Articles
354 Documents
<![CDATA[PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTS DARUL QUR’AN BENGKEL, KABUPATEN LOMBOK BARAT ]]>
<![CDATA[Lilian Andriani]]>;
<![CDATA[Suhirman Suhirman]]>;
<![CDATA[Muhammad Shohibul Ihsan]]>;
<![CDATA[Firman Ali Rahman]]>
<![CDATA[ JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Vol 4 No 2 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51673/jips.v4i2.1590
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap kemampuan komunikasi peserta didik kelas VII di MTS Darul Qur’an Bengkel. 2) pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas VII di MTS darul Qur’an Bengkel. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis Quasi Eksperimen dengan desain Pretest-Posttest Non Equivalent Control Group design, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII yang terdiri dari 3 kelas. Sampel pada penelitian ini adalah kelas VII B yang berjumlah 21 orang sebagai kelas eksperimen serta kelas VII A yang berjumlah 22 orang sebagai kelas kontrol. Pengambilan sampel dilakukan dengan tekni Cluster Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan Uji Hipotesis Anava satu jalur (One Way Anova) berbantuan SPSS 26. Berdasarkan hasil analisis uji hipotesis untuk kemampuan berkomunikasi peserta didik sebesar 0,000 < α = 0,05 dan hasil uji hipotesis untuk kemampuan berpikir kreatif peserta didik sebesar 0,003 < α = 0,05. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran poject based learning (PjBL) terhadap kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif peserta didik keas VII di MTS Darul Qur’an Bengkel.]]>
<![CDATA[MEASUREMENT OF REFRACTIVE INDEX OF WATER IN COASTAL AREA USING He-Ne LASER AND HOLLOW PRISM ]]>
<![CDATA[Arlin Maya Sari]]>;
<![CDATA[Ucia Mahya Dewi]]>;
<![CDATA[Tulus Setiawan]]>
<![CDATA[ JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Vol 4 No 2 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51673/jips.v4i2.1618
<![CDATA[Experiments have been carried out to study the refractive index of well water using the principle of refraction of a laser beam on a hollow prism. The Eksperimen telah dilakukan untuk mengkaji indeks bias air sumur dengan menggunakan prinsip pembiasan berkas laser pada prisma berongga. Sampel air yang digunakan adalah air sumur yang diambil dari tiga wilayah pesisir Aceh, yaitu Tibang, Uleelheue dan Kaju. Air diambil dari 3 sumber air yang berbeda untuk setiap wilayah wilayah tersebut. Pengukuran awal dilakukan pada aquades (air terdistilasi) untuk melihat keakuratan dari penggunaan prisma berongga yang terbuat dari kaca komersial. Sampel air dimasukkan kedalam prisma berongga yang terbuat dari kaca komersial dengan sudut apit 450. Berkas laser helium neon dengan panjang gelombang 564 nm diarahkan ke prisma berongga sehingga mengalami refraksi. Hasil pengukuran ditemukan bahwa indeks bias air yang diambil dari sumber air diwilayah pesisir memiliki indeks bias yang relatif tidak jauh berbeda. Hasil pegukuran pada sampel aquades diperoleh indeks bias 1,33, hasil tersebut sama dengan pengukuran dengan menggunakan alat refraktometer Abbe. Sementara pengukuran indeks bias air yang diambil dari tiga wilayah pesisir yaitu berkisar antara 1,341-1,349. Nilai indeks bias air juga dipengaruhi oleh tingkat kandungan mineral dan tingkat keasinan.]]>
<![CDATA[PENGARUH KELELAHAN PASCA STROKE TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA LANSIA ]]>
<![CDATA[Mariel Daba]]>
<![CDATA[ JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Vol 4 No 2 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51673/jips.v4i2.1696
