cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 9,048 Documents
 650   651   652   653   654 
Analisis Teori Eskalasi Glasl pada Konflik Palestina-Israel Hamidah, Virda Meilani; Hakiem, Fadhlan Nur
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14586255

Abstract

The Palestinian-israel conflict has lasted a long time, and is no longer a religious conflict like most would say, but is a humanitarian conflict because it has taken many lives. The study USES the glasl escalation theory of analysis. Based on the results of the foregoing discussion, a analysis of the glasl escalation of the palestina-israel conflict divides chronology ata high level by the first, second, and third levels. In the first stage the conflict is still declaimed debate and talks, with the formation of the Zionism movement and the Balfour declaration, and then followed by the second level of covering the establishment of the state of Israel. Then it continues with the third stage in which conflict begins a deadly struggle, such as in the six-day war until the hamas attacks in 2023. It is hoped that this analysis and discussion will provide knowledge of the root of the Palestinian conflict and that it can provide solutions to resolve it.
Pengaruh Substitusi Tepung Mocaf (Modified Cassava Flour) Pada Pasta Lasagna Terhadap Daya Terima Konsumen Tiftazani, Ghausi Muhammad; Riska, Nur; Sachriani, Sachriani
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14321958

Abstract

This study aims to analyze the effect of mocaf (Modified Cassava Flour) flour substitution in lasagna pasta on consumer acceptability. This research uses an experimental method which is basically a method to find causes (Santoso, 2020). In this study, two stages were carried out, namely testing to find the best formula for mocaf flour substitution lasagna pasta products and testing consumer acceptance of the lasagna pasta. The experiment was carried out by making mocaf flour substitution lasagna pasta with a percentage of 30%, 40% and 50% as an ingredient to replace some of the wheat flour used in making lasagna pasta. The population in this study was mocaf flour substitution lasagna pasta. The sample in this study was mocaf flour substitution lasagna pasta as much as 30%, 40% and 50%. The data analysis technique carried out by researchers is to add up the results of data from organoleptic testing on somewhat trained panelists. Based on the results of the calculation of the consumer acceptance test and hypothesis testing, it can be concluded that the formula most favored by panelists is fresh pasta lasagna substituted with mocaf flour at a percentage of 30% because in this study it is considered to have better acceptability from the aspects of taste, aroma texture before and after baking, elasticity and stickiness compared to the percentages of 40% and 50%.
Analisis Respon Pembacaan Sensor Beban (Load Cell) dengan Menggunakan Autonics TK4S Mubarok, Moh Rizqi; Amiruddin, Muhammad
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14564478

