Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Peran Kepala Sekolah dalam Pembinaan Akhlak Siswa melalui Pengelolaan Kantin Kejujuran di Sekolah Menengah Atas 5 Jambi Summiyani Summiyani; Fransisko Chaniago; Hilmi Hilmi; Ajuzar Fiqhi; Indah Nurul Hazairin
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 2 (2022): April Pages 1601- 3200
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1063.742 KB) | DOI: 10.31004/edukatif.v4i2.2482

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalis perencanaan, pelaksanaan dan pengontrolan kantin kejujuran di Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Jambi, Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Penentuan subjek penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis domain, analisis taksonomo dan analisis komponensial serta verifikasi keterpercayaan hasil penelitian diperoleh dengan teknik triangulasi guna memenuhi kriteria kredibilitas, keteralihan, ketergantungan dan obyektifitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepala sekolah telah menunjukkan peran dalam melakukan pembinaan akhlak siswa melalui pengelolaan kantin kejujuran di SMA Negeri 5 Jambi. Perencanaan dilakukan dengan mengkaji kekuatan dan kelemahan organisasi, menentukan kesempatan dan ancaman serta menentukan strategi, kebijakan, taktik dan program. Pelaksanaan dilakukan pembagian pekerjaan yang direncanakan untuk diselesaikan oleh anggota kelompok, penentuan hubungan-hubungan pekerjaan di antara mereka dan pemberian lingkungan pekerjaan yang sepatutnya. Adapun dalam pengontrolannya kepala sekolah telah menunjukkan peran dan fungsi yang strategis dalam melakukan pengontrolan secara terus-menerus, memberikan motivasi dan pemaaman tentang kantin kejujuran
LEARNING STRATEGIES USED BY THE FIFTH SEMESTER STUDENTS TO INCREASE THEIR SPEAKING PROFICIENCY AT ENGLISH STUDY PROGRAM IN JAMBI UNIVERSITY HERYANTI HAZAIRIN
JAMBI-ENGLISH LANGUAGE TEACHING Vol. 2 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.136 KB) | DOI: 10.22437/jelt.v2i1.3666

Abstract

The purpose of this study was to discover the learning strategies that the students of English study program used to increase their speaking proficiency. This study involved six selected students at English study program who were studying in the fifth semester as the participants. They were selected based on their speaking achievement, it was getting scores “A” for three semesters in speaking class. The data were collected from interview with the participants. The study had found out that these students used many learning strategies frequently. In particular, cognitive strategies were found as the most frequently strategies used by the students, followed by metacognitive strategies, interpersonal strategies, affective strategies, social strategies and communicative – experiential strategies.
Pelatihan Publikasi Ilmiah Pada Jurnal Nasional Terakreditasi Bagi Mahasiswa Ajuzar Fiqhi; Mahmud MY; Indah Nurul Hazairin; Fransisko Chaniago; Suci Fitriani; Sri Ramdayeni Sakunti; Summiyani Summiyani; Yuliana Afifah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v4i2.975

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat “Pelatihan Publikasi Ilmiah pada Jurnal Nasional Terakreditasi bagi Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syari’ah Al-Mujaddid” dilatarbelakangi oleh potensi yang perlu diberdayakan akibat rendahnya angka publikasi ilmiah mahasiswa STIES Al-Mujaddid sedangkan setiap mahasiswa yang akan menyelesaikan pendidikan harus merencanakan, melaksanakan, hingga melaporkan hasil penelitian melalui penulisan skripsi. Tingginya potensi akan publikasi dari hasil penelitian mahasiswa tersebut, mendorong terciptanya pelatihan publikasi ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi ini. Metode pengabdian ini menerapakan pendekatan ABCD. Pelatihan ini bertujuan untuk melatih mahasiswa mempublikasikan hasil penelitian di jurnal nasional terakreditasi. Pelatihan ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa mengenai bentuk publikasi ilmiah, persyaratan publikasi ilmiah, sistematika penulisan artikel penelitian untuk publikasi ilmiah berstandar nasional, strategi penentuan jurnal yang relevan dengan disiplin ilmu, dan tahapan publikasi ilmiah. Berdasarkan survei hasil pelatihan, peserta memberikan tanggapan positif terhadap manfaat yang diperoleh dari pelatihan ini dan mengakui adanya peningkatan pemahaman publikasi ilmiah di jurnal nasional terakreditasi antara sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan.
Pembekalan Penataan Administrasi Persuratan dan Kearsipan: Manajemen Kinerja Tenaga Kependidikan di Lingkungan Madrasah Hazairin, Indah Nurul; Afifah, Yuliana; Agustino, Aldi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.5601

Abstract

Administrasi persuratan dan kearsipan adalah dua hal yang sangat penting dalam pengelolaan informasi di berbagai organisasi.  Dalam program pengabdian masyarakat ini, peserta diharapkan memahami dasar-dasar administrasi korespondensi, teknik penulisan surat yang baik dan benar, sistem klasifikasi arsip, serta prosedur pelestarian dan pemusnahan arsip sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Pelatihan ini bertujuan untuk mendorong budaya tertib administrasi yang memfasilitasi kelancaran pelaksanaan tugas organisasi dan meningkatkan kepercayaan publik terhadap kinerja lembaga. Proses ini memiliki tujuan untuk menjamin kelancaran komunikasi baik internal maupun eksternal, serta memastikan bahwa semua surat dapat ditemukan kembali ketika dibutuhkan. Pelatihan diselenggarakan di aula kantor guru Madrasah Aliyah Swasta Laboratorium Jambi dalam bentuk Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM). Melalui pelatihan ini, selian peserta khusus yakni staf tenaga kependidikan.  Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyaraat ini adalah dengan menggunakan metode parcipatory action research. menunjukkan pentingnya sistem pengelolaan administrasi yang tertata dengan baik untuk mendukung kelancaran operasional madrasah. Hasil dari kegiatan ini, para peserta memperoleh pemahaman dan keterampilan praktis dalam mengelola surat-menyurat dan arsip secara efisien. Dengan penerapan sistem pengarsipan yang rapi dan terstruktur, diharapkan proses administrasi di madrasah dapat berjalan lebih lancar, mengurangi risiko kehilangan dokumen penting, dan mempermudah pencarian dokumen yang dibutuhkan.
Tahfidz Al-Qur'an: A Study of Learning Management Systems in Higher Education Thontawi, Muhammad; MY, Mahmud; Chaniago, Fransisko; Fiqhi, Ajuzar; Hazairin, Indah Nurul; Afifah, Yuliana
JURNAL AL-TANZIM Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (258.296 KB) | DOI: 10.33650/al-tanzim.v6i2.3535

Abstract

This study aims to analyze the implementation, evaluation, and management of the tahfidz Al-qur'an program at Ma'had Al-Jami'ah from the State Islamic University of Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. The method used in this research is qualitative with a descriptive analysis method. Interviews were conducted directly with the leaders of Ma'had, the tahfidz division, and the mudabbir. The results showed that the management of the Tahfidz Al-Qur'an Program at Ma'had Al-Jami'ah was running well. This program was implemented thanks to the collaboration between the academic community and a facilitator called Mudabbir, who is responsible for optimizing the process of memorizing the Qur'an, and providing a greater understanding of the importance of memorizing the Qur'an for students by adjusting the components of planning, organizing, implementing, and evaluation of the Tahfidz Al-qur'an Program. Ma'had Al-jami'ah continues to make adjustments to improve the quality of graduates and equip them with a deep understanding of the meaning of the Qur'an to increase students' faith and piety.