cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8,707 Documents
 799   800   801   802   803 
Penggunaan Cluster Bombs Dalam Perang Rusia-Ukraina Oleh Militer Rusia Ditinjau Dari Hukum Humaniter Internasional Pranata, Dendy; Jayakusuma, Zulfikar; HZ, Evi Deliana
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, cara serta alat peperangan juga ikut berkembang. Manusia mulai menciptakan senjata-senjata perang yang efektif dalam melumpuhkan lawannya, namun berjalannya waktu banyak lahir senjata-senjata yang tidak berperikemanusiaan, salah satunya adalah bom Cluster. Banyak negara-negara yang menentang penggunaan bom Cluster karena dianggap memberikan dampak yang buruk terhadap keselamatan masyarakat sipil baik disaat peperangan maupun setelah peperangan usai salah satunya Rusia yang menggunakan Cluster Bomb oleh militernya kepada Ukraina, oleh sebab itu maka masyarakat internasional menyatakan bahwa bom Cluster merupakan salah satu senjata yang dilarang penggunaannya dalam peperangan. Hal ini menarik untuk diteliti dan dianalisis yaitu terkait 1.) Bagaimanakah pengaturan hukum terhadap larangan penggunaan Cluster Bomb menurut Hukum Humaniter Internasional? dan 2.) Bagaimanakah penegakan hukum terhadap pelanggaran Hukum Humaniter Internasional dalam bentuk penggunaan Cluster Bombs oleh militer Rusia dalam konflik bersenjata Rusia-Ukraina? Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif. Data penelitian dalam penulisan ini adalah data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan studi dokumen dan analisis data menggunakan metode analisis kualitatif. Dari analisis yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa pengaturan pelarangan penggunaan bom Cluster secara internasional diatur di dalam Konvensi Den Hague IV 1907 mengenai hukum dan kebiasaan perang di darat, Protokol Tambahan I Tahun 1977 Konvensi Jenewa tentang perlindungan terhadap penduduk sipil, Konvensi tentang pelarangan penggunaan senjata konvensional tertentu (Convention on Certain Conventional Weapon) pada tahun 1980 dan Convention on Cluster Munition 2008. Sedangkan upaya-upaya dalam penegakan hukum humaniter internasional terhadap penggunaan bom Cluster meliputi upaya preventif, upaya represif dan upaya rehabilitatif.
Praktik Penetapan Harga Pada Kegiatan Jual Beli Gabah Di Kecamatan Silaen Kabupaten Toba Panjaitan, Jesica Debora; Firdaus, Firdaus; Dasrol, Dasrol
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Paddy is one of the agricultural commodities that plays an important role in the lives of local communities. Therefore, the buying and selling of paddy holds high economic value and has become a routine activity between farmers and middlemen. In the paddy trade, prices are often unilaterally determined by the middlemen without a fair bargaining process. This imbalance in bargaining positions often places farmers at a disadvantage. Middlemen, as business actors, often engage in unfair competition practices, particularly through price fixing. These middlemen collaborate with one another to form price-fixing agreements in paddy trading activities. Such practices are regulated under Article 5 of Law Number 5 of 1999 concerning the Prohibition of Monopolistic Practices and Unfair Business Competition. The purpose of this study is to examine how price fixing is carried out in the paddy trading activities in Silaen Subdistrict, Toba Regency, which leads to losses for farmers, and to identify the ideal measures that should be taken to ensure farmers’ welfare and justice in the paddy trade in the region.The research method used in this study is empirical or sociological legal research. This type of research involves examining the actual conditions that occur in the field. In this study, the researcher directly conducted fieldwork at the research site to provide a comprehensive and clear picture of the problem being studied. The research was carried out in Silaen Subdistrict, Toba Regency, with farmers and paddy middlemen as the population and sample. The data sources used in this study include primary, secondary, and tertiary sources. Data collection techniques used are interviews and literature review. The results of the study show, first, that there is a patron-client relationship between farmers and middlemen in the paddy trading activities, which leads to farmers’ dependency on the middlemen. Furthermore, the middlemen engage in price fixing through prohibited agreements in the form of oligopolies and cartels. These price-fixing practices violate Article 5 of Law Number 5 of 1999 concerning the Prohibition of Monopolistic Practices and Unfair Business Competition. Second, the ideal effort to ensure that farmers achieve welfare and justice in the paddy trading activities in Silaen Subdistrict, Toba Regency, is through government intervention to address the disparity in paddy prices and to strengthen oversight of monopolistic practices.
