cover
Contact Name
Lukman nulhakim
Contact Email
lukman.nh.st@gmail.com
Phone
+6221-8714823
Journal Mail Official
jurnaldedikasifti@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Dedikasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Jayabaya
ISSN : 2774454X     EISSN : 2774454X     DOI : https://doi.org/10.31479/dedikasi.v1i2
Jurnal Dedikasi adalah Jurnal multi disiplin yang diterbitkan secara reguler 2 kali dalam satu tahun oleh Fakultas Teknologi Industri Univeristas Jayabaya.Jurnal Dedikasi merupakan Jurnal Pengabdian Masyarkat tingkat nasional yang mencakup banyak masalah atau isu umum yang berkaitan dengan layanan masyarakat. Publikasi jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian masyarakat. Jurnal Dedikasi secara khusus menitikberatkan pada permasalahan pokok dalam pengembangan keilmuan bidang pengabdian masyarakat sebagai berikut: Pelayanan Masyarakat, Masyarakat, Ketahanan Pangan Lokal; Pelatihan, Pemasaran, Teknologi Tepat Guna, Desain; Pemberdayaan Masyarakat, Akses Sosial; Layanan Komunitas Mahasiswa; Kawasan Perbatasan, Kawasan Kurang Berkembang; Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 71 Documents
Pembuatan Sistem Pengaman Green House Berbasis IoT di SMK Al Ma'sum Mardiyah, Cianjur Jawa Barat Al'Aziz, Renggo Mike; Nulhakim, Lukman; Hafiz Siswanto, Fraditya; Nur Ikhsan, Ahmad; Rifai, Muhammad; Iswara Putra, Dana
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v5i2.401

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMK Al Ma'sum Mardiyah, Cianjur, Jawa Barat, dengan tujuan untuk meningkatkan keamanan fasilitas greenhouse yang dimiliki sekolah. Permasalahan yang dihadapi adalah kurangnya sistem pengamanan yang memadai, sehingga rentan terhadap pencurian, kerusakan, serta gangguan lingkungan yang dapat memengaruhi kualitas tanaman. Solusi yang ditawarkan adalah pembuatan dan implementasi sistem pengaman greenhouse berbasis Internet of Things (IoT) yang memungkinkan pemantauan secara real-time melalui perangkat mobile. Kegiatan ini melibatkan pelatihan kepada guru dan siswa mengenai cara penggunaan dan perawatan sistem, sehingga dapat meningkatkan kapasitas dan keterampilan mereka dalam bidang teknologi IoT. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa sistem pengaman yang dibangun berfungsi dengan baik dalam mendeteksi gerakan dan perubahan lingkungan, serta memberikan peringatan secara cepat. Selain itu, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kesadaran akan pentingnya teknologi dalam mendukung keamanan lingkungan belajar. Keywords: Greenhouse, Internet of Things, Security System,
Edukasi dan Implementasi Hidup Hijau kepada Siswa SMK, Guna menanamkan cinta lingkungan di SMK Tunas Harapan fatimah, khoir; Nulhakim, Lukman; Marbun, Lusiana; Hafiz Siswanto, Fraditya; Aji Priyadi, Dimas; Taufiq Qurrohman, Mochamad; Zaidan Firmansyah, Rifqy
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v5i2.402

Abstract

Isu lingkungan hidup seperti pencemaran dan limbah menjadi perhatian serius dalam pembangunan berkelanjutan. Konsep eco-friendly perlu ditanamkan sejak dini, termasuk kepada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) agar memiliki kesadaran dan tanggung jawab terhadap lingkungan. Berdasarkan kondisi tersebut, tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) melaksanakan kegiatan di SMK Tunas Harapan Jakarta sebagai respon terhadap rendahnya pemahaman dan praktik hidup ramah lingkungan di kalangan siswa. Solusi yang ditawarkan adalah edukasi dan implementasi prinsip hidup hijau melalui kegiatan interaktif yang mudah diterapkan di lingkungan sekolah dan rumah. Metode pengabdian dilakukan melalui penyampaian materi (talkshow) dan evaluasi melalui pre-test dan post- test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap konsep eco-friendly, bahaya limbah, serta keterampilan mengelola limbah menjadi produk bermanfaat. Program ini efektif dalam menumbuhkan perilaku hidup hijau dan membangun karakter siswa yang peduli terhadap lingkungan.Keywords: Eco-friendly, Environmental Education, Green Behavior, Waste Management
Peningkatan Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar Melalui Program KKN Berupa Edukasi Teknologi di SD Negeri 1 Patemon, Kecamatan Tengaran, Kabupaten Semarang Khotijah, Heni; Amsya, Wa Ode Alyana Putri Amsya; Muayanah, Muayanah; Ma’ruf, Rosa Kamal Ma’ruf; Febrianti, Alvina Febrianti; Destivani, Amalia Destivani; Rahmawati, Eka Putri Rahmawati; Fitri, Fitri
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v6i1.404

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi di era globalisasi menuntut keterampilan literasi digital bagi siswa sekolah dasar. Namun, implementasinya di Indonesia masih menghadapi berbagai kendala, terutama di daerah pedesaan, sehingga menciptakan kesenjangan digital yang memengaruhi kesiapan siswa menghadapi tantangan masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kegiatan pendidikan teknologi untuk meningkatkan literasi digital siswa di SDN 1 Patemon, Kecamatan Tengaran, Kabupaten Semarang melalui Program Kuliah Kerja Nyata (KKN). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi dan implementasi program pendidikan literasi digital terstruktur menggunakan presentasi PowerPoint yang dilakukan secara bertahap di semua jenjang kelas. Siswa di SDN 1 Patemon menunjukkan antusiasme yang tinggi terhadap teknologi digital, tetapi pemahaman mereka tentang penggunaan teknologi yang bijak dan bertanggung jawab masih terbatas. Program ini menunjukkan pentingnya pendidikan literasi digital terstruktur di sekolah dasar, khususnya di daerah pedesaan, untuk menjembatani kesenjangan digital dan mempersiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan di era digital. Keywords: digital literacy, elementary school, technology education, community service program
Pelatihan Manajemen Usaha dan Strategi Pemasaran bagi Usaha Mikro Kecil dan Menengah Cahaya Farm dalam Pengembangan Produk Selada Hidroponik Widanti, nurdina; Ningrum, Sari Sekar; Lestari , Sri Wiji; Handini , Wike; Imelda, Donna
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v6i1.416

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Green House (GH) Cahaya Farm, sebuah usaha mikro yang bergerak di bidang budidaya selada hidroponik di Bogor Raya. Program ini bertujuan meningkatkan kapasitas manajerial dan kemampuan pemasaran digital pelaku usaha melalui pelatihan dan pendampingan berbasis partisipatif. Kegiatan diawali dengan observasi dan wawancara untuk mengidentifikasi permasalahan mitra, dilanjutkan dengan pelatihan dua hari dan pendampingan selama dua minggu. Evaluasi pre-test dan post-test terhadap 10 peserta menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari 43,6 menjadi 84,1 dengan gain score 0,72 (kategori tinggi). Dua bulan pascapelatihan, 75% peserta telah menerapkan pencatatan keuangan dan 68% aktif promosi digital, sedangkan setelah lima bulan, 90% peserta konsisten menjalankan manajemen usaha dan 85% aktif di marketplace. Selain peningkatan ekonomi sebesar 25–30%, terbentuk Forum GH Selada Bogor Raya sebagai wadah kolaborasi dan koordinasi antar pelaku usaha. Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan partisipatif dan pendampingan intensif efektif dalam meningkatkan kompetensi, kemandirian, serta keberlanjutan usaha mikro berbasis hortikultura.Keywords: Cahaya Farm, manajemen usaha, pemasaran digital, UMKM hortikultura
Strategi Pengemasan dan Pemasaran Lilin Aromaterapi dan Sabun Cuci Piring dari Minyak Jelantah Anggraeni, Sella Violina; Naily Fatimatuz Zaroh; Amalia Ramadhan; Mochamad Ghaza Al Ghifari; Richa Febyola Surya Putri; Boy Arief Fachri; Bekti Palupi; Meta Fitri Rizkiana; Istiqomah Rahmawati
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v6i1.423

Abstract

Desa Plalangan yang terletak di Kecamatan Kalisat, Kabupaten Jember, merupakan salah satu desa binaan Universitas Jember dengan potensi besar dalam pengembangan produk ramah lingkungan. Masyarakat desa ini sebelumnya telah dilatih untuk mengolah minyak jelantah menjadi sabun cuci piring dan lilin aromaterapi, namun aspek pengemasan dan pemasaran produk masih perlu ditingkatkan agar memiliki nilai jual lebih tinggi. Program pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan strategi packaging dan marketing produk berbasis minyak jelantah agar masyarakat mampu mengembangkan usaha secara mandiri. Metode pelaksanaan meliputi pendalaman mutu produk, perancangan desain kemasan, pelatihan strategi pemasaran offline dan online, serta evaluasi tingkat pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan wawasan dan kreativitas warga dalam mendesain kemasan yang menarik dan fungsional, serta pemahaman mengenai cara promosi produk baik melalui penjualan langsung (face to face selling) maupun live selling di platform digital seperti TikTok. Program ini diharapkan dapat memperkuat daya saing produk lokal, meningkatkan pendapatan masyarakat, serta mendukung terwujudnya ekonomi sirkular berbasis lingkungan di Desa Plalangan.
Pelatihan Pemasaran Digital bagi PKK RW 13 Cipinang Melayu: Strategi Optimalisasi Media Sosial dan Marketplace untuk Peningkatan Daya Saing Kurniawati, Ika; Radiyah, Ummu; Mulyani, Astriana
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v6i1.426

Abstract

Media sosial merupakan media daring dimana para penggunanya dapat berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan berbagai konten tanpa dibatasi ruang dan waktu. Pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi dan branding menjadi salah satu strategi penting dalam meningkatkan daya saing, termasuk bagi kelompok masyarakat seperti PKK RW 13 Cipinang Melayu, Jakarta Timur. Komunitas ini belum secara optimal menggunakan media sosial dan marketplace sebagai media promosi produk dan kegiatan mereka. Oleh karena itu, dilakukan kegiatan pelatihan pemasaran digital yang berfokus pada peningkatan kualitas konten dan pemanfaatan aplikasi Canva. Kegiatan ini mencakup pemberian materi mengenai literasi digital, strategi promosi melalui media sosial dan marketplace, serta praktik langsung pembuatan desain konten promosi menggunakan Canva. Berdasarkan hasil evaluasi, peserta menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap kegiatan, terutama pada aspek peningkatan keterampilan dan manfaat kegiatan dengan nilai rata-rata antara 3,7 hingga 4,1 pada skala 5. Pelatihan ini terbukti mampu meningkatkan pemahaman, motivasi, dan kepercayaan diri peserta dalam membuat materi promosi digital yang menarik dan profesional. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi literasi digital serta kemampuan pemasaran produk lokal, sehingga mendukung penguatan daya saing dan kemandirian ekonomi komunitas PKK RW 13 Cipinang Melayu. Keywords: canva; digital marketing; personal branding; social media; training.
Evaluasi Implementasi Otomatisasi Sistem Instalasi Pipa Penyiraman Untuk Pendinginan Greenhouse Terhadap Hasil Panen Pada Kelompok Usaha Mikro Cahaya Farm Di Carang Pulang Bogor Novria Sonjaya, Abeth; Handini, Wike; Yanto, Nur Witdi; Lestari, Sri Wiji; Herliati, Herliati; Widanti, Nurdina; Ningrum, Sari Sekar; Widyawati, Yeti
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v6i1.433

