cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
patmawati
Contact Email
patmawati@mail.unasman.ac.id
Phone
+628112881822
Journal Mail Official
patmawati@mail.unasman.ac.id
Editorial Address
Jalan Jenderal Sudirman, No,54-56, Sidodadi, Wonomulyo, Polewali Mandar, Sulawesi barat
Location
Kab. polewali mandar,
Sulawesi barat
INDONESIA
Journal Peqguruang: Conference Series
Published by Universitas Al Asyariah Mandar
ISSN : -     EISSN : 26863472     DOI : http://dx.doi.org/10.35329/jp.v3i1
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Social,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other
Jurnal ini menerbitkan semua bidang ilmu yang tidak hanya terbatas pada studi kependidikan, sastra dan sosial humaniora, Sains, Teknologi, Ilmu Teknik, kesehatan, lingkungan, pertanian dan kebijakan pemerintahan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 862 Documents
 34   35   36   37   38 
SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN KAS HIMPUNAN MAHASISSWA BERBASIS WEBSITE Abdullah, Ansar; Sarjan, Muhammad; Tamin, Rosmawati
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 1 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.1, Mei 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i1.2197

Abstract

Seperti kita ketahui jika perkembangan technology tidak berlebihan untuk mengatakan bahwa komputer bersifat sosial. Padahal, teknologi digunakan secara intensif di berbagai masyarakat seperti institusi dan bisnis. Penggunaan teknologi komputer dapat mempengaruhi pola gaya hidup masyarakat yang menggunakannya. Saat ini masih banyak koleksi untuk mengelola data kritis, menggunakan konsep manual, terutama data yang berdampak signifikan pada pengambilan keputusan. Cash management, Himpunan Mahasiswa belum mengoptimalkan komputer dalam pengolahannya. Data penting seperti pemrosesan kumpulan data di gunakan dalam suatu data yang ada di himpunan tersebut himpunan mahasiswa tersebut dalam menyampaikan informasi laporan kas dan laporan kegiatan yang di lakukan oleh himpunan mahasiswa, untuk merancang sistem yang digunakan data laporan kegiatan sedangkan tools yang menggunkan bahasa pemrograman dan metode yang di gunakan dalam suatu aplikasi itu waterfalll, dengan tahapan analisis desain, penggodean penggujian dan pendukung suport. Hasil dari penelitian ini merupakan sebuah aplikasi sistem informasi pengelolaan kas himpunan mahasiswa berbasis web dalam membangun sistem kas himpunan mahasiswa ini menggunakan Bahasa pemograman HTML dan PHP.
SISTEM INFORMASI LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (LSPJM ) BERBASIS WEBSITE Basri Basri; Syarli Syarli; Rusli Said
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 2, No 2 (2020): Peqguruang, Volume 2, No.2, Nopember 2020
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v2i2.2736

Abstract

Laporan pertanggung jawaban adalah laporan dalam bentuk dokumen tertulis yang disusun untuk melaporkan pelaksanaan kegiatan dari suatu unit organisasi kepada unit organisasi lainnya yang lebih tinggi atau sederajat. Laporan ini berfungsi sebagai bahan evaluasi terhadap seluruh proses pelaksanaa kegiatan, masalah yang sering terjadi dimasyarakat khususnya pada bagian perkantoran sulitnya untuk membuat sebuah laporan pertanggung jawaban atau perjalanan dinas. Implikasi dari hal tersebut maka masyarakat bagian fakultas ilmu komputer maka  membutuhkan sistem untuk mempermudah dalam mengerjakan laporan pertanggung jawaban. Sistem informasi laporan pertanggung jawaban mutlak ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP, JavaScript dan Database MySQL. Solusi yang ditawarkan adalah sebuah sistem website laporan pertanggung jawaban dengan sistem website ini akan mempermudah pegawai yang ingin mengerjakan laporan pertanggung jawaban yang dimana pegawai tidak lagi bertemu secara manual. Hasil penelitian ini adalah sebuah sistem informasi laporan pertanggung jawaban mutlak yang bertujuan untuk membantu pegawai dalam mengerjakan laporan pertanggung jawaban yang menghasilkan surat SPPD , rincian biaya, kwitansi ,pengeluaran riil, surat pernyataan perjalanan dinas.
Efektivitas Strategi Student Team Heroic Leadership Terintegrasi 4C Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Peserta Didik Kelas VII SMPN 2 Tandukkalua' Asriani, Asriani; Reskiah, Reskiah; Assaibin, Muhammad
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 2 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.2, Nopember 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i2.2357

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas strategi Student Team Heroic Leadership terintegrasi 4C terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan perbandingan pada siswa kelas VII SMPN 2 Tandukkalua'. Penelitian yang digunakan yaitu penelitian Eksperimen. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMPN 2 Tandukkalua'. Dengan jumlah 46 peserta didik yang terdiri dari 2 kelas. Alat penelitian yang digunakan adalah observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 2 Tandukklua' tahun ajaran 2019/2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan strategi kepemimpinan heroik tim siswa terintegrasi 4C pada kelas eksperimen efektiv terhadap proses pengajaran, hal itu berdasarkan pada tes awal (pre-test) kelas VIIA dengan nilai 44,26 setelah proses pembelajaran berlangsung dan diberikan tes akhir, maka nilai rata-rata hasil belajar 70,52.
PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP MATERI PPKN MELALUI METODE DEBAT DI SMA NEGERI 1 CAMPALAGIAN Intan, Intan; Dermawan, Dermawan; Zulmaizar, Muh. Muzani
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 2 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.2, Nopember 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i2.2407

Abstract

Berdasarkan permasalahan yang terjadi di kelas X SMAN 1 Campalagian Kabupaten Polewali Mandar, hal yang menjadi hambatan dalam pembelajaran PPKn yaitu Minat dan hasil Belajar Siswa masih dapat dikatakan belum cukup baik. Hal ini disebabkan antusias siswa dalam belajar rendah, ketika siswa memasuki ruangan kelas dan dimulai dengan belajar PPKn siswa kurang bersemangat untuk mengikuti pembelajaran PPKn, sehingga siswa cenderung tidak aktif dan tidak merasa menjadi bagian dari kelas. Selain itu dalam pelaksanaan pembelajarannya belum mengunakan metode yang menarik dan bervariasi sehingga menyebabkan keaktifan belajar siswa menjadi rendah. Rendahnya keaktifan siswa dalam proses pembelajaran menyebabkan minat belajar yang rendah bagi siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan Minat dan hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKn dengan Metode debat Kelas X SMAN 1 Campalagian. Jenis penelitian ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas. Dalam PTK ini terdapat 2 siklus yang mana pada setiap siklusnya terdiri dari 2 kali pertemuan, dan setiap pertemuan. Subjek penelitian ini siswa kelas X dengan jumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa, lembar observasi, lembar angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian berupa, data kuantitatif dan kualitatif. Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa minat belajar siswa telah mengalami peningkatan dari 66,54% pada siklus I dan siklus II 83,39% sehingga terjadi peningkatan 16,85% maka dikategorikan sangat kuat. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan metode debat dapat Meningkatkan Minat dan hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKn Kelas X SMAN 1 Campalagian.
Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa melalui Model Pembelajaran Relating, Experiencing Applying, Cooperating, Transferring (REACT) Febryanti, Febryanti; Samad, Irfawandi; Wendi, Wendi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 2 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.2, Nopember 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i2.2733

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIIIH SMP Negeri 4 Polewali. Instrumen dalam penelitian ini terdiri dari: (1) Lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, (2) lembar observasi aktivitas siswa (3) Tes Kemampuan Penalaran Matematis.  Lembar observasi di analisis secara kualitatif dan Tes Kemampuan penalaran di analisis secara kuantitatif dengan menggunakan analisis  statistik deskriptif. Adapun hasil  analisis penelitian lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran pada siklus I di peroleh 77,27% dan pada siklus II meningkat menjadi 90,90%. hasil analisis penelitian pada lembar aktivitas peserta didik siklus I diperoleh 85,98% dan pada siklus II meningkat menjadi 91,22%. Sedangkan hasil analisis  tes kemampuan penalaran matematis  peserta didik di peroleh pada siklus I ketuntasan  klasikal hanya mencapai 23,33% dan pada siklus II ketuntasan klasikal peserta didik meningkat menjadi 80%. Berdasarkan hasil analisis data dapat simpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran REACT dapat meningkatkan kemampuan Penalaran matematis peserta didik kelas VIIIH SMP Negeri 4 Polewali.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 5 POLEWALI Ira, Ira; Alis Pindi, Muh Izabi; Fatimah, Fatimah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 2 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.2, Nopember 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i2.2619

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik di SMP Negeri 5 Polewali.penelitian ini terdiri dari 2 siklus dan pada siklus ,memiliki 4 tahapan: perencanaan, pelaksanaan, obsevasi, dan refleksi. Subjek penelian ini adalah peserta didik kelas VII SMP Negeri 5 Polewali yang berjumlah 20 peserta didik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari : (1)lembar observasi keterlaksaan peneliti (2) lembar observasi aktivita peserta didik (3) tes kemampuan hasil belajar. Lembar observasi dianalilsis secara kualitatif sedangkan tes kemampuan hasil belajar dianalisis secara kuantutatif dengan menggunkan analisis deskriptif.Berdasarkan pembelajaran model Blended Learning siklus I diperoleh 63,80% pada siklus II mengalami peningkatan 88,25%. Berdasarkan hasil analisis data kualitatif pada lembar observasi aktivitas peserta didik, diperoleh pada siklus I 61,57% dan pada siklus II diperoleh 93,01% sedangkan hasil analisis  tes hasil belajar diperoleh ketuntasan klasikal pada siklus I hanya 40% meningkat menjadi 85% pada siklus II. Bersarkan analisi data diperoleh kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran Blended Learning mampu meningkatkan hasil belajar matematika bilanan bulat dan pecahan pada peserta didik kelas VII
EFEKTIVITAS BANTUAN KARTU PRAKERJA TERHADAP PEREKONOMIAN MASYARAKAT DI MASA PANDEMI COVID¬-19 DI DESA PATAMPANUA KECAMATAN MATAKALI KABUPATEN POLEWALI MANDAR Mardewi, Mardewi; Saifuddin, Saifuddin; Kaco, Suardi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 2 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.2, Nopember 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i2.2241

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bagaimana proses bantuan kartu prakerja terhadap perekonomian masyarakat di masa pandemi Covid-19 di Desa Patampanua Kecamatan Matakali Kabupaten Polewali Mandar. 2) Untuk mengetahui bagaimana efektivitas kartu prakerja di tengah pandemi Covid-19 terhadap pendapatan masyarakat di Desa Patampanua Kecamatan Matakali Kabupaten Polewali Mandar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Lokasi penelitian ini bertempat di Desa Patampanua Kecamatan Matakali Kabupaten Polewali Mandar. Sumber data dalam penelitian ini  yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Metode pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik Analisis dan pengolahan data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, sedangkan pengecekan keabsahan data menggunakan trangulasi metode dan triangulasi sumber. Hasil penelitian skripsi ini yang berjudul efektivitas bantuan kartu prakerja terhadap perekonomian masyarakat di Masa Pandemi Covid-19 di Desa Patampanua Kecamatan Matakali, Kabupaten Polewali Mandar yaitu proses bantuan kartu prakerja terhadap perekonomian masyarakat di masa pandemi covid-19 di Desa Patampanua  memiliki dua tahapan dan efektivitas bantuan kartu prakerja terhadap perekonomian masyarakat di masa pandemi covid-19 di Desa Patampanua Kecamatan Matakali Kabupaten Polewali Mandar kurang efektif karena masyarakat hanya menggunakan bantuan kartu prakerja untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari saja dan hanya selama empat bulan mendapatkan insentif, selain itu, program kartu prakeja ini, hanya dapat dimanfaatkan bagi masyarakat yang memiliki ilmu pengetahuan teknologi dan informasi (IPTEK) yang cukup. Hal ini di karenakan pendaftaran dan pelaksanaan program kartu prakerja ini menggunakan metode Daring. Sehingga masyarakat yang tidak tahu menahu tentang IPTEK akan terkendala pada program kartu prakerja.
HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PARITAS TERHADAP KEJADIAN ANEMIA PADA IBU HAMIL DI DESA KURMA KECAMATAN MAPILLI Sohora, Sitti; Afriani, Afriani; S, Anita.
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 2 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.2, Nopember 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i2.2776

Abstract

Anemia merupakan kondisi kurangnya kadar hemoglobin darah dimana ibu hamil sudah dikategorikan sebagai kelompok yang beresiko terkena anemia. Pada data kecamatan mapilli bulan november 2020 kasus anemia pada ibu hamil 572 kasus di 12 desa, dan tertinggi ada di Desa Kurma sebanyak 89 kasus, walaupun pada bulan desember turun menjadi 18 kasus namun di bulan januari 2021 bertambah menjadi 35 kasus anemia pada ibu hamil. Jenis penlitian ini survei analitik dengan desain croos  pada 35 ibu hamil di Desa Kurma Kecamatan Mapilli yang diambil dengan total sampling. Analisis data yang digunakan yaitu Uji Chi Square. Hasil menunjukan hubungan yang signifikan antara pengetahuan (p value=0.020) dan paritas (0.053) terhadap kejadian anemia pada ibu hamil di Desa Kurma Kecamatan Mapilli tahun 2021. Di sarankan kepada iu hamil lebih memperatikan dalam meminum tablet tambah darah (Fe) pada masa kehamilan dan sesudah nifas agar tidak terjadi anemia terhadap ibu.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KARAKTER TOKOH MELALUI MODEL DRAMATIC LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs. DDI KANANG Rabiah, Rabiah; Asis, Sulihin; Nasir, Aco
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 2 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.2, Nopember 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i2.1647