Peran ASEAN dalam Menanggulangi Peredaran Narkoba di Kawasan Golden Triangle Fathurahman, Muhammad Rizal; Lubis, Flori Mardiani; Gustianti, Nurbani Adine
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kawasan Golden Triangle, yang mencakup perbatasan Thailand, Laos, dan Myanmar, dikenal sebagai salah satu produsen utama opium dan narkoba sintetis di dunia. Perdagangan narkoba di kawasan ini tidak hanya berdampak pada negara-negara penghasil tetapi juga menyebar ke negara-negara tetangga di ASEAN. Artikel ini mengeksplorasi peran ASEAN dalam menanggulangi permasalahan narkoba di kawasan ini melalui kerjasama regional, strategi penegakan hukum, dan program pencegahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun ASEAN telah melakukan berbagai upaya, tantangan besar masih harus diatasi untuk mencapai kawasan bebas narkoba.
Peran Perantau Terhadap Masjid Raya Limo Suku Di Nagari Sungai Pua Kabupaten Agam Provinsi Sumatera Barat Fahmi, Muhammad; Ihsan, Muhammad
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran perantau terhadap masjid merupakan bantuan para perantau kepada masjid yang ada dikampung halaman. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasikan bantuan perantau kepada masjid baik berupa pembangunan fisik maupun pembangunan non fisik menggunakan teori modal sosial Robert D Putnam. Teknik penentuan informan yaitu dengan teknik Purposive sampling. Subjek dalam penelitian berjumlah 7,orang yaitu 3 orang dari pihak masjid,2 orang dari pihak pemerintah desa,dan 2 orang dari pihak perantau. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat bantuan perantau terhadap masjid raya limo suku baik itu bantuan fisik dan bantuan non fisik. 1) Bantuan fisik berupa uang tunai 2) Bantuan non fisik berupa ide dan saran 3) Bantuan non fisik berupa jaringan sosial dan relasi. Bantuan dari para pera masjid raya limo suku sangat berdampk signifikan dan memegang peran vital terhadap masjid raya limo suku.
Perlindungan Konsumen Atas Jual Beli Produk Pakaian Di Marketplace Shopee Berdasarkan Doktrin Caveat Venditor Tamana, Michelle; S, Hengki Firmanda; Samariadi, Samariadi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The form of legal protection for consumers is outlined in Law Number 8 Year 1999 on Consumer Protection and Law Number 1 Year 2024 on Electronic Information and Transactions. Based on the doctrine of caveat venditor, sellers should be careful and cautious in selling products to consumers to protect consumers and prevent losses that can be caused by irresponsible sellers. However, the protection of consumer rights has not gone well. There are still many discrepancies between the type and quality of goods received by consumers and those promised by business actors as stated in the description of the products sold. Therefore, the research objectives of this thesis are first, consumer protection for buying and selling clothing products in the Shopee marketplace. Second, consumer protection that should be based on the doctrine of caveat venditor. This type of research can be classified into the type of sociological research. With the research location located in the online buying and selling site in the Shopee marketplace, while the population and sample are all parties related to the problem under study. This research uses data sources in the form of primary data and secondary data, and data collection techniques are carried out by means of interviews, questionnaires, and literature review. From the results of the problem research, there are two main things that can be concluded. First, consumer protection for buying and selling clothing products in the Shopee marketplace has not been implemented properly. Consumers often suffer losses due to products that do not match the claims of business actors. Second, consumer protection that should be based on the caveat venditor doctrine is manifested in the form of obligations of business actors in accordance with the caveat venditor doctrine, namely related to the quality and accurate and honest representation of goods, disclosure of information relevant to the product, responsibility for damage or loss, providing warranty or compensation to consumers who experience losses, and compliance with the law. The morality and ethics of business actors must also complement each other to create a fair and transparent trading environment. The author's suggestions are first, business actors should provide honest, complete and accurate descriptions of the products sold. Consumers need to increase awareness of their rights, how to transact safely in the marketplace, and understand how to file a complaint if they experience problems with their purchase. Second, in line with the caveat venditor doctrine, legal reforms to Indonesia's Consumer Protection Law are needed to recognise and clarify the responsibilities of businesses in online buying and selling transactions. Business actors must be fully responsible for the quality and safety of the products sold. Marketplaces must also have a mechanism to monitor the activities of business actors on their platforms and take firm action against business actors who violate consumer protection provisions.
Perencanaan Reklamasi Lahan Bekas Tambang Dengan Metode Vegetatif Pada PT Skyline Kurnia Kampung Nolokla Distrik Sentani Timur ETWIORY, ADRIANA AGUSTINA; Gaspersz, Rolling Swempry
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PT Skyline Kurnia merupakan salah satu perusahaan yang berdiri dibidang Pertambangan yang berlokasi di Kampung Nolokla distrik Sentani Timur kabupaten Jayapura provinsi Papua dengan jenis material Batuan Andesit.Tujuan dari penelitian ini yaitu merencanakan reklamasi lahan bekas penambangan dengan menanam tanaman-tanaman yang dapat membantu memulihkan kesuburan tanah, mencegah erosi dan pendangkalan agar tidak terjadi sedimentasi. Perencanaan reklamasi merupakan salah satu pola kegiatan dalam usaha merehabilitas serta memanfaatkan lahan yang telah rusak akibat kegiatan penambangan yang dilakukan oleh Perusahaan pertambangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan metode revegetasi yaitu Upaya memulihkan dan memperbaiki lahan bekas kegiatan penambangan dengan menanam tumbuhan tumbuhan yang dapat membantu memulihkan Kembali lahan. Tanaman yang digunakan pada revegetasi yaitu Mangga, Ketapang, Sirsak, Nangka dan Ubi Jalar.
Evaluasi Teknis Kondisi Jalan Angkut Tambang Pada CV. sanggaria Jaya ramadani, amanda naca; Ajatanoi, Victor Isak Semuel
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memastikan jalan angkut area tambang atau industri untuk memenuhi standar teknis, operasional, dan keselamatan. Cv. Sanggaria Jaya merupakan perusahaan yang menghasilkan batu gamping sebagai bahan galian utama perusahaan tersebut. Jalan angkut merupakan sarana tempat lalu lintas truk bermuatan besar yang memindahkan material ke tempat yang dituju, jalan angkut sangat perlu diperhatikan dalam sebuah perusahaan, tujuannya agar kegiaatan pengangkutan hasil tambang berjalan dengan baik. Kondisi jalan pada Cv. Sanggaria Jaya yang belum memenuhi standar akan menyebabkan keendaraan yang bermuatan material tidak dapat berjalan dengan haik dan lancar. Berdasarkan data yang diambil pada Cv. Sanggaria Jaya yaitu, lebar jalan lurus 5,80m, cross slope 6m, dan rambu-rambu. Dapat diketahui bahawa jalan angkut pada Cv. Sanggaria Jaya belum memenuhi standar. Oleh sebab itu diperlukan evaluasi kondisi jalan angkut tambang dan rambu-rambu pada Cv. Sanggaria Jaya, metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pengamatan langsung dan pengukuran di lapangan. Pengolahan dan analisis data terdiri dari lebar jalan, cross slope, dan rambu-rambu dengan menggunakan metode AASHTO. Adapun hasil pengolahan data lapangan dalam penelitian ini yaitu lebar jalan lurus 7m, dan cross slope 12m
Menjembatani Ilmu dan Iman Sirait, Hikman; Pandie, Remegises Danial Yohanis
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ilmu teologi terus berkembang sesuai dengan perubahan zaman dan perkembangan teknologi. Muncul pemikiran-pemikiran baru yang seringkali berseberangan dengan doktrin tradisional Kristen. Meski demikian para peneliti dan teolog itu sendiri harus memiliki pemahaman yang sama bahwa penelitian teologi yang terus berkembang tidak melupakan nilai-nilai di dalam iman Kristen. Itu sebabnya penelitian ini bertujuan untuk menjembatani antara iman dengan ilmu yang terus berkembang. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan Hasil penelitian menunjukkan dalam studi teologi membuka ruang bagi dialog yang konstruktif antara ilmu pengetahuan dan iman.
