cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Bramianto Setiawan
Contact Email
snhrp2021@gmail.com
Phone
+628562805580
Journal Mail Official
snhrp2021@gmail.com
Editorial Address
Jl. Dukuh Menanggal XII, Dukuh Menanggal, Kec. Gayungan, Kota SBY, Jawa Timur 60234
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)
Published by Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
ISSN : -     EISSN : 27765105     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) merupakan salah satu ajang mempertemukan para peneliti disemua bidang pada tingkat nasional. Tujuan diadakan kegiatan ini agar peneliti akan mampu mengembangkan jaringan sosial, bertukar pengetahuan dan membangun jaringan yang kuat antara komunitas riset Indonesia. Kegiatan ini dilaksanakan setiap tahun oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Adi Buana
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 970 Documents
 55   56   57   58   59 
Systematic Literatur Review: Pembelajaran IPS Pada Materi Jenis- Jenis Usaha Dan Kegiatan Ekonomi Pada Siswa Kelas Tinggi Di Sekolah Dasar Nur Afifah Nindy Saputri; Difani Putri Windartama; Riska Pratiwi
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk melakukan analisis kajian literatur review terkait dengan hasil belajar yang ditinjau dari metode dengan pendekatan deskriptif berbasis survei materi jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi pada siswa kelas tinggi mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu SLR (Systematic Literature Review). Tahapan penelitian ini meliputi, pengumpulan data, analisis data, serta pengambilan kesimpulan. Data yang dikumpulkan berupa studi-studi primer yang sudah dijadikan artikel jurnal nasional data dikumpulkan dari electoric database yang terdaftar dan diindeks oleh Google Schoolar. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Systematic Literature Review (SLR) dapat meningkatkan hasil belajar siswa materi jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi pada mata pelajaran IPS kelas tinggi.
Mampu Merancang dan Mengembangkan Penilaian Pembelajaran PKn yang Berorientasi Dalam Peningkatan Mutu Kehidupan Berdasarkan Pancasila Anggun Dwi Permatasari; Fa’izatul Munawaroh; Syahla Muthia Eronisa
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) sebagai salah satu bidang kajian dan program studi, yang fungsi dan perannya sebagai pendidikan hukum, pendidikan politik dan kewarganegaraan. Penilaian sangatlah penting dilakukan oleh guru, karena tanpa penilaian guru tidak akan bisa melihat kompetensi peserta didik yang sudah berkembang atau tidak sama sekali. Dalam penilaian autentik guru diwajibkan untuk menilai semua aspek hasil belajar peserta didik selama proses pembelajaran seperti aspek kognitif, aspek afektif dan aspek psikomotor. Akan tetapi, di dalam kenyataannya penilaian autentik belum diterapkan sepenuhnya di dalam sekolah yang diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari analisis kemampuan guru dalam merancang dan mengembangan penilaian pembelajaran PKn yang berorientasi dalam peningkatan mutu kehidupan berdasarkan Pancasila. Penelitian ini menggunakan metode literatur yang bersumber pada buku, jurnal, dan internet. Berdasarkan hasil uji yang dilakukan menunjukkan bahwa guru masih mengalami kesulitan untuk membuat instrumen penilaian keterampilan menulis. Hal di atas berimplikasi pada bagaimana membuat instrumen penilaian yang dikembangkan untuk mengukur pencapaian dalam proses pembelajaran menulis yang terlihat masih belum valid dan belum reliabel.
Penambahan Bubuk Kulit Kayu Bangkal (Nauclea subdita) Dalam Pembuatan Sabun Kesehatan Pada Berbahan Baku VCO (Virgin Coconut Oil) Mechael Jordan; Aswita Emmawati; Marwati
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kayu tanaman bangkal (Nauclea subdita) secara tradisional digunakan oleh masyarakat di Kalimantan untuk perawatan wajah. Tanaman bangkal mengandung senyawa-senyawa bioaktif yang bersifat antioksidan dan antimikroba, sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan manfaat sabun bagi kesehatan kulit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan bubuk kayu bangkal terhadap karakteristik mutu sabun sesuai dengan SNI Sabun. Penelitian dilakukan dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 5 taraf perlakuan dan 3 kali pengulangan. Perlakuan yang diberikan adalah penambahan bubuk kulit kayu bangkal sejumlah 0, 2, 4, 6 dan 8 g per 100 g bahan sabun. Parameter yang dianalisis adalah kadar air, pH 0,1 persen, kadar bahan tak larut dalam etanol dan kadar alkali bebas. Pengolahan data dilakukan dengan sidik ragam (Anova), dan jika terdapat perbedaan yang signifikan antar perlakuan, maka akan dilakukan uji lanjut dengan menggunakan Duncan's multiple range test (DMRT). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan bubuk kayu bangkal pada sabun padat VCO berpengaruh nyata terhadap kadar air, pH 0,1 persen, bahan tak larut dalam etanol dan kadar alkali bebas. Penambahan bubuk kayu bangkal akan meningkatkan kadar air, pH 0,1 persen, dan kadar bahan tak larut dalam etanol, serta menurunkan kadar alkali bebas dalam sabun. Penggunaan kayu bangkal sebagai bahan sabun masih membutuhkan pengujian lebih lanjut untuk aspek kelayakan industri dan keamanannya bagi pengguna.
Menanamkan Sikap Demokrasi di Pendidikan Sekolah Dasar Inklusi: Studi Literatur Raniah Nur Khoiriyah Radhwa; Saskia Setia Wati; Jifana Nanda Faradila
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini untuk membahas tentang menanamkan sikap demokrasi di pendidikan dasar inklusi. Sekolah dasar termasuk jauh lebih rentan terhadap perbedaan antar siswa karena menempatkan siswa normal dengan siswa berkebutuhan khusus dalam satu kelas. Kondisi tersebut menjadi memungkinkan terjadinya intervensi terhadap anak berkebutuhan khusus. Siswa di dasar inklusi tidak hanya belajar bertoleransi terhadap perbedaan suku, agama, ras, dan bahasa, namun siswa belajar menghargai segala bentuk kekurangan dari siswa penyandang anak berkebutuhan khusus. Penerapan demokrasi pendidikan dalam pembelajaran yang mengusung konsep memberi kebebasan siswa dalam berpendapat, menyampaikan sanggahan, dan juga memiliki kesempatan yang sama tanpa segi suku, ras, dan golongan. Guru juga merupakan bagian yang sangat penting untuk sekolah untuk program kelancaran, karena guru memang berkomunikasi langsung dengan siswa yang membutuhkan dan siswa lainnya. Juga diharapkan bahwa guru akan dapat menyediakan lingkungan belajar yang demokratis bagi siswa.
Merancang dan Mengembangkan Pengembangan Desain dan Model Pembelajaran PKN Kelas Tinggi yang Berorientasi dalam Peningkatan Mutu Kehidupan Berdasarkan Pancasila Lailatus Sa’diyah; Shinta Ika Wati; Devy Romadhon Fitriadi; Khoirunnisak
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media pembelajaran yang inovatif PKN di kelas tinggi dalam menggunakan media visual. Yang mana siswa agar tidak bosan dalam proses pembelajaran dan lebih aktif. Dan banyak diketahui bahwa hambatan dalam proses pembelajaran adalah beberapa model pembelajaran yang di berikan oleh guru kurang efektif misalnya dengan model pembelajaran ceramah dan hanya melihat teks saja. Dengan adanya media visual ini agar membuat siswa lebih kreatif dan aktif karena siswa tidak hanya duduk diam dan mendengarkan tetapi tetapi siswa mengamati, memeraktekkan, dan menganalisis. Sehingga penggunaan media visual ini dapat menjadikan komunikasi yang efektif dan efisien dalam menyampaikan proses pembelajaran yang di harapkan dapat meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran PKN.
Analisis Effisiensi Daya Motor Induksi 3 fasa 250KW dengan Soft Starter Muhamad Nur Hadi
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Motor induksi 3 fasa memiliki peranan penting dalam menunjang opersional produksi, tetapi motor induksi juga memiliki kekurangan yaitu arus starting yang besar dapat menarik arus 5 sampai 7 kali dari arus beban penuh sehingga menimbulkan kerusakan atau gangguan pada komponen elektronik maupun sistem tenaga listrik. Soft starter merupakan metode starting yang berfungsi untuk menurunkan lonjakan arus pada motor induksi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis effisiensi motor induksi 3 fasa dengan soft starter. Dari hasil penelitian diperoleh pengukuran arus starting motor induksi 3 fasa 250KW dengan metode starting soft starter dalam kurung waktu 10 detik sebesar 424A dan current control yaitu 350 persen serta pengukuran arus delta 58A. Arus yang diturunkan oleh soft starter sebesar 20,5 persen dari arus nominal dengan hasil tersebut tentu daya yang dikeluarkan akan ikut turun, daya yang semula menjadi . Load factor saat starting sebesar 0,68 dan load factor saat delta sebesar 0,13. Effisiensi daya yang dihasilkan saat starting sebesar 95,41 persen dan effisiensi daya yang dihasilkan setelah starting sebesar 92,55 persen, ketika kondisi torque maximum 145 persen menuju full load 100 persen.
Pelatihan Budaya Unggah-Ungguh Generasi Masa Kini Oleh Mahasiwa PPG Prajabatan BK UAD Sebagai Penguatan Aspek Moral Pos Pembinaan Terpadu Remaja Padukuhan Dawung Muzdalifah Amini; Erwida Maharani Putri; Luthfia Zahidah Kurniawati; M. Arif Hakim; Maria Gloria Tri Indriani Slamet; Reza Merdhikawati; Muya Barida; Akhmad Fajar Prasetya
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena yang nampak saat ini khususnya dalam budaya Jawa unggah-ungguh dinilai mulai luntur. Oleh karena itu diperlukannya usaha untuk melestarikannya kembali budaya unggah-ungguh. Salah satu usaha yang dapat dilakukan yaitu melalui kegiatan pelatihan. Tujuan dari kegiatan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan unggah-ungguh bagi anggota POSBINDU remaja Padukuhan Dawung. Metode yang digunakan adalah pre-experimental dan didukung dengan observasi secara langsung. Hasil menunjukkan bahwa kemampuan awal peserta pelatihan dalam menerapkan budaya unggah-ungguh yaitu sebesar 29,65 yang berada pada tingkat cukup rendah, setelah dilakukan pelatihan skor meningkat menjadi 32,65 yang menunjukkan terdapat peningkatan keterampilan unggah-ungguh pada peserta kegiatan pelatihan.
Strategi Penguatan Penerapan Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII Nadiva Rahma
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan kurikulum yang terjadi tentunya tidak terlepas dari perkembangan zaman yang semakin maju dan serba digital. Hal tersebut menjadi suatu tuntutan bagi dunia pendidikan untuk terus melakukan perancangan kurikulum guna memperbaiki pembelajaran yang lebih berkualitas. Pada kurikulum merdeka ini, materi pembelajaran Bahasa Indonesia tidak lagi berpacu dengan jenis teks, melainkan peserta didik diarahkan untuk memliki kemampuan keterampilan berbahasa, seperti menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Selain itu juga, terdapat perbedaan pada pola ajar dan penilaian dengan kurikulum sebelumya. Hal tersebut tentunya melahirkan tantangan baru bagi guru dan dan peserta didik untuk mencapai keberhasilan penerapan kurikulum merdeka. Maka dari itu, diperlukan strategi atau langkah-langkah untuk menerapkan kurikulum merdeka demi mencapai tujuan pembelajaran . Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk strategi yang dapat dilakukan dalam menerapkan pembelajaran Bahasa Indoesia di SMP. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka, yaitu berupa data yang diperoleh dari berbagai referensi seperti buku, artikel, dan jurnal artikel ilmiah yang telah terpublish dan memiliki kerelevansian dengan materi yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa srategi yang dapat dilakukan sebagai langkah penerapan kurikulum merdeka dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VII adalah (1) menyusun perencanaan pembelajaran; (2) Pembinaan dan pengembangan kemampuan literasi pembelajaran Bahasa Indonesia dan (3) menggunakan model pembelajaran pedagogie genre.
Workshop Gerakan Anti Bullying Sebagai Upaya Preventif Dan Pemahaman Dalam Perilaku Bullying Di Panti Asuhan Al-Idris Dimas Eka Perdana; Annisa Nanda Pradani; Eka Anggrayni; Khoirunnisha; M. Afeb Munajib; Mahmudi Fajar; Masykuri Imam Muttaqin; Muya Barida
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying adalah tindakan penggunaan kekuasaan untuk menyakiti seseorang atau sekelompok orang baik secara verbal, fisik, maupun psikologis sehingga korban merasa tertekan, trauma, dan tak berdaya (Sejiwa, 2008). Remaja yang menjadi korban bullying lebih berisiko mengalami berbagai masalah kesehatan, baik secara fisik maupun mental. Adapun masalah yang lebih mungkin diderita anak-anak yang menjadi korban bullying, antara lain munculnya berbagai masalah mental seperti depresi, kegelisahan yang terbawa hingga dewasa, keluhan kesehatan fisik, rasa tidak aman saat berada di lingkungan sekolah, dan penurunan semangat belajar dan prestasi akademis. Artikel ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada anak asuh yang ada di Panti Asuhan Al-Idris, dengan memberikan pemahaman tentang bullying bertujuan agar peserta didik tidak menjadi korban dan pelaku tindakan bullying itu sendiri. Workshop gerakan anti bullying dilaksanakan Minggu, 4 Juni 2023 di panti asuhan Al Idris. Hasil dari workshop memberikan dampak peningkatan pemahaman dengan melihat hasil olah data kuantitatif deskriptif pre test dengan nilai rata-rata 58.13 dan dengan nilai post test menjadi 70.48, hal tersebut mengalami perubahan peningkatan pemahaman tentang bullying selain itu juga perubahan pemahaman dapat dilihat dengan proses diskusi workshop yang dilaksanakan dengan anggota kelompok, kemudian pemateri berinteraksi dengan seluruh subyek secara langsung untuk sharing tentang bullying.
Fitoremediasi Kayu Apu (Pistisia Stratiotes L.) Dan Arang Kayu Dalam Memperbaiki Kualitas Air Pada Limbah Cair Tahu (Skala Laboratorium) Nirmalah Lukman; Diah Karunia Binawati
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Industri tahu dapat meningkatkan perekonomian masyarakat, tetapi juga dapat memberi dampak negatif karena limbah yang dihasilkan dapat mencemari lingkungan. Fitoremediasi didefinisikan sebagai pencucian polutan yang dimediasi oleh tumbuhan. Kayu apu memiliki kemampuan yang baik dalam menurunkan kadar senyawa organik maupun anorganik yang ada pada limbah cair. Arang digunakan sebagai adsorben karena memiliki kemampuan absorpsi atau menyerap unsur-unsur logam ataupun fenol dalam air sehingga menjadi jernih. Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki kualitas limbah cair tahu menggunakan proses fitoremediasi tumbuhan kayu apu dan arang kayu dengan parameter uji TDS, pH, dan COD. Penelitian ini menggunakan 18 bak percobaan dengan 3 perlakuan dan 6 ulangan. P1 (100 persen KA), P2 (75 persen KA+ 25 persen AK), P3 (50 persen KA + 50 persen AK). Berdasarkan hasil uji Anova Two Way diketahui bahwa perlakuan dan hari remediasi berpengaruh nyata terhadap parameter uji dengan taraf signifikan 5 persen. Hasil penelitian fitoremediasi menunjukkan terjadi perubahan kadar TDS dari 610 mg/L menjadi 598,3 mg/L, pH dari 5,1 menjadi 7,2, dan COD dari 3000 mg/L menjadi 146,10 mg/L.

Page 57 of 97 | Total Record : 970

 55   56   57   58   59 

Filter by Year

2019 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024 Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023 Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022 Vol. 3 (2021): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 3 Tahun 2021 Vol. 2 (2019): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 2 Tahun 2019