cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Iwan Kandori
Contact Email
iwankandori@unima.ac.id
Phone
+6281340426778
Journal Mail Official
literacyjpe@unima.ac.id
Editorial Address
Jurusan Pendidikan Ekonomi Fekon Universitas Negeri Manado . Jl. Kampus UNIMA,Tondano, Minahasa, Indonesia.
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Published by Universitas Negeri Manado
ISSN : -     EISSN : 27749185     DOI : https://doi.org/10.53682/10.53682
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi [ISSN 2774-9185] adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Manado. Jurnal ini bertujuan untuk menyajikan artikel ilmiah dari hasil penelitian yang mencakup topik pembelajaran Pendidikan Ekonomi, Akuntansi, Manajemen & Bisnis, Administrasi Perkantoran, Usaha Mikro Kecil Menengah dan Koperasi yang berimplikasi untuk meningkatkan pendidikan dan pembelajaran Ekonomi. Jurnal ini terbit di bulan Juni dan Desember sejak tahun 2020.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 525 Documents
 46   47   48   49   50 
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI 2 TAHUNA Antehang, Sindi; Tawas, Yance; Dolonseda, Herman; Lempas, Jetty
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.10997

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah terhadap minat belajar siswa pada mata pelajar ekonomi kelas XI SMA Negeri 2 Tahuna. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 54 siswa. Uji instrument yang di gunakan yakni uji validasi dan reliabilitasi. Variabel XI, X2 dan Y memiliki data yang normal. Uji hipotesis 1 dan 2 yang di gunakan yaitu : korelasi sederhana, Uji t dan Koefisien determinasi sedangkan Hipotesis 3 di gunakan Uji korelasi berganda dan Uji F. Hasil penelitian ini diperoleh terdapat pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Negeri 2 Tahuna, Variabel lingkungan keluarga (X1) dan Variabel lingkungan sekolah (X2) memberikan pengaruh yang sangat kuat terhadap variabel minat (Y) sebesar 92% dan sisanya 8% di tentukan oleh variabel lain yang tidak di teliti. Kata Kunci : Lingkungan Keluarga, Lingkungan Sekolah, Minat Belajar ABSTRACT This study aims to determine how the influence of the family environment and school environment on students' interest in learning in the subject of economics class XI SMA Negeri 2 Tahuna. This study is a quantitative study with a sample of 54 students. The instrument test used is the validation and reliability test. Variables XI, X2 and Y have normal data. Hypothesis tests 1 and 2 used are: simple correlation, t-test and determination coefficient while Hypothesis 3 uses multiple correlation test and F-test. The results of this study obtained that there is an influence of the family environment and school environment on students' interest in learning in the subject of economics class XI SMA Negeri 2 Tahuna, Family environment variables (X1) and School environment variables (X2) have a very strong influence on the interest variable (Y) of 92% and the remaining 8% is determined by other variables that are not examined. Keywords: Family Environment, School Environment, Learning Interest
PENGARUH KETERAMPILAN MANAJERIAL DAN DISIPLIN KERJA GURU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SMK NEGERI 2 TONDANO Pondaag, Prity; Kandori, Iwan; Dame, Joubert
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.10999

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Keterampilan Manajerial dan Disiplin Kerja Guru terhadap Motivasi Kerja Guru di SMK N 2 Tondano. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian survey. Pengumpulan data menggunakan teknik angket dan observasi. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 83 guru dan mengambil sampel 69 guru. Teknik analisis data dengan uji validitas, reliabilitas, dan uji prasyarat serta hipotesis dengan uji t, uji F dan regresi sederhana dan berganda. Dari uji instrument yang digunakan variabel X1 ada 2 item pernyataan yang tidak valid dan sisanya 33 pernyataan valid, variabel X2 (29 item) dan variabel Y (30 item) dinyatakan valid. Hasil uji hipotesis diperoleh: 1) ada pengaruh Keterampilan Manajerial terhadap Motivasi Kerja Guru di SMK N 2 Tondano sebesar 56%; 2) ada pengaruh pengaruh Dsiplin Kerja Guru terhadap Motivasi Kerja Guru di SMK N 2 Tondano sebesar 64%; 3) ada pengaruh pengaruh Keterampilan Manajerial dan Disiplin Kerja Guru terhadap Motivasi Kerja Guru SMK N 2 Tondano sebesar 88%. Kata Kunci: Keterampilan Manajerial, Disiplin dan Motivasi Kerja ABSTRACT This study aims to determine the effect of Managerial Skills and Teachers' Work Discipline on Teachers' Work Motivation at SMK N 2 Tondano. This study uses a quantitative method with a survey research type. Data collection uses questionnaire and observation techniques. The population in this study was 83 teachers and took a sample of 69 teachers. Data analysis techniques with validity, reliability, and prerequisite tests and hypotheses with t-tests, F-tests and simple and multiple regressions. From the instrument test used, variable X1 has 2 invalid statement items and the remaining 33 statements are valid, variable X2 (29 items) and variable Y (30 items) are declared valid. The results of the hypothesis test obtained: 1) there is an effect of Managerial Skills on Teachers' Work Motivation at SMK N 2 Tondano by 56%; 2) there is an effect of Teachers' Work Discipline on Teachers' Work Motivation at SMK N 2 Tondano by 64%; 3) there is an influence of Managerial Skills and Teachers' Work Discipline on Teachers' Work Motivation at SMK N 2 Tondano by 88%. Keywords: Managerial Skills, Discipline and Work Motivation
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 4 TONDANO Kakampu, Marni; Rooroh, Agnes; Oroh, Silvana
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.11000

Abstract

ABSTRAK Tujuan daripada Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Negeri 4 Tondano. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan disekolah SMP Negeri 4 Tondano implementasi kurikulum merdeka belajar pada mata pelajaran IPS didapati (1) Perencanaan pembelajaran IPS menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar adalah guru menyiapkan modul ajar sebelum melakukan pembelajaran. (2) Pelaksanaan pembelajaran IPS menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar adalah menggunakan kurikulum jalur mandiri berubah dengan menggunakan pembelajaran P5. (3) Strategi yang digunakan dalam pembelajaran IPS menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar adalah menggunakan pembelajaran berdiferensiasi. (4) Evaluasi yang digunakan dalam pembelajaraan IPS menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar adalah dengan memberikan soal jawab yang mudah dipahami oleh siswa. Kata Kunci: Implementasi Kurikulum Merdeka, mata pelajaran IPS ABSTRACT The purpose of this study was to determine how the implementation of the Independent Learning Curriculum in Social Studies subjects at SMP Negeri 4 Tondano. This study uses a qualitative research method with a descriptive approach. Data collection techniques were carried out by means of observation, interviews, and documentation. The results of this study indicate that at SMP Negeri 4 Tondano, the implementation of the independent learning curriculum in social studies subjects was found (1) Social studies learning planning using the Independent Learning Curriculum is that teachers prepare teaching modules before conducting learning. (2) The implementation of social studies learning using the Independent Learning Curriculum is using a changed independent path curriculum using P5 learning. (3) The strategy used in social studies learning using the Independent Learning Curriculum is to use differentiated learning. (4) The evaluation used in social studies learning using the Independent Learning Curriculum is to provide questions and answers that are easy for students to understand. Keywords: Implementation of the Independent Curriculum, social studies subjects
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM MENINGKATKAN UKM DI DESA KAROWA Lomban, Reza; Dame, Joubert; Dolonseda, Herman
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.11002

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pemanfaatan media sosial dapat berpotensi dalam peningkatan serta apa saja faktor penghambat peningkatan UKM di Desa Karowa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif dan dialisis secara deskriptif sehigga dapat menggambarkan objek dan subjek sesuai keadaannya. Adapun objek dalam penelitian ini adalah Warga Desa Karowa sebagai pelaku UKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan penggunaan media sosial untuk peningkatan UKM di Desa Karowa masih perlu ditingkatkan secara konsisten, pemberian waktu luang dalam pembuatan konten produk dan pemilihan media sosial yang tepat perlu dllakukan. Kata Kunci : Penggunaan Media Sosial, Peningkatan Usaha Kecil Menegah ABSTRACT This study aims to determine whether the use of social media can potentially increase and what are the inhibiting factors for increasing UKM in Karowa Village. This study was conducted using qualitative methods and descriptive dialysis so that it can describe the object and subject according to their circumstances. The object in this study is the Karowa Village Residents as UKM actors. The results of the study indicate that overall the use of social media for increasing UKM in Karowa Village still needs to be consistently increased, providing free time in creating product content and choosing the right social media needs to be done. Keywords: Use of Social Media, Small Business Development
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 2 TONDANO Simanullang, Gabryla; Manongko, Allen; Kandori, Iwan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.7401