Analisis Konsep Fisika pada Teknologi Pengilingan Kopra Sebagai Bahan Pembuatan Minyak Goreng Sugiyanti, Maulidia Riska; Zaqiyah, Nuraini; Sudarti, Sudarti; Mahmudi, Kendid
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelapa (Cocos nucifera L.) merupakan salah satu tanaman yang banyak memiliki manfaat dan biasanya tumbuh di daerah tropis. Bagian buah kelapa diolah menjadi kopra sebagai bahan baku minyak kelapa. Seluruh proses pengolahan kopra sebagai minyak goreng, mulai dari pengeringan hingga penggilingan, tidak lepas dari penerapan konsep-konsep fisika seperti perpindahan panas, energi mekanik, gaya tekan, hingga konversi energi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep fisika yang diterapkan dalam teknologi penggilingan kopra. Metode yang digunakan adalah studi literatur berdasarkan data sekunder dari 20 jurnal serta artikel, baik itu internasional atau nasional. Hasil kajian menunjukkan bahwa mesin pemarut kopra memanfaatkan prinsip gaya gesek, torsi, gaya sentrifugal, dan rotasi mekanik untuk menghasilkan parutan kopra yang halus dan efisien. Selain itu, pengeringan berbasis energi matahari dan sistem otomatis berbasis Arduino dapat meningkatkan efisiensi dan mengurangi ketergantungan pada cuaca. Penerapan teknologi berbasis fisika ini tidak hanya meningkatkan produktivitas, tetapi juga mendorong pengembangan alat yang hemat energi dan ramah lingkungan. Teknologi penggilingan kopra yang akan mengalami proses produksi menjadi minyak goreng secara nyata menerapkan konsep – konsep fisika berdampak pada kualitas hasil, efisiensi waktu produksi, serta keberlanjutan produksi. Kajian ini diharapkan dapat menjadi dasar inovasi teknologi penggilingan untuk memaksimalkan waktu produksi serta peningkatan kualitas produk dalam industri minyak kelapa, khususnya di sektor UMKM.
Analisis Konsep Fisika Pada Teknologi Pengeringan Hasil Perkebunan Ash-Shaba, Qanita Hukma; Muzayyadah, Vivian; Sudarti, Sudarti; Mahmudi, Kendid
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengeringan merupakan salah satu tahap paling krusial dalam proses pascapanen hasil perkebunan, terutama pada komoditas utama seperti kopi dan kakao. Kualitas akhir, ketahanan simpan, serta nilai jual dari biji kopi dan kakao sangat dipengaruhi oleh proses pengeringan yang tepat dan efisien. Dalam beberapa tahun terakhir, penggunaan teknologi pengering modern seperti heat pump dryer dan solar tunnel dryer semakin berkembang untuk menggantikan metode pengeringan konvensional yang tidak efisien dan bergantung pada kondisi cuaca. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis berbagai konsep fisika yang berperan penting dalam kedua sistem pengering tersebut. Fokus pembahasan meliputi prinsip dasar termodinamika, perpindahan kalor (konduksi, konveksi, radiasi), mekanika fluida, serta sifat termal material hasil perkebunan. Dengan memahami prinsip-prinsip fisika yang mendasari teknologi pengering ini, diharapkan proses pengolahan hasil perkebunan dapat berjalan lebih optimal, hemat energi, dan tetap menjaga mutu produk. Artikel ini menjadi dasar teoritis yang penting untuk mendukung pemanfaatan teknologi pascapanen yang lebih efisien dan ramah lingkungan.

Page 801 of 871 | Total Record : 8707

 799   800   801   802   803 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue