cover
Contact Name
HESEKIEL
Contact Email
sisfokomtek.org@gmail.com
Phone
+6287818522131
Journal Mail Official
sisfokomtek.org@gmail.com
Editorial Address
JL. Karya Jaya Deli Serdang
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
ISSN : -     EISSN : 27454053     DOI : -
Jurnal JPkMN adalah jurnal yang diterbitkan oleh lembaga sistem informasi dan teknologi (SISFOKOMTEK) medan yang bertujuan untuk mewadahi tentang hasil pengabdian kepada masyarakat. JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) adalah wadah informasi berupa hasil pengabdian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis dibidang berbagai ilmu, jurnal JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu di bulan Maret dan September. Jurnal ini pertama kali mendapat E-ISSN dengan nomor 2745-4053 untuk terbitan online. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses Secara Gratis
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,347 Documents
Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Dengan Sosialisasi Dan Edukasi Sebagai Upaya Penanggulangan Stunting Di Kelurahan Pedurungan Kidul Dyah Ika Kirana Jalantina; Maria Magdalena Minarsih
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1091.098 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v3i2.384

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengaruh corporate governance yang diproksikan dengan dewan komisaris independen, direksi dan komiite audit serta variabel lainya yaitu leverage dan ukuran perusahaan terhadap kinerja keuangan. Data yang digunakan penelitian ini adalah data sekunder. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah perusahaan manufaktur sub sektor otomotif dan komponen selama tahun periode 2017-2020. Metode yang digunakan adalah purposive sampling dan terdapat 12 perusahaan yang termasuk kriteria penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada variabel komisaris independen secara parsial tidak berpengaruh terhadap kinerja keuangan. Pada variabel direksi secara parsial tidak berpengaruh terhadap kinerja keuangan. Variabel komite audit secara parsial tidak berpengaruh terhadap kinerja keuangan. Pada variabel selanjutnya leverage secara parsial berpengaruh terhadap kinerja keuangan. Variabel ukuran perusahaan secara parsial tidak berpengaruh terhadap kinerja keuangan. Sedangkan variabel komisaris independen, direksi, komite audit leverage,ukuran perusahaan secara simultan berpengaruh terhadap kinerja keuangan.
Peningkatan Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Adi Candra Kusuma; Silvia Rahmi Ekasari; Eva Weddakarti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (585.366 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v3i2.385

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir untuk memperoleh gelar Ahli Madya Teknik, jika dapat menyelesaikan laporan akhir. Tuntutan ini mahasiswa perlu adanya pengetahuan dalam menulis karya ilmiah. Hasil observasi dan wawancara ditemukan bahwa terdapat mahasiswa yang belum memahami cara menulis karya ilmiah dalam mengungkapkan gagasan dalam bentuk tulisan ilmiah, sehingga diperlukan pelatihan dalam meningkatkan keterampilan menulis karya ilmiah. Subjek kegiatan pada mahasiswa tingkat akhir Tahun Akademik 2022/2023 program studi D3 Teknik elektronika Politeknik Negeri Malang. Pelaksanaan kegiatan dengan metode pemberian pelatihan dan pendampingan secara intensif yang dihadiri oleh 89 peserta. Alur kegiatan pengabdian terdiri pengumpulan data, pengolahan data, analisis data awal, pelaksanaan kegiatan, evaluasi kegiatan dan publikasi. Pelatihan diberikan tutorial secara teori kemudian dilanjutkan dengan pemberian contoh judul penelitian yang dijumpai dilingkungan sekitar yang dapat diangkat menjadi karya ilmiah. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini mahasiswa mendapatkan informasi pengetahuan menulis karya ilmiah dengan benar sehingga dapat meningkatkan keterampilan menulis karya ilmiah. Kegiatan selama 3 hari secara online melalui zoom dan luring, untuk proses pendampingan dibagi menjadi 9 Grup yang didampingi oleh 1 pendamping kemudian diperoleh 72% mahasiswa selesai menyusun proposal laporan akhir
Pelatihan & Pendampingan Pengembangan Pembelajaran Literasi Sosial Budaya Sebagai Implementasi Kurikulum Merdeka Machmudah Machmudah; Destita Shari; Fifi Khoirul Fitriyah; Nanang Rokhman Saleh; Mujad Didien Afandi; M. Syaikhon
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.434 KB)

Abstract

Kemenag melakukan Bimtek Tindak Lanjut Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) bagi guru satuan pendidikan dibawah naungannya di th 2021, sebagai solusi dari minimnya skill guru dalam melakukan evaluasi dan tindak lanjut hasil asesmen. Ternyata target Bimtek tidak sesuai harapan, terutama untuk segmen pengembangan Literasi Sosial Budaya (Lisosbud). Guru bahkan tidak tahu bagaimana menindak lanjuti hasil AKMI tersebut. Gambaran umum tersebut juga terjadi pada MI Mambaul Maarif Sidoarjo. Oleh karenanya sangat penting bagi guru-guru untuk mengetahui dan meningkatkan skill nya dalam menyusun strategi&media pembelajaran terkait pengembangan Litsosbud pada tiap-tiap kelas dengan penyesuaian Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan. Metode yang digunakan active & participatory learning meliputi ceramah, diskusi, demonstrasi, presentasi, dan konsultasi. Ceramah & diskusi dilakukan untuk memberikan penjelasan mengenai modul perbaikan Litsosbud. Demonstrasi dilakukan ketika guru mengembangkan strategi & media pembelajaran Litsosbud dalam bebera Sub Tema yang sesuai. Konsultasi dilaksanakan ketika guru berdiskusi dengan instruktur dalam menyusun media dan LKPD.Kegiatan ini terlaksana efektif ditunjukkan dari : 1) Rerata hasil post test sebesar 89,67 lebih tinggi dari hasil pre test : 41,47 2) Sebanyak 88% guru-guru mampu menyusun strategi & media pembelajaran berikut LKPD untuk pengembangan Litsosbud meningkat, sedangkan 12% sisanya masih perlu pendampingan pada tahap berikutnya.
Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Dengan Metode Qiroati Di Tpq Nurul Huda Gunung Gangsir Beji Pasuruan Nanang Rokhman Saleh; Muhammad Syaikhon; Berda Asmara; Tyas Saputri; Machmudah Machmudah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.117 KB)

Abstract

Selama ini pembelajaran membaca al-Qur’an di TPQ Nurul Huda sudah berjalan baik sesuai dengan petunjuk dan panduan yang terdapat di dalam buku metode qiroati itu sendiri. Namun jika ditinjau dari penerapan empat macam kompetensi guru terutama kompetensi pedagogik guru, maka dapat dikemukakan bahwa pembelajaran al-Qur’an di TPQ tersebut adalah kurang kondusif. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk melaksanakan pengabdian masyarakat di TPQ Nurul Huda Dusun Sumber Tumpuk Desa Gunung gangsir Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang peningkatan komptensi pedagogik guru dalam pembelajaran membaca al-Qur’an dengan metode qiroati. Metode yang digunakan adalah mengumpulkan para guru TPQ Nurul Huda, kemudian diberikan penyuluhan tentang peningkatan komptensi pedagogik guru dalam pembelajaran membaca al-Qur’an dengan metode qiroati. Penyuluhan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan evaluasi. Tingkat pengetahuan responden dapat diketahui dengan dilakukan pre test sebelum kegiatan dan post tes sesudah kegiatan. Hasil kegiatan ini adalah adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman tentang peningkatan komptensi pedagogik guru dalam pembelajaran membaca al-Qur’an dengan metode qiroati. Hasil luaran dari kegiatan ini adalah laporan yang akan dipublikasikan di jurnal nasional atau prosiding nasional, hak kekayaan intelektual, video kegiatan (youtube), dan media massa online atau offline, dan peningkatan pengetahuan dan pemahaman responden serta perubahan perilaku
Pelatihan Senam Yoga Ibu Hamil Ellyzabeth Sukmawati; Nurhasanah Nurhasanah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.885 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v3i2.390

Abstract

Pada mahasiswa untuk meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan. Dengan intelegensia, dan kreatifitas yang tinggi dengan didukung fasilitas dan wadah yang memumpuni dari kampus, mahasiswa memiliki peran penting dalam masyarakat. Mahasiswa dapat menjadi sarana untuk pengembangan pengetahuan yang dimiliki pada masyarakat. Yoga adalah perpaduan olah tubuh, pikiran dan mental yang sangat membantu ibu hamil melenturkan persendian dan menenangkan pikiran dan mengurangi ketidaknyamanan terutama pada trimester III. Ketidaknyamanan pada ibu hamil disebabkan karena adanya perubahan fisik yang terjadi pada Trimester III. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini diawali dengan pemberian materi, tutorial, melakukan praktek, diskusi, dan evaluasi kegiatan. Subyek pengabdian masyarakat ini yaitu mahasiswa Prodi DIII Kebidanan STIKES Serulingmas. Adapun hasil yang didapat dari kegiatan ini, terjadi peningkatan pengetahuan dan ketrampilan tentang senam yoga ibu hamil. Seluruh peserta sangat antusias mengikuti pelatihan yang diberikan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat.
Pelatihan Softskill bagi Petugas Penanggulangan Kebakaran Kelas D PTPN IV Sumatera Utara Kisno; Sherly; Edy Dharma; Victor Marudut Mulia Siregar; Heru Sugara
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.369 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v3i2.391

