cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8,760 Documents
 325   326   327   328   329 
STRATEGI DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIFITAS SUMBER DAYA MANUSIA UMKM KEDAI MYSHA DI DESA SUKALUYU KECAMATAN TELUKJAMBE TIMUR Mita Amelia; Davyna Salsabila; Dwi Epty Hidayaty
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8200924

Abstract

Perkembangan Industri Kreatif di Indonesia semakin meningkat dari tahun ke tahun. Industri. Kuliner merupakan salah satu kegiatan kreatif baru, Kajian observasi dilakukan untuk mengumpulkan data dan informasi sebanyak-banyaknya tentang produk makanan serta mengetahui hubungan antara tenaga kerja dan upah dalam meningkatkan produktivitas sumber daya manusia Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM). Data dalam observasi ini diambil dari sejumlah UMKM Karawang yang berdasarkan kriteria sampel dan bersedia menjadi responden. Observasi ini menggunakan data primer dengan cara melakukan secara langsung dilapangan dengan melakukan wawancara kepada UMKM Makanan selaku responden. Metode analisis yang digunakan dalam observasi ini adalah kualitatif. Hasil Observasi menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara tenaga kerja dan upah dalam meningkatkan produktivitas sumber daya manusia di UMKM. Tenaga kerja yang berkualitas dan berkompeten akan mampu meningkatkan produktivitas UMKM, sementara upah yang adil dan sesuai dengan kinerja dapat memotivasi tenaga kerja untuk bekerja lebih baik dan meningkatkan produktivitas dalam menghasilkan kualitas produk atau jasa.
Etos Kerja Nelayan Di Kelurahan Sawah Luhur, Karangantu Serang, Banten Marisatu Zahra; Haryono Haryono; Rizki Setiawan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8213401

Abstract

This research is motivated by the realities of life experienced by the coastal communities of the Sawah Luhur Region, Karangantu Serang, Banten. This research on the work ethic of fishermen in Karangantu was conducted to describe and be able to find out the form of the work ethic of fishing communities to meet their daily needs. Participants or informants in this study were fishermen, communities, and people who own boats. The techniques used in this study were direct observation and interviews with question sheets. Based on observations, the authors report that the work ethic of fishermen has similarities and differences with other coastal communities. The social reality of coastal communities, according to Redifield, corresponds to the reality in the sub-district of Sawah Mulia, Karangantu Serang, Banten.
LITERATURE REVIEW ARTIKEL : UJI AKTIVITAS ANTIBAKTERI SEDIAAN BODY WASH EKSTRAK ETANOL BUNGA TELANG Dini Noer Fatwa; Nia Yuniarsih; Muhamad Aldi Firdaus; Muhamad Rifqisyah; Nurayu Syamsiah; Shantya Pramasari; Yuliani Yuliani
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8260351

Abstract

Tujuan review artikel ini yaitu untuk mengetahui uji aktivitas antibakteri sediaan body wash ekstrak etanol bunga telang. Metode yang digunakan yaitu studi literatur yang dimana Literature review berisi ulasan, rangkuman, dan pemikiran penulis tentang beberapa sumber pustaka (artikel, buku, slide, informasi dari internet, dll) tentang topik tentang uji aktivitas antibakteri sediaan body wash ekstrak etanol bunga telang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sediaan Body Wash yang mengandung ekstrak etanol bunga Telang menunjukkan aktivitas antibakteri yang signifikan terhadap sejumlah bakteri patogen Gram-positif dan Gram-negatif. Metode difusi agar dan metode dilusi cair digunakan untuk menguji aktivitas antibakteri, dan kedua metode ini memberikan hasil yang konsisten. Sediaan Body Wash yang mengandung ekstrak etanol bunga Telang dapat menjadi alternatif yang menjanjikan dalam perawatan kulit, terutama dalam mengatasi infeksi bakteri pada kulit. Namun, diperlukan penelitian lebih lanjut, termasuk uji klinis pada manusia, untuk memvalidasi hasil ini dan mengevaluasi efektivitas serta keamanan penggunaan sediaan Body Wash ini dalam penggunaan jangka panjang.
Studi Literatur: Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Hafiizha Nur Addina; Febrina Alamanda; Sri Wahyuni
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8224984

Abstract

Some schools still use conventional learning models as abasic strategy in learning. The conventional model can be in the form of conventional learning delivered using a lecture strategy. However, the conventional model is still not optimal in improving students’ critical thinking skills. To overcome this problem is to ulitize the Problem Based Learning model. PBL is a learning model based on the real world. PBL is more effective because it can develop student’s critical thinking skills. The strategy in this research is literature study and literature review. Literature study can be in the form of questions about plans, namely collecting related sources of information on a topic. The articles analyzed totaled 13 articles with a time span from 2018 to the latest in 2023. Based on the results of the analysis of the articles found, it was concluded that the use of PBL can improve students’ critical thinking skills.
Komunikasi Bahasa Pada Masyarakat Desa Karangmulya Kecamatan Bojongmangu Siti Nur Istikomah; Sinta Rosalina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8264954

Abstract

The purpose of this researchdescribe communication stylePublic KarangMulya Village and understand what obstacles the local community experiences in communicating. This study uses a qualitative approach and analytical descriptive method. Data collection techniques using observation, interviews, documentation, and literature studies. Data analysis techniques include data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the analysis show that the people of KarangMulya Village have a majority population who use Sundanese in their communication activities. Communication barriers experienced by the elderly community. This is because there is a lack of hearing so that it is difficult to interact.
Kandungan Flavonoid Pada Ekstrak Bunga Kamboja (Plumeria sp) dengan Metode Skrining Fitokimia : Review Artikel Samsi Ayu Wulandari; Lia Fikayuniar; Aliffia Dwi Rahma; Ayu Wahyuni; Khesya Shafira; Ramdani Nur Ilham; Yulianti Khasanah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8248032

Abstract

Tanaman kamboja merupakan obat alternatif, seluruh bagian tanaman kamboja dapat digunakan dalam pengobatan tradisional. Batang dan daun kamboja paling sering digunakan karena mengandung flavonoid dan alkaloid. Tujuan dari tinjauan jurnal ini adalah untuk mengetahui kandungan flavonoid skrinning fitokimia metode tabung pada tanaman kamboja. Pencarian literatur yang sistematis digunakan sebagai metode. Hasil ini memperluas pengetahuan kandungan flavonoid pada tanaman kamboja.
KEWENANGAN KPPU DALAM MELAKUKAN PENGAWASAN BISNIS ONLINE DI INDONESIA Sayyid Hasyeem Thorieq
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8264917

Abstract

This study aims to analyze the authority of the Indonesian Competition Commission (KPPU) in supervising online businesses in Indonesia. Online businesses have experienced rapid growth in recent years and have become an integral part of Indonesia's digital economy. However, the growth of online businesses also presents new challenges in terms of oversight and regulation to ensure fair competition and adequate consumer protection. The research methodology employed in this study is literature review and analysis of legal documents related to the authority of the KPPU in supervising online businesses. The analysis reveals that the KPPU possesses sufficient authority to carry out supervision over online businesses. The KPPU can investigate allegations of unfair competition practices, such as cartels or abuses of dominant positions, conducted by online business operators. However, the KPPU faces several challenges in carrying out supervision of online businesses. These challenges include the complexity and rapidly changing nature of online businesses, the lack of adequate human resources and technology, as well as coordination between the KPPU and other relevant institutions in addressing violations in the online business sector. This study provides recommendations to strengthen the authority of the KPPU in supervising online businesses. These recommendations include enhancing cooperation between the KPPU and other relevant institutions, developing the expertise and capacity of KPPU staff in overseeing the online business sector, as well as improving the utilization of technology and data analysis to detect and address violations. This research is expected to contribute to understanding the authority of the KPPU in supervising online businesses in Indonesia and provide insights for improving the existing oversight system.
LITERATUR RIVIEW : Anticancer Activity of the Steam Bark of Syzygium cumini L. Tania Lustianah; Himyatul Hidayah; Erna Srifitriani; Syifa Khafina Azzahra
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8245398

Abstract

Kanker merupakan penyakit yang dapat menyerang siapa saja dan muncul akibat pertumbuhan yang tidak normal dari sel-sel jaringan tubuh yang berubah menjadi sel kanker dalam perkembangannya. Sel kanker mempunyai sistem pertahanan khusus untuk menghindari sistem imun tubuh yang dinamakan cancer immunosurveillance. Jamblang (Syzygium cumini (L.) Skeels) adalah tumbuhan yang memiliki berbagai aksi farmakologis. Buah S. cumini memiliki rasa yang sepat dan bervariasi dari asam sampai manis dan terkadang tidak enak untuk dikonsumsi. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode literature review article (LRA). Jamblang berpotensi sebagai antimikroba, antidiabetes, antioksidan, antikanker dan sebagainya. Jambalng mengandung nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh seperti vitamin C, kalsium, zat besi, dan kalium. Hasil ekstrak biji dan daun menunjukkan penghambatan viabilitas sel yang signifikan terhadap sel HCT116 (kanker usus besar) dengan nilai IC50 masing-masing 1,24 ± 0,09 mg/ml dan 1,42 ± 0,34 mg/ml, doxorubicin memiliki nilai IC50 sebesar 1,1 ± 0,12 mg/ml. Diketahui kulit batang jamblang mengandung flavonoid, tanin, asam betulinic, asam ellagic, asam galat, friedelin, epi- friedelanol, β-sitosterol, eugenin, ester asam lemak epi friedelanol, β-sitosterol, quercetin kaempferol, myricetin, dan bergenin. Berdasarkan hasil dari riview literature jurnal yang telah dilakukan bahwa tanaman jamblang khususnya pada kulit batang jamblang (Syzygium Cumini (L) Skeels) mengandung senyawa kimia alkaloid, flavonoid, resin, tanin dan minyak atsiri. Dimana flavonoid merupakan senyawa metabolit sekunder yang dapat digunakan sebagai antikanker. Pada kulit batang jamblang juga dapat menghasilkan antioksidan dimana antioksidan ini dapat mengurangi risiko penyakit degeneratif seperti kanker.
Analisi Kerugian Akibat Wanprestasi Dalam Kontrak Bisnis Kendaraan Bermotor Muhammad Abi Febriansyah; Zainudin Hasan; Ryan Justicia; Edi Prayitno
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8321794

Abstract

Agreement by the parties as a basis for the legal relationship of the agreements that have been approved, which give rise to rights and obligations of the parties. With the expected agreement all of what has been agreed to function normally, but in practice in certain circumstances the exchange of achievement does not always work as it should so that it appears what is called a default. Default is: "A situation where a debtor (debt) does not fulfill or implement the achievements as stipulated in an agreement". A person is declared in default because: Absolutely not meet achievement; achievements which are not perfect; Late meet achievement; and do what is in the agreement are forbidden to do. Default cause problems, such as: When a debtor is declared in default, what the result of a default and how efforts for settlement of default may provide protection for the parties. In order to create what is the purpose of making the agreement, needed a solution that could provide protection for the parties, especially the injured party.
RANCANG BANGUN ALAT PRAKTIKUM PENGUKURAN FREKUENSI (FREQUENCY METER) MENGGUNAKAN ARDUINO UNO Novita Risna Sari; Muhammad Sahrul R; Muhammad Eko Wahyudi; Widuri Kurnia Putri; Firman Arya Puspa Pradana; Alex Harijanto; Maryani Maryani
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8260516

Abstract

Dalam era digital saat ini, teknologi memainkan peran penting dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari, termasuk dalam pengukuran frekuensi audio. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun alat pengukur frekuensi audio yang sederhana dan terjangkau menggunakan platform Arduino. Alat ini diharapkan dapat memberikan solusi akurat dan membantu siswa dalam mempelajari dan mengukur frekuensi audio dengan mudah. Dalam penelitian ini, tinjauan pustaka dilakukan untuk mempelajari permasalahan yang sering dihadapi dalam merancang alat peraga berbasis Arduino untuk praktikum dalam bidang terkait. Metode eksperimen digunakan dalam penelitian ini dengan menguji hipotesis melalui manipulasi variabel dan pengamatan pengaruhnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alat pengukur frekuensi audio yang dirancang berhasil menunjukkan nilai frekuensi dengan akurat. Penelitian ini memiliki signifikansi dalam bidang pengukuran frekuensi audio dan penggunaan Arduino dalam pengembangan alat elektronik. Alat ini diharapkan dapat memberikan kontribusi penting dalam pendidikan dan memfasilitasi pemahaman siswa tentang frekuensi audio.

Page 327 of 876 | Total Record : 8760

 325   326   327   328   329 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue