p-Index From 2020 - 2025
7.464
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) NUMERICAL (Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika) Proceeding of National Conference on Accounting & Finance Ilomata International Journal of Tax and Accounting Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Lahjah Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Jurnal Ilmiah Spiritualis: Jurnal Pemikiran Islam dan Tasawuf Mimbar Agama Budaya Sustainability Science and Resources ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Tepis Wiring : Jurnal Pengabdian Masyarakat PERMANA : Jurnal Perpajakan, Manajemen, dan Akuntansi Sinergi International Journal of Accounting and Taxation Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Teknomatika: Jurnal Informatika dan Komputer The Sages Journal: Culinary Science and Business RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal AT-TABAYYUN: Journal Islamic Studies Edu Akommedia : Jurnal Ilmu Pendidikan The Indonesian Journal of Computer Science NALAR FIQH: Jurnal Hukum Islam Ameena Journal Jurnal Laboratorium Sains Terapan Educompassion: Jurnal Integrasi Pendidikan Islam Dan Global Computer Journal AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Studi Al-Qur’an dan Tafsir (JSQT) Limits: Journal of Mathematics and Its Applications Sosaintek: Jurnal Ilmu Sosial Sains dan Teknologi
Claim Missing Document
Check
Articles

MEMBANGUN KOMUNIKASI DAN INTERAKSI EDUKATIF ANTARA PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK Kandiri Kandiri; Mahmudi
Edupedia : Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Vol. 4 No. 2 (2020): Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (640.525 KB) | DOI: 10.35316/edupedia.v4i2.669

Abstract

Education is the important element in various fields of life. Referring to the national education objectives of Law No. 20 of 2003 concerning the national education system, the actual responsibility of teachers to students is to develop intellectual and behavioral valuein cognitive, affective and psychomotor. So that it will be used as provisions in social life by the students. In reality, there are many obstacles that cause unsuccessful achievement of the national education goals. The most crucial thing happens is when the educator and the educated experience stagnation and miss communication during the learning process. So that this also has implications for educational interactions between educators and students who are not good. To overcome this, the present paper provides solutions about tips to build educational communication between educators and students to achieve the desired learning outcomes and goals.
PESAN SPIRITUAL DALAM GERAKAN SENI HADRAH Mahmudi; Jauharie Maulidie; Moh. Rolis
Bahasa Indonesia Vol 9 No 1 (2023): TASAWUF DAN KEARIFAN LOKAL
Publisher : Program Studi Ilmu Tasawuf IAI Pangeran Diponegoro Nganjuk, Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/spiritualis.v9i1.509

Abstract

Seni hadrah Assiquy Lihay merupakan seni Islam sekaligus tradisional yang dilakukan turun temurun pada masyarakat Desa Kolpo Batang-Batang Sumenep. Seni Hadrah Assiquy Lihay memiliki keunikan yaitu gerakat ru’dat yang dipadukan dengan gerakan silat, semacam kombinasi dari keduanya. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) jenis kualitatif dengan metode dokumentasi, wawancara, dan observasi. Informan penelitian diambil dengan sistem purposive sampling yaitu penelitian lapangan yang tujuannya adalah mendapat informasi yang dibutuhkan ketika di lapangan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa seni hadrah Assiquy Lihay memiliki pesan spiritual dalam gerakannya. Pesan spiritual tersebut dapat dipetakan menjadi; pesan taqarrub, pesan perdamaian dan pesan religius
PENERAPAN METODE AHP DAN ELECTRE DALAM PROSES SELEKSI KARYAWAN PADA PT. GAWIH JAYA BANJARMASIN Mahmudi; Kusrini; Henderi
Jurnal Teknomatika Vol 11 No 2 (2019): TEKNOMATIKA
Publisher : Fakultas Teknik dan Teknologi Informasi, Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karyawan merupakan sebagai SDM yang sangat berperan penting dalam memajukan sebuah perusahaan. Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas akan menghasilkan kinerja dan prestasi baik untuk perusahaan. Pada penelitian ini menggunakan metode AHP dan Electre, dimana metode AHP dilakukan pembobotan dan metode ELECTRE dilakukan perangkingan dari pembobotan AHP. Dengan data menggunakan 11 kriteria yaitu Pencapaian tujuan jabatan, Pengembangan kemampuan intelektual, Interaksi yang dilakukan, Kemampuan manajerial, Kematangan / Kedewasaan, Pelaksanaan wewenang, Inisiatif, Kreativitas, Sikap kerja / perilaku, Disiplin, Kerjasama. Hasil penelitian menggunakan Metode AHP dan Electre berupa ranking alternatif yang dihasilkan oleh sistem. Dan dijadikan sebagai rekomendasi kepada pengguna dalam mengambil keputusan seleksi karyawan.
KEDUDUKAN HAKIM DALAM MEDIASI PERKARA SYIQAQ DI MAHKAMAH SYAR’IYAH PIDIE JAYA mahmudi
At-Tabayyuun: Journal Islamic Studies Vol. 3 No. 2 (2021): AT-TABAYYUN - JOURNAL ISLAMIC STUDIES
Publisher : Pascasarjana IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/atjis.v3i2.1755

Abstract

Mediasi adalah upaya damai yang diselenggarakan di lingkungan peradilan dalam menyelesaikan setiap perkara perdata yang bersifat gugatan. Mahkamah Syar’iyah Meureudu, Pidie Jaya merupakan salah satu lembaga peradilan yang sebelumnya dikenal dengan nama Peradilan Agama. Penulis melakukan penelitian di Mahkamah Syar’iyah Meureudu, Pidie Jaya yang berkenaan dengan mediasi dan hakim dalam penyelesaian syiqaq. Rumusan masalah dalam kajian adalah bagaimana peran hakim Mahkamah Syar’iyah Meureudu, Pidie Jaya sebagai mediator terhadap penyelesaian perkara syiqaq. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif dengan pendekatan yuridis-empiris, yaitu penelitian yang beranjak dari data sekunder, kemudian melakukan pengkajian terhadap data primer di lokasi penelitian. Dari hasil Penelitian penulis menyimpulkan bahwa, hakim Mahkamah Syar’iyah Meureudu dalam penyelesaian sengketa rumah tangga mempunyai peran ganda. Salah satu hakim yang memeriksa perkara di meja sidang juga menjadi mediator dalam acara mediasi. Hakim menjadi mediator hanya berperan sebagai fasilitator dalam mengupayakan perdamaian kedua belah pihak. Hakim berperan sebagai eksekutor dalam menyelesaikan perkara sesuai dengan laporan hasil mediasi dalam persidangan.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CRT BERBANTUAN MODEL STAD PADA MATERI GARIS DAN SUDUT Ranila, Rahayu; Setyadi, Danang; Mahmudi
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/emteka.v5i2.5796

Abstract

EEducation is a planned and conscious process aimed at guiding students to optimally develop their physical and spiritual potentials. In this context, mathematics education plays a crucial role in shaping students' critical and creative thinking abilities. However, many students struggle with and dislike mathematics, as observed at SMP Negeri 2 Salatiga. This study aims to improve students' mathematics learning outcomes by applying the Culturally Responsive Teaching (CRT) approach supported by the Student Teams Achievement Divisions (STAD) cooperative learning model on the topic of lines and angles. This Classroom Action Research (CAR) utilized the Kemmis and Taggart model, consisting of two action cycles. Data were collected through observation, tests, and documentation, and analyzed descriptively. The results showed a significant increase in the average mathematics scores from 55.85 in the pre-cycle to 70.42 in the first cycle, and 80.78 in the second cycle. Student activities also improved from "poor" in the first cycle to "good" in the second cycle. The application of CRT with the STAD cooperative learning model effectively enhanced students' understanding and mathematics learning outcomes. This approach integrates local culture into the learning process, making the material more relevant and easier for students to comprehend. This research provides valuable insights into the development of creative and innovative teaching methods to improve the quality of mathematics education in schools
Pemrograman Nonlinear Meminimumkan Biaya Pemasangan Keramik Musholla Gapang Sabang dengan Menggunakan Metode Karush Kuhn-Tucker (Studi Kasus: CV. Muerika Teknologi) Saputra, T Murdani; Siti Rusdiana; T. Mohd. Raja Maulana; Intan Syahrini; Mahmudi; Radhiah
Jurnal MSA (Matematika dan Statistika serta Aplikasinya) Vol 11 No 2 (2023): VOLUME 11 NO 2 TAHUN 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/msa.v11i2.37104

Abstract

Musholla merupakan tempat beribadah umat islam. Musholla mengalami perkembangan pesat, baik dalam pembangunan maupun fungsi dan peranannya. Membuat musholla yang nyaman identik dengan bangunan yang luas dan biaya pembangunan yang besar. Namun dengan menggunakan matematika, biaya pembangunan yang cukup besar dapat diminimumkan. Program linier merupakan salah satu metode yang digunakan untuk meminimumkan atau memaksimumkan. Pada penelitian ini yaitu mencari biaya minimum dari pemasangan keramik pada Musholla. Metode yang akan untuk mencari biaya minimumnya yaitu dengan menggunakan metode Karush-Kuhn-Tucker (KKT). Metode KKT merupakan salah satu metode yang digunakan untuk menentukan titik minimum dari suatu fungsi tujuan dan kendala tanpa memperhatikan sifat linier atau nonlinear. Berdasarkan hasil penelitian, biaya minimum pemasangan keramik Musholla Gapang Sabang sebesar Rp. 19.211.800, lebih kecil dari biaya RAB yang ada yaitu sebesar Rp. 22.651.584.
Conception of Tradition and Religion According to Seyyed Hossein Nasr, Abdurrahman Wahid, and Nurcholish Majid Mahmudi; Ali Rohmad, Muhammad
ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Vol. 23 No. 2 (2022)
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/esensia.v23i2.3103

Abstract

This article explores three primary perspectives regarding the concepts of tradition and religion. Despite the prevailing tendency among modern Muslim communities to separate tradition from religion, this research presents a contrasting view. For instance, Seyyed Hossein Nasr investigates the essential relationship between tradition and religion, formulating a new approach grounded in perennial philosophy. Additionally, Abdurrahman Wahid significantly contributes by defining tradition and religion within the discourse of localism, providing profound insights into how they mutually shape the cultural and social identity of modern Muslim society. On the other hand, Nurcholish Madjid proposes that tradition and religion are parallel within the concept of the Great Tradition, offering a unique understanding of their interrelation. Utilizing a comparative study method, this article analyzes the perspectives of these three scholars on tradition and religion. This research is expected to provide valuable insights and stimulate further discussion on the intricate relationship between tradition and religion in the context of modern Muslim thought.
ANALISIS METODE THAWAB WA ‘IQOB DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB: PERSPEKTIF HADIST NABI SAW Rahma Azizatun Ni'mah; Agung Setiyawan; Mahmudi
Lahjah Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab Vol. 5 No. 1 (2024): Lahjah Arabiyah - January 2024
Publisher : Fakultas Tarbiyah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/lahjah.v5i1.31-44

Abstract

This study aims to comprehensively determine the thawab wa iqob method in learning Arabic: The perspective of the hadith of the Prophet SAW. This research is a library research, where the data comes from written materials such as books, journals and so on. In collecting data, the author uses data obtained by using the documentation method taken from learning method books, Arabic learning books, Islamic education books and other supporting books. The results of the study show that the thawab method in learning Arabic is in the form of praise, as exemplified by the Prophet when he gave praise to Abu Hurairah who was enthusiastic about asking and collecting hadiths from the Prophet. In learning Arabic, teachers can apply the thawab method in the form of praise when they see good and commendable signs made by students so that when given praise, students can be more motivated and enthusiastic in the learning process. The Iqob method in learning Arabic from a hadith perspective, namely, in the form of a reprimand, the Prophet once reprimanded a friend who made a mistake in front of other friends in a gentle way so that he would not feel offended and feel ashamed. In learning Arabic, teachers can apply verbal punishment in the form of reprimands to students who commit violations or mistakes as exemplified by the Prophet, so that students are aware and do not repeat their mistakes.
Pendekatan Fenomenologi Dalam Studi Islam (Menemukan Makna Dalam Pengalaman Agama) Mahmudi; Neti Kusuma; Muhammad Syaifullah
IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 2 (2024): Juni : IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/ihsanika.v2i2.1157

Abstract

Studi ini menerapkan pendekatan fenomenologi untuk mendalami pengalaman agama dalam Islam. Fokusnya adalah pada dimensi subjektif individu Muslim dalam merasakan, memahami, dan menginterpretasikan pengalaman agama mereka. dalam konteks penelitian ini, latar belakang kompleksitas pengalaman agama dalam Islam dibahas. Tujuan penelitian adalah untuk menemukan makna-makna baru melalui pendekatan ini, dengan memperhatikan kebutuhan yangbelum terpenuhi dalam literatur penelitian. Penelitian ini juga menyorotikebaruan pendekatan fenomenologi dalam studi Islam dan implikasinya bagi pemahaman agama dalam era modern, di harapkan bahwa penelitian ini akanmemberikan kontribusi yang signifikan bagi pemahaman kita tentang pengalaman agama dalam Islam.
Inovasi Jajanan Tradisional Indonesia–Perancis: Klepon Choux au Craquelin Mahmudi; Daniel Pandu Mau; Amanda Setia Subagyo
The Sages Journal Vol. 1 No. 01 (2022): The Sages Journal: Culinary Science and Business_Agustus
Publisher : LPPM Akademi Sages

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61195/sages.v1i1.2

Abstract

Kuliner Indonesia memiliki keanekaragaman, baik dari makanan modern maupun tradisional. Kepopuleran jajanan tradisional ini semakin hari semakin berkurang, dikarenakan jajanan modern yang mulai bermunculan di kawasan kuliner Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perpaduan jajanan tradisional Indonesia dan Perancis. Jenis penelitian kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengambilan data dengan wawancara metode pembuatan klepon dan resep Perancis. Hasil penelitian ini menunjukkan produk klepon dapat dimodifasikasi menjadi jajanan modern yaitu Klepon Choux au Craquelin. Selain itu, produk ini dibuat sebagai salah satu cara untuk melestarikan jajanan tradisional Indonesia yang mulai terlupakan dan juga memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk menikmati rasa klepon dengan cara lain.
Co-Authors Abdullah Achmad Taufiq Achmad Taufiq Agung Setiyawan Aisyah, Maulidyati Akhsan Ali Rohmad, Muhammad Amanda Setia Subagyo Andri Yuningsih Angga Bayu Pratama Annisa Fitriani Anwar, Syaeful Aprilia, Siska Artana, I Wayan Arta Aulia, Maulida Bawa Mulyono Hadi Chaerunnisa Danang Setyadi Daniel Pandu Mau Dewi, Herlina Rahmawati Dhea Urfina Zulkifli Endang Sutisna Faradiba, Nadia Firdha Wulandari Ghani, Mohammad Abdul H. Husin Bafadhal Hadi Kurniawan, Hadi Hafidhillah, Haikal Harahap, Iman Yani Henderi Heni Susanti Heriman, Muhammad Herri Novealdi Hestutami, Sih Hayuningtyas Humaidi I Gusti Ayu Bhyrani Larasati Punar Iffiani, Zelly Ihsan, Fahmi Ahwalul Imilda Indriawan, Pugar Intan Syahrini Irfan, Zainal Abidin Iskandar, Syah Ismail Ivy Dian Puspitasari Prabowo Iwan Sasli Jauharie Maulidie Kandiri Kandiri Karimah, Hasanatul Konny, Geneiver Kusrini Kusumawati, Anna Kuswurjanto, Risvan Lasulita, Ahmad Faruq Leman, Suwanggi Lusiana, Alda Alia Machmud Mahendra, Idha Masruroh, Khoridatul Mau, Daniel Pandu Mau, Yesarela Pandu Maulana, Mizan Mauliza, Nizar Miftahudin, Dede Atung Minhaji Moh. Rolis Muhammad Muhammad Andika, Muhammad Muhammad Manaqib, Muhammad Muhammad Ramadhan Muhammad Syaifullah Mukhlish Mulya Ashari, Asri Mulyawan, Hafid Neti Kusuma Ngabidin Nia Trisnawati Noerlitasari Nugroho, Reismaya Wanamertan Nur Aulia Zannah Nurainun Nurazizah Nurhayati, Nia Oktavia Laras Dianingati Permadhi, Danang Prabowo, Haris Prabowo, Ivy Dian Puspitasari Pratiwi, Maharani Dwi Premarci, Asaquita Sophie Purwaningsih, Yuli Putri, Febby Yuliana Qadarin, Maryam Radhiah Radian Rahma Azizatun Ni'mah Rahmah, Husni Rahmawati Annisa Salsadilla Ramadita, Mutiara Ranila, Rahayu Rif’ah Rini Susana Rizal, Alvin Noor Sahab Rizky Kurniawan Safriadi Sahrul Said Munzir Samson, Ongki Aleksa Saputra, T Murdani Sifa, Nikmatus SITI MARYAM Siti Rusdiana Suliyeh Supriadi Syarifah, Zubdatus T. Mohd. Raja Maulana Tatang Abdurrahman, Tatang Titik Widyasari, Titik Tjhing Man Lie TRIS HARIS RAMADHAN Wahidin Wibowo, Dradjad Hari Wijaya, Madona Yunita Yan Surudin