Abstract

PTPN IV merupakan salah satu badan usaha milik negara yang bergerak di bidang agroindustri dan selama ini pengelolaan industri tidak terlepas dari pendidikan yang terdiri dari hardskill maupun softskill yang dimiliki oleh karyawan di dalam perusahaan tersebut. Meskipun demikian, komposisi pendidikan dan pelatihan tersebut masih sangat didominasi oleh hardskill seperti pelatihan teknis sehingga hal-hal penting lainnya seperti kepemimpinan, kemampuan bekerjasama, kemampuan berkomunikasi masih minim dalam penerapannya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di Pusat Pendidikan dan Pelatihan PTPN IV, Kabupaten Serdang Bedagai, Provinsi Sumatera Utara. Peserta kegiatan ini adalah 15 orang petugas pemadam kebakaran kelas D. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan dalam menerapkan softskill bagi petugas pemadam kebakaran dalam melaksanakan tugasnya. Kegiatan ini dimulai dengan pra-aktivitas seperti melakukan survei lokasi, selama kegiatan seperti pelaksanaan pre-test, pemaparan dan praktik softskill, dan pasca-kegiatan yang kemudian diakhiri dengan post-test dan refleksi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pada pemahaman serta keterampilan petugas pemadam kebakaran dalam aspek komunikasi, kerjasama, serta pemecahan masalah.
Edukasi Pencegahan Dan Penanggulangan Kekerasan Seksual Pada Siswa UPT SPF SD Negeri Barombong Kota Makassar A. Octamaya Tenri Awaru; M. Ridwan Said Ahmad; Andi Dody May Putra Agustang
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (769.894 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v3i2.395

Abstract

Masalah yang terjadi dilokasi pengabdian adalah minimnya pengetahuan tentang cara pencegahan dan penanggulan kekerasan seksual pada siswa Sekolah Dasar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk: 1) Meningkatkatkan Pengetahuan dan Kesadaran siswa usia 9-12 tahun tentang kekerasan seksual; 2) Meningkatkan keterampilan anak usia 9-12 tahun dalam mendeteksi dini Perilaku yang memungkinkan terjadinya kekerasan seksual; 3) Meningkatkan pengetahuan anak usia 9-12 tahun tentang penanggulangan kekerasan seksual. Hasil dari pengabdian masyarakat yaitu meningkatnya pengetahuan peserta untuk mencegah dan menanggulangi kekerasan seksual yang dibuktikan dengan meningkatnya rerata hasil posttet sebesar 87,69 lebih tinggi dari rerata hasilpretest yaitu 55,47. Kelanjutan dari kegiatan pengabdian ini adalah melaksanakan sosialisasi dengan jumlah peserta yang lebih sedikit agar ketersampaian materi bisa dipastikan dengan baik
Pemberdayaan Masyarakat Untuk Meningkatkan Pendapatan Dalam Budidaya Stroberi Adji Seputra; Dheasey Amboningtyas
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (191.799 KB)

Abstract

Tujuan dari Pengabdian adalah Pengembangan Potensi Tanaman strawbery sehingga dapat meningkatkan pengetahuan kelompok tani dalam mengelola budidaya tanama strawberry yang sehat dan ramah lingkungan. Selain itu, peningkatan perekonomian warga menjadi salah satu potensi yang ada di daerah tersebut tersebut. Agro Edu Wisata memetik dan menikmati stroberi langsung dilokasi menjadi andalan kelompok tani untuk meningkatkan pendapatan. Mitra berharap adanya program kegiatan pemberdayaan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan membuat pupuk organik dan pestisida nabati dengan memanfaatkan potensi yang ada. Pemberdayaan dengan melaksanakan pelatihan dan pendampingan dapat meningkatan pengetahuan dan keterampilan kelompok tani dalam pembuatan pupuk hayati dan pestisida nabati serta formulasi. Peningkatan kemampuan untuk mengelola dan mengolah pascapanen stroberi dan manajemen usaha kegiatan Agro Edu Wisata. Setelah semuanya diberikan pelatihan dan pendampingan.
Mendorong Knowledge Sharing Wirausaha Ohoi Elaar Let Untuk Meningkatkan Kinerja Usaha Felix Chandra; Conchita V. Latupapua; Harvey Hiariey; Agusthina Risambessy; Rachma Attamimi; Pieter N. R. Rehatta
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (667.061 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v3i2.404

Abstract

Potensi sumber daya alam Ohoi Elaar Let yang terletak di Kabupaten Maluku Tenggara sangat melimpah. Lingkungan yang masih terjaga serta masih banyaknya lahan produktif yang dimiliki membuat warga mampu menghasilkan banyak hasil alam dari kegiatan bercocok tanam. Berlimpahnya hasil alam ini harus diimbangi dengan tersedianya sumber daya manusia yang mampu mengelola hasil alam tersebut. Aktivitas yang dilakukan warga diharapkan berkontribusi pada  pendapatan masyarakat, namun kegiatan ini masih belum menggunakan manajemen usaha yang  agar kinerja dari kegiatan usaha dapat mengalami peningkatan. Salah satu faktor penting untuk pencapaian kinerja usaha maka diperlukannya perilaku knowledge sharing antar wirausaha. Untuk itu, pentingnya mengedukasi wirausahawan Ohoi Elaar Let dengan manajemen usaha dan motivasi yang lebih baik agar meningkatnya kinerja usaha dengan tetap menjaga kepercayaan diri dan ketangguhan diri dalam berwirausaha. Metode edukasi yang digunakan berupa ceramah dan games. Hasil dari kegiatan ini adalah terserapnya pengetahuan tentang wirausaha dan timbulnya perilaku knowledge sharing yang dapat meningkatkan kinerja usaha masyarakat Ohoi Elaar Let. The natural resource potential of Ohoi Elaar Let, which is located in Southeast Maluku Regency, is very abundant. The environment is still well-maintained, and there are still many productive lands that are owned by the residents, making them able to produce many natural products from farming activities. The abundance of natural products must be balanced with the availability of human resources capable of managing these natural products. Activities carried out by residents are expected to contribute to community income, but these activities still do not use business management so that the performance of business activities can increase. One of the important factors for achieving business performance is the need for knowledge sharing among entrepreneurs. For this reason, it is important to educate entrepreneurs on better business management and motivation in order to increase business performance while maintaining integrity and self-confidence in entrepreneurship. The educational method used is in the form of lectures and games. The result of this activity is the absorption of knowledge about entrepreneurship and the emergence of knowledge-sharing behaviors that can improve the business performance of the Ohoi Elaar Let community.    
Program SIPINTAR (Skrining Dan Pendidikan Gizi Anak) Untuk Mendukung Pertumbuhan Yang Optimal Indah Permatasari; Ritanti Ritanti; Tatiana Tatiana
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (567.356 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v3i2.407

Abstract

Status gizi yang tidak baik pada anak akan mempengaruhi pertumbuhan fisik, perkembangan mental dan proses berpikir yang akan berakibat pada rendahnya daya kreativitas dan produktivitas anak saat dewasa. Tujuan dari Program SIPINTAR adalah skrining pertumbuhan dan penanggulangan masalah gizi pada anak dengan memanfaatkan pendidikan gizi anak menggunakan media permainan edukatif dan menarik. Kegiatan ini diikuti oleh Guru sekolah (4 orang), Orangtua murid (35 orang), dan murid kelas 1 sekolah dasar Madrasah Ibtidaiyah (MI) Sa’adatuddarain (35 murid). Kegiatan PKM SIPINTAR dilakukan melalui beberapa tahapan:(1)Identifikasi masalah, (2)Skrining Pengukuran BB, PB/TB anak, serta pemeriksaan status gizi anak, (3)Perekrutan kader-kader cilik, (4)Evaluasi program. Adapun hasil analisis univariat menunjukkan sebagian besar siswa berjenis kelamin laki-laki (62,9%) dan berstatus gizi normal (60%), dengan latar tingkat pengetahuan orangtua baik sebesar (37,1%). Hasil analisis bivariat menunjukkan adanya hubungan pengetahuan orangtua dengan status gizi anak dengan uji chi-square dengan hasil p-value 0,007 dan adanya hubungan jenis jenis kelamin anak dengan status gizi anak (p-value 0,568). Dengan adanya kegiatan SIPINTAR, pihak sekolah sangat terbantu dengan mendapatkan pendataan terhadap status kesehatan gizi anak sekolah dan para orangtua mendapatkan pengetahuan seputar gizi anak

Page 12 of 335 | Total Record : 3347


Filter by Year

2019 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret IN PROGRESS Vol. 6 No. 4.1 (2025): SPESIAL ISSUE DESEMBER Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - April Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 5 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.1 Desember (2022): SPECIAL ISSUE Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 3 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2020): Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) More Issue