cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Miftahus Surur
Contact Email
surur.miftah99@gmail.com
Phone
+6285258173692
Journal Mail Official
edusaintek@stkippgri-situbondo.ac.id
Editorial Address
Jalan Argopuro Gg. VII Mimbaan Panji Situbondo 68322 Telp. (0338) 4591781 Hp. 085258173692
Location
Kab. situbondo,
Jawa timur
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Situbondo
ISSN : 1858005X     EISSN : 26553392     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Mathematics Social Sciences Other
Jurnal pendidikan sains dan teknologi diterbitkan oleh STKIP PGRI Situbondo sebagai wadah bagi civitas akademika STKIP PGRI Situbondo serta kalangan guru, dosen, peneliti, praktisi dan pemerhati pendidikan yang peduli terhadap perkembangan penelitian tentang Teknologi pembelajaran, Media Pembelajaran, Pendidikan Virtual, Perangkat lunak pendidikan, Teknologi digital dalam pendidikan, Pembelajaran Multimedia, ELearning ,Massive Open Online Course (MOOC), Rapid Learning.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 517 Documents
 48   49   50   51   52 
SELF-EFFICACY DALAM PEMBELAJARAN: KONTRIBUSI KUIS ADAPTIF DAN APLIKASI EDUKASI BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE Suryanto, Hadi; Youhanita, Ety
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2138

Abstract

Self-efficacy merupakan faktor psikologis kunci yang memengaruhi keberhasilan belajar peserta didik. Perkembangan kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI) membuka peluang baru dalam pembelajaran melalui kuis adaptif dan aplikasi edukasi yang mampu memberikan umpan balik personal dan responsif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi penggunaan kuis adaptif dan aplikasi pembelajaran berbasis AI terhadap peningkatan self-efficacy siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-eksperimental. Subjek penelitian terdiri atas 78 mahasiswa calon guru. yang dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data dikumpulkan melalui angket self-efficacy dan dianalisis menggunakan uji statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kuis adaptif dan aplikasi edukasi berbasis AI berpengaruh signifikan terhadap peningkatan self-efficacy siswa dibandingkan pembelajaran konvensional. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi AI dalam pembelajaran tidak hanya meningkatkan capaian kognitif, tetapi juga memperkuat aspek afektif siswa, khususnya kepercayaan diri dalam belajar
HERMENEUTIKA AL-QUR'AN DAN KRITIK SASTRA ARAB: METODOLOGI KEPENYIARAN DALAM MEMAHAMI TEKS SUCI Hariri, Muh. Mirwan; Kamala, Ananda Emiel; Tilawati, Anis
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2203

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkonstruksi sebuah metodologi interpretasi teks suci Al-Qur'an yang relevan bagi dunia kepenyiaran Islam kontemporer, dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip Hermeneutika Al-Qur'an dan Kritik Sastra Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi literatur yang mendalam (library research), yang fokus pada teori-teori interpretasi Al-Qur'an (seperti Tafsir Maudhu'i, Tafsir 'Ilmi), kaidah-kaidah kritik sastra Arab (al-naqd al-adabi), dan teori komunikasi penyiaran. Hermeneutika Al-Qur'an berfungsi sebagai kerangka filosofis untuk memahami konteks historis (asbabun nuzul) dan tujuan utama (maqashid) dari ayat-ayat. Sementara itu, kritik sastra Arab digunakan sebagai alat analisis untuk membedah aspek estetika bahasa (balaghah), struktur naratif, dan gaya bahasa (uslub) Al-Qur'an, memastikan interpretasi tetap setia pada kemukjizatan linguistiknya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi kedua disiplin ilmu ini menghasilkan sebuah kerangka metodologi penyiaran yang transformatif. Metodologi ini menuntut para broadcaster Islam (penyiar, dai, produser konten) untuk tidak hanya menyampaikan "apa" isi pesan Al-Qur'an, tetapi juga "bagaimana" keindahan pesan itu diungkapkan. Prinsip-prinsip yang dirumuskan meliputi: (1) contextual fidelity dalam penyampaian khutbah atau ceramah; (2) aesthetic narration dalam produksi konten visual atau audio; dan (3) ethical interpretation yang menghindari pemahaman simplistis atau parsial.
KAJIAN LITERATUR : ANALISIS EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR Febriani, Widia Putri; Sasgita, Nabila; Sari, Rica Syofiana; Ananda, Tiara
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2030