Abstract

Proses budidaya hidroponik di greenhouse Kelompok Usaha Mikro Cahaya Farm menghadapi tantangan suhu tinggi, terutama saat siang hari di musim kemarau, yang mencapai hingga 37°C. Kondisi ini berdampak negatif terhadap kualitas tanaman selada, menyebabkan penurunan hasil panen dan berimbas pada pendapatan usaha. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas sistem otomatisasi instalasi pipa penyiraman sebagai pendingin greenhouse dalam meningkatkan produksi dan kualitas tanaman hidroponik. Survei kepuasan terhadap hasil panen dilakukan menggunakan Google Form dengan skala Likert 1–4 untuk menilai aspek kualitas, brand equity, reliability, responsiveness, empathy, dan tangible dari sistem yang diterapkan. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan yaitu panen per meja naik dari 13–15 kg menjadi 18–22 kg, bobot per lubang tanam dari 90–130 g menjadi 110–150 g, kualitas daun membaik, dan waktu panen lebih cepat dari 28–35 HST menjadi 25–29 HST. Penilaian keseluruhan terhadap penerapan sistem pendingin dalam program PkM Kampus mencapai 3,55 dari skala 4,00 atau 88,75%, khususnya untuk kualitas produk (quality) 3,66 (91,50%) dan produktivitas pada waktu panen 3,60 (90,00%). Keywords: hydroponic plant cultivation temperature, cooling installation, Likert survey research, assessment score   
Pembuatan Eco-Enzyme untuk Pupuk pada Sistem Aquaponik di SMAK Bogor FRIDA HASANA; Rinette Visca; Donna Imelda; Aji Digdoyo; Nani Kurniawati
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v6i1.434

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa SMAK Bogor mengenai pemanfaatan eco-enzyme dalam sistem budidaya berbasis aquaponik sebagai bagian dari penguatan kompetensi berbasis green industry dan implementasi konsep Pusat Industri Digital (PIDI) 4.0. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu pengisian pretest, pemberian materi, sesi tanya jawab, praktik pembuatan eco-enzyme dan aquaponik, serta pengisian post-test. Sebanyak 69 siswa mengikuti kegiatan dan menjadi responden evaluasi. Hasil pretest menunjukkan tingkat pengetahuan awal yang masih rendah, khususnya terkait takaran dosis eco-enzyme pada aquaponik (0% menjawab benar). Setelah pelatihan, seluruh peserta (100%) mampu menjawab benar seluruh pertanyaan post-test, yang mengindikasikan peningkatan pemahaman yang signifikan. Evaluasi kepuasan menunjukkan 60% peserta menyatakan sangat puas dan 40% puas terhadap metode penyampaian dan pelaksanaan kegiatan. Dari hasil kegiatan tersebut membuktikan bahwa kegiatan PkM mengenai pengolahan limbah organik ini tidak hanya efektif meningkatkan literasi siswa, tetapi juga berkontribusi dalam menumbuhkan kesadaran serta kapasitas peserta terhadap praktik pertanian berkelanjutan yang berpotensi direplikasi pada satuan pendidikan vokasi atau lapisan masyarakat lainnya. Keywords:Aquaponics, Eco-enzyme, Green Industry, Sustainability Education, Vocational School
Pembuatan Eco Enzyme untuk Pupuk pada Sistem Aquaponik di SMKN 1 Gunung Putri Surawan, Tri; Novriyanti, Novriyanti; Rahayu, Endang Sri; Dewi, Mubarokah Nuriaini; Firdaus, Flora Elvistia; Yuniaty, Erma; Islametiarno, Wahyu; Alamsyah, Aditya; Haqq, Ahmad Raafi; Salam, Zaki Arasyid; Firmansyah, Rifqy Zaidan; Putri , Adelia Raihana
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v6i1.436

Abstract

Sebagai bagian dari komitmen dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi, Fakultas Teknologi Industri (FTI) Universitas Jayabaya melaksanakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang melibatkan kolaborasi dengan SMKN 1 Gunung Putri, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung pengembangan keterampilan dan kesadaran lingkungan bagi siswa melalui pendekatan praktis dan berbasis teknologi tepat guna. Dalam kegiatan PKM kali ini, FTI Universitas Jayabaya berfokus pada pemberdayaan siswa dalam pengolahan limbah organik melalui pelatihan pembuatan Eco Enzim dan penerapan sistem aquaponik. Eco Enzim adalah cairan serbaguna hasil fermentasi limbah organik seperti sisa sayur dan buah dengan tambahan gula merah dan air, yang difermentasi selama kurang lebih tiga bulan. Hasil evaluasi dari kegiatan ini, 58 responden menunjukkan bahwa kegiatan ini mendapatkan sambutan sangat positif, dengan lebih dari 60% responden menyatakan “sangat puas” pada setiap aspek yang dinilai, meliputi kejelasan materi, pemahaman oleh narasumber, serta interaktivitas dan komunikasi dalam penyampaian. Selain itu dari hasil penyampaian materi juga berhasil meningkatkan pemahaman mahasiswa. Hal ini menegaskan bahwa pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini efektif dan sesuai dengan kebutuhan siswa serta mendukung program link and match antara pendidikan menengah kejuruan dan perguruan tinggi. Keywords : Aquaponic, Eco Enzim, Fermentasi, SMKN 1 Gunung Putri, Teknologi tepat guna
Pelatihan Sistem Aquaponik Berbasis Tenaga Sel Surya pada Siswa SMK Negeri 1 Gunung Putri Rahmasari, Fauzhia; Aqthobirrobany , Aqil; Guntama, Dody; Lubena, Lubena; Artana , I Nyoman; Alamsyah, Aditya; Haqq, Ahmad Raafi; Salam , Zaki Arasyid
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v6i1.437

Abstract

Perubahan iklim dan krisis energi global mendorong perlunya inovasi teknologi hijau yang aplikatif, salah satunya melalui integrasi sistem aquaponik dengan tenaga surya. Sistem aquaponik, yang menggabungkan budidaya ikan (akuakultur) dan tanaman hidroponik, menjadi solusi berkelanjutan untuk ketahanan pangan dan efisiensi sumber daya. Namun, minimnya akses pendidikan praktis dan fasilitas pendukung di sekolah menjadi hambatan utama bagi generasi muda termasuk siswa SMKN 1 Gunung Putri untuk mengadopsi teknologi ini. Oleh karena itu, dirancanglah program pelatihan sistem aquaponik berbasis tenaga sel surya bagi siswa-siswa SMKN 1 Gunung Putri yang meliputi workshop teori dan praktik integrasi aquaponik dengan panel surya, pembangunan prototipe sistem aquaponik mandiri energi di lingkungan sekolah, penyusunan modul pembelajaran STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), serta pelatihan kewirausahaan berbasis hasil aquaponik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa yang sangat signifikan dibuktikan dengan lonjakan skor rata-rata dari pre-test ke post-test. Selain itu, tingkat kepuasan peserta sangat tinggi, dengan lebih dari 81% menyatakan kegiatan ini sangat bermanfaat serta meningkatnya kompetensi 60 siswa terlatih dan terbangunnya satu unit prototipe akuaponik mandiri energi di lingkungan sekolah yang dapat dimanfaatkan sebagai sarana pembelajaran praktik berkelanjutan. Keywords: Aquaponik, Tenaga Surya, Pendidikan STEM, Pertanian Berkelanjutan, SMKN 1 Gunung Putri