<![CDATA[Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelelahan pasca stroke pada terhadap fungsi motorik yang dilihat dari keseimbangan dinamis pada lansia. Hasil pemeriksaan ini dipertimbangkan karena merupakan komponen penting dari pemulihan stroke. Penelitian dilakukan di Klinik Fisioterapi Sri Mulyani, Jakarta Barat selama kurang lebih 1 bulan yaitu dari bulan Januari – Maret 2023. Instrument pengukuran dalam penelitian ini adalah FAS untuk melihat kelelahan pasca stroke pada lansia dan Time Up and Go Test (TUG) untuk melihat fungsi keseimbangan dinamis pada lansia. Hasil penelitian berdasarkan pemeriksaan kelelahan pasca stroke dengan menggunakan FAS sebelum dan sesudah intervensi terdapat pengaruh yang signifikan (p value = 0,0001****) pada kelompok pemeriksaan I, dan pemeriksaan keseimbangan dinamis dengan menggunakan TUG sebelum dan sesudah intervensi terdapat pengaruh yang signifikan (p value = 0,0004***) pada kelompok pemeriksaan II. Pada pemeriksaan untuk melihat pengaruh FAS dan TUG didapatkan hasil bahwa terdapat pengaruh yang signifikan (p value = 0,0001**** atau p <0,05) antara kekelahan pasca stroke terhadap keseimbangan dinamis pada lansia. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara hasil pemeriksaan kelelahan pasca stroke pada lansia dengan menggunakan Fatigue Assessment Scale terhadap keseimbangan dinamis pada lansia dengan menggunakan Time Up and Go Test.]]>
<![CDATA[THE EFFECTIVENESS OF COMBINED VISUAL CUE TRAINING AND CORE STABILITY EXERCISE TO PREVENT RISK OF FALLS IN POST STROKE-INDIVIDUALS ]]>
<![CDATA[Ilham Fatria]]>
<![CDATA[ JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Vol 4 No 2 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51673/jips.v4i2.1704
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas kombinasi Visual Cue Training (VCT) dengan Core Stability Exercise (CSE) untuk mencegah risiko jatuh pada individu pasca stroke. Penelitian ini merupakan quasi eksperimen dengan menggunakan pre-post test randomized control design. Kelompok perlakuan I terdiri dari 8 orang yang diberikan VCT kombinasi dengan CSE, sedangkan pada kelompok perlakuan II ada 8 orang yang diberi CSE. Penelitian ini dilakukan di Klinik Fisioterapi Sri Mulyani selama 4 minggu dari bulan Februari hingga April 2023. Instrumen pengukuran risiko jatuh menggunakan Dynamic Gait Index (DGI). Hasil penelitian menggunakan instrumen DGI menunjukkan bahwa pada kelompok perlakuan I terdapat penurunan risiko jatuh yang signifikan pada individu pasca stroke (p<0,05 atau p=0,0004***) dan pada kelompok perlakuan II terdapat penurunan risiko jatuh yang signifikan (p<0,05 atau p=0,0011**). Kesimpulan dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa VCT dan CSE dapat menjadi rekomendasi untuk mengurangi risiko jatuh pada individu pasca stroke. Namun, dari hasil statistik tampak bahwa kombinasi keduanya akan lebih efektif.]]>
<![CDATA[PENGARUH 6, 8 DAN 10 KALI PEMAKAIAN MINYAK JELANTAH TERHADAP RENDEMEN HASIL REAKSI TRANSESTERIFIKASI MENGGUNAKAN KATALIS BASA HOMOGEN NaOH ]]>
<![CDATA[Amirul Mukminin]]>;
<![CDATA[Debora Ariyani]]>;
<![CDATA[Eka Megawati]]>;
<![CDATA[Yuniarti Yuniarti]]>
<![CDATA[ JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Vol 4 No 2 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51673/jips.v4i2.1709
<![CDATA[Telah dilakukan penelitan pengaruh pemakaian minyak jelantah 6, 8 dan 10 kali pemakaian terhadap % rendemen pembentukan metil ester (biodiesel ) menggunakan katais basa homogen NaOH 0,6% massa. Seluruh sampel minyak jelantah direaksikan dengan methanol dengan perbandingan reaktan 1:5 % massa. Reaksi transesterrifkasi masing-masing sampel dilakukan pada suhu 60°C selama 40 menit. Hasil rendemen sampel minyak jelantah 6 kali pemakaian sebesar 96,6%, sedangkan 8 dan 10 kali pemakian menunjukkan nilai yang tidak jauh beda yaitu masing-masing 96,4 dan 96 % massa. Gas Chromatography (GC) dan Mass Spectrocopy (MS) mendeteksi 14 puncak senyawa dan bahwa 3 puncak tertinggi yang menunjukkan bahwa kandungan sampel adalah suatu metil ester. Masing-masing puncak garis 4 merupakan metil palmitat (C17H34O2) dengan luas area 36,66 %, puncak garis 6 adalah metil oleat (C19H36O2), luas area 55,7% dan waktu retensi 17.92 menit ; puncak garis 7 adalah metil nonadekanoat (C20H40O2) dengan luas area 4,41% dan waktu retensi 18,093 menit.]]>
<![CDATA[INHIBISI NYERI DENGAN TRANCUTANEOUS ELECTRICAL STIMULATION PADA LANSIA DENGAN KONDISI PARKINSON ]]>
<![CDATA[Mariel Daba]]>
<![CDATA[ JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Vol 4 No 2 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51673/jips.v4i2.1711
<![CDATA[Abstrak: Parkinson adalah penyakit degenerative progresif yang menyebabkan disfungsi motorik. Pada individu dengan Parkinson juga mengalami gejala non-motorik seperti nyeri. Nyeri adalah salah satu gejala melemahkan yang paling sering dilaporkan di antara individu dengan Parkinson. TENS sebagai pengobatan non-invasif dan non-farmakologis telah digunakan untuk mengobati berbagai nyeri neuropatik. Efek analgesik dari TENS terbukti dapat dicapai melalui mekanisme neurobiologis yang mempengaruhi sistem saraf tepi dan sistem saraf pusat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui intensitas nyeri pada individu dengan Parkinson terhadap penurunan nyeri dengan pemberian TENS pada saraf radial superfisial. Metode dalam penelitian ini adalah Quasi Experimental dengan desain penelitian berupa pretest – posttest group design pada lansia Parkinson di RSU Aulia Jakarta Selatan. Pada penelitian ini jumlah sampel sebanyak 12 orang yang dibagi menjadi 2 kelompok yaitu Kelompok kontrol dan Kelompok perlakuan masing-masing kelompok berjumlah 6 orang. Alat ukur yang digunakan adalah VAS yang dilakukan pengukuran pada sebelum dan sesudah diberikan TENS pada masing-masing kelompok. Hasil uji hipotesis dengan Unpaired T-Test menunjukkan penurunan nyeri yang signifikan pada kelompok perlakuan (dengan pemberian TENS) dengan p value = 0,00** (p < 0,05). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah perlakuan dengan pemberian TENS terhadap nyeri memberikan efek analgesik pada lansia parkinson.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DAN PERSIAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 4 PANDEGLANG ]]>
<![CDATA[Usman Usman]]>;
<![CDATA[Iing Dwi Lestari]]>;
<![CDATA[Hadiyati Adilla Ramdhani]]>;
<![CDATA[Mutiara Runi]]>;
<![CDATA[Nurkholis Nurkholis]]>;
<![CDATA[Neneng Nuraliah]]>;
<![CDATA[Annisa Khotimah]]>;
<![CDATA[Atiti Wahdiati]]>
<![CDATA[ JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Vol 4 No 2 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51673/jips.v4i2.1713
<![CDATA[Fakta yang terjadi tidak semuanya seperti yang diharapkan oleh tuntutan kurikulum 2013, pasti akan ada kekurangan dan kelebihan yanga akan terjadi di setiap kurikulum. Tetapi setiap kekurangan dalam pelaksanakan kurikulum menjadi tantangan tersendiri bagi guru Biologi SMAN 4 Pandeglang untuk bisa mencari solusi di setiap permasalahan-permasalahannya. Penelitian ini bertujuan : mengetahui sejauh mana pelaksanaan pembelajaran Biologi dengan menggunakan kurikulum 2013 di SMAN 4 Pandeglang. Metode yang digunakan yaitu wawancara dengan dua guru disana, yaitu guru Biologi dan guru yang Penggerak dalam bidang kurikulum di SMAN tersebut. Hasilnya Implementasi pembelajaran Biologi menggunakan kurikulum 2013 di SMAN 4 Pandeglang bisa dikatakan sudah baik. Guru Biologi yang sudah berpengalaman mengajar lama sekitar 36 tahun di dunia pendidikan. Jadi, tahu cara untuk memecahkan suatu permasalahan yang ada tentang kurikulum untuk diterapkan dalam proses pembelajaran. Kemudian di SMAN 4 Pandeglang sedang merencanakan untuk persiapan Kurikulum Merdeka untuk di terapkan tahun depan.]]>
<![CDATA[STUDY ON THE ROLE OF VIRGIN PARK AS AN ACTIVE RTH FOR TLOGOSARI AND SURROUNDING SOCIETIES ]]>
<![CDATA[Ummi Hanifah Marshush]]>;
<![CDATA[Hilmi Hilmansyah]]>
<![CDATA[ JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Vol 4 No 2 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51673/jips.v4i2.1762
<![CDATA[This research was structured to find out the role of Virgin Park as green open space which has intrinsic (ecological) and extrinsic (social, cultural, economic and aesthetic) functions, as well as the level of its role according to visitors' perceptions. This research uses descriptive analysis and scoring. The results showed that the positive and negative index values ​​were 999 and 981. The positive index values ​​were counted higher than the negative indexes. This indicates that respondents gave a positive response to the role of Virgin Park as an open green space that is actively used by the community. Calculations regarding the interpretation of the score to produce a classification level of the role of Virgin Park as an active green open space obtained results of 70.6% which fall into the classification level of a strong role. Supporting factors are the function of Virgin Park as an active green open space, namely the role of air circulation, entertainment and recreation facilities, a source of income for street vendors, and comfort.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA MATERI SISTEM EKSKRESI ]]>
<![CDATA[Nurmiati Nurmiati]]>
<![CDATA[ JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Vol 3 No 3 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51673/jips.v3i3.1797
<![CDATA[This research aims to develop and describe student worksheet on the excretory system materials. This research is an R&D (Research and Development) study based on the ADDIE development model, which consist of 5 stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The research instruments used were validation sheet question and response quesionnaires. The students worksheet was validated by 3 experts: a subject matter expert, a media expert, and a biology lecturer and it was tested on students.The result showed the students worksheet the percentage of achievements was 90% according material expert, 94% according media expert, and 96% according biolgy lecturer. Meanwhile, the student testis resulted in a score of 83,9% with a very feasible criteria. The conclusion of this research is that student worksheet based liveworksheet on the excretory system are highly suitable for supporting the learning process]]>
<![CDATA[Analisis Kemampuan Mahasiswa Dalam Mengidentifikasi Tumbuhan di Lingkungan STKIP Soe ]]>
<![CDATA[Angreni Liunokas]]>
<![CDATA[ Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Vol 1 No 1 (2020): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nahdlatul Wathan Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This study aims to determine the ability of students to identify plant species and to identify the types of plants identified. This type of research is quantitative descriptive with the subject of 29 students of Biology Education Study Program STKIP Soe in the 2018/2019 school year who took the course of Plant Anatomy and Morphology. The research began with the preparation of the instrument, taking students to explore plants in the campus environment and taking specimens identification, then providing identification test questions. Observations were made during student activities. Data processing of test results and observation sheets by counting the total score and converted into a value form then interpreting the value based on the predicate. Based on the results of research students ‘ability to identify plants based on indicators observing the characteristics of plant specimens achieved only students look capable but not maximal so categorized enough and the results of observations of students’ ability to identify plant species in the medium category. The results of identification there are 43 types of plants that are classified into 27 families.]]>
