cover
Contact Name
Puspita
Contact Email
redaksi@pustaka.my.id
Phone
+6285261455244
Journal Mail Official
redaksi@pustaka.my.id
Editorial Address
Griya Lumandi Permai, Palopo, Sulsel
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Sinestesia
ISSN : -     EISSN : 27219283     DOI : -
Jurnal sinestesia publishes articles in the field of learning, education, literature, linguistics, and culture.
Articles 253 Documents
Literasi Digital di Lingkungan PGSD Universitas Jambi: Mempersiapkan Generasi Muda untuk Guru Masa Kini Silvia Dian Suari; Desita Nova; Eka Sastrawati; Andi Gusmaulia Eka Putri
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era perkembangan teknologi yang cepat ini, teknologi memiliki dampak besar pada banyak aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Mahasiswa yang terdaftar dalam Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Jambi memiliki kesempatan untuk mempersiapkan diri terhadap praktik mengajar baru dalam lingkungan digital berkat kemajuan ini. Kemampuan untuk menemukan, menggunakan, menciptakan, dan mengevaluasi informasi melalui media digital adalah bagian dari literasi digital. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi seberapa siap mahasiswa PGSD Universitas Jambi, sebagai generasi muda, dalam memahami pentingnya literasi digital. Penelitian ini menggunakan kuesioner sebagai bagian dari metodologi penelitian deskriptif kualitatif. Menurut temuan penelitian, sebagian besar mahasiswa memiliki keterampilan literasi digital yang tinggi. Dengan pemahaman yang kuat tentang literasi digital, mahasiswa memiliki potensi untuk menjadi guru modern yang mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan inovatif dalam pendidikan. Oleh karena itu, literasi digital bukan hanya tentang mengakses informasi, tetapi juga berfungsi sebagai pengetahuan yang memungkinkan mahasiswa untuk menghasilkan ide-ide baru dalam pendidikan.
Kemampuan Multibahasa: Tinjauan Area Otak dan Pengaruh Lingkungan Arizal Primadasa; Rizal Galih Pradana; Rahmayanti Rahmayanti; Suci Cahya Fitri Permata; Syukron Ramadhan; Dian Ervita
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prevalensi individu dengan kemampuan lebih dari satu bahasa meningkat tajam. Hal ini dipengaruhi oleh faktor internal berupa aktivitas otak dan eksternal berupa lingkungan. Namun, masih sangat minim artikel yang dapat mengintegrasikan penjelasan kedua faktor tersebut dalam kemampuan multibahasa. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengulas area otak dan faktor lingkungan yang mempengaruhi kemampuan multibahasa. Metode penelitian menggunakan narrative literature review dengan menghimpun sumber-sumber artikel terdahulu yang relevan dari berbagai database dan mesin pencarian yang dirangkum menjadi suatu artikel ilmiah. Mekanisme pemrosesan kemampuan multibahasa menjadi lebih rumit karena adanya seleksi dan inhibisi terkait konflik leksikal dalam komunikasi. Kondisi tersebut juga menyebabkan volume dan kepadatan area otak pada individu yang mampu lebih dari satu bahasa lebih tinggi. Selain itu, faktor eksternal yang mempengaruhi kemampuan individu untuk menguasai lebih dari satu bahasa meliputi globalisasi, migrasi, dan pelestarian identitas budaya. Konteks latar belakang budaya, termasuk dukungan masyarakat, dan pengalaman pendidikan multilingual juga mendorong individu untuk mampu berbicara banyak bahasa.
Hidup Tanpa Imajinasi: Sebuah Kajian Neuropsikologi Mengenai Aphantasia Aliya Zahra Budiman; Ananda Puspita Pertiwi; Baiq Ulya Ainun Nadia; Faradina Aisya Febianti; Ivana Nur Intishar; Salsabila Aulia Rahma
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Imajinasi visual merupakan mekanisme mendasar dalam proses kognisi yang berfungsi untuk menghasilkan pengalaman visual dalam pikiran berdasarkan informasi yang telah tersimpan sebelumnya dalam memori. Aphantasia adalah gangguan yang ditandai dengan ketidakmampuan untuk memunculkan imajinasi visual. Studi sebelumnya melaporkan bahwa sebagian individu dengan aphantasia tidak menyadari keterbatasan mereka dalam membayangkan pengalaman visual, yang menggarisbawahi urgensi perlunya meningkatkan kesadaran akan kondisi ini. Kajian ini ditulis dengan tujuan untuk memberikan penjelasan yang komprehensif mengenai aphantasia dengan menggunakan metode kajian literatur naratif. Informasi dan data yang diperoleh berasal dari sumber sekunder relevan, seperti buku elektronik, artikel dan jurnal ilmiah. Aphantasia merupakan sebuah kondisi spektrum, yang ditandai dengan adanya gangguan pada kemampuan imajinasi visual yang berhubungan dengan adanya anomali pada jalur ventral di otak. Aphantasia termanifestasi dalam berbagai bentuk gangguan lainnya seperti prosopagnosia, defisit pada memori autobiografi dan gangguan pada modalitas perseptual penciuman dan pendengaran. Sejauh ini belum ditemukan penyebab pasti dan bagian otak mana yang menyebabkan terjadinya gangguan pada individu dengan aphantasia. Penelitian lanjutan yang mengeksplorasi anomali bagian otak aphantasia diperlukan untuk selanjut mengembangkan metode deteksi dan intervensi dini.
The Use of Grammar Translation Method to Facilitate EFL Students in Learning Reading Subject Sayit Abdul Karim; Putri Lisa Anggraini; Devara Aftina Putri; Metyana Setyorini; Aditama Bagus Antasari
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article attempts to scrutinize the use of the Grammar Translation Method (GTM) as one of the teaching methods in English language teaching for EFL students. In the English language learning and teaching context, applying an appropriate teaching method for each language skill and component is necessary for EFL teachers to help their students achieve their learning goals. The present study utilized a qualitative descriptive approach to explore several important points relating to how the GTM may facilitate EFL learners in learning reading subjects. The data were obtained from previous research findings, and documentation studies, and further analyzed qualitatively. Facilitating students’ learning needs will motivate EFL learners to actively participate in their learning activities. Therefore, the present study discusses a brief of GTM, the development of GTM, the purposes of using GTM, the technique of using GTM, the benefit of GTM, and last but not least the implication of GTM for EFL students in learning reading subject in the classroom setting. Finally, some necessary points from the perspectives of GTM are highlighted in the conclusion and suggestion part.
Tantangan Mahasiswa PGSD Universitas Jambi dalam Penggunaan E-Learning Alta Damayanti; Desita Novi; Eka Sastrawati; Andi Gusmaulia Eka Putri
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menjelaskan dampak kemajuan teknologi pada kehidupan manusia dan hubungan antar manusia sehari-hari mulai dalam hal akses koloborasi dengan berbagai informasi dan layanan publik hingga telecommuting. yang menjelaskan bagaimana salah satu media pembelajaran yang di anggap sebagai titik keseimbangan dan respon terhadap dinamika perkembangan teknologi dikenal dengan konsep pembelajaran elektronik atau e-learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif.. E-learning memberikan dukungan pembelajaran dan fleksibilitas dalam pendidikan tinggi. Penerapan sistem ini di pendidikan tinggi menimbulkan sejumlah tantangan. Namun tantangan tersebut dapat diatasi melalui berbagai upaya, dan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran di perguruan tinggi, diperlukan pengembangan lebih lanjut e-learning yang lebih komprehensif di masa depan.
Nilai dan Simbol Nonverbal dalam Prosesi Pernikahan Tahapan Adat Mogama di Kotamobagu Selatan Kelurahan Motoboi Kecil Sri Nurfadillah Damopolii; Moh Karmin Baruadi; Zulkipli Zulkipli
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prosesi upacara pelaksanaan adat Mogama di Kotamobagu Selatan merupakan suatu tradisi yang dilaksanakan oleh pengantin wanita. Setiap tahapan yang dilakukan mempunyai makna yang akan menjadi nilai-nilai kehidupan dalam masyarakat. sebelum adat Mogama dilaksanakan terdapat tahapan yang harus dilakukan yaitu, Ampat Mata, Monilang/Poresmian, dan akad pernikahan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tahapan pernikahan di Kotamobagu Selatan Kelurahan Motoboi Kecil, mendeskripsikan makna simbol nonverbal dalam prosesi adat mogama di Kotamobagu Selatan Kelurahan Motoboi Kecil, dan untuk mendeskripsikan nilai-nilai dalam prosesi adat Mogama’ di Kotamobagu selatan Kelurahan Motoboi Kecil. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, teknik wawancara, teknik dokumentasi, teknik analisis data. Penelitian ini dimulai dengan ditranskip, diidentifikasi dan dideskripsikan sehingga mendapatkan hasil. Hasil penelitian menunjukkan simbol nonverbal pada prosesi adat Mogama di Kotamobagu Selatan Kelurahan Motoboi Kecil dan nilai-nilai dalam pelaksanaan adat Mogama. Berdasarkan hasil Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat makna dalam (1) Tolu Nopangkoi Adat (tali, guat, adat), (2) kabela, (3) mas kawin, (4) toyyibalun, (5) paung, (6) buah sirih pinang, (7) kokuduk, (8), siripu, (9) rumah, (10) tolatak. Terdapat empat nilai dalam tahapan adat mogama yaitu nilai religius, nilai didaktis, nilai etis, dan nilai budaya.
Code Switching pada Multilingual: Analisis Bibliometrik pada Tren Penelitian Asep Amrillah
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Code switching adalah proses yang mengubah satu bahasa ke bahasa lain. Dengan menetapkan parameter deskriptif dari publikasi, menggambarkan pola penulisan, mengambil kata-kata kunci, dan mengevaluasi pelaksanaan riset pada tema code switching pada multilingual, maka penelitian ini dapat memberikan penjelasan yang lengkap mengenai bagaimana publikasi ilmiah mengenai code switching pada multilingual. Analisis bibliometrik memberikan wawasan ke dalam pengembangan bidang riset tentang code switching pada multilingual. Data yang diperoleh dari database Scopus sebanyak 490 dokumen. Hasil penelitian ini menggambarkan pemetaan dari riset yang berhubungan dengan code switching pada multilingual. Penelitian mengidentifikasi penulis yang paling berpengaruh, afiliasi dan paling produktif negara-negara yang terkait dengan code switching pada multilingual, tren penelitian yang terkait dengan code switching pada multilingual, studi tentang code switching pada multilingual dari waktu ke waktu, artikel yang telah mendukung penelitian code switching pada multilingual dan konsep utama dari penelitian code switching pada multilingual. Hasil studi memberikan wawasan tentang tren yang berkembang dari studi code switching pada multilingual dan data untuk membantu peneliti dalam mengidentifikasi kesenjangan penelitian.
Pengaruh Perkembangan Otak pada Kemampuan Kognitif dan Perilaku dari Masa Infansi hingga Dewasa: Tinjauan Terkini Ivana Nur Intishar
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan otak dalam rentang usia dari masa infansi hingga dewasa memegang peran kunci dalam membentuk kompleksitas kemampuan kognitif dan perilaku individu. Sebagai pusat kendali sistem saraf, otak mengalami transformasi yang signifikan, membentuk dasar yang kuat untuk fungsi-fungsi kognitif seperti pemecahan masalah, belajar, dan adaptasi terhadap lingkungan sosial. Artikel ini bertujuan untuk memberikan kontribusi pada pemahaman yang lebih holistik tentang kompleksitas interaksi perkembangan antara otak dan kemampuan kognitif serta perilaku dari masa infansi hingga dewasa, mencerminkan urgensi pemahaman ini seiring dengan terus berkembangnya pengetahuan di bidang neurosains dan psikologi perkembangan.
Heal The World Song Lyrics by Michael Jackson: Syntactic and Semantic Study Heri Hidayat; Ervina C M Simatupang
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study explores the syntactic and semantic dimensions of the iconic song lyrics, "Heal the World” by the legendary artist Michael Jackson. As a timeless anthem advocating for global unity, compassion, and social responsibility, the song's linguistic elements are analyzed to unveil the intricate interplay of syntax and semantics. The investigation encompasses a syntactic analysis to examine the grammatical structures employed, revealing Jackson's skillful use of language to convey his powerful message. Additionally, a semantic study is conducted to unravel the nuanced layers of meaning embedded within the lyrics, shedding light on the artist's intent and the emotional impact on the listener. By combining these analyses, this study aims to contribute to a deeper understanding of how language, when artfully crafted, can serve as a catalyst for societal reflection and positive change. The enduring relevance of "Heal the World" underscores the importance of linguistic analysis in unpacking the multifaceted nature of impactful song lyrics. Concurrently, a detailed semantic study is conducted to unravel the multifaceted meanings embedded within the lyrics, shedding light on the nuanced layers of expression and the artist's intent. By integrating these analyses, the research aims to provide insights into how the synergy of syntax and semantics in the song contributes to its emotional impact and enduring relevance. This dual examination not only enhances our understanding of the song's linguistic construction but also highlights the intricate relationship between form and meaning in the realm of song lyrics.
Flouting Maxim in Smile Movie: A Pragmatic Study Rima Desrifianti; Ervina C M Simatupang
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of this research is to identify the types of flouting maxim and the factors of flouting maxim in Smile Movie. In this study, a qualitative approach that was descriptive was employed. The dialogue in the film Smile serves as the research's data source. Grice's theory (1975) served as the theoretical foundation for this study. Thirty instances of infractions of Grice's maxims of cooperation principles were found as a consequence of this investigation. The maxim of number comprises 9 data (30%), the maxim of quality includes 9 data (30%), and the maxim of relevance includes 11 data (36.6%) out of the total 30 data. and the manner 1 data maxim (3.4%). The characters also carry out the following factors: 14 data (46.6%) that are competitive, 1 data (3.4%) that are convivial, 7 data (23.4%) that are collaborative, and 8 data (26.6%) that are conflictive. It is evident that, at 36.6%, relevance is the most frequently violated aspect by the characters, and competitiveness is the most frequently utilized component at 46.6%.