cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8,800 Documents
 402   403   404   405   406 
Pengaruh Literasi Keuangan, Kontrol Diri, dan Media Sosial Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Ekonomi, Manajemen, dan Bisinis Kampus Negeri di Surabaya Latifah, Vania Arin; Paramita, R A Sista
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10437316

Abstract

Indonesia is in third place with a high level of consumerism. This consumptive behavior is supported by a digital culture that is growing every time. The level of consumerism is influenced by two factors, namely internal factors including the lack of ability about individual financial planning for financial management and external factors, namely purchasing goods via the internet such as shopping online or online shopping. This study aims to analyze the influence of financial literacy, self-control, and social media on the consumptive behavior of economics, management, and business students at state campuses in Surabaya. This type of research is quantitative which is obtained online via gform to 217 students. The data analysis technique used is multiple linear regression analysis using IBM SPSS version 25. The results of the study are that financial literacy variables have no effect on student consumptive behavior, self-control variables have a negative and significant influence on student consumptive behavior, and social media variables have a positive and significant influence on student consumptive behavior.
Peranan Arbitrase dalam Penyelesaian Perselisihan Hubungan Industrial Implikasi, Keuntungan dan Kelemahan Gultom, Walman; Ansari, Teuku Syahrul; Koswara, Indra; Pura, Margo Hadi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10437483

Abstract

There are times when disputes with regret in industrial relations are regulated by Law Number 2 of 2004, namely the regulation of the procedure for resolving problems arising from industrial relations conflicts, the dispute resolution process can be passed from the mechanism outside the court or special court that specifically handles disputes in that field. The content of this research utilizes the normative juridical method as the research approach. This method involves tracing various secondary materials, such as laws and regulations. This research aims to analyze the legal framework governing the recognition and enforcement of foreign arbitral awards in Indonesia and Singapore, as well as to compare the differences and similarities between the legal frameworks in Indonesia and Singapore in terms of recognition and enforcement of foreign arbitral awards. Arbitration plays an important role in the out-of-court settlement of industrial relations disputes. In this study, several advantages of arbitration have been identified, such as cost and time efficiency, high level of confidentiality, legal certainty, and flexibility in settlement procedures.
Analisis Penggunaan Kapasitor Bank Untuk Meningkatkan Faktor Daya Pada Ruangan MCC di PT. X Purwakarta Permadi, Yahya; Santoso, Dian Budhi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10437502

Abstract

A factory requires a large amount of electrical power to perform its production process. But with many inductive loads such as Electric motors make the reactive power appear large. Reactive power Large can result in decreased power factors that will be detrimental company. One solution to overcome this problem is with the installation of capacitor banks. This research uses the method simulation on ETAP software to determine the effect of use capacitor banks on the electrical system. The results of this study are: Comparison of conditions when the electrical system uses and does not using capacitor banks. . Power factor value ( changed from 0.8 to 0.9. There was a 4.4 A decrease in grades current (A). In the active power value there is an addition of 1.7 kW. And there is an addition of 1.9 kVA to the apparent power value.
Generasi Z dan Kecintaan Mereka Pada Merek Kosmetik Halal Putri, Erlina Meidiana; Qurniawati, Rina Sari
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10426622

Abstract

The demand for halal products is a new phenomenon in the global cosmetic industry so that halal branding appears. With existing policies and regulations, cosmetic industry players, especially skincare, must comply with the rules and regulations that apply in Indonesia. In this study, the issue raised is whether the determinants of brand love, namely religious belief and brand experience, have an effect on e-WOM generation Z consumers who use halal skin care. This study aims to review and explain the role of brand love in mediating the influence of religious beliefs and experiences. brand against e-WOM. The number of samples in this study were 157 respondents who are generation Z, users of halal skincare using a purposive sampling method. The analysis technique used was Path Analysis using SmartPLS version 3. The results showed that religious beliefs and brand experiences had a positive and significant effect on brand love. Brand love influences e-WOM and is able to mediate the relationship between brand experience and e-WOM. Therefore, it is important for halal skincare entrepreneurs to actively carry out social media promotions so that love for their brand increases and is able to attract new buyers.
Faktor Yang Mempengaruhi Kepatuhan Pengobatan Pasien Tuberkulosis Di Puskesmas Sambirejo Kabupaten Sragen Cahyani, Esti Tri; Pratama, Kharisma Jayak; Khasanah, Isna Nur
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10426659

Abstract

Tuberkulosis adalah penyakit paru-paru kronis yang disebabkan oleh bakteri Mycobacterium tuberculosis. Penyakit TB paru masih menjadi masalah kesehatan di seluruh dunia, menurut WHO 9,6 juta kasus dan angka kematian per hari mencapai 274 orang meninggal karena tuberculosis paru. Penyakit ini merupakan ancaman besar bagi pembangunan sumber daya manusia, sehingga semua pihak harus memberikan perhatian yang lebih serius. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pengetahuan, motivasi, akses fasilitas kesehatan, dukungan keluarga, dukungan petugas kesehatan terhadap kepatuhan pengobatan pada pasien Tuberkulosis Paru. Penelitian ini menggunakan metode non-eksperimental wawancara menggunakan kuesioner, dengan jumlah responden 35 menggunakan teknik total sampling. Hasil penelitian ini menggunakan Chi Square dengan variabel pengetahuan p-value: 0,867, motivasi p-value: 0,001, akses fasilitas kesehatan p-value: 0,191, dukungan keluarga p-value: 0,030 dan dukungan petugas kesehatan p-value: 0,386. Hasil tersebut menunjukkan bahwa ada pengaruh motivasi dan dukungan keluarga terhadap kepatuhan pengobatan pasien tuberkulosis di Puskesmas Sambirejo Kabupaten Sragen.
Aktivitas Antiinflamasi Ekstrak Dan Fraksi Daun Nipah (Nypa fruticans. Wurmb) Dengan Metode Stabilitasi Membran Sel Darah Merah Vinkasari, Elriza; Permatasari, Desy Ayu Irma; Raharjo, Danang
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10426518

Abstract

Inflamasi (peradangan) adalah respon tubuh terhadap infeksi, iritasi atau benda asing sebagai upaya mekanisme pertahanan tubuh. Nipah adalah tanaman yang tumbuh di sepanjang aliran sungai di ekosistem mangrove dan termasuk dalam famili Arecaceae. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui aktivitas antiinflamasi ekstrak dan fraksi n-heksana, etil asetat, dan air dari daun nipah (Nypa fruticans. Wurmb) dengan menggunakan metode stabilitasi membran sel darah merah serta diuji dengan menggunakan spektrofotometri UV-Vis dan menentukan nilai EC50. Ekstrak dibuat dengan menggunakan metode maserasi dengan etanol 96%. Pengujian potensi aktivitas antiinflamasi dilakukan dengan metode stabilitasi membran sel darah merah secara in vitro yaitu melalui kemampuan daya hambat ekstrak etanol dan fraksi daun nipah (Nypa fruticans. Wurmb) terhadap lisis sel darah merah akibat induksi larutan hipotonis yang kemudian dibandingkan dengan kontrol positif yaitu natrium diklofenak. Hasil uji antivitas stabilitas membran eritrosit, sampel memperoleh hasil nilai EC50, yang baik secara berurutan yaitu naitrium diklofenak 4,543 µg/mL, fraksi etil asetat 17,115 µg/mL, ekstrak etanol 74,299 µg/mL, fraksi aquadest 86,433 µg/mL, dan fraksi n-heksan 298,442 µg/mL. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa hasil aktivitas stabilitasi membran sel darah merah yang paling baik yaitu fraksi etil asetat karena memiliki aktivitas antiinflamasi tertinggi dengan nilai EC50 sebesar 17,115 µl/mL.
Aktivitas Penghambatan Enzim Alfa-Amilase Ekstrak Dan Fraksidaun Nipah (Nypa Fruticans Wurmb) Hidayah, Nurul; Pratama, Kharisma Jayak; Raharjo, Danang
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10433927

Abstract

Diabetes mellitus (DM) adalah kelompok kelainan metabolisme yang heterogen secara genetik dan klinis yang ditandai dengan peningkatan glukosa darah atau hiperglikimia. Diabetes millitus disebabkan oleh polimorfisme banyak gen pada kromosom yang dapat mengubah proses metabolisme glukosa. Salah satu cara untuk mengobati diabetes mellitus yaitu dengan menurunkan kadar glukosa melalui proses penghambatan oleh enzim alfa amilase. Enzim alfa amilase adalah enzim ekstra seluler yang mampu membelah ikatan α-D-glukosidik antara monumer glukosa dalam rantai amilosa linier. Nypa fruticans merupakan tumbuhan magrove mirip dngan tanaman palem dengan memiliki kemampuan menghasilkan metabolit sekunder dengan berbagai sifat dan aktivitas biologis. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas ekstrak etanol dan fraksi daun Nipah (Nypa fruticans Wurmb) dalam menghambat aktivitas enzim alfa amilase dengan menggunakan metode spektrofotometri UV-Vis serta dihitung nilai persent inhibition dengan IC50. ekstrak dibuat dengan menggunakan metode maserasi menggunakan pelarut metanol 96%. Hasil uji aktivitas penghambatan enzim alfa amilase menggunakan tablet akarbose (glucobay), ekstrak etanol dan fraksi n-heksana, etil asetat, aquadest dengan mempunyai nilai IC50. Berdasarkan penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa hasil penghambatan enzim alfa amilae yang lebih tinggi adalah acarbose dan fraksi etil asetat dengan memiliki nilai IC50 masing- masing 1,739 mg/mL dan 5,014 mg/mL.
Gambaran Faktor Penyebab Penyakit Ginjal Kronik Pada Pasien Yang Menjalani Terapi Hemodialisis di Unit Hemodialisis RSUD Dr. Soehadi Prijonegoro Sragen Tahun 2023 Akbar, Finica Dwi; Pratama, Kharisma Jayak; Wardani, Tatiana Siska
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10426796

Abstract

Ginjal merupakan salah satu organ vital dalam tubuh, apabila tubuh mengalami kekurangan atau kelebihan cairan dan elektrolit dalam jangka waktu yang cukup lama maka dapat menyebabkan kerusakan fungsi ginjal, fungsi ginjal yang terganggu dapat menyebabkan gagal ginjal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran faktor-faktor penyebab penyakit gagal ginjal kronik yang menjalani terapi hemodialisis di RSUD dr. Soehadi Prijonegoro Sragen tahun 2023. Penelitian ini dilakukan secara non-eksperimental dengan metode retrospektif. Pengambilan data dilakukan pada bulan Mei 2023. Pada penelitian ini didapatkan sampel sebanyak 32 sampel hasil uji distribusi frekuensi mendapatkan hasil sebagai berikut. Pasien dengan faktor biomedik paling tinggi yaitu penyakit hipertensi 28%, jumlah komorbid pasien 1 komorbid 69%, faktor resiko perilaku paling tinggi yaitu ketergantungan obat 34%, faktor prediposisi menurut jenis kelamin paling tinggi laki-laki 78%, menurut usia 56-65 tahun 38%, lamanya hemodialisis 1-5 tahun 53%, tingkat pendidikan SD 38%, pekerjaan wiraswasta 41%, pendapatan Rp 500.000-Rp 1000.000 41%, pelayanan kesehatan didepan rumah adanya puskesmas 47%.
Peranan Kepemilikan Manajerial sebagai pemoderasi Risk Investment Dan Kebijakan Utang Terhadap Nilai Perusahaan Sundari, Febrina; Sugiyanto, Sugiyanto
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10426761

Abstract

This study aims to analyze the determinants of firm value, both from investment risk and debt policy. Also from Managerial Ownership factor as a moderating variable. The method used is a quantitative method using secondary data. The population in this study are banks listed on the Indonesia Stock Exchange in 2018 - 2022. The sample used in this study totaled 9 banks with a 5-year observation period in the 2018 - 2022 period and the number of financial reports sampled in this study totaled 45 The analysis used is descriptive statistical analysis and multiple regression analysis. The analytical tool used in this study is analysis with the help of the E-views Version 12 program. The results of the research conducted show that Simultaneous Risk Investment and Debt Policy have a significant influence on Company Value. While Partially Risk Investment Has No Effect on Firm Value, Debt Policy partially Affects Company Value. The results of the Managerial Ownership variable test strengthen the relationship between Risk Investment and Firm Value and the results of the Managerial Ownership variable test do not strengthen the relationship between Debt Policy and Company Value.
Mengevaluasi Interaksi Manusia Dan Komputer Pada Website E-Learning Universitas Singaperbangsa Karawang Menggunakan Metode Webqual 4.0 Rizqillah, Fathulfiqri; Voutama, Apriade; Ridha, Azhari Ali
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10426724

Abstract

This study aims to evaluate human and computer interaction on the e-learning website of Singaperbangsa University Karawang. The university uses the website as a medium to support lecture activities. The evaluation was carried out by considering aspects of e-learning website quality, user satisfaction, and WebQual 4.0 quality assessment methods. This research also implements the paradigm of human and computer interaction in application/website design. The results of this study are expected to provide insights and recommendations to improve human-computer interaction on the University of Singaperbangsa Karawang e-learning website.

Page 404 of 880 | Total Record : 8800

 402   403   404   405   406 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue