cover
Contact Name
Muhammad Muzaini
Contact Email
muhammadmuzaini@uncp.ac.id
Phone
+628114408260
Journal Mail Official
redaksi.jai@gmail.com
Editorial Address
Grand Alauddin Residence Blok D No 6A, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia
ISSN : 27972895     EISSN : 27972887     DOI : -
JAI: Jurnal Abdimas Indonesia (ISSN 2797-2887) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia. Jurnal Abdimas Indonesia adalah jurnal yang bertaraf Nasional yang menerbitkan artikel tentang pengabdian kepada masyarakat dalam perspektif multidisiplin ilmu. Jurnal ini merupakan wadah untuk para akademisi, praktisi, dan masyarakat untuk mengeksplorasi isu-isu dan praktik yang berkaitan dengan penelitian, implementasi teknologi, dan kebijakan tentang pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 529 Documents
Pelatihan dan Pendampingan Gamifikasi Pembelajaran PAUD Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Bagi Kelompok Guru TK di Jeneponto Muhammad Isbar Pratama; Angri Lismayani; Dedy Aswan; Rezky Amalia Hamka; Sri Rika Amriani
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.1038

Abstract

Pelatihan dan pendampingan gamifikasi pembelajaran PAUD berbasis etnomatematika di Kabupaten Jeneponto bertujuan untuk meningkatkan literasi dan numerasi guru TK melalui pengintegrasian budaya lokal dan teknologi pendidikan. Kegiatan ini dilaksanakan dalam beberapa tahap, meliputi sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan, dengan partisipasi 39 lembaga PAUD. Para guru mendapatkan pelatihan mengenai penggunaan Canva, aplikasi Android edukatif, dan gamifikasi berbasis Android untuk menciptakan pembelajaran interaktif dan menyenangkan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan teknologi para guru, dengan 85% berhasil membuat media pembelajaran digital dan 70% mampu merancang aplikasi gamifikasi sederhana. Program ini diharapkan dapat berkelanjutan melalui pengembangan perpustakaan digital berbasis etnomatematika dan kolaborasi dengan dinas pendidikan setempat. Pelatihan ini memberikan kontribusi penting bagi peningkatan kompetensi guru PAUD dan pengembangan pendidikan berbasis budaya lokal di Jeneponto.
Pencegahan Berita Hoaks pada Kalangan Pelajar Nuryansyah Adijaya; Yasir Riady; M. Natsir Amir; Y. Fatima Dayana; Ahmad Lutfi
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.1042

Abstract

Kegiatan ini merupakan program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk memberikan kesadaran bagi para siswa untuk mencegah penyebaran berita hoaks di kalangan pelajar. Pengabdian ini memiliki sasaran aktivitas yaitu siswa-siswa sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas Al-Ghirabaa Rawamangun, Jakarta timur. Kegiatan ini didasari pada maraknya peredaran berita hoaks termasuk pada kalangan pelajar dan wawancara pada beberapa guru yang mengatakan belum adanya kegiatan penyuluhan yang menitikberatkan pencegahan berita hoaks bagi pelajar, sehingga perlu adanya kegiatan yang dapat meminimalkan bahkan menghilangkan dampak buruk dari penyebaran berita hoaks. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa penyuluhan secara komprensif mulai dari jabaran definisi berita hoaks, hingga langkah-langkah penyegahan berita hoaks yang dapat dilakukan oleh para pelajar antara lain: cek berita, cari informasi pembanding, dan analisis pragmatisme berita. Dari penyuluhan yang tersebut didapatkan informasi bahwa siswa memiliki pengetahuan baru tentang cara menghindari dari berita hoaks yang banyak beredar sehingga tahu sikap apa yang harus diambil. Namun, kita sadar bahwa untuk membendung para pelajar dari derasnya infrmasi yang hadir ke tengah-tengah mereka melalui platform digital bukan perkara mudah, sehingga diperlukan usaha-usaha yang berkelanjutan dan dukungan dari semua pihak. Oleh karena itu, kami menghimbau kepada pihak lain untuk memberikan pendampingan dan penyuluhan kepada siswa untuk dapat memproteksi diri dari deras informasi yang dapat memberikan damapak buruk.
Implementasi Mesin CNC Purus Kayu dalam Meningkatkan Efisiensi Produksi di UD. Barokah Mebel Pakis Mojokerto Dani Irawan; Didin Zakariya Lubis; Erwin Komara Mindarta; Nailul Insani
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.1043

