cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
HESEKIEL
Contact Email
sisfokomtek.org@gmail.com
Phone
+6287818522131
Journal Mail Official
sisfokomtek.org@gmail.com
Editorial Address
JL. Karya Jaya Deli Serdang
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Published by CV. Utility Project Solution
ISSN : -     EISSN : 27454053     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Social,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
Jurnal JPkMN adalah jurnal yang diterbitkan oleh lembaga sistem informasi dan teknologi (SISFOKOMTEK) medan yang bertujuan untuk mewadahi tentang hasil pengabdian kepada masyarakat. JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) adalah wadah informasi berupa hasil pengabdian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis dibidang berbagai ilmu, jurnal JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu di bulan Maret dan September. Jurnal ini pertama kali mendapat E-ISSN dengan nomor 2745-4053 untuk terbitan online. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses Secara Gratis
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,015 Documents
 274   275   276   277   278 
Desain dan Implementasi Sistem Insentif yang Efektif untuk RSHP UB Melalui Pendekatan Activity Based Costing Adam, Helmy; Ramadhan, Danendra Alif; Lexuma, Borna Rasta; Anandia, Syahla Aisha; Laoh, Raniyah Farah Fatihah; Pricilia, Agnes
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.1.4977

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang dan mengimplementasikan sistem insentif yang efektif bagi Rumah Sakit Hewan Pendidikan Universitas Brawijaya menggunakan pendekatan Activity-Based Costing (ABC). Metode ABC digunakan untuk mengidentifikasi dan menghitung biaya kegiatan yang berhubungan dengan jasa layanan medis dan non-medis, sehingga insentif dapat diberikan secara lebih adil dan tepat sasaran berdasarkan kontribusi nyata setiap aktivitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan untuk formulasi unit cost diperoleh melalui dokumentasi, rekaman arsip, dan wawancara dengan beberapa pihak terkait. Hasil analisis ABC digunakan sebagai dasar dalam merancang sistem insentif yang dapat memotivasi karyawan untuk meningkatkan kinerja dan efisiensi. Sistem insentif yang dirancang diharapkan dapat meningkatkan kualitas pelayanan, dan mengurangi biaya operasional
Pendampingan Pencatatan Keuangan Dan Ecommerce Guna Meningkatkan Penjualan Pada Pengrajin Telur Asin Krisdiyawati, Krisdiyawati; Rais, Rais; Maulidah, Hikmatul
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.5045

Abstract

Pelaksanaan pengabdian ini berttujuan untuk meningkatkan pengetahun dan keterampilan UMKM pengrajin telur asin di Kelurahan Pesurungan Lor terhadap pencatatan keuangan dan pemasaran digital berbasis ecommerce guna meningkatkan penjualan. Sebagai upaya meningkatkan penjualan telur asin bagi Pengrajin telur asin maka wajib mengembangkan keterampilan guna meningkatkan daya saing UMKM. Metode kegiatan yang digunakan adalah  metode pelatihan dalam bentuk workshop yang dikemas, sehingga materi yang disampaikan dapat diterima oleh seluruh peserta kegiatan UMKM pengrajin telur asin. Hasil pelaksanaan dan evaluasi menunjukkan peserta UMKM  mengikuti pelatihan dengan sangat antusias. peserta  program PKM ini berasal dari berbagai disiplin ilmu dan latar belakang Pendidikan sehingga diperlukan pendampingan. Hasil yang diperolah pelatihan didapatkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta tentang pelatihan pencatatan keuangan dari pre test sebanyak 23% dan post menjadi 81% adanya peningkatan pemahaman pencatatan keuangan yang lebih baik. Sedang materi pemasaran online berbasis ecommerce diperoleh sebanyak pre test 33% dan hasil post test menunjukan kenaikan yang cukup signifikan saat post test menjadi 90%  bahwa dalam pemasaran online dari pembuatan ecommerce dipahami oleh peserta.
Pembinaan Penyusunan Kertas Kerja Audit Barbasis ATLAS Baridwan, Zaki
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.1.5209

Abstract

Perkembangan Standar Profesional Akuntan Publik mengharuskan seorang auditor mematuhi setiap Standar Audit yang berlaku. Disisi yang lain banyak perusahaan yang telah diaudit memiliki permasalahan yang serius. Hal ini terjadi karena proses audit yang dilakukan memilki kualitas yang rendah. Karena itulah lembaga profesi akuntan public dan PPPK - Kementerian Keuangan Republik Indonesia membuat ATLAS sebagai acuan dalam langkah-langkah proses audit. Disisi yang lain lulusan S1 Akuntansi tidak memahami bagaimana kertas kerja audit berbasis ATLAS dibuat. Hal ini diketahui ketika adanya mahasiswa magang di Kantor Akuntan Publik, ternyata ATLAS sesuatu yang baru diketahui. Pengabdian ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan bekal keahlian bagi alumni akuntansi yang berminat bekerja sebagai akuntan publik. Metode pengabdian ini dilakukan dengan tatap muka tutorial kelas dan diskusi kasus yang berikan dan memasukkan kasus dalam ATLAS dengan tahapan sebagi berikut. Pertama peserta diberikan pemahaman beberapa hal penting dalam tentang Standar Profesional Akuntan Publik. Kedua, Peserta diberikan tentang fungsi ATLAS. Ketiga, Peserta diberikan kasus audit. Keempat, peserta diminta memasukkan dalam ATLAS. Hasil pengabdian adalah para peserta memahami membuat kertas kerja audit sesuai Standar Profesi Akuntan Publik pada proses perencanaan, pelaksaan terjun lapangan dan penyusunan laporan audit, dengan demikian tidak terjadi gap antara ketika para lulusan akuntansi bekerja di Kantor Akuntan Publik.
Provision Of Learning Climate Formation In Madrasah Aliyah Environment Jamrizal, Jamrizal; Afifah, Yuliana; Fikri, Ahmad; Atika, Atika; Azliani, Mayaza
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.5268

Abstract

Community service conducted by the Islamic Education Management Study Program of UIN Sultan Thaha Saifuddin Jambi aims to improve teachers' understanding and skills in creating a conducive learning climate at the Laboratory Private Madrasah Aliyah, Jambi City. This study focuses on identifying problems that arise in the learning environment, such as the lack of physical comfort in the classroom, the lack of positive interaction between teachers and students, and the lack of understanding of the importance of learning climate in supporting students' academic and social development. As a solution, a training program was conducted by inviting 15 teachers to study and understand the concept of learning climate, its benefits, and techniques that can be applied to create a more comfortable and effective learning atmosphere. This training consisted of several sessions, including an introduction to the basic concept of learning climate, its benefits for the learning process, and interactive sessions such as group discussions and case studies. The evaluation results showed an increase in participants' understanding of the importance of creating a positive learning climate, as well as their readiness to apply these principles in daily teaching and learning activities. The program also identified several challenges that needed to be overcome, such as limited physical facilities and students' learning habits. Nevertheless, the program has succeeded in providing a positive impact in creating a more conducive learning environment, which is expected to improve the motivation and quality of student learning outcomes in madrasahs. The sustainability of this program is important to ensure a greater long-term impact on the development of education in madrasahs.
Optimalisasi Kelas Pendampingan Calon Pengantin Dalam Meningkatkan Kesadaran Bahaya Pernikahan Dini Di Kota Surabaya Chairani, Anisa Mauriska; Pertiwi, Tri Kartika
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.5444

Abstract

Pernikahan dini merupakan isu sosial yang memengaruhi kesehatan, pendidikan, dan kesejahteraan perempuan, khususnya di Kota Surabaya yang mencatat 16.775 kasus pada 2021. Dampaknya meliputi peningkatan risiko komplikasi kesehatan reproduksi, tekanan psikologis, hingga terbatasnya kemandirian ekonomi perempuan. Untuk mencegahnya, kelas pendampingan calon pengantin menjadi solusi strategis melalui edukasi tentang kesiapan mental, fisik, dan sosial sebelum menikah. Kegiatan ini menggunakan metode deskriptif melalui observasi dan wawancara untuk mengeksplorasi implementasi program kelas tersebut. Dari kegiatan ini ditunjukkan beberapa faktor penyebab pernikahan dini, seperti kurangnya edukasi, tekanan sosial, dan masalah ekonomi, serta tantangan implementasi, termasuk keterbatasan aksesibilitas, jadwal, dan norma budaya. Strategi optimalisasi yang direkomendasikan mencakup penyediaan kelas online, penyesuaian materi yang lebih relevan, pelatihan fasilitator, serta sosialisasi yang melibatkan masyarakat dan tokoh lokal. Dengan langkah-langkah tersebut, program ini diharapkan efektif dalam meningkatkan kesadaran tentang bahaya pernikahan dini dan mendukung kualitas hidup perempuan.  
Pembekalan Penataan Administrasi Persuratan dan Kearsipan: Manajemen Kinerja Tenaga Kependidikan di Lingkungan Madrasah Hazairin, Indah Nurul; Afifah, Yuliana; Agustino, Aldi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.5601