Abstract

Science learning faces various challenges due to abstract concepts that are difficult for students to understand. Therefore, an innovative solution to address these challenges is the use of multimedia in science learning. The purpose of this study was to analyze the effectiveness of multimedia use in science learning in elementary schools. The method used was a literature review of 12 articles published between 2020 and 2025. The analysis showed that multimedia, such as animation, interactive videos, and simulation videos, have proven effective in explaining abstract science concepts concretely and attracting students' interest, motivation, and activeness, thereby improving conceptual understanding and student learning outcomes. However, the effectiveness of their use is highly dependent on real-world conditions, teacher readiness and competence, and support from the learning environment, such as supporting infrastructure.
PEMANFAATAN LIMBAH PERTANIAN SEBAGAI BIOMASSA RAMAH LINGKUNGAN UNTUK MENDUKUNG PENGEMBANGAN DESA RAMAH LINGKUNGAN: STUDI KASUS DI ACEH UTARA Alfianingsih, Yesika; Silfiani, Humaira; Salsabila, Nulqia; Ayubbi, Irham Al; Fatonah, Siti
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2073

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis potensi pemanfaatan limbah pertanian sebagai bahan baku eko-biomassa untuk mendukung pengembangan desa ramah lingkungan di pedesaan Aceh Utara. Permasalahan utama yang diangkat adalah tingginya volume limbah pertanian, seperti jerami, sekam padi, dan batang jagung, yang belum dimanfaatkan secara optimal sehingga mengakibatkan pencemaran lingkungan dan hilangnya potensi ekonomi masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data meliputi observasi lapangan, wawancara dengan masyarakat dan perangkat desa, serta dokumentasi kegiatan pengolahan limbah pertanian. Analisis data dilakukan secara induktif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa eko-biomassa yang diolah dari limbah pertanian dapat memberikan dampak positif bagi lingkungan dan perekonomian masyarakat. Secara ekologis, pemanfaatan limbah menjadi biomassa dapat mengurangi emisi karbon dan mencegah pencemaran akibat pembakaran terbuka. Secara ekonomi, kegiatan ini meningkatkan pendapatan masyarakat melalui produksi dan distribusi briket biomassa bernilai tinggi. Lebih lanjut, pelaksanaan program eko-biomassa juga meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pelestarian lingkungan dan kemandirian energi desa. Dengan demikian, studi ini menegaskan bahwa pengembangan eko-biomassa dari limbah pertanian merupakan solusi inovatif dan berkelanjutan untuk menciptakan desa ramah lingkungan. Program ini dapat dijadikan model pemberdayaan masyarakat berbasis prinsip ekonomi hijau dan partisipasi lokal. Rekomendasi penelitian ini mendorong pemerintah daerah dan lembaga pendidikan untuk memperluas pelatihan dan sosialisasi teknologi pengolahan limbah pertanian guna mencapai manfaat yang lebih luas dan berkelanjutan.
ANALISIS PERUBAHAN LUAS HUTAN MANGROVE MENGGUNAKAN METODE NDVI (NORMALIZED DIFFERENCE INDEX) DI KECAMATAN BALIKPAPAN BARAT KOTA BALIKPAPAN Sahdian, Iitra Achbar; Keliwar, Khairi Ahza Hail; Luthfi Saud, Muhammad Nur Ibnu; Al Hakim, Muhammad Abdul Ghofur; Nugroho, Bayu Ashari; Kholifah, Puspa Indah Nur; Safitri, Rosita Dewi
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2130

Abstract

Mangrove ecosystems are a crucial component of coastal areas, serving both strategic ecological and economic functions; however, their existence is vulnerable to human activities and the dynamics of coastal environments. The Balikpapan Barat subdistrict is one of the areas in Balikpapan City that features various types of activities, including settlements, industrial activities, and port activities, which have the potential to impact the condition of the mangrove forests. This study aims to analyse changes in the area and density of mangrove forests in 2019 and 2025 using the Normalised Difference Vegetation Index (NDVI) method based on Sentinel-2A satellite imagery. The research method comprises three stages: image pre-processing, NDVI value calculation, and classification of mangrove density into three classes: low, medium, and high. The analysis results indicate a decline in the distribution area of mangroves in West Balikpapan District, primarily due to anthropogenic activities such as infrastructure development, settlement expansion, and coastal industrial activities. However, some areas still exhibit moderate to high vegetation density, indicating the presence of natural regeneration processes and the role of conservation areas in maintaining mangrove ecosystems. This study confirms that the use of remote sensing imagery and the NDVI method is effective in supporting spatial and sustainable mangrove monitoring, and can serve as a basis for planning the management and conservation of mangrove ecosystems in coastal areas.Keywords: mangrove, NDVI, Sentinel-2, Area, Density, West Balikpapan.
THE IMPACT OF THE IMPLEMENTATION OF THE HUMAN RESOURCE INFORMATION SYSTEM (HRIS) ON EMPLOYEE PERFORMANCE Ulfa, Nadia; Anggraini, Rafikha; Apriadi, Deni; Rifanda, Haikal
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2152

Abstract

Rapid technological advances have led to significant changes in organizational work patterns and systems. Based on these conditions, this study aims to examine the impact of the implementation of the Human Resource Information System (HRIS) on labor performance. This research applies a qualitative approach through literature study methods and literature review as the main data source. The discussion focused on the analysis and comparison of various theories and relevant research findings in order to expand the understanding of the concepts and frameworks used. The results of the literature review show that the implementation of HRIS has a strategic role in the management of human resource administrative activities, including attendance management, payroll systems, benefits, and employee incentives. The use of HRIS allows the entire process to run in an integrated and real-time basis, thus making a real contribution to improving the efficiency and effectiveness of the Human Resources Department (HRD) performance in managing employee data and information.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DI UPTD SMP NEGERI 1 GUNUNGSITOLI ALO’OA Gulo, Ros Neli; Harefa, Agnes Renostini; Gulo, Hardikupatu; Waruwu, Toroziduhu
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2214

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) antara siswa yang mengikuti pembelajaran berdiferensiasi dan siswa yang mengikuti pembelajaran kooperatif di UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli Alo’oa. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen (eksperimen semu). Sampel dalam penelitian ini terdiri dari kelas VIII-A sebagai kelas eksperimen I (E1) dan kelas VIII-B sebagai kelas eksperimen II (E2) yang dipilih melalui teknik sampel jenuh (saturated sampling) yaitu teknik pengambilan sampel di mana seluruh anggota populasi penelitian diikutsertakan sebagai sampel karena keterbatasan jumlah populasi. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran berdiferensiasi memperoleh nilai rata-rata 83,33 untuk kelas eksperimen 1 dan pembelajaran kooperatif memperoleh nilai rata-rata 79,17 untuk kelas eksperimen 2. Temuan ini menunjukkan adanya perbedaan signifikan secara statistik antara capaian hasil belajar peserta didik yang diajarkan pembelajaran berdiferensiasi dan peserta didik yang diajarkan pembelajaran kooperatif.
ANALISIS BUTIR SOAL ELEMEN KESELAMATAN, KESEHATAN KERJA DAN LINGKUNGAN HIDUP (K3LH) MENGGUNAKAN APLIKASI ANATES Sari, Sri Indah Kurnia; Hakim, Luqman; Pratiwi, Vivi; Nazwa Sofia, Cinta; Handayani, Sonia; Jannah, Miftakhul; Khoiroturrosidah, Zulfa; Nisa'i Sholikha, Zahrotun; Endah Kurniawati, Sherly
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2118

Abstract

Evaluasi pembelajaran merupakan tahap penting untuk menjamin objektivitas dan akurasi dalam pengukuran hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara empiris kualitas butir soal mata pelajaran Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan Hidup (K3LH) menggunakan perangkat lunak Anates secara menyeluruh dan sistematis. Pendekatan deskriptif kuantitatif diterapkan dengan melibatkan 20 peserta didik sebagai sampel uji coba. Analisis difokuskan pada parameter psikometrik yang mencakup validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, serta efektivitas pengecoh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meski sebagian besar butir soal tergolong baik, terdapat kelemahan signifikan, yaitu validitas rendah, daya pembeda lemah, dan pengecoh yang tidak efektif, sehingga tidak mampu membedakan kemampuan peserta didik secara optimal. Temuan ini menegaskan pentingnya pemanfaatan Anates sebagai alat diagnostik yang efektif untuk mendeteksi kelemahan konstruksi soal. Penelitian ini merekomendasikan perbaikan instrumen berbasis data empiris guna menghasilkan soal K3LH yang valid, reliabel, dan akurat, sehingga dapat meningkatkan kualitas evaluasi pembelajaran dan mendukung mutu pendidikan secara menyeluruh.
BRIDGING EDUCATION AND WORK: BENEFITS AND CHALLENGES OF ONLINE LEARNING FOR WORKING STUDENTS Herlyna, Herlyna
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.1937

