cover
Contact Name
Intan Maulina
Contact Email
intanmaulina1509@gmail.com
Phone
+6281377776163
Journal Mail Official
pendidikansainsdankomputer@gmail.com
Editorial Address
Jl. Sugeng. Komp. Griya Makmur 7. No D29. Deli Serdang.
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer
ISSN : -     EISSN : 2809476X     DOI : 10.47709/jpsk
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer (JPSK) merupakan jurnal akses terbuka nasional yang meliputi hasil kajian ilmiah interdisipliner, orisinal dan diulas oleh mitra bestari yang kompeten di bidangnya. Lingkup jurnal ini meliputi pendidikan sains baik teori dan praktek dengan bidang ilmu pendidikan Matematika, Fisika, Kimia, IPA dan komputer. Jurnal ini juga menyediakan artikel-artikel berkualitas dengan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan terbaru. JPSK diterbitkan 2x setahun yaitu pada bulan Februari dan Oktober.
Articles 198 Documents
Efektivitas Model Pembelajaran SAVI (Somatik Auditory Visualization Intelectually) terhadap Kemampuan Logical-Mathematical Intellegency Siswa di SMP Negeri 3 Padangsidimpuan Sahara, Nur; Lubis, Mutiara
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Periode Februari 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i01.3664

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah model pembelajaran SAVI (Somatik Auditory Visualization Intellectually) efektif meningkatkan kemampuan logical-mathematical intellegence siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan model pembelajaran SAVI dalam meningkatkan kemampuan logical-mathematical intellegence siswa di SMP Negeri 3 Padangsidimpuan. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling dan kelas yang menjadi sampel adalah siswa kelas VIII2 yang berjumlah. Instrument pengumpulan data menggunakan soal tes, untuk analisis data yang digunakan adalah Uji Normalitas, Uji Homogenitas, Uji Hipotesis, Uji Paired Sampel T-Test. Hasil uji kemampuan logical-mathematical intelligence siswa pada penelitian ini diperoleh nilai rata-rata pretest 45,28 termasuk pada kategori “Gagal” dan nilai rata-rata posttest 81,76 termasuk pada kategori “Baik”. Anaisis data pretest dan posttest berdistribusi normal dan homogen dengan hasil uji varian diperoleh nilai signifikan 0,112> 0,05. Selanjutnya dari hasil uji paired sampel t-test diperoleh nilai sifnifikan sebesar 0,000 < 0,05 yang artinya Model pembelajaran SAVI (Somatic Auditory Visualization Intellegence) efektif meningkatkan kemampuan logical- mathematical intellegence siswa di SMP Negeri 3 Padangsidimpuan.
Pengembangan Model Resource Based terhadap Kompetensi Belajar Siswa di SMA Negeri 2 Siabu Darwis, Darwis; Syaputra, Adi
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Periode Februari 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i01.3665

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kompetensi belajar siswa di SMA Negeri 2 Siabu. Hal ini terjadi karena Kompetensi belajar siswa rendah dalam pembelajaran sehingga belum mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi belajar, aktivitas belajar, dan pengelolaan pembelajaran melalui penerapan model resource based learning di SMA Negeri 2 Siabu. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang Research and Development atau penelitian dan pengembangan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengembangan model resource based learning terhadap kompetensi belajar siswa SMA Negeri 2 Siabu. Sampel penelitian adalah kelas eksperimen dan kontrol dengan alat pengumpulan data berupa tes. Analisa data menggunakan uji t yaitu uji yang digunakan untuk menghitung kesamaan dua rata-rata. Dari analisis data diper oleh hasil penelitian yaitu hasil tes belajar kelas kontrol dengan rata-rata pretes 46,67; simpangan baku 8,41 dan rata-rata postes 55,71; simpangan baku 9,783. Kelas eksprimen dengan rata – rata pretes 47,38; simpangan baku 24,14 dan rata-rata postes 60,24; simpangan baku 19,97. Hasil analisis dengan menggunakan uji t pada taraf ? = 0,05 diperoleh t-hitung = 3,79 sedangkan ttabel = 2,02. Maka kriteria pengujiannnya adalah - t1 – 1/2? < t < t1 – 1/2? atau – 2,02 < 3,79 < 2,02 yang menyatakan bahwa Ho ditolak sehingga Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa” Terdapat perbedaan yang signifikan terhadap kompetensi belajar siswa dengan pengembangan model di SMA Negeri 2 Siabu.
Pengaruh Harga dan Kualitas Produk terhadap Kepuasan Konsumen pada Rumah Makan Pondok Puyuh Kang Lathif Rambung Merah Rizka, Jihan; Sirait, Paulina Herlina N
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Periode Februari 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i01.3926

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mengetahui pengaruh harga terhadap kepuasan konsumen pada Rumah Makan Pondok Puyuh Kang Lathif Rambung Merah. Untuk mengetahui pengaruh kualitas produk terhadap kepuasan konsumen pada Rumah Makan Pondok Puyuh Kang Lathif Rambung Merah. Untuk mengetahui pengaruh harga dan kualitas produk secara bersamasama terhadap kepuasan konsumen pada Rumah Makan  Pondok Puyuh Kang Lathif Rambung Merah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Sampel penelitian berjumlah 55 responden, pengambilan sampel menggunakan Teknik non probability sampling dengan jenis accidental sampling. Untuk sumber data yang dipergunakan adalah data primer dan data sekunder. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisi statistik deskriptif, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukan bahwa harga, kualitas makanan secara simultan (bersama-sama) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen Rumah Makan Pondok Puyuh Kang Lathif Rambung Merah. Kedua variabel independen (X) secara parsial berpengaruh terhadap variable dependen (Y). Ini membuktikan bahwa nilai koefisien determinasi (R2) untuk kepuasan konsumen  sebesar 0.403 ini menunjukan korelasi atau hubungan antara variabel tersebut secara simultan terhadap kepuasan konsumen Rumah Makan Pondok Puyuh Kang Lathif Rambung Merah yang erat sebesar 40,3%.
Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Harga terhadap Kepuasan Konsumen Transportasi Online Grab pada Mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Manurung, Masliana; Simamora, Benjamin Albert
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Periode Februari 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i01.3934

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan harga terhadap kepuasan konsumen transportasi online grab pada mahasiswa universitas HKBP Nommensen pematangsiantar. Untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen transportasi online grab pada mahasiswa universitas HKBP Nommensen pematangsiantar. Untuk mengetahui pengaruh harga dan kualitas pelayanan secara bersamasama terhadap kepuasan konsumen transportasi online grab pada mahasiswa universitas HKBP Nommensen pematangsiantar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Sampel penelitian berjumlah 101  responden, pengambilan sampel menggunakan Teknik non probability sampling dengan jenisrandom sampling. Untuk sumber data yang dipergunakan adalah data primer dan data sekunder. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisi statistik deskriptif, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukan bahwa kualitas pelayanan , harga secara simultan (bersama-sama) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen trasnportasi online grab pada mahasiswa universitas HKBP Nommensen pematangsiantar Kedua variabel independen (X) secara parsial berpengaruh terhadap variable dependen (Y). Ini membuktikan bahwa nilai koefisien determinasi (R2) untuk kepuasan konsumen sebesar 0.547 ini menunjukan korelasi atau hubungan antara variabel tersebut secara simultan terhadap kepuasan konsumen  transportasi online grab pada mahasiswa universitas HKBP Nommensen pematangsiantar.54,7%
Pengaruh Green Marketing Dan Brand Image Terhadap Keputusan Pembelian Produk Aqua Di Kalangan Mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Samalona, Sinaga Silviana; Sirait, Paulina Herlina N
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Periode Februari 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i01.3935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara green marketing dan brand image terhadap keputusan pembelian produk aqua di kalangan mahasiswa Univeristas HKBP Nommensen Pematangsiantar, yang dilakukan uji statistik baik secara parsial dan simultan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini ialah seluruh mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, dimana pengambilan sampel sebanyak 101 orang dengan menggunakan rumus slovin. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan penyebaran angket. Teknik analisis data menggunakan uji asumsi klasik yaitu uji normalitas, uji heteroskedastisitas, dan uji multikolinearitas, dan pengujian hipotesis menggunakan uji regresi linear berganda, uji t, uji F, dan uji koefisien determinasi menggunakan IBM Statistics 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial (uji t) pada variabel green marketing dengan nilai 4.895 > 1.984 dan variabel brand image dengan nilai 5.364 > 1.984 hal ini menunjukkan bahwa variabel green marketing dan variabel brand image berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian produk Aqua. Hasil uji simultan (uji F) dengan nilai 65. 256 > 3.09 maka dapat disimpulkan bahwa variabel green marketing dan variabel brand image secara bersama-sama berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk Aqua. Selain itu, dalam penelitian ini menunjukkan bahwa variabel green marketing dan variabel brand image dapat memberikan pengaruh sebesar 57.1% terhadap keputusan pembelian produk Aqua, sedangkan sisanya 42.9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Dapat simpulkan bahwa green marketing dan brand image berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk aqua di kalangan mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar.
Pengaruh Motivasi Belajar Ekonomi Terhadap Minat Belajar Ke Perguruan Tinggi Program Studi Pendidikan Ekonomi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 5 Pematangsiantar T.A 2023/2024 Indah Theresia; Butarbutar, Injen Pardamean; Sibagariang, Susy Alestriani
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Periode Februari 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i01.3938

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dari motivasi belajar ekonomi terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menyebarkan angket sebagai alat pengukur kepada siswa kelas XII SMA Negeri 5 Pematangsiantar. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS 1 – XII IPS 5 dengan total keseluruhan sebanyak 120 orang siswa. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh sebesar 43,6% sumbangan relative yang diberikan oleh motivasi belajar ekonomi terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi. Selain itu, motivasi belajar ekonomi memberikan pengaruh secara signifikan dan positif sebesar 9,554 terhadap minat belajar ke perguruan tinggi program studi pendidikan ekonomi.
Menanamkan Pendidikan Islam sebagai Way of Life “Membentuk Karakter Unggul Berdasarkan Ajaran Islam" Azwina, Shafa Nur
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Periode Februari 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i01.4266

Abstract

Pendidikan karakter pada usia dini merupakan langkah penting dalam mengembangkan nilai, sikap, dan perilaku yang baik pada anak-anak. Anak-anak adalah generasi yang akan menentukan masa depan bangsa, sehingga karakter mereka memiliki dampak yang signifikan pada karakter bangsa secara keseluruhan. Metode penelitian yang digunakan dalam jurnal ini adalah studi literatur, yang memberikan landasan yang kuat untuk analisis yang komprehensif dari berbagai sumber yang relevan. Peran orang tua dan guru dalam membentuk karakter anak sangat vital, dan pendidikan Islam juga memiliki kontribusi besar dalam pembentukan karakter peserta didik. Pendidikan karakter di Sekolah Dasar menjadi kunci dalam menciptakan generasi yang berkualitas, dengan melibatkan nilai-nilai moral seperti jujur, disiplin, dan mandiri. Langkah-langkah perbaikan karakter mencakup pembiasaan tingkah laku sopan, yang merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter anak-anak. Pembentukan karakter melalui pendidikan karakter di usia dini merupakan investasi penting untuk menciptakan individu yang bertanggung jawab, berkarakter baik, dan mampu berkontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa di masa depan
Perancangan dan Pembuatan Sistem Informasi Persediaan Apparel Berbasis Web pada The Sparkle Official Store Tabranius, Wahyu Aji; Bani , Alexius Ulan; Sharyanto, Sharyanto
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Periode Februari 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i01.4413

Abstract

The Sparkle Official Store adalah perusahaan yang menjual berbagai kaos dan jaket dengan desain modern dan memiliki ciri khas tersendiri dari produknya, dengan demikian pengolahan data pada toko ini masih menggunakan kemampuan orang, dalam mendata stok persedian apparel. Data persediaan apparel masih menggunakan Microsoft Excel, akibatnya persediaan apparel yang masih banyak bercampur dengan persediaan apparel yang sudah hampir habis. Sehingga belum ada penyetokan yang pasti untuk produksi kembali kebagian produksi. Menganalisa dan membuat pemodelan dengan menggunakan Unifed Modelling Language (UML) pada sistem informasi yang berjalan pada The Sparkle Official Store. Merancang Sistem Informasi Persediaan Apparel Berbasis Web dengan menggunakan sistem aplikasi JavaScript (JS), Unifed Modelling Language (UML). Membuat prototype software Sistem Informasi Persediaan Apparel Berbasis Web. Membuat pengujian dengan metode black box 1. Observasi 2.wawancara 3.studi Pustaka 4.pperancangan 5.implementasi 6.pengujian. Dalam merancang sistem usulan menggunakan tools yang membantu untuk menjelaskan, seperti menggunakan pemodelan berorientasi objek dengan Unified Modelling Language (UML), spesifikasi File dan pengkodean. Setelah menganalisa sistem berjalan melalui metode observasi, sistem sistem berjalan yang ada masih kurang efektif karena belum adanya proses packing barang yang terpisah.  Perbedaan pada use case sistem berjalan terdapat 6 aktor yaitu sales, product support, vendor, finance, administrasi, dan 98eknik. Sedangkan use case diagram bisnis usulan ini terdapat 5 aktor yaitu sales, vendor, finance, administrasi, dan finising. Prototype “Perancangan dan Pembuatan Sistem Informasi Persediaan Apparel Berbasis Web pada The Sparkle Official Store” telah berhasil di uji melalui tabel Blackbox Testing.
Pengaruh Cara Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pkn di Kelas IV SD Swasta HKBP Tomuan Pematang Siantar Damanik, Noviani; Sijabat, Osco Parmonangan; Sirait, Esti
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 02 (2024): Artikel Riset Periode Oktober 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i02.4913

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cara belajar terhadap hasil  belajar siswa pada mata pelajaran PKN di kelas IV SD Swasta HKBP Tomuan. Penelitian dilaksanakan di SD Swasta HKBP Tomuan Pematang Siantar. Sampel yang digunakan peneliti adalah seluruh siswa kelas IV sebanyak 28 siswa. Metode pengumpulan data dengan pengambilan sampel mengunakan angket, dengan analisis data menggunakan SPSS 21. Pada hasil uji t peneliti menggunakan Coefficients yang membuktikan bahwa cara belajar (variabel X) dengan angka 2.129 > 1.721 dan nilai sig 0.00 < 0.05, hal ini membuktikan bahwa cara belajar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Swasta HKBP Tomuan Pematang Siantar dengan demikian pada uji t terdapatnya pengaruh pemberian penguatan guru terhadap hasil belajar maka Ha diterima dan Ho ditolak. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) ada pengaruh signifikan antara cara belajar terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Swasta HKBP Tomuan Pematang Siantar, (2) cara belajar siswa kelas IV SD Swasta HKBP Tomuan Pmatang Siantar berada pada kategori tinggi.
Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Respon Lambat Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar Islam Terpadu Darul Muhsin Makassar Abdullah, Muhammad Nur; Syahrani, Ashara Isma
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 4 No. 02 (2024): Artikel Riset Periode Oktober 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v4i02.5031

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi lambatnya respon siswa kelas 4 di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Darul Muhsin Makassar. Respon lambat siswa merupakan masalah signifikan yang dapat menghambat perkembangan akademik dan keterampilan sosial siswa. Pendekatan penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, dan wawancara. Subjek penelitian melibatkan siswa kelas 4 yang menunjukkan kecenderungan lambat merespon, serta guru dan orang tua sebagai partisipan pendukung.Hasil penelitian menunjukkan bahwa respon lambat siswa disebabkan oleh kombinasi faktor internal, eksternal, dan kondisi sosial-emosional. Faktor internal meliputi kecemasan, kurang percaya diri, dan kemampuan kognitif yang rendah. Faktor eksternal mencakup minimnya dukungan orang tua dan metode pengajaran yang monoton. Kondisi sosial-emosional, seperti hubungan teman sebaya yang buruk dan stres akademik, juga berkontribusi terhadap lambatnya respon siswa.Penelitian ini merekomendasikan penggunaan metode pengajaran interaktif, peningkatan dukungan orang tua, dan pemberian konseling psikologis untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa. Dengan intervensi yang tepat, siswa dengan respon lambat dapat menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterlibatan dan prestasi akademik mereka.

Page 11 of 20 | Total Record : 198