cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Eskasari Putri
Contact Email
ep122@ums.ac.id
Phone
+6285730401011
Journal Mail Official
psikonomi@ums.ac.id
Editorial Address
Lembaga Pengabddian Masyarakat dan Pengembangan Persyarikatan, Universistas Muhammadiyah Surakarta Gedung Induk Siti Walidah Lt. 5 Jl. Ahmad Yani, Pabelan, Kartasura, Sukoharjo 57169, Jawa Tengah
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Abdi Psikonomi
Published by Universitas Muhammadiyah Surakarta
ISSN : 27462382     EISSN : 27462390     DOI : 10.23917
Core Subject : Religion, Economy, Humanities,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance
Abdi Psikonomi is a scientific journal managed by Lembaga Pengabdian Masyarakat dan Pengembangan Persyarikatan Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia. The journal focuses its attention on a wide range of topics including psychology, management, accounting, economics, and Islamic. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. In the following year of publication, the journal is going to publish quarter. Any interested author could submit the manuscript following the submission guidelines.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 158 Documents
 4   5   6   7   8 
Pemasaran Sale Pisang secara Online sebagai Upaya Pemulihan Ekonomi Pasca Gempa 2018 di Desa Dangiang, Kabupaten Lombok Utara Sinta, Sinta Nur Azizah
Abdi Psikonomi Vol 3, No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.v3i1.418

Abstract

Peristiwa bencana alam gempa bumi di Lombok pada tahun 2018 masih menyisakan duka dan mengakibatkan masyarakat kehilangan pekerjaan. Gempa bumi yang terjadi menyebabkan kerugian, baik secara materil maupun non-materil. Oleh karena itu perlu dilakukan upaya pemulihan. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah memulihkan aktivitas ekonomi dengan cara mengembangkan inovasi dari potensi lokal masyarakat. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan perekonomian masyarakat Desa Dangiang melalui pemasaran berbasis online. Hal tersebut berkaca pada kondisi saat ini yaitu pada masa pandemi covid-19. Maka dari itu, peneliti bermaksud untuk membantu memperbaiki metode pemasarannya agar bisa ditularkan ke anggota kelompoknya. Metode yang digunakan oleh peneliti yaitu dengan melakukan observasi, ceramah, dan pendampingan pemasaran produk sale pisang secara online kepada kelompok wanita tani yang ada di Desa Dangiang. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa dari 9 orang pedagang di KWT dusun tersebut, ada 11% telah berhasil memasarkan produk salenya lewat media online. Media tersebut meliputi : instagram, facebook, dan whattsapp. Selain itu masyarakat Desa Dangiang memperoleh keterampilan lain yaitu memotret sale pisang yang menarik dan mampu menjadi alternatif upaya peningkatan ekonomi di masa pandemi. Selain itu, dalam kegiatan ini masyarakat juga diajari melakukan strategi pemasaran secara online yang bertujuan untuk memasarkan produk sale pisang agar dikenali masyarakat luas serta menjadi alternatif dimasa pandemi covid-19. Teknologi yang digunakan yaitu google location, serta media sosial yaitu instagram yang mana bisa terhubung dengan whatsapp.
Inovasi Pengembangan Potensi Sumber Daya Desa Andalan pada Sektor Pariwisata dan Ekonomi Kreatif di Masa Pandemi Covid-19 Syaifudin, Muhammad Arif; Kuswaji Dwi Priyono
Abdi Psikonomi Vol 3, No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.vi.419

Abstract

The purpose of this service is to analyze and develop the potential of community resources in handling and managing tourism potential and the creative economy in Andalan Village. The method used is descriptive qualitative with primary data collection techniques in the form of interviews, observations and documentation. As a result, Andalan Village has great potential in tourism and the creative economy. Andalan village has the potential for agro-tourism, religious tourism, cultural tourism, mainstay coffee, ares chips and cashew jam. After the seminar was held which was attended by all village officials and creative economy business actors, it is hoped that the community will understand better in managing every potential that exists in this village at the tip of the island of Lombok, namely Andalan
Pemulihan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) Melalui Digital Marketing di Desa Salut Kecamatan Kayangan Kabupaten Lombok Utara Marito Juli Yanti, Marito
Abdi Psikonomi Vol 3, No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.vi.423

Abstract

Pengabdian Masyarakat memiliki tujuan meningkatkan kesejahteraan masyarakat dengan melalui pengelolaan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Di masa pandemi Covid-19 telah membuat mayoritas sektor ekonomi terutama UMKM menjadi stagnan bahkan berakhir pada kebangkrutan. Dalam hal ini tujuan dilakukan pengabdian ini dapat menyelamatkan UMKM dengan merubah strategi pemasaran. Salah satunya dengan digital marketing. Dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat, setiap kelompok ekonomi diharuskan mengikuti proses perkembangan marketing sehingga mampu meningkatkan penjualan. Metode yang dilakukan yakni dengan kunjungan lapangan ke setiap kelompok ekonomi terutama di Desa Salut Kecamatan Kayangan Kabupaten Lombok Utara dengan memberikan edukasi terkait digital marketing. Keyword: kelompok ekonomi, digital marketing, pengabdian masyarakat.
Pendampingan Kelompok Usaha Wanita Bilqis Setyowati, Eni; Hasmarini, Maulidiyah Indira; Subagyo, Daryono; Arif, Muhammad; Maris, Indra Din; Wulandari , Dita
Abdi Psikonomi Vol 3, No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.vi.439

Abstract

Pengembangan Usaha Mikro dan Kecil (UMK) di Indonesia merupakan salah satu prioritas dalam pembangunan ekonomi nasional. Hal ini selain karena usaha tersebut merupakan tulang punggung system ekonomi kerakyatan yang tidak hanya ditujukan untuk mengurangi masalah kesenjangan antar golongan pendapatan dan antar pelaku usaha, ataupun pengentasan kemiskinan dan penyerapan tenaga kerja. Lebih dari itu, pengembangannya mampumemperluas basis ekonomi dan dapat memberikan konstribusi yang signifikan dalam mempercepat perubahan struktural, yaitu meningkatnya perekonomian daerah dan ketahanan ekonomi nasional (Munizu, 2010).
PELATIHAN SAT (SELF REGULATION, ASSERTIVENESS, DAN TIME MANAGEMENT) UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA Martaningrum, Alit; Aisya, Ajeng Yunita; Putra, Erlangga Anantayudha Nursahid; Ruhaena, Lisnawati
Abdi Psikonomi Vol 3, No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.v3i1.503

Abstract

The government is currently implementing distance learning for all schools due to the COVID-19 pandemic. On the other hand, distance learning has resulted in a decline in student discipline levels. To overcome this, the SAT (Self regulation, Assertiveness, and Time Management) training is designed to improve the discipline of high school students. The research subjects were high school students between the ages of 15-18 years who were given SAT training using a one group design pretest posttest. The results showed that the t value was 6.775 with a significance of 0.000 (p < 0.05). So it can be concluded that the SAT training webinar can improve the discipline of high school students.
Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Remaja Panti Lestari, Rini; Helmi Hammam Wicaksono; Kirana Hayu Kinanthi; Safina Salsabilla
Abdi Psikonomi Vol 3, No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.vi.517

Abstract

Rasa percaya diri merupakan suatu sikap positif yang seharusnya dimiliki oleh hampir semua individu. Pentingnya rasa percaya diri akan mempermudah seseorang dalam berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang lain serta juga dapat mempermudah seseorang dalam beradaptasi dengan lingkungannya. Tujuan dari penelitian ini adalah memberikan intervensi berupa konseling kelompok untuk meningkatkan rasa percaya diri pada remaja di Panti Asuhan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan analisis deskriptif naratif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi. Hasil yang didapat dari peneitian ini menunjukkan bahwa terjadi perubahan perilaku pada remaja panti sebelum dan sesudah diberikan intervensi berupa konseling kelompok.
Psikodrama untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Anak Lestari, Rini; Kiara Amala Shabela; Nur Samsyah
Abdi Psikonomi Vol 3, No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.vi.518

Abstract

Penyesuaian diri merupakan salah satu masalah yang dialami oleh kebanyakan anak yang baru tinggal di Pesantren Yatim Balita Adhsa. Ketidakmampuan anak dalam menyesuaiakan diri akan menghambat interaksi dengan lingkungan yang kemudian dapat berdampak pada proses tumbuh kembangnya. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat anak dapat menyesuaian diri adalah dengan bermain psikodrama. Dengan begitu mereka akan mulai mengenal siapa dan bagaimana lingkungan sekitar mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan mengenai penyesuain diri pada anak serta memberikan intervensi yang sesuai yaitu bermain psikodrama. Bermain psikodrama dalam penelitian ini dilakukan melalui lima tahap yaitu pesiapan, asesmen awal, penyusunan intervensi, penentuan subjek dan pelaksanaan. Peserta psikodrama terdiri dari 11 orang dengan rentang usia mulai dari 8-10 tahun. Metode pengumpulan data dengan menggunakan observasi dan wawancara serta menggunakan analisis data deskriptif kualitatif. Sebelum bermain psikodrama anak-anak cenderung diam dan malu, akan tetapi setelah bermain psikodrama mereka lebih sering mengajak ngobrol dan bermain. Dengan demikian bermain psikodrama dapat membantu mengatasi permasalahan penyesuaian diri pada anak di Pesantren Yatim Balita Adhsa. Kata kunci: penyesuaian diri, psikodrama, anak panti asuhan
the educational parenting Educational Parenting: Meningkatkan Peran Orangtua pada Perkembangan Sosioemosional Anak Usia Dini Pratisti, Wiwien Dinar
Abdi Psikonomi Vol 3, No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.v3i1.619

Abstract

Early childhood education has a very important role and position in a nation and becomes the basis for the next stage of development. Teachers have a role in children's education at school, and parents are responsible for children's growth and development at home. The problem that often arises is the mismatch between treatment in kindergarten by teachers, and treatment at home by parents, which makes child development less optimal. Educational Parenting program is considered as an effective program in providing understanding to parents about early childhood. Most of them use the lecture method, and it is still rare to use the role-play method as a learning tool for parents to understand early childhood with general material. Therefore, the aim of this study was to examine the effectiveness of educational parenting programs to increase parental understanding of early childhood socio-emotional development. The educational parenting program was held for a day, using 43 parents. The results show that this educational parenting program makes parents more comprehensive in their understanding of early childhood, including chronological age and cognitive, socio-emotional, and psychomotor development. The stimulation that parents can provide in socio-emotional development is in the form of communication skills, introducing emotions, and managing emotions in order to express them more precisely. During this program, parents were enthusiastic and expressed their desire to do parenting programs with the same model again. Thus it can be stated that educational parenting programs with the roleplay method for parents of early childhood can increase parental understanding of early childhood and appropriate stimulation for early childhood socio-emotional development.
Pendampingan Penyusunan Indikator Kinerja Guru Berbasis Meritokrasi di SMP Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta Ali, Mohamad Ali
Abdi Psikonomi Vol 3, No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.vi.705

Abstract

Pada tahun 2019 SMP Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta merumuskan 5 (lima) standar kompetensi guru, yakni: kompetensi professional, kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan ditambah kompetensi persyarikatan. Rumusan itu masih umum dan belum operasional sehingga dirasakan mendesak untuk membreakdown dan menurunkan kelima kompetensi tersebut ke indikator-indikator yang operasional, sehingga sistem meritokrasi dapat berjalan lebih efektif dan efisien. Setelah melalui rangkaian tahapan kegiatan, berhasil dirumuskan 17 indikator yang dibreakdown dari 5 kompetensi, yaitu: kompetensi persyarikatan, kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi professional, dan kompetensi sosial, yang masing-masing memiliki 3 sampai 4 indikator.
Pengaruh Permainan Outbound terhadap Kemampuan Sosialisasi Siswa selama Pembelajaran Luring di TK Al-Azhar Syifa Budi Solo Agustina, Mellina; Berliana Mustika Nugraheni; Nazun Mar’atu Sholikhah; Lisnawati Ruhaena
Abdi Psikonomi Vol 3, No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.vi.723

Abstract

Abstrak Selama peralihan pembelajaran daring ke pembelajaran luring, terdapat anak yang kurang bisa bersosialisasi dengan temannya karena memang baru bertemu setelah melalui pembelajaran daring hanya di rumah saja, ada anak tunggal yang membuat anak belum memahami bagaimana berbaur dengan temannya, dan ada yang belum jelas dalam berbicara yang membuat anak kurang percaya diri berbaur dengan temannya. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan sosialisasi pada Siswa TK A Al-Azhar Syifa Budi Solo melalui permainan outbound selama peralihan pembelajaran daring ke pembelajaran luring. Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah observasi non partisipan dan wawancara mendalam. Jumlah sampel dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah 10 orang anak terdiri dari 8 siswa laki-laki dan 2 siswa perempuan. Berdasarkan dari data observasi, intervensi kurang efektif untuk meningkatkan sosialisasi pada siswa TK-A Al-Azhar Syifa Budi di mana hanya terdapat perubahan perkembangan sosial yang dialami oleh beberapa anak saja.

Page 6 of 16 | Total Record : 158

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 3 (2025): Desember 2025 Vol 6, No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 6, No 1 (2025): Juni 2025 Vol 5, No 3 (2024): Desember 2024 Vol 5, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 5, No 1 (2024): Juni 2024 Vol 4, No 3 (2023): Oktober 2023 Vol 4, No 2 (2023): Agustus 2023 Vol 4, No 1 (2023): Juni 2023 Vol 3, No 4 (2022): Desember 2022 Vol 3, No 3 (2022): Oktober 2022 Vol 3, No 2 (2022): Agustus 2022 Vol 3, No 1 (2022): Juni 2022 Vol 2, No 4 (2021): Desember 2021 Vol 2, No 3 (2021): Oktober 2021 Vol 2, No 2 (2021): Agustus 2021 Vol 2, No 1 (2021): Juni 2021 Vol 1, No 2 (2020): Desember 2020 Vol 1, No 1 (2020): Juni 2020 More Issue