Abstract

To keep ahead in the highly competitive employment market of today, working professionals need to constantly improve their skills. One effective way to accomplish this is by pursuing higher education. This study explores both the benefits and challenges faced by working students who are enrolled in online college courses. Using a descriptive qualitative approach, the researcher examines insights from 15 participants, attending online classes in Pertiwi University, Jakarta. Data was collected through a combination of questionnaires, as well as students' scores and attendance records. These data were analyzed to identify key insights regarding the benefits and challenges experienced by students in an online learning environment. The results provide valuable understanding of the benefits and challenges that these students experience while pursuing their education online. The online learning offers significant advantages, such as ease of access; however, the online learning also has disadvantages, such as the limited interactions with peers and lecturers. Based on these findings, the study recommends further research to explore the relationship between students’ perceptions of online learning and their academic performance, as well as to investigate strategies that can be implemented by the institutions to better support the students in the online learning setting.
ANALISIS KUALITAS AIR LIMBAH GEDUNG FISIP UIN JAKARTA TAHUN 2022 DAN 2023 Wijayanti, Lilis
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2120

Abstract

Gedung FISIP UIN Jakarta berdiri di atas lahan sekitar 1 hektar dengan luas bangunan 12.200 meter persegi, terdiri dari enam lantai dan satu basement. Di sebelah timur, gedung FISIP UIN Jakarta berbatasan dengan Situ Gintung. Pembuangan air limbah gedung FISIP dialirkan ke selokan di pinggir perairan tersebut. Menariknya, air limbah dari gedung FISIP dimanfaatkan oleh sebagian warga di sekitar Situ Gintung untuk keperluan sehari-hari karena airnya yang jernih, tidak berbau dan tidak berasa. Berkaitan dengan hal tersebut, perlu dilakukan uji kualitas air limbah Gedung FISIP UIN Jakarta supaya bisa diambil tindakan yang tepat sehingga tidak merugikan manusia dan lingkungan sekitar. Pengujian dilakukan pada tahun 2022 dan 2023. Hasil pengujian menunjukkan bahwa parameter fisika dan kimia untuk kedua tahun memenuhi syarat yang ditetapkan dalam Permenkes Nomor 32 Tahun 2017. Sementara itu pengujian parameter mikrobiologi pada tahun 2022 tidak memenuhi syarat karena Total Coliform mencapai lebih dari 60 CFU/100 mL sementara batas maksimalnya adalah 50 CFU/100 mL. Bakteri E. coli ditemukan sebanyak 6 CFU/100 mL, angka ini melebihi baku mutu yang ditetapkan yaitu 0 CFU/100 mL. Pengujian parameter mikrobiologi pada tahun 2023 menunjukkan bahwa air limbah Gedung FISIP UIN Jakarta aman digunakan sebagai air bersih.

Page 51 of 52 | Total Record : 517

 48   49   50   51   52 

Filter by Year

2014 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 1 (2026): in Press Vol 12 No 4 (2025) Vol 12 No 3 (2025) Vol 12 No 2 (2025) Vol 12 No 1 (2025) Vol 11 No 4 (2024) Vol 11 No 3 (2024) Vol 11 No 2 (2024) Vol 11 No 1 (2024) Vol 10 No 3 (2023) Vol 10 No 2 (2023) Vol 10 No 1 (2023) Vol 9 No 3 (2022) Vol 9 No 2 (2022) Vol 9 No 2 (2022): (in Press) Vol 9 No 1 (2022) Vol 8 No 2 (2021) Vol 8 No 1 (2021) Vol 7 No 2 (2020) Vol 7 No 1 (2020) Vol 6 No 2 (2019) Vol 6 No 1 (2019) Vol 1 No 1 (2014) More Issue