cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Emmy Syafitri
Contact Email
esyafitri@dharmawangsa.ac.id
Phone
+6282277137173
Journal Mail Official
jpm_reswara@dharmawangsa.ac.id
Editorial Address
Alamat : Jl. K. L. Yos Sudarso No. 224 Medan Kontak : Tel. 061 6635682 - 6613783 Fax. 061 6615190 Surat Elektronik : jpm_reswara@dharmawangsa.ac.id
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Dharmawangsa
ISSN : 27164861     EISSN : 27163997     DOI : https://doi.org/10.46576/rjpkm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Agriculture, Social,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Reswara adalah Jurnal pengabdian kepada masyarakat yang ditertbitkan dan dikelola oleh Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Dharmawangsa (LPkM UNDHAR). Jurnal ini diharapakan dapat menjadi alat informasi dan sosialisasi mengenai hasil-hasil pengabdian dari seluruh civitas akademika tentang berbagai macam inovasi dan solusi-solusi dalam berbagai persoalan dalam masyarakat. Artikel yang dimuat dalam Reswara meliputi hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat yang mempunyai relevansi dengan: Bidang pembangunan manusia dan daya saing bangsa Pengentasan kemiskinan berbasis sumber daya lokal Pengelolaan wilayah pedesaan dan pesisir berkearifan lokal Bidang peternakan, perikanan, dan kehutanan Pengembangan ekonomi, kewirausahaan, koperasi, industri kreatif, dan UMKM Pengembangan teknologi berwawasan lingkungan Bidang ilmu dan teknologi komputer Bidang sastra dan budaya Bidang hukum Bidang komunikasi dan soial politik Bidang pendidikan yang berorientasi integrasi nasional dan harmoni sosial
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 958 Documents
 32   33   34   35   36 
MERANCANG KARYA ILMIAH UNTUK PUBLIKASI BAGI PARA GURU SEKOLAH DASAR Anasufi Banawi; Sulaeman Sulaeman; Nurhasanah Nurhasanah; Irvan Lasaiba; Irawati Basta
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.2822

Abstract

Menulis karya ilmiah ataupun yang sejenisnya menjadi tuntutan profesi untuk pengembangan karir guru. Namun belum semua guru terampil dalam membuat artikel ilmiah. Tujuan kegiatan pelatihan ini, yaitu: (1) meningkatkan pengetahuan guru Sekolah Dasar tentang bentuk artikel ilmiah, (2) meningkatkan pengetahuan mitra tentang jurnal nasional bereputasi, dan (3) mengetahui keberhasilan pelaksanaan kegiatan pelatihan. Metode presentasi dan ceramah, tanya-jawab, dan diskusi digunakan dalam pelatihan ini. Kegiatan pelatihan dipusatkan di SD Inpres Desa Latu Kabupaten Seram Bagian Barat-Maluku dengan melibatkan 17 guru (1 laki-laki; 16 perempuan), dilaksanakan selama sehari (23 Desember 2022). Keberhasilan kegiatan diukur pada tingkat keikutsertaan, arestasi, dan kesinambungan. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa ada peningkatan pemahaman peserta dengan kegiatan yang dilaksanakan, 70% peserta mulai paham bentuk artikel ilmiah, jurnal nasional bereputasi, dan semua peserta (100%) memberikan respon positif terkait pelaksanaan kegiatan yang dilaksanakan. Penggunaan waktu dan penyebaran informasi yang terlalu singkat merupakan sumber keterbatasan pelatihan yang perlu untuk diperbaiki. Peserta pelatihan mengharapkan adanya tambahan waktu dan kegiatan sejenis yang dapat membantu mereka melakukan publikasi pada jurnal. Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah peserta sudah membuat artikel ilmiah dan pendampingan publikasi artikel pada sistem publikasi jurnal.
INOVASI PEMBELAJARAN: PENINGKATAN STUDENT WELL-BEING MELALUI BAHAN AJAR DIGITAL Suhendra Suhendra; Tri Mahajani; Muhamad Ginanjar Ganeswara; Eka Suhardi; Nur Rahmawati; Windi Kartika
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.3067