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan (action research) yang dilakukan di dalam kelas. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas VIII.1I, sampel pada penelitian ini sebanyak satu kelas yang terdiri dari 23 siswa. Data dikumpulkan melalui tes dan observasi. Analisis data menggunakan analisis Analisis Statistik Inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) penerapan model dramatic learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Bahasa Indonesia. Peningkatan tersebut dapat dilihat antara siklus pertama dengan siklus kedua pembelajaran yang telah dilakukan, (2) terjadi peningkatan hasil belajar siswa pada pelajaran menentukan karakter tokoh menggunakan model dramatic learning. Peningkatan hasil belajar tersebut adalah sebesar 29.69% peningkatan tersebut diperoleh dari hasil pencapaian evaluasi dari siklus pertama ke siklus kedua peningkatan keaktifan belajar siswa mencapai 35.7% yang diperoleh dari setiap pembelajaran pada masing-masing siklus. 
TRANSAKSI JUAL BELI CHIP DALAM GAME ONLINE HIGS DOMINO MENURUT FIQH MUAMALAH Setiawan, M. Fadly; Azis, Andi Sudarmin; Muin, Rahmah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 2 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.2, Nopember 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i2.2147

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui proses jual beli token pada game online Higgs Domino, dan 2) mengetahui proses jual beli token pada game online Higgs Domino menurut fiqh muamalah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan kualitatif. Lokasi studio ini berada di kecamatan Polewali Kabupaten Polewali Mandar, khusus untuk para gamers atau orang-orang yang memainkan game online Higgs Domino. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sekunder. Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan pencatatan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini berlaku untuk investigasi penelitian, yaitu pembelian dan penjualan token berdasarkan game online Higgs domino fiqh muamalah. Uji validitas data dalam penelitian ini adalah penambahan observasi dan triangulasi data. Hasil dari penelitian ini adalah proses transaksi jual beli token pada game online domino Higgs dilakukan dengan dua cara. Metode pertama adalah transfer bank, dan metode kedua adalah cash on delivery (COD). Selain itu, dengan mempromosikan chip game online Higgs Dominoes, Anda dapat menggunakan media sosial seperti WhatsApp, Facebook, dan media serupa. Dari perspektif fiqh muamalah, dalam praktek jual beli domino Higgs secara online, ijab dan qabul sudah jelas. Karena jelas bahwa penjual secara sadar menjual, dan pembeli juga secara sadar membeli apa yang dijual penjual. Namun, subjek tidak mematuhi hukum Syariah. Karena masih ada subyek (baligh) yang tidak sesuai dengan syariat Islam, dan barang yang diperdagangkan mengandung unsur mayir. Dan jelas dilarang menjual barang atau apapun yang diperoleh dari kegiatan ilegal. Transaksi pertukaran token permainan domino Higgs online adalah ilegal. Dilihat oleh hukum asli, adalah ilegal untuk mendapatkan barang tersebut. Karena dilakukan melalui bermain (maysir)

Page 36 of 87 | Total Record : 862

 34   35   36   37   38 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2025): Peqguruang, Volume 7 Nomor 1 Mei 2025 Vol 6, No 2 (2024): Volume 6 Nomor 2 November 2024 Vol 6, No 1 (2024): Peqguruang, Volume 6 Nomor 1 Mei 2024 Vol 6, No 2 (2024): Peqguruang Vol 5, No 1 (2023): Vol 5, No 1 (2023): Peqguruang, Volume 5, No.1, Mei 2023 Vol 5, No 2 (2023): Peqguruang, Volume 5 Nomor 2 November 2023 Vol 4, No 2 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.2, November 2022 Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022 Vol 3, No 2 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.2, Nopember 2021 Vol 3, No 1 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.1, Mei 2021 Vol 2, No 2 (2020): Peqguruang, Volume 2, No.2, Nopember 2020 Vol 2, No 1 (2020): Peqguruang, Volume 2, No.1, Mei 2020 Vol 1, No 2 (2019): Peqguruang Volume 1, Nomor 2, Nopember 2019 Vol 1, No 1 (2019): Peqguruang Volume 1, Nomor 1, Mei 2019 More Issue