Abstract

An analysis of the characteristics of the temperature control system has been carried out on a prototype clothing dryer based on the Autonics TK4S-14RN. A control system is a process control system that aims to obtain a variable at a certain value. The closed loop control system is the control system used in this research which consists of control implementation elements in the form of on/off control types on the load system (load cell). The correction element is in the form of the Autonics TK4S-14RN programming procedure as software. The measurement element uses a PT100 RTD sensor series with a sensitivity of 0.3931Ω/℃, an inaccuracy of ±0.000673, a precision and accuracy error percentage of 0.17% and 1.9%. Characterization of the Autonics TK4S-14RN as a load control (load cell) was carried out to review transient and steady-state responses. The test results obtained an insulated system with a deviation of 0.1℃, so that the steady state system was 0.28% of SV, with ts=140-268 s and Mp = 0.85-1.42%. From the results of this research, the control system created can be used as a basis for load control (load cell).
Dangdut Music as a Realization of Indonesian Cultural Diplomacy and Social Relations Between Countries Akmal, Mochamad; Argenti, Gili; Marsingga, Prilla
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Music is a means of cultural diplomacy that has become the center of scientific attention around the world. This study aims to describe the Indonesian government's efforts to strengthen cultural diplomacy on international scale through dangdut music which is assisted by the development of the digital age, namely through TV programs and sports tournaments throughout Asia. Dangdut Academy Asia and the Asian Games are one of the means to promote dangdut on the international scene, especially Asia. The theory of popular culture and cultural diplomacy is used in this study to explain how dangdut music packaged in TV programs can influence people's lives in a positive way.
Perlindungan Konsumen dalam Transaksi E-Commerce: Kajian Hukum Dagang dan Hukum Perlindungan Konsumen Pratama, Ahmad Angga Tiaz; Apriani, Rani
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai perlindungan konsumen dalam transaksi e-commerce dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Transaksi e-commerce semakin berkembang di Indonesia, namun perlindungan konsumen dan regulasi yang jelas masih menjadi isu yang perlu dicermati. Studi literatur dan wawancara dengan narasumber yang memiliki pengetahuan dan pengalaman dalam bidang e-commerce dilakukan untuk memahami regulasi yang mengatur perlindungan konsumen dalam transaksi e-commerce di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa peraturan yang mengatur perlindungan konsumen dalam transaksi e-commerce, seperti Undang-Undang No. 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen dan Peraturan Pemerintah No. 82 Tahun 2012 tentang Penyelenggaraan Sistem dan Transaksi Elektronik. Selain itu, beberapa platform e-commerce juga memiliki regulasi internal yang harus dipatuhi oleh para penjual yang terdaftar di platform tersebut. Penelitian ini dapat memberikan kontribusi penting bagi pengembangan hukum di Indonesia dan memperkuat perlindungan konsumen dalam transaksi e-commerce.
Keamanan Cyber Dalam Sistem Informasi Manajemen: Ancaman dan Solusi Terbaru Wijoyo, Agung; Abdillah, Bentar; Khalbi, Fathurrahman; Saputra, Reza Adi; Khoiriyah, Wafiatul
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era digital saat ini, keamanan cyber sistem informasi manajemen (SIM) semakin diperhatikan. Dalam artikel ini, kami membahas masalah utama yang dihadapi dalam keamanan cyber SIM, seperti serangan malware, phishing, meretas data, dan kebocoran pada informasi data, bersama dengan solusi terbaru yang dapat diterapkan untuk mengatasi masalah ini. Metode penelitian kualitatif digunakan untuk memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang masalah keamanan cyber. Penelitian ini berfokus pada pengalaman dan perspektif ahli keamanan cyber, manajer SIM, dan praktisi terkait. Penelitian menunjukkan bahwa untuk melawan ancaman cyber yang semakin kompleks dalam SIM, kebijakan keamanan yang cermat, menjadikan teknologi keamanan canggih, pelatihan dan kesadaran pengguna, kontrol aktif terhadap aksi yang mencurigakan, dan peningkatan kerja sama antar organisasi adalah langkah-langkah yang penting.
Implementasi Supervisi Kepala Sekolah dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Berdasarkan Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) Tahun 2020 di MI Al-Wathoniyah 5 Mania, Majidah Aqifah; Nugraha, Mulyawan Safwandy
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study evaluates the performance of madrasahs in implementing various aspects of education contained in the education unit accreditation instrument. Through interviews and observations, the study analyzed several critical points in school management: the principal's competence in academic supervision, creative and innovative leadership, building harmonious relationships between madrasah members, managing facilities and infrastructure, and managing finances. The results showed several challenges faced by the madrasah in implementing the new curriculum, managing human resources, and developing facilities and infrastructure. The implications of this study highlight the importance of training and coaching for teachers and educators, improving guidance and counseling services for students, and increasing cooperation between madrasahs and related parties to improve the quality of education. By considering these findings, madrasahs can take strategic steps to improve the effectiveness and efficiency of the learning process and create a conducive learning environment for developing students' potential.
Penerapan Sistem Informasi Manajemen Dalam Meningkatkan Operasional Pada Industri Retail Wijoyo, Agung; Sya’ban, Albani Raul; Yunita, Alya Rahma; Mahardhika, Fabio Eltra; Ruliyansyah, Muhamad
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan industri retail tidak bisa dipisahkan dari peran pentingnya dalam memenuhi kebutuhan konsumen sehari-hari. Teknologi informasi telah mengubah lanskap bisnis secara signifikan, termasuk dalam industri ini. Penerapan Sistem Informasi Manajemen (SIM) menjadi kebutuhan yang tak terhindarkan bagi perusahaan retail untuk mengoptimalkan operasionalnya. Dalam konteks globalisasi dan persaingan yang semakin ketat, perusahaan retail dituntut untuk meningkatkan efisiensi, daya saing, serta kepuasan pelanggan. Pemanfaatan SIM menjadi solusi efektif untuk mengatasi tantangan tersebut. SIM memungkinkan perusahaan mengelola data secara efisien, mengoptimalkan proses bisnis, serta meningkatkan kualitas layanan kepada pelanggan. Dengan SIM, perusahaan dapat memantau inventaris, mengelola rantai pasokan, dan menganalisis perilaku pelanggan untuk meningkatkan strategi pemasaran dan penjualan. Selain itu, SIM memungkinkan integrasi antara berbagai departemen dalam perusahaan, memungkinkan kolaborasi yang lebih baik dan pengambilan keputusan yang lebih tepat waktu. Dengan demikian, perusahaan dapat merespons perubahan pasar dengan lebih cepat dan efisien. Dengan mengadopsi SIM, perusahaan retail dapat meningkatkan efisiensi operasional, mengurangi biaya, dan meningkatkan kepuasan pelanggan, sehingga dapat tetap bersaing di era globalisasi yang kompetitif ini.
Peran Sistem Informasi Manajemen Dalam Meningkatkan Adopsi Penggunaan Digital Rupiah Sebagai Alat Pembayaran Di Indonesia Dalam Central Bank Digital Currency (CBDC) Wijoyo, Agung; Sardi, Achmad Rhalfi Yan; Rhamadhan, Armand; Aryaditama, Excel Putra; Andrianto, Mukti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14587307

Abstract

Pengenalan Central Bank Digital Currency (CBDC) sebagai bentuk digital dari mata uang resmi suatu negara telah menjadi topik utama dalam diskusi kebijakan ekonomi global. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran yang dimainkan oleh Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam memfasilitasi adopsi Digital Rupiah sebagai alat pembayaran di Indonesia. Dengan menggunakan metode kualitatif dan analisis literatur, kami menyelidiki berbagai upaya yang dilakukan oleh SIM dalam mendukung pengenalan dan penyebaran Digital Rupiah. Hasilnya menunjukkan bahwa SIM memainkan peran kunci dalam memproses transaksi, memperkuat infrastruktur teknologi, mengelola risiko keamanan, serta memfasilitasi edukasi dan kesadaran publik. Namun, resiko seperti keamanan data, kepatuhan regulasi, dan integrasinya dengan sistem keuangan yang ada masih menjadi fokus utama. Dengan demikian, penelitian ini memberikan informasi tentang bagaimana SIM dapat terus memainkan peran yang efektif dalam mendukung adopsi Digital Rupiah dan mendorong perkembangan ekonomi digital di Indonesia.
Analisis Penggunaan Teknologi Sistem Informasi Manajemen Berbasis E-Commerce Dalam Meningkatkan Penjualan Dan Pemasaran Online Wijoyo, Agung; Wibowo, Adil; Al Anshori, Muhamad Rezka; Senjaya, Muhammad Yushar
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengguna teknologi di Indonesia dikatakan bahwasannya menurut Kementerian Komunikasi dan Informatika mencapai 82 juta orang dengan peringja ke 8 dari berbagai negara di dunia. Laporan data dari media Databoks juga menyatakan ada sebanyak 213 juta orang pengguna teknologi yang terhitung semenjak Januari 2023. Adanya penggunaan teknologi yang banyak maka pelaku bisnis dapat memanfaatkan teknologi digital dalam jual beli online. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif yang menggunakan identifikasi di lingkungan sekitar tentang jual beli online dan beberapa kajian pustaka yang menjadi aspek dalam library research. Penggunaan e-commerce dalam sistem manajemen jual beli online sangat memudahkan para pelaku usaha dalam meningkatkan penjualan yang lebih pesat. Adanya jual beli online ini juga memudahkan pelaku usaha dalam memanajemen seperti mengidentifikasi perilaku konsumen, tren pasar, dan beberapa aspek lainnya.

Page 652 of 905 | Total Record : 9048

 650   651   652   653   654 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 7.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 5.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 5.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 5.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 5.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue