cover
Contact Name
Hilmy Aliriad
Contact Email
hilmy@unugiri.ac.id
Phone
+6285641649131
Journal Mail Official
citius@unugiri.ac.id
Editorial Address
https://journal.unugiri.ac.id/index.php/citius/about/editorialTeam
Location
Kab. bojonegoro,
Jawa timur
INDONESIA
Citius: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan
ISSN : -     EISSN : 27979962     DOI : https://doi.org/10.32665/citius
Citius: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan merupakan jurnal yang membidangi keilmuan pendidikan jasmani, ilmu keolahragaan dan kesehatan olahraga. Jurnal ini mewadahi cakrawala keilmuan para dosen, guru, praktisi dan mahasiswa yang serumpun dan linear keilmuan tersebut, sehingga dapat berkembang sesuai hasil teori dan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang ada
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 81 Documents
Pengaruh Latihan Zig-Zag terhadap Kelincahan Menggiring Bola pada Permainan Sepak Bola Siswa Putra di SD N 1 Semanding Alrizal, Dicky; Muhafid, Ervian Arif
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 1 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i1.2697

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh latihan menggiring bola terhadap kemampuan bermain sepakbola pada siswa putra di SD N Semanding. Ruang lingkup penelitian meliputi seluruh populasi siswa putra kelas tertentu yang berjumlah 15 orang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pengambilan sampel total populasi sebanyak 15 siswa putra. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Data dianalisis menggunakan distribusi frekuensi dengan presentase. Hasil penelitian menunjukkan pada latihan pertama 26,67% siswa (4 orang) berada dalam kategori sangat baik, 26,67% siswa (4 orang) dalam kategori baik, dan 33,33% siswa (5 orang) dalam kategori cukup. Selanjutnya pada latihan kedua: 33,33% siswa (5 orang) berada dalam kategori baik sekali, 33,33% siswa (5 orang) dalam kategori baik, dan 26,67% siswa (4 orang) dalam kategori cukup. Pada Latihan ketiga: 46,67% siswa (7 orang) berada dalam kategori sangat baik, 40,00% siswa (6 orang) dalam kategori baik, dan 13,33% siswa (2 orang) dalam kategori cukup. Latihan zig-zag menggiring bola terbukti efektif untuk melatih kemampuan kelincahan dalam olahraga sepak bola pada siswa putra di SD N Semanding. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kemampuan menggiring bola siswa setelah mengikuti latihan tersebut. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk menguji efektivitas metode ini dalam konteks yang lebih luas dan dengan sampel yang lebih beragam.
Pelayanan Dan Daya Tarik Fitness Center Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Terhadap Minat Konsumen Enoniman Mendrofa, Epyphanias; Roepajadi, Joesoef; Susanto, Indra Himawan; Mustar, Yetty Septiani
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 3 No. 2 (2023): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v3i2.2710

Abstract

Fitness center atau pusat kebugaran telah menjadi titik fokus bagi individu yang peduli akan kesehatan dan kebugaran fisik. Universitas Islam Negeri Sunan Ampel di Surabaya memiliki Fitness Center yang menjadi salah satu fasilitas untuk mendukung gaya hidup sehat dan aktif di kalangan mahasiswa, staf, dan masyarakat umum. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pelayanan, daya tarik, dan minat konsumen terhadap Fitness Center Universitas Islam Negeri Sunan Ampel. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang kebutuhan dan preferensi konsumen terhadap layanan kebugaran yang disediakan oleh Fitness Center. Masalah yang ingin dipecahkan dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi konsumen terhadap pelayanan, daya tarik, dan minat mereka terhadap Fitness Center Universitas Islam Negeri Sunan Ampel. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 65 member aktif di Fitness Center Universitas Islam Negeri Sunan Ampel sebagai sampel primer. Sementara itu, pegawai dan Kepala Pusat Pengembangan Bisnis Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya menjadi sampel sekunder. Penelitian ini menggunakan metode mixed methods dengan desain The Explanatory Sequential Design. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner dan pertanyaan wawancara. Analisis yang dilakukan meliputi analisis deskriptif kuantitatif, deskriptif kualitatif, dan analisis SWOT.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Fitness Center Universitas Islam Negeri Sunan Ampel telah memberikan pelayanan yang baik berdasarkan aspek reliabilitas, daya tanggap, jaminan, empati, dan bukti fisik. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pelayanan yang baik telah memberikan dampak positif terhadap persepsi dan minat konsumen terhadap Fitness Center. Saran strategi pemasaran yang lebih efektif dapat menarik lebih banyak anggota baru dan mempertahankan anggota yang sudah ada.
Strategi Pengembangan Sport Tourism Berbasis Budaya Olahraga Gulat Tradisional Geudeu-Geudeu Jamaliah, Naimatul; Pujiati, Amin
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 1 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i1.2946

Abstract

Pengembangan sport tourism merupakan strategi penting untuk memprom osikan budaya lokal dan meningkatkan ekonomi daerah. Kabupaten Pidie Jaya memiliki potensi besar dalam sport tourism berbasis budaya, terutama melalui olahraga gulat tradisional Geudeu-Geudeu. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan strategi sport tourism berbasis budaya olahraga gulat tradisional Geudeu-Geudeu di Kabupaten Pidie Jaya. Tujuan lainnya adalah untuk mengevaluasi potensi dan tantangan dalam pengembangan sport tourism di wilayah tersebut. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan berbagai pemangku kepentingan, observasi partisipatif, dan analisis dokumen terkait. Analisis data dilakukan secara tematik untuk mengidentifikasi strategi pengembangan yang efektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Geudeu-Geudeu memiliki daya tarik yang kuat sebagai aset sport tourism karena kekayaan budaya dan nilai historisnya. Tantangan utama yang diidentifikasi adalah kurangnya promosi, infrastruktur yang terbatas, dan kebutuhan untuk meningkatkan keterlibatan komunitas lokal. Beberapa strategi yang direkomendasikan meliputi peningkatan fasilitas pendukung, pelatihan bagi pemandu wisata lokal, dan kolaborasi dengan pihak swasta untuk promosi yang lebih luas. Pengembangan sport tourism berbasis budaya olahraga gulat tradisional Geudeu-Geudeu di Kabupaten Pidie Jaya memiliki potensi besar untuk dikembangkan. Dengan strategi yang tepat, olahraga tradisional ini dapat menjadi daya tarik wisata yang signifikan dan berkontribusi terhadap pelestarian budaya serta peningkatan ekonomi lokal.
Pengembangan Media Pembelajaran Teknik Dasar Pencak Silat Menggunakan Audio Visual Untuk Siswa SMK Manullang, Jujur Gunawan; Setiawan, Arie
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 1 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i1.2947

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah minimnya media pelatihan yang mampu membantu pelatih atau guru dalam proses penyampaian materi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Teknik dasar pencak silat menggunakan audio visual untuk siswa SMK Negeri 1 Indralaya Selatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development). Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 1 Indralaya Selatan. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis/prasurvei, pembuatan kisi-kisi instrument atau angket, konsultasi dengan pembimbing, dan penulisan instrument/angket. Hasil penelitian pada uji kelompok kecil, diperoleh r tabel = 0,468 dan pada taraf signifikansi 1% diperoleh r tabel = 0,542 ternyata rxy yang besarnya 0,96 adalah lebih besar dari pada r tabel, maka hipotesis nol (H0) ditolak, dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Pada uji kelompok besar, diperoleh r tabel = 0,66 dan pada taraf signifikansi 1% diperoleh r tabel = 0,72 ternyata rxy yang besarnya 0,98 adalah lebih besar dari pada r tabel, maka hipotesis nol (H0) ditolak, dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif antara media pembelajaran audio visual dengan pemahaman materi teknik dasar pencak silat (Kuda-kuda) di SMK Negeri 1 Indralaya Selatan pada uji kelompok besar.
Upaya Meningkatkan Hasil Pembelajaran Lari Sprint 100 Meter Melalui Metode Bermain Lari Zig-Zag Rintang Cone Hidayati, Sri; Endrawan, I Bagus; Fahmi, Donny Anhar
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 1 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i1.3180

Abstract

Pembelajaran lari sprint 100 meter merupakan salah satu aspek penting dalam pendidikan jasmani. Namun, pembelajaran ini dianggap monoton dan kurang menarik bagi siswa, sehingga hasil pembelajaran tidak optimal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran lari sprint 100 meter melalui metode bermain lari zig-zag dengan rintang cone. Metode penelitian menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain siklus yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa sekolah menengah pertama yang dipilih secara acak. Instrumen pengumpulan data meliputi tes kecepatan lari 100 meter dan observasi keterampilan lari zig-zag. Data dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif untuk mengukur peningkatan hasil pembelajaran. Hasil penelitian pada awal penelitian, hanya 5 dari 20 siswa yang berhasil menyelesaikan lari sprint 100 meter sesuai target (12 detik untuk putra dan 14 detik untuk putri). Setelah pelatihan pada siklus I, jumlah siswa yang berhasil meningkat menjadi 11 dari 20 siswa. Di siklus II, setelah pelatihan tambahan, 18 dari 20 siswa berhasil menuntaskan lari sprint 100 meter sesuai target. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bermain lari zig-zag dengan rintang cone secara signifikan meningkatkan hasil pembelajaran lari sprint 100 meter. Siswa menunjukkan peningkatan kecepatan lari dan keterampilan manuver yang lebih baik setelah mengikuti latihan dengan metode ini. Simpulan metode bermain lari zig-zag dengan rintang cone efektif dalam meningkatkan hasil pembelajaran lari sprint 100 meter. Metode ini tidak hanya membuat latihan lebih menarik dan menantang bagi siswa, tetapi juga memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan keterampilan lari sprint. Latihan ini mampu melatih ketangkasan dan kecepatan siswa dalam melakukan sprint.
Penerapan Ice Breaking Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dalam Pendidikan Jasmani Olah Raga Dan Kesehatan Hafid, Abdul; Saefulah, Dian Imam; Kusmiyati
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 2 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i2.3428

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Sekolah Dasar Islam Raden Fatah Cimanggu yang melaporkan rendahnya antusiasme peserta didik selama pembelajaran di kelas. Hal ini menimbulkan kebutuhan akan metode inovatif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh penerapan ice breaking terhadap motivasi belajar dan aktivitas peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di kelas. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan internet, dengan sampel sebanyak 37 siswa kelas 5 Sekolah Dasar Islam Raden Fatah Cimanggu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ice breaking berdampak signifikan terhadap aktivitas belajar peserta didik, dengan hasil analisis data menunjukkan skor interval 61–80, yang mencerminkan tingkat keberhasilan yang sangat baik. Peserta didik menjadi lebih termotivasi, dan aktivitas belajar meningkat. Kesimpulannya, penerapan ice breaking dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa secara efektif, menjadikannya strategi yang relevan untuk diterapkan di lingkungan sekolah dasar.
Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Kota Blitar Munawar, M. Alfian Jauhar; Hariyanto, Eko
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 2 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i2.3536

Abstract

Kebugaran jasmani telah diakui sebagai faktor penting yang berkorelasi positif dengan prestasi akademik. Namun, kondisi penurunan tingkat kebugaran jasmani pada siswa saat ini menjadi perhatian. Studi ini bertujuan guna mengevaluasi kualitas kesegaran jasmani siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri Kota Blitar. Desain studi yang dipakai adalah survei dengan pendekatan kuantitatif. Instrumen pengkategorian data berupa Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) fase EF yang mengukur lima komponen kebugaran jasmani. Sampel penelitian sebanyak 79 siswa dipilih menggunakan purposive sampling. Penjabaran data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil studi membuktikan bahwa bahwa tingkat kebugaran jasmani keseluruhan siswa berada dalam kategori kurang dengan rata-rata nilai sebesar 18,1. Siswa yang tergolong dalam kategori baik dan sangat baik sangat rendah. Temuan ini mengindikasikan terdapat kebutuhan mendesak untuk menaikkan kualitas kebugaran jasmani siswa. Hasil studi ini bisa dijadikan sebagai acuan guna merancang aktivitas jasmani yang positif dalam meningkatkan kebugaran jasmani siswa. Selain itu, hasil studi ini dapat dijadikan informasi untuk Guru Pendidikan Jasmani untuk mengembangkan materi pembelajaran yang lebih beragam dan menarik untuk memotivasi siswa agar lebih aktif dalam beraktivitas fisik.
Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Olahraga Akbar, Muhammad Rayhan Alifia; Hariyanto, Eko
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 2 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i2.3537

