian Fahmi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.19459
<![CDATA[Kegiatan pengabdian ini dilakukan berdasarkan adanya perbedaan kemampuan dalam membaca Al-Quran pada TPQ yang terletak di desa Ngroto. Keadaan sosial dan budaya yang ada pada suatu desa maupun pada lingkup yang lebih sederhana turut andil dalam pembentukan keagaaman setiap individu. Studi kasus pada dua dusun di desa Ngroto, Kabupaten Pujon menggambarkan bahwa setiap dusun memiliki tingkat spritual yang berbeda-beda. Hal ini berpengaruh terhadap kemampuan membaca Al-Quran siswa di TPQ Al-Hidayah. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran adalah metode UMMI. Implementasi metode UMMI bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran peserta didik pada dua TPQ di desa Ngroto. Metode yang digunakan pada pelaksanaan kegiatan tersebut adalah pengajaran secara tatap muka dengan tetap menerapkan protokol kesehatan. Hasil dari kegiatan yang dilaksanakan yakni penggunaan metode UMMI dalam proses belajar dan melakukan pemantauan perkembangan kemampuan peserta didik melalui buku prestasi siswa.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Pentingnya Legalitas Usaha bagi Usaha Mikro Kecil dan Menengah ]]>
<![CDATA[Ertanti, Devi Wahyu]]>;
<![CDATA[Fajri, Iqbal Hasan]]>;
<![CDATA[Bachtyar, Risky]]>;
<![CDATA[As’ary, Gigih]]>;
<![CDATA[Hidayat, Muhammad Alvin]]>;
<![CDATA[Sudur, Misbakhus]]>;
<![CDATA[Kanabaraf, Lukman]]>;
<![CDATA[Junaidi, Ahmad Sufyan]]>;
<![CDATA[Imanudin, Fauzi]]>;
<![CDATA[Olivia, Milda]]>;
<![CDATA[Sabila, Shofia Irnandianis]]>;
<![CDATA[Fachrunisa, Alma Isnaini]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.19462
<![CDATA[Legalitas suatu perusahaan atau badan usaha adalah merupakan unsur yang terpenting, karena legalitas merupakan jati diri yang melegalkan atau mengesahkan suatu badan usaha sehingga diakui oleh masyarakat. Asas legalitas merupakan asas yang menentukan bahwa tidak ada perbuatan yang dilarang dan diancam dengan pidana, jika sebelumnya perbuatan tersebut belum diatur terlebih dahulu dalam undang-undangan. Membantu menyadarkan masyarakan akan pentingnya sebuah legalitas usaha yang akan mendapatkan perlindungan hukum serta kesempatan untuk mengembangkan usaha menjadi lebih besar dan juga Legalitas juga merupakan bukti dari bentuk tindakan patuh dan taat terhadap aturan-aturan hukum yang berlaku di Indonesia.Mahasiswa KSM-Tematik Desa Giripurno yang ditempatkan di Dusun Sawahan mengadakan kegiatan sosialisasi akan pentingnya sebuah legalitas usaha bagi usaha mikro kecil dan menengah.]]>
<![CDATA[Pembuatan Hidrogel sebagai Media Tanam untuk Meningkatkan Nilai Estetika ]]>
<![CDATA[Sari, Arista Fauzi Kartika]]>;
<![CDATA[Halim, Abd]]>;
<![CDATA[Kholifah, Adilla]]>;
<![CDATA[Hamzah, Afdal]]>;
<![CDATA[Fahira, Ainun]]>;
<![CDATA[Putra, Dipo Dwitanto Amir]]>;
<![CDATA[Soeharto, Dwiky Oktovany Israa]]>;
<![CDATA[Ambarwati, Fadyah Alya]]>;
<![CDATA[Ula, Lailatul Mukaromatul]]>;
<![CDATA[Maulana, Muhamad Yusriel]]>;
<![CDATA[Kamila, Nurul Fitrotul]]>;
<![CDATA[Amalia, Zahrotul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.19463
<![CDATA[Mahasiswa KSM Universitas Islam Malang mengusung program kerja yakni sosialisasi pembuatan hidrogel sebagai media tanaman hias. Program ini merupakan upaya untuk meningkatkan pengetahuan tentang budidaya tanaman hias menggunakan media hidrogel maka dilakukan dengan cara bekerjasama dengan ibu -ibu PKK (Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga) di dusun Durek, Kecamatan Bumiaji, Kota Batu.Aktivitas kegiatan ibu-ibu PKK di dusun durek. Tujuan dari kegiatan sosialisasi pembuatan hydrogel sebagai media tanam untuk meningkatkan pengetahuan tentang budidaya tanaman hias menggunakan media hidrogel maka dilakukan dengan cara bekerjasama dengan ibu-ibu PKK di dusun Durek, Kecamatan Bumiaji, Kota Batu.Pelaksanaan kegiatan pada hari Minggu 20 Agustus 2022. Pelaksanaan Kegiatan yang dilakukan terdiri dari 2 metode yaitu medote sosialisasi cara pembuatan dan macam-macam tanaman yang dapat digunakan untuk hidrogel dan metode diskusi. Dari hasil pengabdian banyak pengalaman dan manfaat yaang diperoleh. Ibu-ibu PKK sangat antusias mengikuti praktek atau pendampingan karena budidaya tanaman hias dengan dengan media hydrogel merupakan ilmu baru.]]>
<![CDATA[Penanaman Karakter Budaya Lokal melalui Kegiatan Keislaman Masyarakat ]]>
<![CDATA[Wiyono, Dwi Fitri]]>;
<![CDATA[Anjani, Aliya]]>;
<![CDATA[Sholiha, Milatus]]>;
<![CDATA[Khairunnisa, Athifa]]>;
<![CDATA[Chaniago, Kintan Berliana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33474/jp2m.v3i4.19464
<![CDATA[Pengabdian masyarakat dalam artikel ini dimaksudkan untuk menjaga keharmonisan hubungan masyarakat dalam bentuk kekerabatan, tetangga, maupun persaudaraan, bahkan membawa efek yang sangat positif bagi orang yang melakukannya. Silaturrahmi merupakan salah satu perwujudan dari pada perintah ajaran agama islam yaitu “hablum minannass” menjalin hubungan baik dengan sesama manusia. Untuk mengungkapkan hal tersebut peneliti menggunakan pendekatan kualitatif. Sedangkan pada metode pengumpulan data, peneliti menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa: Adanya kegiatan keagamaan yang dilaksanakan setiap minggu atau bulannya, maupun hari hari besar tertentu ini dapat menambah jalinan silaturahmi warga Desa Andonosari ini semakin erat, hal ini dikarenakan dengan diadakannya kegiatan keagamaan masyarakat meluangkan waktu untuk berkumpul dengan tetangganya sehingga terjalinlah komunikasi yang erat antar warga. Mereka saling menyapa, saling berjabatangan ketika baru datang maupun ketika mau pulang dari kegiatan keagamaan. Tetapi tidak semua warga rutin ikut kegiatan keagamaan ini, namun masih banyak yang antusias dengan kegiatan keagamaan.]]>