Abstract

UD. Barokah Mebel merupakan usaha yang bergerak di bidang industri mebel. Proses produksi purus pada UD. Barokah Mebel teridentifikasi permasalahan sehingga tidak produktif. UD. Barokah Mebel menggunakan mesin konvensional yang tidak efektif, efisien, dan mengganggu kenyamanan pekerja. Tujuan dari kegiatan ini adalah (1) Penerapan teknologi tepat guna berupa Pengembangan Mesin CNC Lathe Purus Kayu berbasis antropometri di UD barokah, (2) Melakukan bimbingan teknis tentang penggunaan mesin purus kayu yang efektif dan efisien Metode pada program ini meliputi perumusan rancangan, tahap pabrikasi alat, dan tahap penerapan. Hasil dari kegiatan ini adalah (1) Mesin Purus Kayu Terintegrasi ini membantu pengusaha mebel untuk membentuk bagian penyambungan atau purus kayu pada produk mebel yang lebih berkualitas, presisi, dan kuat .Penggunaan mesin purus kayu terintegrasi ini meningkatkan kecepatan pemotongan satu purus kayu menjadi 10 detik dari cara konvensional yaitu 300 detik. (2) Bimbingan teknis tentang penggunaan mesin purus kayu yang efektif dan efisien memberikan dampak positif terhadap kemampuan teknis para pengrajin di UD. Barokah Mebel. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang cara pengoperasian dan pemeliharaan mesin, para pengrajin dapat memaksimalkan potensi teknologi yang telah diimplementasikan.
Pemanfaatan Sampah Plastik Menjadi Paving Block Uga Gentanium; Intan Safitri; Nur Aisya; Musdalifah Musdalifah; Rosdiana Rosdiana; Puput Elsa Anawula; Virna Yunita; Ishak Ishak; Arviani Arviani; Syawaluddin Syawaluddin; Ferdiansyah Ferdiansyah; Surya Ningsih; Dian Permana
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 4 (2024): Oktober-Desember 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i4.1044

Abstract

Desa baula merupakan desa tertua di kecamatan baula yang memiliki permasalahan sampah yang tidak pernah terselesaikan. Permasalahan sampah dapat mengganggu kehidupaan dalam bermasyarakat mulai dari lingkungan, ekosistem dan individu dari masyarakat itu sendiri. Sampah yng paling sulit terurai di alam adalah sampah anorganik. Sehingga salah satu pendekatan yang dapat dilakukan untuk menangani sampah di desa baula dengan memanfaatkan sampah plastik menjadi paving block. Pelaksanaan pengabdian kepada masyaraka ini bertujuan untuk mengurangi masalah sampah plastik yang semakin meningkat tiap hari dengan mengolah menjadi produk yang bernilai ekonomi, yaitu paving block. Kegiatan pelatihan ini dilakukan di desa baula dengan melibatkan masyarakat dan aparat desa setempat. Proses pembuatan paving block dari sampah plastik melibatkan beberapa tahap, mulai dari pengumpulan, pencucian, peleburan, hingga pencetakan. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa paving block dari sampah plastik memiliki kualitas yang baik dan dapat diaplikasikan sebagai bahan bangunan. Selain mengurangi volume sampah plastik, kegiatan ini juga diharapkan dapat memberdayakan masyarakat setempat melalui pelatihan pembuatan paving block dan membuka peluang usaha baru.
Mengintegrasi Teknologi Metaverse dalam Media Pembelajaran: Fokus pada Peningkatan Kapasitas Guru di Sekolah Alam Alghifari Blitar Lilik Bintartik; M. Anas Thohir; Dani Irawan
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.1045

Abstract

Sekolah Alam Alghifari Kota Blitar dimana pemanfaatan teknologi pembelajaran sebagai media masih tergolong rendah. Berdasar atas permasalahan tersebut, tim pengabdian masyarakat melalui program kemitraan masyarakat lingkungan kampus akan memberikan workshop peningkatan kapasitas guru dalam memanfaatkan teknologi metaverse sebagai inovasi media pembelajaran pada tema energi baru terbarukan. Tujuan pengabdian ini yaitu “meningkatkan kapasitas guru dalam memanfaatkan teknologi metaverse sebagai inovasi pengembangan media pembelajaran pada materi energi baru terbarukan. Metode dalam penelitia ini adalah workshop dan pelatihan. Hasil dari kegiatan ini adalah bahwa guru-guru di Sekolah Alam Al Ghifari berhasil mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis metaverse yang dapat digunakan dalam pembelajaran di sekolah. Terdapat perbedaan dalam kemampuan guru, baik dalam aspek pengetahuan, sikap, maupun keterampilan dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis metaverse.
Heterogenitas: Kerukunan Masyarakat di Desa Perkotaan, Kecamatan Air Putih, Kabupaten Batu Bara Rafli Kahfi; Achiriah Achiriah; Emir Syarif Machfudz; Bintang Hutagalung
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.1053

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menciptakan dan memelihara kerukunan antarumat beragama di Desa Perkotaan, Kecamatan Air Putih, Kabupaten Batubara melalui dua program utama, yaitu seminar moderasi beragama dan festival kreasi anak. Seminar moderasi beragama memberikan pemahaman mendalam tentang pentingnya moderasi dan toleransi dalam beragama, serta menciptakan ruang dialog yang konstruktif antar umat beragama. Festival kreasi anak memperkuat hubungan sosial antara keluarga dan masyarakat, serta mengajarkan anak-anak nilai-nilai kerja sama dan penghargaan terhadap perbedaan sejak dini. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya kerukunan dan mempererat ikatan sosial dalam komunitas. Melalui kolaborasi dengan Balai Desa dan partisipasi aktif dari berbagai elemen masyarakat, program ini membuktikan bahwa pendekatan edukatif dan partisipatif dapat mendorong terciptanya lingkungan yang harmonis dan inklusif. Hasil dari kegiatan ini memberikan model yang dapat diadopsi oleh desa-desa lain dalam mempromosikan kerukunan antarumat beragama dan merayakan keberagaman sebagai kekuatan sosial.
Pelatihan dan Pembuatan Asap Cair-Arang Dari Pemanfaatan Limbah Bambu Bagi Kelompok Tani Sumbarrang Mohammad Wijaya; Muhammad Wiharto; Syaripuddin Syaripuddin; Khalida Wijaya; Muhammad Nur Alam
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.1057

Abstract

Desa Borong Pa'la'la di Kecamatan Pattallasang, Kabupaten Gowa, memiliki lahan pertanian dan perkebunan, termasuk sawah dan tanaman hortikultura. Dengan jumlah penduduk 300 jiwa (136 pria dan 164 wanita) dan 30 kepala keluarga, desa ini berupaya meningkatkan perekonomian melalui pengembangan produk dari limbah bambu. Dalam kegiatan sosialisasi dan FGD, disampaikan apresiasi atas bantuan teknologi inovatif yang diterima Kelompok Tani Sumbarrang, dihadiri 20 anggota kelompok. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pelatihan kepada Kelompok Tani Sumbarrang agar dapat menghasilkan produk briket arang dan asap cair dari limbah bambu, guna meningkatkan nilai jual dan menambah penghasilan masyarakat. Program ini juga mencakup pengemasan yang lebih higienis, pelabelan, dan desain kemasan menarik. Kegiatan ini dilakukan secara bertahap dengan observasi awal oleh tim PKM, diikuti pembinaan dan pendampingan intensif. Partisipasi aktif mitra diharapkan dapat mendukung keberlanjutan program, sehingga mereka mampu mengolah limbah bambu menjadi produk bernilai jual tinggi. Melalui teknologi pembakaran ini, petani di Dusun Sumbarrang diharapkan lebih terampil, mampu meningkatkan produksi asap cair dan arang, serta memanfaatkan e-commerce untuk pemasaran produk. Program ini bertujuan menginspirasi dan mendorong masyarakat terus berinovasi serta menghasilkan produk yang bermanfaat bagi masyarakat luas.
Pemberdayaan Dasawisma dalam Pendampingan Manajemen Diet Penderita Diabetes Fitri Yani Arbie; Nuryani Nuryani; Ayu Bulan Febry Kurnia Dewi; Imran Tumenggung; Fatmayanti Nawai
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.1058