Abstract

Kebugaran jasmani penting bagi peserta didik memiliki kebugaran jasmani yang baik dapat melakukan tugas dengan penuh semangat, efektif dan efisien. Hal ini mampu meningkatkan produktivitas seseorang mencapai tujuan yang diinginkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran fisik peserta MTSN 2 Bondowoso yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga. Penelitian deskriptif kuantitatif ini menggunakan metode survei tes. Jumlah populasi 114 siswa dengan sampel sejumlah 60 siswa, 25 peserta laki-laki ekstrakurikuler sepakbola, 7 peserta laki-laki dan 13 peserta perempuan ekstrakurikuler bola voli, 8 peserta laki-laki dan 7 peserta perempuan ekstrakurikuler pencak silat yang dianalisis menggunakan rumus Slovin dengan batas toleransi sebesar 15%. Instrumen yang digunakan yaitu Tes Kebugaran Siswa Indonesia fase D untuk SMP kelas 7.8 dan 9. Instrumen ini berisi 5 butir tes, seperti: (1) hand and coordination test, (2) sit up test, (3) standing broad jump tes, (4) T-test, (5) beep test. Analisis statistik deskriptif yang dilakukan menggunakan program excel. Mayoritas siswa berada dalam kategori sedang, sebesar 35% dari 21 siswa, 3 siswa kategori kurang sekali, 16 siswa kategori kurang, 14 siswa kategori baik dan 6 siswa kategori baik sekali sebesar 10%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta ekstrakurikuler olahraga MTSN 2 Bondowoso memiliki tingkat kebugaran jasmani pada kategori sedang.
Pengaruh Metode Drill And Pratice Terhadap Teknik Dasar Passing Futsal Pada Atlet Pemula Ilham Ismail, Taopik; Kurniawati, Ani; Arifin, z.
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 2 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i2.3552

Abstract

This study aims to determine the effect of the drill and practice training method on basic passing skills in futsal. The problem addressed is the lack of mastery in basic passing techniques due to limited training variations, which affects passing accuracy. This research uses an experimental method with a pretest-posttest design on a single group, with 15 beginner athletes from Planet Futsal as the research subjects. The test used is a rebound board test with a validity of 0.79 and a reliability of 1.80. Data analysis was performed using a t-test with a significance level of 0.05%. The results show that before treatment, the t-value = 2.43 > t-table = 3.52, and after treatment, the t-value = -16.33 < t-table = 2.76, with a Gain score of 0.47. In conclusion, the drill and practice training method improved passing skills by 47% in beginner athletes at Planet Futsal.
Pengaruh Latihan Ladder Drill Terhadap Kecepatan Tendangan Mawashi Geri Cahya, Zulfikar Akbar; Saefulah, Dian Imam; Kusmiyati
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 2 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i2.3578

Abstract

Tendangan Mawashi Geri merupakan teknik penting dalam karate yang membutuhkan kecepatan, keluwesan, dan koordinasi yang baik. Kurangnya kemampuan siswa untuk melakukan tendangan Mawashi Geri dengan cepat dan siswa masih berat untuk mengangkat kaki saat melakukan tendangan Mawashi Geri. Ladder drill dapat diterapkan untuk mengatasi permasalahan tersebut karena merupakan salah satu bentuk alat latihan fisik yang menyerupai tangga yang diletakkan pada bidang datar atau dilantai untuk melatih kecepatan kaki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan ladder drill terhadap kecepatan tendangan Mawashi Geri pada siswa karate BKC kelas kumite SMP Darussalam Cimanggu. Penelitian menggunakan metode Pre-Eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest. Sebanyak 20 siswa kelas VII dan VIII dipilih sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui pengukuran kecepatan tendangan sebelum dan sesudah latihan menggunakan uji statistik paired samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan ladder drill memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kecepatan tendangan Mawashi Geri. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05) pada taraf kepercayaan 95%, yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa latihan ladder drill efektif meningkatkan kecepatan tendangan Mawashi Geri pada siswa karate BKC.