Abstract

Administrasi persuratan dan kearsipan adalah dua hal yang sangat penting dalam pengelolaan informasi di berbagai organisasi.  Dalam program pengabdian masyarakat ini, peserta diharapkan memahami dasar-dasar administrasi korespondensi, teknik penulisan surat yang baik dan benar, sistem klasifikasi arsip, serta prosedur pelestarian dan pemusnahan arsip sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Pelatihan ini bertujuan untuk mendorong budaya tertib administrasi yang memfasilitasi kelancaran pelaksanaan tugas organisasi dan meningkatkan kepercayaan publik terhadap kinerja lembaga. Proses ini memiliki tujuan untuk menjamin kelancaran komunikasi baik internal maupun eksternal, serta memastikan bahwa semua surat dapat ditemukan kembali ketika dibutuhkan. Pelatihan diselenggarakan di aula kantor guru Madrasah Aliyah Swasta Laboratorium Jambi dalam bentuk Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM). Melalui pelatihan ini, selian peserta khusus yakni staf tenaga kependidikan.  Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyaraat ini adalah dengan menggunakan metode parcipatory action research. menunjukkan pentingnya sistem pengelolaan administrasi yang tertata dengan baik untuk mendukung kelancaran operasional madrasah. Hasil dari kegiatan ini, para peserta memperoleh pemahaman dan keterampilan praktis dalam mengelola surat-menyurat dan arsip secara efisien. Dengan penerapan sistem pengarsipan yang rapi dan terstruktur, diharapkan proses administrasi di madrasah dapat berjalan lebih lancar, mengurangi risiko kehilangan dokumen penting, dan mempermudah pencarian dokumen yang dibutuhkan.
Peningkatan Literasi Keuangan Syariah di Desa Ketapanglor melalui Digitalisasi: Peluang dan Tantangan di Era Modern Khoirul Anam, Ahmad Muhammad; Albar, Kholid; Istifadhoh, Nurul; Rolianah, Wiwik Saidatur; Arifiansyah, Farhadi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.5664

Abstract

Literasi keuangan syariah menjadi aspek krusial dalam membangun sistem keuangan yang inklusif dan sesuai dengan prinsip Islam, terutama di komunitas pedesaan yang masih memiliki keterbatasan akses informasi dan teknologi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan digital masyarakat Desa Ketapanglor dalam mengelola keuangan sesuai prinsip syariah melalui pelatihan berbasis aplikasi keuangan digital. Metodologi kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui workshop dua hari yang mencakup pengenalan konsep keuangan syariah dan praktik penggunaan aplikasi seperti BRIS Online, LinkAja Syariah, dan Finansialku. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, observasi langsung, serta diskusi kelompok. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep dasar keuangan syariah, seperti larangan riba, gharar, dan maysir, serta peningkatan keterampilan teknis dalam menggunakan aplikasi keuangan syariah untuk kebutuhan sehari-hari. Peserta juga menunjukkan perubahan sikap positif terhadap adopsi teknologi dalam praktik keuangan. Kendala yang dihadapi meliputi gangguan jaringan dan keterbatasan pemahaman awal terhadap teknologi, namun dapat diatasi melalui pendampingan intensif. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan digitalisasi berbasis syariah efektif sebagai strategi pemberdayaan ekonomi masyarakat. Implikasinya, pendekatan ini dapat direplikasi untuk memperluas inklusi keuangan syariah di komunitas serupa.
Pelatihan Multimedia dengan Articulate Storyline di Sekolah Dasar 07 Kubang Putiah Kabupaten Agam Anugrah, Septriyan; Austin, Diah Anggraini; Rayendra, Rayendra; Hendri, Nofri; Andika, Refiona
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.5670

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi pada era saat ini telah menjadi penting terutama di bidang pendidikan. SD 07 Kubang Putiah telah menerapkan Kurikulum Merdeka Belajar dan penggunaan teknologi dalam proses pembelajarannya. Namun penerapan tersebut masih belum optimal dan menghadapi beberapa kendala yaitu terbatasnya media pembelajaran, minimnya pengetahuan guru tentang perangkat multimedia serta ketidakmerataan penguasaan teknologi di kalangan guru yang menghambat efektivitas pembelajaran. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru-guru di SD 07 Kubang Putiah mengenai penggunaan Articulate Storyline dalam menciptakan konten pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan meliputi pemaparan materi, praktik langsung dan sesi evaluasi. Sebanyak 20 guru dari berbagai bidang studi mengikuti pelatihan ini. Hasil pelatihan ini adalah adanya peningkatan keterampilan teknis guru dan keterlibatan siswa melalui materi yang lebih menarik serta penguatan kolaborasi antar pendidik di sekolah.
Pelatihan Pembuatan Media Ajar Digital Bagi Guru di SD Negeri 6 Sungai Selan Pramesti, Diana; Apriani, Fitri; Masithoh, Masithoh
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.5732

Abstract

Penguasaan teknologi digital di era saat ini merupakan keharusan bagi para guru. Di era globalisasi saat ini, peserta didik lebih dekat dengan perangkat smartphone dari pada membawa buku teks. Sehingga guru diharapkan dapat membuat media ajar yang berbasis digital.  SD Negeri 6 Sungai Selan adalah satu sekolah yang berada di Desa Kerantai, Kecamatan Sungai Selan, Kabupaten Bangka Tengah. Permasalahan yang muncul kurangnya penguasaan guru terhadap pembuatan media pembelajaran yang berbasis digital, kurangnya pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran, dan lemahnya kreatifitas dalam pembuatan media ajar berbasis teknologi. Hal ini muncul dikarenakan belum adanya pelatihan mengenai pembuatan media ajar digital di sekolah tersebut. Untuk itu diperlukan adanya pelatihan pembuatan media ajar digital bagi guru agar proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan efektif.  Untuk itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam membuat media pembelajaran digital yang interaktif. Kegiatan dilakukan dua hari dengan pelatihan pembuatan video pembelajaran interaktif dengan menggunakan H5P dan pelatihan pembuatan konten tiga dimensi (3D) dan Augmented Reality (AR) dengan menggunakan Assemblr Edu dengan metode  partisipatif, dimana peserta terlibat aktif dalam kegiatan pelatihan. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian masyarakat ini berjalan sangat baik dan kondusif. Semua peserta yang hadir dengan tenang mengikuti seluruh kegiatan. Sampai dengan selesainya penyampaian materi oleh pemateri, semua peserta mendengarkan dengan seksama. Dihasilkan 9 media ajar digital dari hasil kegiatan pelatihan. Kepuasan peserta terhadap kegiatan Pelatihan Video Pembelajaran Interaktif melalui H5P adalah 77% sangat puas dan Pembuatan Konten 3D dan AR adalah 65% sangat puas.
Evaluasi Efektivitas Sistem E-Learning Puskesmas Pada Proses Pendaftaran di UPTD Puskesmas Sempaja Herianto, Herianto; Mardahliah, Dewi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.5757

Abstract

Permasalahan dalam sistem pendaftaran pasien di UPTD Puskesmas Sempaja Samarinda berdampak signifikan terhadap kualitas pelayanan, khususnya akibat seringnya terjadi gangguan aplikasi E-Puskesmas yang mengakibatkan penumpukan antrean dan keterlambatan proses administrasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan administrasi di Puskesmas, mengidentifikasi permasalahan yang ada, menentukan prioritas permasalahan yang perlu segera diatasi, mengkaji akar penyebabnya, serta merumuskan solusi bersama pihak terkait. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan Fishbone Diagram serta Matriks Reinke untuk menentukan prioritas solusi berdasarkan kriteria magnitude, importance, vulnerability, dan cost. Hasil analisis menunjukkan bahwa penyebab utama gangguan sistem pendaftaran adalah keterbatasan SDM IT, koneksi internet yang tidak stabil, ketiadaan SOP, dan lokasi penyimpanan server yang tidak sesuai. Prioritas solusi ditetapkan secara bertahap, dimulai dari penggunaan sistem cadangan (skor 14), pelatihan staf administrasi (skor 10), hingga penyusunan SOP (skor 8). Kesimpulannya, pengelolaan administrasi di Puskesmas Sempaja masih menghadapi tantangan struktural dan teknis yang dapat diatasi melalui perbaikan sistematis dan kolaboratif, guna menciptakan pelayanan kesehatan yang lebih efisien dan responsif.

Page 276 of 302 | Total Record : 3015

 274   275   276   277   278 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - April Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 5 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.1 Desember (2022): SPECIAL ISSUE Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 3 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2020): Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) More Issue