Abstract

PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 2 TONDANO Gabryla Simanullang Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Manado, Indonesia e-mail: 19303091@unima.ac.id ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak praktik kerja industri dan pendidikan kewirausahaan terhadap siswa kelas XII pada minat kewirausahaan Smk Negeri 2 Tondano. Populasi penelitian adalah 51, dan ukuran sampel adalah 45. Teknik penelitian kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan hubungan substansial dan menguntungkan antara variabel minat kewirausahaan dan praktik kerja industri (X2) dan pendidikan kewirausahaan (X1) (Y). Nilai Fcalculate yang diperoleh adalah 5,582, menunjukkan bahwa, pada tingkat signifikan 0,05 atau 5 persen, Fcalculate > Ftabel = 5,582 > 3,22. Persamaan regresi = Y 36,025 + 0,406 X1 + 0,043 X2 juga ditemukan dalam penyelidikan ini. Dapat disimpulkan bahwa besarnya kinerja 36.025 terlihat dari nilai konstan. Dalam hal variabel konstan, Praktik Kerja Industri akan menghasilkan peningkatan minat kewirausahaan sebesar 0,043 sementara Pendidikan Kewirausahaan akan meningkatkannya sebesar 0,406. Kata kunci : Pendidikan Kewirausahaan, Praktik Kerja Industri dan Minat Berwirausaha ABSTRACT The purpose of this research is to ascertain the impact of industrial work practices and entrepreneurship education on class Xii pupils at Smk Negeri 2 Tondano's entrepreneurial interest. The study's population was 51, and the sample size was 45. Quantitative research techniques. The findings revealed a substantial and favorable relationship between the variables of entrepreneurial interest and industrial work practices (X2) and education in entrepreneurship (X1) (Y). The Fcalculate value obtained is 5.582, indicating that, at a significant level of 0.05 or 5 percent, Fcalculate > Ftabel = 5.582 > 3.22. The regression equation = Y 36.025 + 0.406 X1 + 0.043 X2 was also discovered in this investigation. It may be inferred that the 36,025 performance magnitude is apparent from the constant value. In the case of constant variables, Industrial Work Practices will result in an increase in entrepreneurial interest of 0.043 while Entrepreneurship Education would boost it by 0.406. Keywords: Entrepreneurship Education, Industrial Work Practices and Entrepreneurial Interest
PENGARUH KEDISIPLINAN DAN KONSENTRASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 5 MANADO Horman, Geril; Dame, Joubert; Tulung, Feine
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.7518

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh kedisiplinan dan konsentrasi belajar terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 5 Manado. Metode penelitian ini menggunakan metode Survey dengan sampel siswa 86. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuesioner (angket), observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linear ganda, dan analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan (1) Terdapat pengaruh Kedisiplinan (X1) terhadap Hasil belajar siswa (Y) pada siswa kelas X dan XI mata pelajaran Akuntansi di SMK Negeri 5 Manado. X1 terhadap Y adalah sebesar 0,022 < 0,05. Dan nilai t hitung 2.338 < 1,999 t tabel. Terdapat pengaruh Konsentrasi Belajar (X2) terhadap Hasil Belajar siswa (Y) pada siswa kelas X dan XI mata pelajaran Akuntansi di SMK Negeri 5 Manado. X1 terhadap Y adalah sebesar 0,000< 0,05. Terdapat Pengaruh Kedisiplinan (X1) dan Konsentrasi Belajar Siswa (X2) terhadap Hasil Belajar Siswa (Y) pada siswa kelas X dan XI mata pelajaran Akuntansi di SMK Negeri 5 Manado X1 dan X2 terhadap Y adalah sebesar 0,000< 0,05. Dan nilai t hitung 3.756 < 1,999 t tabel. Kata kunci: kedisiplinan,konsentrasi belajar, hasil belajar ABSTRACT This study aims to see whether there is an effect of discipline and learning concentration on student learning outcomes at SMK Negeri 5 Manado. This research method uses a survey method with a sample of 86 students. The technique used in data collection is a questionnaire technique (questionnaire), observation and documentation. The results of the study were analyzed using multiple linear regression analysis methods, and simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study show (1) there is an influence of discipline (X1) on student learning outcomes (Y) in class X and XI students in accounting subject at SMK Negeri 5 Manado. X1 to Y is 0.022 <0.05. And the value of t count is 2.338 <1.999 t table. There is an effect of learning concentration (X2) on student learning outcomes (Y) in class X and XI students in Accounting subject at SMK Negeri 5 Manado. X1 to Y is 0.000 < 0.05. There is an influence of Discipline (X1) and Student Learning Concentration (X2) on Student Learning Outcomes (Y) in class X and XI students of Accounting subject at SMK Negeri 5 Manado X1 and X2 on Y is 0.000 < 0.05. And the value of t count is 3.756 <1.999 t table. Keywords: discipline, study concentration, learning outcomes
PENGARUH MOTIVASI KELUARGA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT MENJADI GURU EKONOMI PADA SISWA DI SMA NEGERI 2 TONDANO Grace, Vinta; Tawas, Yance; Makaliwe, Niny
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.7521

Abstract

Abstrak. Penelitian ini berusaha menjawab pertanyaan, "Bagaimana tingkat self-efficacy siswa, serta jumlah dukungan yang mereka dapatkan dari keluarga mereka, mempengaruhi keputusan mereka untuk mengejar karir sebagai guru ekonomi?" Sebuah survei digunakan sebagai metodologi untuk penyelidikan ini. Kecamatan Tondano Selatan Kabupaten Minahasa menjadi lokasi pelaksanaan penelitian. Sampel penelitian ini berasal dari SMA Negeri 2 Tondano, dan terdiri dari tiga puluh murid. Untuk mengumpulkan informasi, kuesioner dikirim ke responden. Analisis regresi linier berganda adalah apa yang digunakan saat melihat data. Menurut hasil, baik motivasi keluarga dan self-efficacy berdampak pada minat dalam mengajar ekonomi, dan kedua sifat mempengaruhi minat mengajar dengan cara yang saling melengkapi. Selain itu, efikasi diri dan motivasi keluarga keduanya mempengaruhi minat mengajar secara umum. Kata kunci: Motivasi Keluarga, Efeksi diri, minat menjadi guru Abstract This research seeks to answer the question, "How does a student's level of self-efficacy, as well as the amount of support they get from their family, affect their decision to pursue a career as an economics teacher?" A survey was employed as the methodology for this investigation. The South Tondano sub-district of the Minahasa Regency was the location where the study was carried out. The sample for this research came from SMA Negeri 2 Tondano, and it consisted of thirty pupils. In order to gather information, questionnaires are sent out to respondents. Multiple linear regression analysis is what is used while looking at the data. According to the results, both family motivation and self-efficacy impacted interest in teaching economics, and both traits affected interest in teaching in a complementary way. Furthermore, self-efficacy and family motivation both affected interest in teaching in general. Keywords: Family Motivation, Self-Effec, Interest in Becoming a Teacher
PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA GENERASI MUDA DI KECAMATAN TONDANO SELATAN KABUPATEN MINAHASA Tuwondila, Christy Sofia; Wuisang, Jerry; Kandori, Iwan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.7523

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan simultan variabel pengetahuan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausha pada generasi muda. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Tondano Selatan Kabupaten Minahasa. Sampel pada penelitian ini sebanyak 60 responden yang merupakan generasi muda di Kecamatan Tondano Selatan. Teknik pengumpulan.data menggunakan penyebaran angket berupa kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis sregresi linear berganda. Hasil.penelitian menunjukan bahwa pengetahuan kewirausahaan.secara parsial berpengaruh terhadap minat berwirausaha, lingkungan keluarga secara parsial berpengaruh terhadap minat berwirausaha, pengetahuan.kewirausahaan dan lingkungan keluarga secara simultan berpengaruh terhadap minat berwirausaaKata kunci: Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga , Minat Berwirausaha
PENGARUH LITERASI KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PENDAPATAN PETANI GULA AREN DI DESA TAMBELANG KECAMATAN TOULUAAN SELATAN KABUPATEN MINAHASA TENGGARA Sumolang, Juwita; Manongko, Allen; Tiwow, Gilly
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.7525

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara persial dan simulutan variabel Literasi kewirausahaan dan Motivasi kerja terhadap pendapatan petani gula aren. Penelitian ini merupakan penelitian survey. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Tambelang Kecamatan Touluaan selatan Kabupaten Minahasa Tenggara. Sampel pada penelitian ini sebanyak 75 responden yang merupakan petani gula aren desa Tambelang. Teknik pengumpilan data menggunakan penyebaran angket berupa kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis Regresi Linear berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa Literasi Kewirausahaan secara parsial berpengaruh terhadap Pendapatan petani gula aren, Motivasi kerja secara parsial berpengaruh terhadapap Pendapatan petani gula aren, Literasi Kewirausahaan dan Motivasi kerja secara simultan berpengaruh terhadap Pendapatan petani gula aren.Kata kunci : Literasi Kewirausahaam, Motivasi Kerja, Pendapatan petani ABSTRACTThis study aims to determine the partial and simultaneous effect of the entrepreneurial literacy and work motivation variables on the income of palm sugar farmers. This research is a survey research. This research was conducted in Tambelang Village, South Touluaan District, Southeast Minahasa Regency. The sample in this study were 75 respondents who were palm sugar farmers in Tambelang village. The data collection technique uses a questionnaire in the form of a questionnaire. The data analysis technique used is multiple linear regression analysis. The results showed that Entrepreneurial Literacy partially affects the income of palm sugar farmers, work motivation partially affects the income of palm sugar farmers, Entrepreneurial Literacy and work motivation simultaneously affect the income of palm sugar farmers.Keywords : Entrepreneurial Literacy, Work Motivation, Farmer's Income
ANALISIS PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT PETANI PALA DI KECAMATAN SIAU BARAT SELATAN KABUPATEN KEPULAUAN SIAU TAGULANDANG BIARO Kalibato, Alwina; Wuisang, Jerry; Salam, Anneke
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.7526

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki keadaan ekonomi saat ini di kota-kota Area K yang terlibat dalam produksi pala. A.B. Rat Selatan Kabuduten Kislands Siau B. Tagulandang Biaro Siau (Siau) Penelitian semacam ini bersifat kualitatif dan mengambil pendekatan ilustrasi. Menurut temuan penelitian, untuk membantu petani pala di Kabupaten Siau Barat Selatan dalam meningkatkan kondisi ekonomi mereka, diperlukan strategi multi-cabang yang mempertimbangkan kepentingan sejumlah besar kelompok yang beragam. Petani pala mungkin dapat meningkatkan stabilitas ekonomi mereka dan memastikan keberlanjutan pertanian jangka panjang dari operasi mereka. Kata Kunci: Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Petani Pala ABSTRACT This study's objective is to investigate the current state of the economy in Area K towns that are involved in nutmeg production. A.B. Rat Selatan Kabuduten Kislands Siau B. Tagulandang Biaro Siau (Siau) This kind of study is qualitative and takes an illustrated approach. According to the findings of study, in order to help nutmeg farmers in the Siau Barat Selatan District in improving their economic condition, a multi-pronged strategy that takes into account the interests of a large number of diverse groups is necessary. Growers of nutmeg may be able to increase their economic stability and ensure the long-term agricultural sustainability of their operations.

Page 48 of 53 | Total Record : 525

 46   47   48   49   50 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2025): Juni Vol. 5 No. 2 (2024): Desember Vol. 5 No. 1s (2024): Special Isuee Vol. 5 No. 1 (2024): Juni Vol. 4 No. 2 (2023): Desember Vol. 4 No. 2s (2023): Special Isuee Vol. 4 No. 1 (2023): Juni Vol. 4 No. 1s (2023): Special Isuee Vol. 3 No. 2 (2022): Desember Vol. 3 No. 1 (2022): Juni Vol. 2 No. 2 (2021): Desember Vol. 2 No. 1 (2021): Juni Vol. 1 No. 2 (2020): Desember Vol. 1 No. 1 (2020): Juni More Issue