cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
bajangjournal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Permas Indah Perumahan Royal Zam-zam F17 Labuapi Lombok Barat NTB
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by bajang Institute
ISSN : 27979210     EISSN : 27982912     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, with registered number ISSN: 2797-9210 (Print), ISSN: 2798-2912 (Online) is a scientific multidisciplinary journal published by bajang Institute. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. Particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas both of which are published each month. The scope of the journal studies broadly includes:Community Services, People, Local Food Security; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; Education for Sustainable Development; Economics; Tourism, Health.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,833 Documents
 2   3   4   5   6 
PELATIHAN DASAR KEWIRAUSAHAAN DAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN UNTUK BISNIS KECIL BAGI MASYARAKAT DI KECAMATAN MEDAN MARELAN PROVINSI SUMATERA UTARA Dearlina Sinaga; Maya Andriani
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.115

Abstract

Permasalahan yang tengah dihadapi oleh bangsa ini adalah masalah pengangguran dan daya beli masyarakat yang semakin melemah. Enterpreneurship adalah salah satu jawaban terhadap persoalan yang ada. Melalui kewirausahaan diharapkan dapat membantu masyarakat dalam menciptakan peluang usaha dan sekaligus menambah kemampuan masyarakat dibidang finansial Mitra pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah Kecamatan Medan Marelan. Permasalahan yang timbul di daerah tersebut adalah terkait dengan isu lingkungan seperti limbah sampah. Selain itu, ingin memberdayakan masyarakat khususnya kaum ibu dan remaja putri agar lebih mandiri dalam bidang perekonomiaan. Rencana kegiatan yang dilakukan adalah dengan perancangan modul pelatihan dasar kewirausahaan, pelatihan pengolahan bahan-bahan sederahan (limbah sampah dan kain flanel), pendampingan pemasaran produk, dilanjutkan dengan pelatihan penyusunan laporan keuangan secara sederhana. Luaran dari pengabdian ini adalah 1. Masyarakat mampu mengolah bahan-bahan sederhana menjadi produk yang memiliki nilai ekonomis 2. Masyarakat mampu memasarkan produk kepada konsumen 3. Masyarakat mampu menyusun laporan keuangan sederhana dari hasil penjualan produk.
WORKSHOP PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL MASA PANDEMI COVID-19 Sarma Panggabean; Pontas Jamaluddin Sitorus
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.116

Abstract

Google classroom is a mixed learning platform that is used in every educational setting to find solutions to the difficulties of creating, sharing and classifying paperless assignments. In the context of classroom learning, educators in the digital era must be able to utilize digital means as a medium in teaching. This community service aims to provide training on the use of Google classroom to 30 teachers at UPT SDN 064023 Medan Tuntungan as a digital learning medium during the Covid-19 pandemic. The method used is the dialogical discussion method. This method is carried out by delivering material by the resource person. The delivery of the material is interspersed with question and answer discussions between the teacher and the resource person. Then a simulation is carried out regarding the use of Google Classroom features for the learning process. The result of this workshop is that every teacher can use google classroom in the learning process at UPT SDN 064023 Medan Tuntungan so that students can still get good learning despite the current Covid-19 pandemic.
PELATIHAN KARYA INOVASI GURU SEKOLAH DASAR Sri Marmoah; Hasan Mahfud; Siti Istiyati; Hadiyah
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.117

Abstract

Kualitas guru di Indonesia menempati urutan terakhir dari 14 negara berkembang. Rendahnya partisipasi guru dalam pengembangan profesinya berdampak pada rendahnya kualitas proses pembelajaran, mutu pendidikan, dan kurangnya karya inovasi yang diciptakan guru. Program pengabdian ini memiliki tujuan untuk menggambarkan implementasi pelatihan karya inovasi berupa modul pembelajaran sebagai upaya peningkatan kemampuan profesionalisme guru SDN Purworejo. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan pembuatan karya inovasi berupa modul pembelajaran secara berkala. Setelah program pengabdian dilaksanakan, terjadi peningkatan kemampuan dalam pembuatan karya inovasi peserta pelatihan yang ditandai dengan peserta mampu membuat modul pembelajaran secara baik. Hasil pengabdian dapat menjadi wadah pengetahuan baru bagi guru dan pembaca mengenai penyusunan modul pembelajaran. Selain itu, pengabdian ini dapat menjadi alternatif bagi guru untuk semakin terampil menyusun modul pembelajaran yang sesuai kebutuhannya di sekolah dan membantu pengumpulan syarat kenaikan golongan pada aspek kompetensi profesional.
EDUKASI OPTIMALISASI PEMANFAATAN LAHAN PERKARANGAN UNTUK MENDUKUNG KETAHANAN PANGAN DAN KESEHATAN KELUARGA DI ERA NEW NORMAL PASCA COVID-19 DENGAN BUDIDAYA TANAMAN BUAH, SAYURAN, DAN TANAMAN OBAT Reswita; Basuki Sigit Priyono; Irnad
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.118

Abstract

Ketahanan pangan telah menjadi permasalahan yang krusial bagi warga Medan Baru dengan adanya wabah atau Pandemi covid-19 saat ini. Dengan adanya Pandemi Covid-19 ini pemenuhan kebutuhan pangan warga menjadi terganggu, bahkan telah menimbulkan ancaman krisis pangan karena terganggunya pasokan pangan, sehingga menimbulkan gejolak harga pangan yang menyebabkan harga pangan tidak stabil.Selain itu, semenjak terjadinya Pandemi Covid-19 dan semenjak diberlakukannya Pembatasan Sosial Skala Besar banyak dari warga Medan Baru yang kehilangan pekerjaan dan tidak memiliki sumber penghasilan. Dampak dari hilangnya pekerjaan dan berkurangnya penghasilan warga ini sangat berpengaruh terhadap kemampuan dari warga untuk memenuhi kebutuhan keluarganya, terutama kebutuhan pangan. Selama terjadinya wabah Covid-19 dan Pasca Pandemik Covid-19 harga komoditi pangan mulai mengalami kenaikan harga, sementara sebagian warga masih kesulitan untuk mendapatkan pekerjaan dan penghasilan terutama yang bekerja sebagai pekerja swasta, pengusaha makan jajanan keliling, petani, dan buruh tani sehingga pemenuhan kebutuhan pangan keluarga menjadi persoalan utama yang dialami oleh sebagian besar rumah tangga. Sementara dengan adanya Pandemi Covid-19 ini anggota rumah tangga dituntut untuk meningkatkan imunitas dengan cara mengkonsumsi pangan yang beragam dan bergizi, terutama dari buah, sayur-sayuran, dan tanaman obat karena tanaman-tanaman ini merupakan penyuplai utama kebutuhan vitamin agar imunitas tubuh tetap terjaga. Salah satu upaya untuk mencukupi kebutuhan pangan asal buah, sayur-sayuran, dan obat alami ini adalah mendorong setiap rumah tangga untuk memanfaatkan lahan perkarangan secara optimal sebagai sumber pangan buah, sayur-sayuran, dan tanaman obat secara berkelanjutan untuk meningkatkan ketersediaan dan aksesibilitas akan pangan buah dan sayur, serta peningkatan imunitas dari mengkonsumsi buah, sayur, dan obat alami. Perkarangan rumah yang dikelola secara optimal dan berkelanjutan, selain mampu meme
PELATIHAN TOEFL (TEST OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE) KEPADA DOSEN UNIVERSITAS TEKNOLOGI MATARAM Lalu Isnaeni Rahman; Sartika Hijriati; M. Abdurrahman Sunni; Beverly Evangelista
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.119

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan TOEFL Prediction kepada para Dosen non-bahasa Inggris di kalangan kampus Universitas Teknologi Mataram sebagai dasar untuk mengikuti tes sertifikasi dosen (SERDOS). Metode yang dilakukan dalam pelatihan ini adalah ceramah, diskusi dan tanya jawab. Pemateri terlebih dahulu memberikan pre-test kepada peserta untuk mengetahui ilmu dasar para peserta agar bisa dikelompokkan ke dalam kelas basic dan intermediate. Pelatihan dilaksanakan selama 3 bulan pada bulan Januari sampai Maret, 2 kali dalam seminggu pada hari senin dan kamis. Pelatihan TOEFL dibagi menjadi tiga tahap yaitu 1 bulan awal adalah Listening Section, tahap kedua pada bulan kedua adalah Structure and Written Expression dan terakhir adalah Reading Comprehension. Hasil yang didapat adalah para peserta mendapatkan nilai yang sangat memuaskan.
PELATIHAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN KANCING GEMERINCING Tetty Natalia Sipayung
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.120

Abstract

Teachers as educators are expected to help students improve their knowledge. Therefore, it is necessary for teachers to know the application of learning models, especially in mathematics, which is one of the important subjects in the field of education. Many teachers use conventional learning models. It is less effective and boring for students. One of the learning models that are considered very good to be applied is the cooperative learning model assisted by jingling buttons. Through community service activities in class VII SMP HKBP Lubuk Pakam, the learning model was applied. The form of activity is carried out with lectures and practice. The result is that teachers and students understand the application of the jingling button-based learning model and the students are also seen to be active and enthusiastic in learning, even trying hard to answer the math problems given correctly and quickly until the buttons obtained by the group run out.
SUPERVISI KEJAR MUTU SD MELALUI PENDAMPINGAN PSIKOSOSIAL DAN PENGUATAN MODUL PEMBELAJARAN SD DI KABUPATEN PULAU TALIABU Febi Kurniawan; Setio Nugroho; Agus Supriyanto
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.121

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mensupervisi program kejar mutu sekolah dasar untuk membantu peserta didik dalam kegiatan belajar di era pandemik dengan menggunakan modul pembelajaran yang disiapkan. Panduan Program Kejar Mutu Sekolah Dasar Melalui Program Pendampingan Psikososial Dan Penguatan Implementasi Modul Pembelajaran Sekolah Dasar Di Daerah 3T dan Non-3T Selama Masa Pandemi Covid-19. Kegiatan dilaksanakan di kabupaten pulau taliabu provisnsi maluku utara, dan mitra Yayasan Ruhama Foundation dalam melakukan pendampingan. Kendala yang timbul dalam pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) diantaranya kesulitan guru dalam mengelola PJJ dan masih terfokus dalam penuntasan kurikulum. Akibat dari perubahan kurikulum dan pemadatan materi pembelajaran menjadikan potensi anak-anak terutama yang berada di daerah tertinggal, terdepan dan terluar (3T) Indonesia untuk kehilangan hak belajar. Minimnya sarana menjadikan hambatan dalam proses belajar, seperti tidak semua siswa memiliki ponsel pintar, sulitnya sinyal internet, dan keterbatasan kapasitas orangtua mendampingi anak belajar sehingga anak-anak tidak belajar secara optimal
PEMANFAATAN PEMBELAJARAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DI SMK SYAFI’I AKROM PEKALONGAN Ika Widiastuti
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.122

Abstract

SMK Syafi'i Akrom Pekalongan is a vocational education institution that provides education with a national curriculum. During the COVID-19 pandemic, Syafi'i Akrom Vocational School played a role in implementing bold learning. However, there are teachers who have difficulty learning online. According to the Deputy Principal for the Curriculum field, he stated that there were teachers who had difficulty using the Learning Management System application for online learning. Based on the facts in the field, community service so that teachers get guidance in implementing the LMS application, namely Edmodo. Community service is carried out by teachers so they can understand the use of the Edmodo LMS. The purpose of the service is that teachers and students can use and utilize Learning Management System (LMS) learning with the Edmodo application at Syafi'i Akrom Pekalongan Vocational School. the method of service, namely by training carried out by teachers of SMK Syafi'i Akrom Pekalongan presenting 25 participants. The results of the study can be said that the guidance of the Syafi'i Akrom Vocational School teacher in using the LMS application helps carry out learning according to classroom learning. The results showed that 50% of teachers could use Edmodo in terms of sharing materials, assignments and student evaluations.
IMPLEMENTASI TEKNOLOGI MIXED REALITY SEBAGAI INOVASI STRATEGI PEMBELAJARAN SISTEM PEMBANGKIT TENAGA LISTRIK ENERGI BARU TERBARUKAN Maman Suryaman; Dian Budhi Santoso; Risma Fitriani
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.123

Abstract

Abstract: In an era that is completely digital, Information and Communication Technology (ICT) is very influential in many aspects of life, not to mention in the field of education, especially in universities. Along with the existence of an independent campus policy from the ministry of education, many universities are trying to harmonize appropriate learning methods. This can support the needs of superior human resources from higher education, so that the existence of ICT-based learning methods that present reality in a learning atmosphere is very important to design an appropriate visualization strategy. One of the ICTs that presents reality in a learning atmosphere that can be applied to the education sector is Mixed Reality (MR), which is a combination of Virtual Reality and Augmented Reality. This research will be conducted using research and development methods, where data collection will be carried out first and the selection of learning materials and end with the implementation and dissimilation. The benefits of applying this learning method are expected to create a learning environment that is closer to reality and establishes student independence in learning. The output of this research is the creation of MR-based learning materials at SMK TI Muhammadiyah Cikampek.
PEMBENTUKAN KELOMPOK ASUHAN MANDIRI TAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) JATI HUSADA MULYA DAN PENGARUHNYA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SWAMEDIKASI PENYAKIT COMMON COLD DI DUSUN WATU ARGOMULYO SEDAYU BANTUL Anis Oki Tyassetya; Trilestari; Nurul Kusumawardani
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.124

Abstract

The common cold is one type of infectious disease that often appears in the community. At the Sedayu I Health Center the common cold was always in the top 10 disease. However, this phenomenon is not supported by the availability of drugs. Therefore, the use of herbal medicine can be an alternative. While only a few people in Argomulyo know about medicinal plants. Therefore, it is necessary to form the Asman TOGA group for increasing the ability to self medication for common cold disease. The subjects on the service are the community group of the hamlet of Watu Argomulyo Sedayu Bantul, totaling 33 people. The activity was carried out in June-August 2019 and was divided into 4 stages : preparation, implementation, monitoring and evaluation. This community service program has succeeded in increasing self medication capabilities for common cold disease and has also increased the utilization and ownership of TOGA.

Page 4 of 184 | Total Record : 1833

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 7 (2025): Desember 2025 Vol. 5 No. 6 (2025): Nopember 2025 Vol. 5 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 4 No. 12: Mei 2025 Vol. 4 No. 11: April 2025 Vol. 4 No. 10: Maret 2025 Vol. 5 No. 4: September 2025 Vol. 5 No. 3: Agustus 2025 Vol. 5 No. 2: Juli 2025 Vol. 5 No. 1: Juni 2025 Vol. 4 No. 9: Februari 2025 Vol. 4 No. 8: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: Mei 2024 Vol. 3 No. 11: April 2024 Vol. 3 No. 10: Maret 2024 Vol. 4 No. 7: Desember 2024 Vol. 4 No. 6: Nopember 2024 Vol. 4 No. 5: Oktober 2024 Vol. 4 No. 4: September 2024 Vol. 4 No. 3: Agustus 2024 Vol. 4 No. 2: Juli 2024 Vol. 4 No. 1: Juni 2024 Vol. 3 No. 9: Februari 2024 Vol. 3 No. 8: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Mei 2023 Vol. 2 No. 11: April 2023 Vol. 2 No. 10: Maret 2023 Vol. 3 No. 7: Desember 2023 Vol. 3 No. 6: Nopember 2023 Vol. 3 No. 5: Oktober 2023 Vol. 3 No. 4: September 2023 Vol. 3 No. 3: Agustus 2023 Vol. 3 No. 2: Juli 2023 Vol. 3 No. 1: Juni 2023 Vol. 2 No. 9: February 2023 Vol. 2 No. 8: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Mei 2022 Vol. 1 No. 11: April 2022 Vol. 1 No. 10: Maret 2022 Vol. 2 No. 7: Desember 2022 Vol. 2 No. 6: Nopember 2022 Vol. 2 No. 5: Oktober 2022 Vol. 2 No. 4: September 2022 Vol. 2 No. 3: Agustus 2022 Vol. 2 No. 2: Juli 2022 Vol. 2 No. 1: Juni 2022 Vol. 1 No. 9: Februari 2022 Vol. 1 No. 8: Januari 2022 Vol. 1 No. 7: Desember 2021 Vol. 1 No. 6: Nopember 2021 Vol. 1 No. 5: Oktober 2021 Vol. 1 No. 4: September 2021 Vol. 1 No. 3: Agustus 2021 Vol. 1 No. 2: Juli 2021 Vol. 1 No. 1: Juni 2021 More Issue