Abstract

Potensi yang dimiliki siswa akan dapat dikembangkan apabila proses pembelajaran di kelas berjalan kondusif dan menyenangkan. Siswa merasa aman dan nyaman secara fisik dan psikis berada di lingkungan sekolah sehingga student well-being (kesejahteraan siswa) akan dirasakan oleh siswa. Salah satu faktor yang dapat meningkatkan student well-being adalah penggunaan bahan ajar digital dalam pembelajaran. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah rendahnya keterampilan guru dalam menyusun bahan ajar digital berbasis canva serta rendahnya student well-being pada siswa sekolah dasar. Tujuan PkM ini adalah untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menyusun bahan digital serta meningkatkan student well-being siswa sekolah dasar di Kecamatan Megamendung, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Metode kegiatan yang dilakukan:1) Melakukan analisis kebutuhan di lapangan; 2) Menganalisis dan menelaah KI/KD yang relevan; 3) Menentukan aplikasi yang akan digunakan; 4) Memberikan keterampilan penyusunan bahan ajar digital; 5) Penggunaan bahan digital di kelas; 7) Melakukan evaluasi. Hasil yang dicapai dalam PkM ini menunjukkan peningkatan keterampilan guru yang sangat signifikan serta peningkatan student well-being siswa pada setiap dimensi, baik dimensi sosial, dimensi kognitif, dimensi fisik dan spiritual.
PENINGKATAN FASILITAS LAYANAN INFORMASI MUSEUM DR. AK. GANI LEWAT PERANCANGAN BROSUR INOVATIF PADA PAMERAN BERSAMA MUSEUM SE-SUMSEL Shinta Puspasari; Rendra Gustriansyah; Dwi Asa Verano; Ahmad Sanmorino
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.3209

Abstract

Museum dr.AK.Gani memerlukan media promosi untuk menarik masyarakat berkunjung ke museum fisik yang menyimpan koleksi bersejarah peninggalan sang pahlawan nasional. Pada pameran bersama museum di Sumatera Selatan, museum dr.AK.Gani turut berpartisipasi dengan memamerkan sejumlah koleksi namun tidak cukup informatif dikarenakan terbatasnya ruang pamer dan petugas yang dapat mempromosikan keberadaan museum. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan merancang brosur inovatif yang memiliki luaran berupa media promosi dalam bentuk brosur yang dapat disebarluaskan kepada pengunjung pameran secara cepat. Brosur dirancang berbasis teknologi Google Map yang memudahkan pengunjung menuju lokasi museum dipandu oleh aplikasi Google Map. Informasi yang dimuat dalam brosur mendeskripsikan museum dan mengilustrasikan koleksi serta bangunan museum dr.AK.Gani sehingga diharapkan dapat menarik minat kunjungan wisata sejarah masyarakat. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa brosur yang dibuat mempu memberikan informasi yang menarik minat masyarakat berkunjung ke museum dr.AK.Gani. Rata-rata pengunjung setuju bahwa brosur yang dirancang efektif memberikan informasi tentang museum dr.AK.Gani dan meningkatkan minat untuk datang berwisata ke museum fisik. Mitra PkM menyatakan bahwa brosur inovatif sudah sesuai untuk kebutuhan fasilitas layanan informasi museum dr.AK.Gani. 
PENGEMBANGAN KUALITAS GURU MATEMATIKA MADRASAH ALIYAH MELALUI MODUL DAN PELATIHAN MICROSOFT MATHEMATICS Naili Lumaati Noor; Dina Fakhriyana; Wahyuning Widiyastuti
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.3300

Abstract

Hampir semua sektor kegiatan masyakat memanfaatkan penggunaan teknologi informasi yang canggih, tak terkecuali dunia pendidikan. Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan misalnya dalam hal penggunaan bahan dan media pembelajaran. Namun realitanya masih banyak guru yang belum memanfaatkan perkembangan teknologi secara maksimal. Khususnya dalam pendidikan matematika, teknologi dalam bentuk aplikasi hitung bisa dimanfaatkan guru untuk membuat soal yang lebih bervariatif. Aplikasi yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran matematika diantaranya adalah Microsoft Mathematics. Microsoft Mathematics adalah suatu software yang berfungsi untuk membantu menghitung, yang didalamnya memuat penjelasan cara penyelesaian masalah secara detail dan tahap demi tahap. Tujuan pengabdian ini adalah mengidentifikasi respon guru matematika Madrasah Aliyah setelah penggunaan aplikasi Microsoft Mathematics pada pembelajaran matematika yang didampingi modul Microsoft Mathematics yang telah pengabdi susun. Pendekatan yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR). Subjek pengabdian adalah guru matematika Madrasah Aliyah di wilayah Kabupaten Kudus. Instrumen pengumpulan data berupa lembar angket kepuasan pelatihan yang diisi oleh peserta pelatihan. Teknik analisis data menggunakan kriteria penilaian ideal. Pengabdian ini memberikan hasil bahwa respon guru matematika Madrasah Aliyah setelah pelatihan penggunaan aplikasi Microsoft Mathematics pada pembelajaran matematika yang didampingi modul Microsoft Mathematics adalah sangat puas.
PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI MELALUI KEGIATAN BIMBINGAN BELAJAR Siti Maria Ulfa; Tera Athena
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.3045

Abstract

Literasi dan numerasi menjadi hal yang sangat penting untuk ditingkatkan dalam konteks Pendidikan untuk mengasah dan menguatkan ketrampilan dan pengetahuan masyarakat sekolah dalam menginterpretasikan angka dan huruf. Tujuan dilakukannya kegiatan PKM ini adalah untuk membantu siswa memahami konsep literasi dan numerasi lebih baik. Kebanyakan siswa belum bisa membaca dan mengerjakan hitungan dengan baik dan benar. Maka dari itu, ini menjadi concern dan sangat penting sebagai latar belakang mengapa kegiatan ini dilakukan. Kegiatan ini dilaksanakan dalam kurun waktu mahasiswa terjun ke Desa dalam rangka pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) selama kurang lebih 20 hari. Jumlah sasaran adalah siswa-siswi MI yang ada dilingkungan tempat tinggal mahasiswa selama KKNT. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pembelajaran secara langsung dan juga memasukkan unsur sosialisasi dan juga pelatihan dan pembelajaran tentunya. Mahasiswa KKNT terdiri dari 7 (tujuh) program Studi yaitu Pendidikan Kewarganegaraan, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Bahasa dan Sastra, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Matematika, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, dan Pendidikan Olahraga. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini dibuktikan dengan anak-anak yang awalnya hanya mengetahui penjumlahan, bertambah keranah perkalian dan pembagian dengan cara lebih sederhana dan cepat serta dapat membaca dengan lebih baik
EKSPLORASI PEMANFAATAN SOCIAL ADVERTISING SEBAGAI MEDIA MARKETING DALAM PROMOSI PRODUK Imelda Saluza; Dewi Sartika; Roswaty Roswaty; Indah Permatasari
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.3131

Abstract

Pelaku Usaha Kecil, Mikro dan Menegah, khususnya kelompok usaha kecil selama pandemi covid-19 mengalami penurunan pendapatan seperti yang telah dinyatakan oleh Kementerian Koperasi di tahun 2020 saat covid-19 berubah menjadi pandemi. Hal ini juga dirasakan oleh kelompok usaha Raja Keripik (RK) selaku mitra kegiatan Program Kemandirian Masyarakat (PKM), dibuktikan dengan turunnya penjualan dikarenakan pemberlakuaan social distancing. Salah satu penyebabnya adalah karena selama ini mitra melakukan promosi hanya mengandalkan promosi mulut ke mulut, penitipan penjualan ke warung-warung terdekat, dan tetangga, hal ini bertolak belakang dengan dampak yang diakibatkan oleh pandemi yang seharusnya mitra telah melakukan pemasaran produk melalui online. Oleh karenanya tim PKM melaksanakan kegiatan workshop yang memanfaatkan social media dan social advertising untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam memasarkan produk. Kegiatan workshop dilakukan 17 Desember 2022 dalam pelaksanaannya melibatkan mitra kegiatan PKM dan juga beberapa kelompok usaha yang berada disekitar mitra yang membutuhkan pengetahuan dan wawasan mengenai kegiatan PKM. Hasil evaluasi yang dilakukan sebelum dan setelah kegiatan workshop diperoleh secara statistik peningkatan respon peserta workshop akan terus menggunakan akun tersebut untuk mempromosikan produk. Selain itu kegiatan ini menghasilkan 10 akun social advertising dari kelompok usaha yang dilibatkan dan akan menggunakan akun tersebut untuk melakukan pemasaran produk usahanya. Berdasarkan hasil observasi setelah kegiatan PKM dilaksanakan, sebanyak 3 akun termasuk mitra keripik RK yang telah melaksanakan proses jual beli menggunakan akun tersebut, harapannya selanjutnya kegiatan ini mampu meningkatkan kemandirian usaha dalam memanfaatkan social media dan menggunakan social advertising sebagai media promosi.
PENINGKATAN E-RESOURCE PENDUKUNG PUBLIKASI KARYA ILMIAH MELALUI WORKSHOP Indra Setiawan; Herindiyati Herindiyati; Wahyu Inggar Fipiana; Vivi Lusia; Aryani Widyakusuma
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.3289

Abstract

Publikasi merupakan suatu kewajiban bagi seluruh insan akademisi. Melalui publikasi, suatu karya, produk ataupun jasa yang dihasilkan lewat penelitian dapat dikenal oleh masyarakat. Namun, untuk melakukan publikasi tidaklah mudah. Banyak elemen-elemen pendukung untuk menyusun karya ilmiah. Salah satunya penggunaan e-resource pendukung publikasi (manajemen referensi, alat parafrase dan pengecekan plagiarisme). Keterbatasan dalam memanfaatkan e-resource pendukung publikasi akan menyulitkan untuk menerbitkan artikel di jurnal bereputasi. Makalah ini disusun untuk mengungkapkan tantangan pengembangan publikasi ilmiah melalui e-resource pendukungnya. Oleh karena itu, Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman terkait penggunaan e-resource untuk mendukung publikasi karya ilmiah. Kebaruan makalah ini adalah mengintegrasikan pelatihan e-resource pendukung publikasi dalam satu workshop. Kegiatan ini dilakukan melalui workshop/pelatihan secara hybrid. Peserta terbagi menjadi dua bagian yaitu daring secara zoom dan luring di Ruang Seminar. Sasaran kegiatan ini adalah seluruh dosen Fakultas Teknik Universitas Borobudur. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat ini memberikan manfaat kepada seluruh sivitas Fakultas Teknik dalam menyusun karya ilmiah. Peserta telah mampu mengoperasikan mendeley, endnote, zotero, plagiarisme checker dan turnitin. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan strategi baru untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas publikasi para Dosen Fakultas Teknik
MENINGKATKAN SKALA BISNIS UMKM TAPE KETAN DESA TARIKOLOT MELALUI PENDEKATAN DIGITAL MARKETING Winda Oktaviani; wachjuni wachjuni; Januar Habibi Mahsyar
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.2634

Abstract

Penurunan tingkat infeksi Covid-19 mulai membangkitkan kembali geliat usaha UMKM. Setelah selama dua tahun mengalami penurunan penjualan produk industri rumahan tape ketan mulai kembali diminati sebagai oleh-oleh khas Cibeureum Kabupaten Kuningan. Ketika pandemi melanda banyak pengusaha mengalihkan usahanya dengan jual beli online tetapi tidak dengan pengusaha tape ketan ini. Meski hampir seluruhnya pengusaha tape ketan ini memiliki social media tapi tidak dimanfaatkan untuk kegiatan bisnis. Mereka mengandalkan penjualan dari toko oleh-oleh dan pedagang eceran serta Rumah Makan. Pengabdian ini dilakukan di Desa Tarikolot Kecamatan Cibeureum Kaupaten Kuningan bertujuan untuk memberikan pengetahuan melalui seminar, pelatihan dan pendampingan digital marketing dalam mendukung kegiatan dan peningkatan skala bisnis. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah Partisipatori Rural Appraisal (PRA). Hasil dari kegiatan PkM ini menunjukkan adanya antusiasme yang tinggi dari peserta sebanyak 22 pelaku UMKM tape Ketan, sebagian besar pelaku UMKM tape ketan memanfaatkan digital marketing pada marketplace dan media sosial untuk memasarkan produk mereka. Dengan demikian, digital marketing dapat menjadi pilihan dalam meningkatkan skala bisnis
PELATIHAN MS.EXCEL UNTUK PENGOLAHAN NILAI BAGI GURU–GURU SD AL FITHRIAH MEDAN JOHOR Sri Mulyani; M Reza Sepriawan; Malesa Anan
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.2530

Abstract

Pengolahan penilaian hasil belajar siswa yang dilakukan oleh guru-guru SD AL-FITHRIAH telah menggunakan media komputerisasi, hanya saja para guru belum mengupdate pengetahuan tentang pengunaaan Ms.Excel terbaru 2021, karena terbatasnya pengetahuan dan informasi, untuk itu guru–guru SD AL-FITHRIAH membutuhkan suatu pelatihan tambahan tentang bagaimana pengolahan nilai siswa dengan menggunakan Ms.Excel yang terbaru. Masih banyak guru–guru yang belum paham dalam melakukan pengolahan data menggunakan Ms.Excel sehingga diperlukan pelatihan dalam pengolahan nilai dengan menggunakan Ms.Excel. Evalusi yang didapat dari kegiatan pelatihan ini dengan melakukan peningkatan daya kompetensi oleh guru–guru agar dapat mengelola MS. Excel. Dalam pelatihan ini manfaat yang di dapat terlihat dari adanya respon yang sangat baik dan antusias dari peserta yang aktif dalam mengikuti kegiatan ini dari awal kegiatan hingga akhir kegiatan berjalan. Para peserta bisa melakukan pelatihan dengan sangat baik dan dengan waktu yang tepat, terlihat para peserta dapat memahami seluruh paparan materi yang diberikan oleh instruktur. Dari pengetahuan yang di dapat dalam pengelolaan MS. Excel sangat bermanfaat bagi guru–guru agar dapat mempermudah guru–guru dalam melakukan pengerjaan penginputan nilai dan dapat mempermudah kebutuhan dalam administrasi guru
EKSHIBISI FILM, RUANG KREATIF BAGI MAHASISWA DI BANTEN Syaiful Halim
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.2896

Abstract

Lima belas tahun yang lalu, Kabupaten Lebak, Banten, tergolong daerah tertinggal. Meski sejak 2019 pemerintah tidak lagi menempatkan lokasi ini bagian dari daftar daerah miskin, tidak serta merta memberikan ruang besar bagi kegiatan kreatif. Lebih khusus lagi, bidang perfilman. Di sisi lain, mahasiswa merupakan kelompok masyarakat potensial dalam ruang kreatif perfilman. Saat ini, mereka dipacu untuk mengikuti konsep Merdeka Belajar Kampus Merdeka, yang menuntut kompetensi lebih (skill ++) dari bidang keilmuan yang dipilihnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan pembekalan pengetahuan dan keterampilan bidang perfilman kepada mahasiswa dan siswa Sekolah Menengah Kejuruan di Lebak, Banten. Artikel ini mendeskripsikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat tentang ekshibisi perfilman oleh mahasiswa di Lebak, Banten, yang menyertakan para siswa Sekolah Menengah Kejuruan di Lebak, Banten, sebagai khalayak, dengan metode pendampingan. Kesimpulannya, terjadi peningkatan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan mempraktikkan, kegiatan ekshibisi perfilman pada peserta pengabdian kepada masyarakat dari kalangan mahasiswa, dari sebelumnya tidak mengetahui dan memahami, kegiatan ekshibisi perfilman, menjadi mengetahui, memahami, dan mampu mempratikkan, kegiatan ekshibisi perfilman, dalam konteks era Revolusi Industri 4.0. Selain ini, kalangan siswa Sekolah Menengah Kejuruan di lokasi ini menjadi lebih mengetahui dan memahami kegiatan produksi perfilman dalam konteks era Revolusi Industri 4.0

Page 34 of 96 | Total Record : 958

 32   33   34   35   36 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 2 (2025) Vol 6, No 1 (2025) Vol 5, No 2 (2024) Vol 5, No 1 (2024) Vol 4, No 2 (2023) Vol 4, No 1 (2023) Vol 3, No 2 (2022) Vol 3, No 1 (2022) Vol 2, No 2 (2021) Vol 2, No 1 (2021) Vol 1, No 2 (2020) Vol 1, No 1 (2020) More Issue