Abstract

Masalah mitra pengabdian masyarakat Gorontalo adalah di Gorontalo prevalensi penyakit tidak menular (PTM) cukup tinggi. Peningkatan glukosa darah adalah salah satu tanda penyakit tidak menular (NCD), sehingga memerlukan penanganan di tingkat desa. Tujuan kegiatan pengabdian Masyarakat ini adalah untuk melakukan pemberdayaan kelompok dasawisma dalam pendampingan manajemen diet penderita diabetes di desa tilote kabupaten gorontalo. Pelaksanaan kegiatan terdiri dari tahap persiapan dengan penyusunan poster dan video pembuatan produk pangan lokal, tahap pelaksanaan dengan pemberian edukasi dan praktik pembuatan pangan lokal, pengukuran glukosa darah, tahap monitoring dan evaluasi dengan melakukan pengukuran pre dan post test. Hasil kegiatan menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan kelompok dasawisma setelah mengikuti kegiatan edukasi dan pelatihan pengukuran kadar glukosa darah. Dalam jangka panjang, efeknya adalah penurunan jumlah orang yang menderita diabetes, pengurangan biaya perawatan kesehatan yang terkait dengan diabetes, dan peningkatan kualitas hidup individu dengan mengurangi risiko komplikasi seperti penyakit jantung, gagal ginjal, dan gangguan penglihatan.
Penguatan Usaha Kopi Damalung Melalui Penerapan Perhitungan Harga Pokok Produk dan Skema Bagi Hasil Evi Maria; Martin Setyawan; Djoko Murdono; Inggil Setyo Nugroho; Samuel Brian Nanda; Marcelino Adi Putra
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 4 (2024): Oktober-Desember 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i4.1059

Abstract

Usaha kopi arabika Damalung yang dikelola Koperasi Pemasaran Agribisnis Rahayu Ngudi Makmur, Dusun Ngaduman menunjukkan perkembangan yang positif, Namun, koperasi masih mengalami tantangan dalam pengelolaan keuangan, terutama dalam perhitungan harga pokok produksi (HPP) dan penerapan skema bagi hasil yang adil. Oleh sebab itu, tim dosen dan mahasiswa dari Universitas Kristen Satya Wacana melaksanakan pelatihan dan pendampingan perhitungan HPP dengan metode traditional costing dan skema bagi hasil. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sebesar 80 persen dalam menghitung HPP dan menerapkan skema bagi hasil yang transparan. Keberhasilan program ini tidak hanya mendukung koperasi dalam menentukan harga jual dan pembagian keuantungan yang adil, tetapi juga berpotensi menjadi model tata kelola usaha kopi berkelanjutan, baik di Dusun Ngaduman mapupun di wilayah lainnya.
Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis AR untuk Guru SMP di Kota Jambi Feri Tiona Pasaribu; Tria Gustiningsi; Wardi Syafmen; Roseli Theis; Duano Sapta Nusantara; Syamsir Sainuddin
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 4 (2024): Oktober-Desember 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i4.1061

Abstract

Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan menjadi kebutuhan mendasar untuk meningkatkan efektivitas dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Salah satu inovasi yang efektif adalah penggunaan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR), yang mampu menyajikan konsep-konsep abstrak secara konkret, sehingga menarik minat belajar siswa dan mengasah keterampilan berpikir kritis mereka. Namun, guru di SMP Negeri 24 Kota Jambi masih menghadapi keterbatasan keterampilan dan pemahaman dalam mengembangkan dan menerapkan AR dalam pengajaran. Program pengabdian ini bertujuan melatih dan mendampingi guru dalam pembuatan media pembelajaran berbasis AR menggunakan Paint 3D, melalui tahapan pelatihan, pendampingan, implementasi, dan evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan dan pemahaman guru yang signifikan, serta terciptanya media pembelajaran yang efektif dan relevan dengan kebutuhan kelas. Saran dari peserta meliputi perlunya pelatihan berkelanjutan dan cakupan aplikasi AR yang lebih beragam. Diharapkan, penggunaan AR dapat diadopsi lebih luas dalam sistem pendidikan untuk meningkatkan interaksi dan pemahaman siswa secara berkelanjutan. Secara keseluruhan, program ini menunjukkan bahwa AR memiliki potensi besar dalam memperkaya proses belajar dan meningkatkan kesiapan guru dalam memanfaatkan teknologi pendidikan secara interaktif dan efektif.