cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nourma Yunita
Contact Email
ijcdh.fkesumg@gmail.com
Phone
+628155225069
Journal Mail Official
ijcdh.fkesumg@gmail.com
Editorial Address
https://journal.umg.ac.id/index.php/ijtdh/Edit
Location
Kab. gresik,
Jawa timur
INDONESIA
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH)
Published by Universitas Muhammadiyah Gresik
ISSN : 27459853     EISSN : 27463818     DOI : http://dx.doi.org/10.30587/ijcdh.v3i01.4237
Core Subject : Humanities, Health, Science, Art, Social,
Arts Humanities Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Nursing Public Health
Fokus bidang dari jurnal IJCDH yaitu Pembangunan Manusia dan Daya Saing Bangsa; Pengentasan Kemiskinan berdasarkan daya saing lokal; Pengelolaan wilayah pedesaan dan pesisir dengan kearifan lokal; Industri kreatif dan UMKM; Pengembangan Teknologi Lingkungan; Kesehatan, Gizi, Penyakit Tropis, dan Obat Herbal; dan Seni, Sastra dan Budaya, dan Integrasi Nasional, Harmoni Sosial dan Pendidikan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 73 Documents
 4   5   6   7   8 
Peningkatan Kesehatan melalui Penyuluhan “ASI EKSLUSIF” pada Masyarakat di Puskesmas Tanah Merah (Kabupaten Bangkalan): Indonesia Wilujeng, Sri; Rofuddin, Rofuddin; K, Mahardika Putri; Widoyanti, Virki Putri; Yobel, Sosilo Putri
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 01 (2024): IJCDH Vol 05 No 01
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i01.8542

Abstract

Air Susu Ibu (ASI) adalah emulsi lemak berbentuk globulus dalam air, mengandung agregat protein, laktosa, dan garam-garam organik yang diproduksi oleh alveoli kelenjar payudara seorang ibu. Pemberian Air Susu Ibu Ekslusif kepada Bayi dapat menjamin pemenuhan hak bayi untuk mendapatkan asupan yang bergizi sejak dilahirkan hingga waktu yang ditentukan sehingga dapat meningkatkan kualitas pertumbuhan dan perkembangannya. Sehingga ibu-ibu penting untuk mengetahui perihal terakit ASI Eksklusif. Penyuluhan tentang ASI Eksklusif sangat penting karena pemberian ASI Eksklusif kepada bayi di wilayah kerja Puskesmas masih rendah. Tujuan kegiatan ini dilaksnakan untuk mengetahui bagaimana pengetahuan ibu tetang ASI Eksklusif sebelum dan setelah diberikan edukasi. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dengan cara membagikan beberapa pertanyaan secara tertulis mengenai pengertian, manfaat dan keunggulan ASI Eksklusif dengan jawaban tertutup. Pertanyaan diberikan kepada ibu-ibu sebelum diberikan dan setelah diberi penyuluhan tentang ASI Eksklusif di Puskesmas Tanah Merah. Hasil yang didapatkan dari 17 ibu sesudah diberi penyuluhan tentang ASI Eksklusif, sebagian besar (52,9%) Ibu memperoleh nilai 9 dan tidak satupun (0) ibu yang mempunyai nilai 6. Hal ini menunjukkan bahwa penyuluhan tentang ASI Ekslusif perlu diberikan kepada ibu-ibu untuk mengingat pentingnya pemberian ASI karena manfaatnya yang besar bagi bayi. Kata kunci— ASI Eksklusif, Ibu
Edukasi Pemanfaatan Pangan Lokal Kaya Besi untuk Pencegahan Anemia Remaja Putri Hidayanti, Lilik; Puspareni, Luh Desi; Andang, Asep; Nurzaman, Mochamad Herdi
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 01 (2024): IJCDH Vol 05 No 01
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i01.8573

Abstract

Pola makan remaja putri yang merupakan salah satu penyebab terjadinya anemia sangat tergantung pada keluarga. Peningkatan pengetahuan keluarga yang memiliki remaja putri tentang pangan lokal kaya zat besi diperlukan agar remaja putri terhindar dari anemia. Tujuan kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan keluarga yang memiliki remaja putri tentang pangan lokal kaya besi untuk mencegah kejadian anemia pada remaja putri. Peserta kegiatan sebanyak 100 keluarga yang tinggal di Desa Santanamekar, Kecamatan Cisayong, Kabupaten Tasikmalaya. Kegiatan meliputi tiga tahap, yaitu perencanaan, edukasi dan evaluasi. Perencanaan untuk mendapatkan kesepakatan jadwal, peserta dan tempat kegiatan. Edukasi berupa penyampaian materi dan diskusi, sedangkan evaluasi dilakukan dengan menganalisis perbedaan skor pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian edukasi. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan rata-rata umur peserta 45 tahun dan lebih dari separuh nya tidak bekerja (57%). Rata-rata skor pengetahuan sebelum edukasi sebesar 3,55 meningkat menjadi 6,46 setelah pemberian edukasi. Hasil kegiatan menunjukkan terjadinya peningkatan skor pengetahuan peserta sebesar 2,91. Evaluasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan adanya perbedaan skor pengetahuan sebelum dan sesudah kegiatan edukasi dengan p=0,000. Pemberian edukasi pangan lokal kaya zat besi mampu meningkatkan pengetahuan peserta sehinggai dapat dijadikan langkah awal untuk meningkatkan asupan pangan kaya zat besi pada keluarga yang memiliki remaja putri.
Edukasi dan Pendampingan Latihan Koordinasi dan Keseimbangan pada Lansia Penderita Stroke di Yastroki Semarang Astuti, Dwi Nur; Triyana, Triyana; Jaleha, Boki
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 01 (2024): IJCDH Vol 05 No 01
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i01.8633

Abstract

Stroke merupakan gangguan syaraf yang terjadi akibat terganggunya peredarann darah ke otak yang akan terjadi sekitar 24 jam atau lebih dari 24 jam. Gangguan tersebut terjadi secara kompleks dan tergantung topis lesi yang terkena, gangguan tersebut dapat berupa gangguan motoric, gangguan sensorik, spastisitas, pola sinergis dan reaksi asosiasi. Tujuan pelaksanaan pengabdian ini untuk memberikan edukasi dan pendampingan latihan koordinasi dan keseimbangan sebagai upaya pencegahan risiko jatuh dan meningkatkan kemandirian ADL lansia penderita stroke. Metode pelaksanaan PKM meliputi; sosialisasi, pendampingan dan praktikum latihan koordinasi dan keseimbangan serta evaluasi. Hasil kegiatan didapatkan dari 20 lansia terdapat 8 lansia yang memiliki keseimbangan dinamis yang kurang baik. Lansia mengikuti kegiatan dengan antusias mulai dari mendengarkan edukasi terkait penyakit stroke, pengukuran keseimbangan, penndampingan latihan keseimbangan dan koordinasi serta edukasi/home program. Diharapkan latihan koordinasi dan keseimbangan dilakukan secara teratur sehingga keseimbangan dan koordinasi peserta meningkat dan kejadian jatuh bisa dikurangi risikonya.
Edukasi First Aid pada Kasus Cedera Memar di UPT SDN 24 Gresik Fitrianur, Widya Lita; Sari, Diah Jerita Eka; Laily, Nurul Fahmi Rizka; Handajani, Diani Otaviyanti
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 01 (2024): IJCDH Vol 05 No 01
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i01.9182

Abstract

Anak usia sekolah adalah anak-anak yang berusia 6-12 tahun di mana mereka sudah dapat bereaksi langsung secara intelektual atau dapat melaksanakan tugas belajar yang menuntut kemampuan intelektual dan kognitif, seperti membaca, menulis dan menghitung. Kehidupan sekolah adalah bagian penting dalam hidup anak-anak yang dapat memberikan dampak secara langsung pada fisik dan mentalnya. Lingkungan fisik sekolah ini tentunya akan banyak permasalahan yang muncul salah satunya adalah cedera fisik seperti memar yang diakibatkan karena tidak terstandarnya lingkungan fisik di sekolah. First Aid merupakan salah satu prosedur perawatan atau pertolongan pertama yang dilakukan pada cedera atau luka sebelum diberikan bantuan medis atau profesional. First Aid merupakan langkah awal yang sangat penting sebagai intervensi cepat dan efektif untuk mengurangi dampak serta meningkatkan peluang untuk bertahan hidup pada kasus kejadian cedera. First Aid ini memerlukan pemahaman terkait prosedur yang tepat untuk meminimalisir terjadinya kesalahan pada anak sekolah. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah siswa-siswi sekolah dasar kelas 4-6 sebanyak 50 orang. Kegiatan ini dilakukan mulai dari tahap koordinasi dengan pihak sekolah, menyusun jadwal kegiatan dan tahap implementasi pemberian edukasi first aid dan praktik pertolongan pertama pada kasus cedera memar. Kegiatan dilakukan di ruang kelas UPT SDN 24 Gresik. Sebelum diberikan edukasi first aid, siswa-siswi diberikan pre-test terkait first aid dan didapatkan hasil tingkat pengetahuan kurang sebanyak 29 orang (58%) dan pengetahuan cukup 15 orang (30%). Setelah diberikan edukasi first aid didapatkan sebanyak 19 orang (38%) memiliki tingkat pengetahuan baik dan masih ada yang memiliki pengetahuan cukup sebanyak 20 orang (40%). Diharapkan pihak sekolah dapat membuat kegiatan secara berkala bagi para siswa untuk bisa menjadi layperson pada kasus cedera memar yang terjadi di lingkungan sekolah.
Pelatihan Hidroponik dalam Upaya Peningkatan Kemandirian ADL Instrumental ODGJ di RSJ Menur Surabaya Widiyawati, Wiwik; Suminar, Ervi; Krisnawati, Dyah Ika; Khafid, Muhamad; Widodo, Widodo
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 01 (2024): IJCDH Vol 05 No 01
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i01.8814

Abstract

ODGJ kehilangan fungsi ADL dasar dan instrumental, rehabilitasi sosial yang dilakukan belum cukup untuk mengembalikan keterampilan instrumental ADL ODGJ, karena berbagai keterampilan yang diberikan di rumah masih kurang optimal dan keterampilan pasien pasca rehabilitasi juga kurang optimal. Oleh karena itu, tim memutuskan untuk melaksanakan kegiatan pelatihan bagi tenaga rehabilitasi di Rumah Sakit Jiwa Menur guna meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengenai pelatihan Hidroponik yang dapat diberikan dalam kegiatan rehabilitasi sosial. Pelaksanaan Pelatihan berlangsung pada bulan Juli hingga Agustus 2024 di Rumah Sakit Jiwa Menur. Pelatihan dilaksanakan dalam tiga tahap kegiatan, yaitu pelatihan hidroponik, praktik hidroponik bagi tenaga kesehatan, dan pelatihan hidroponik dari tenaga kesehatan kepada pasien. Evaluasi pelaksanaan dilakukan dalam tiga tahap: evaluasi struktural, evaluasi proses, dan evaluasi hasil. Hasil evaluasi kegiatan terkait struktur menunjukkan koordinasi antara tim pelaksana dan mitra sangat baik, evaluasi proses sangat baik, tingkat kehadiran mencapai 90%, dan evaluasi hasil juga sangat baik. Pelaksanaan pelatihan Tahap 1 (hidroponik) berjalan dengan baik, hasil evaluasi struktural menunjukkan bahwa kegiatan terkoordinasi dan terlaksana dengan baik, dan evaluasi proses menunjukkan partisipasi peserta lebih dari 80% dan hasilnya sangat baik. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pengetahuan dan keterampilan peserta dalam pelatihan hidroponik meningkat dan pelatihan berjalan efektif dan sukses. Seluruh evaluasi kinerja kegiatan menunjukkan hasil yang baik, namun perlu dilakukan evaluasi secara berkala terhadap hasil pelaksanaan pelatihan pasien ODGJ di ruang rehabilitasi agar pelaksanaan rehabilitasi pasien ODGJ dapat dilakukan secara maksimal.
Pemanfaatan Hasil Tambak dan Tanaman Pekarangan untuk Pembuatan Nuget sebagai Makanan Pendamping ASI dalam Upaya Peningkatan Gizi Balita Munisah, Munisah; Handajani, Diani Octaviyanti; Inayah, Zufra
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 01 (2024): IJCDH Vol 05 No 01
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i01.9164

Abstract

Seribu (1000) hari kehidupan pada seorang anak merupakan masa emas yang merupakan masa tumbuh dan perkembangan secara optimal. Hal tersebut akan terwujud dengan pemberian nutrisi yang adekuat. Setelah bayi berusia 6 bulan, maka masa pemberian ASI eksklusif sudah berakhir, maka akan dialnjut dengan ASI dan makanan pendamping ASI. Desa Randuboto merupakan desa yang terletak di pesisir yang penduduknya sebagian besar petani tambak dan nelayan. Desa ini mempunyai banyak potensi, salah satunya yaitu petani tambak yang menghasilkan ikan bandeng, yang dijual dalam kondisi mentah. Kemudian banyak tanaman kelor yang dijadikan pagar yang belum dimanfaatkan seara maksimal. Desa ini masih ada Balita yang mengalami stunting. Dengan kondisi ini maka kami memberikan inovasi untuk memanfaatkan potensi yang ada untuk penanganan Balita yang stunting. Inovasi ini berupa pemanfaatan ikan bandeng dan daun kelor yang dijadikan nugget untuk makanan pendamping ASI yang akan meningkatkan nutrisi Balita. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini menambah pengetahuan tentang makanan pendamping ASI dari bahan yang ada di Desa Randuboto pada tanggal 16 April 2024 yang menjadi sasaran adalah ibu-ibu yang mempunyai bayi dengan berat badan minimal dan stunting. Difusi iptek yang kami gunakan adalah pelatihan dan pendampingan pembuatan nugget ikan bandeng dan daun kelor, serta cara pengemasan yang menarik. Ibu-ibu mengerti dan memahami pentingnya MP ASI dan sudah bisa membuat nugget dengan bahan dasar ikan bandeng dan daun kelor.
Pemberdayaan Kader Posyandu dalam Meningkatkan Tumbuh Kembang Balita dengan Media Cetak Buku Saku “Teman Bunda” Nikmah, Nurun; Qomari, Selvia Nurul; Antina, Rila Rindi
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 02 (2025): IJCDH Vol 05 No 02
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i02.9530

Abstract

Growth and development are phases that every individual will go through. It is essential to pay attention to factors that can influence the process of growth and development. The success of a toddler’s growth and development depends not only on nutrition but also on the knowledge of those around the toddler. The understanding of the growth and development process will help mothers to be able to maximize the growth and development of their toddlers. Besides, since cadres are the community members tasked with promoting health in the village, they also need to be knowledgeable in this area. One of the efforts to enhance the knowledge of cadres was carried out by providing education using the Buku Saku "Teman Bunda" for 28 cadres in Mlajah Village, Bangkalan District, Bangkalan Regency. The outcomes of community service positively affect cadres' increased level of knowledge. Before the education was provided, there were 16 cadres with a sufficient level of knowledge (57.24%) and and 12 cadres with good knowledge (42.86%). Following the provision of education, the number of cadres with good knowledge increased to 23 people (82.14%), while the number with sufficient knowledge decreased to five (17.86%). The results of this community service indicate an increase in the knowledge of the cadres regarding child development. It is hoped that this increased understanding will enable them to support mothers in the process of optimizing the toddlers’ growth and development.
Penyuluhan Upaya Pencegahan Penyakit Hipertensi pada Ibu PKK di Desa Dukunanyar Fauziah, Salsabillah Amiratul; Sabila, Arina; Putri, Karina Mustika; Muhamadin, Rilo Chandra
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 02 (2025): IJCDH Vol 05 No 02
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i02.9681

Abstract

Hipertensi ialah contoh dari penyakit tidak menular yang penyebab kematiannya secara global jarang disadari para penderitanya. Upaya pengendalian penyakit hipertensi sedikit terhambat karena adanya pemicu dari masyarakat yang kurang paham akan pencegahannya. Tujuan dalam penelitian ini yakni guna meningkatkan pemahaman ibu PKK di Desa Dukunanyar mengenai hipertensi melalui penyuluhan kesehatan. Kegiatan dilakukan pada 31 Januari 2025 dengan metode ceramah dan media PowerPoint, serta diukur efektivitasnya melalui pre-test dan post-test. Hasil analisis dari keefektivitasan test yang diisi sebelum dan sesudah pemberian materi, terbukti pemahaman peserta semakin meningkat terutama dalam aspek pemahaman istilah medis (100%) dan tingginya risiko hipertensi karena merokok (90%). Pentingnya peran edukasi kesehatan diberikan kepada masyarakat dalam upaya meningkatkan pengetahuan dan kesadaran terkait kesehatan. Meskipun terjadi peningkatan pengetahuan, edukasi lanjutan dan pemantauan berkelanjutan diperlukan agar ibu PKK dapat menerapkan pola hidup sehat secara konsisten. Dukungan tenaga kesehatan dan pemerintah desa diharapkan dapat menjaga kesinambungan edukasi serta pemantauan tekanan darah secara berkala.
Pencegahan dan Penanggulangan Dampak Bullying Menggunakan Metode Sosialisasi Bullying dan Konseling di MTs Hidayatur Rahman Nafis, Fawwazzaidan Dian; Ningrum, Fitria; Endriani, Regita Nayla; Mudlikah, Siti
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 02 (2025): IJCDH Vol 05 No 02
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i02.9693

Abstract

Kasus bullying merupakan permasalahan yang banyak ditemui di lingkungan sekolah, yang dapat berpengaruh pada kesehatan mental korban. Faktor yang menyebabkan seseorang melakukan bullying adalah dengan dalih kesenangan, kepuasan diri, dan keinginan menjadi penguasa di lingkungan sekolah. Sosialisasi bullying merupakan sebuah langkah pencegahan yang bisa dilakukan guna meminimalisir kasus bullying di dunia pendidikan Indonesia, seperti konseling. Tujuan dari program konseling atau ruang dengar ialah menyadarkan para siswa terkait dampak bullying serta membantu para korban bully untuk berkonsultasi dan menerima dukungan. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah 35 siswa dan siswi MTs Hidayatur Rahman. Kegiatan pengabdian masyarakat dengan metode wawancara, kuesioner, sosialisasi, dan konseling. Hasil dari kegiatan sosialisasi dan konseling di MTs Hidayatur Rahman adalah meningkatnya pemahaman siswa tentang cara menghadapi perilaku bullying (88,9%) dan terbantunya dukungan emosional melalui program konseling atau ruang dengar (72,2%). Diharapkan siswa dapat memahami dampak bullying serta berkurangnya kasus bullying, sehingga menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman dan mendukung.
Mengenali Gaya Belajar: Sosialisasi dan Tes Gaya Belajar di UPT SDN 358 Gresik Darwanto, Didit Rachmat; Firman, Tsaqifa Nirwana; Purwanto, Purwanto
Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH) Vol. 5 No. 02 (2025): IJCDH Vol 05 No 02
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijcdh.v5i02.9694

Abstract

Setiap siswa memiliki gaya belajar yang berbeda dalam memahami dan menyerap informasi. Karakteristik gaya belajar yang dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti sensorik, motorik, serta gaya kognitif yang berbeda. Pendekatan pembelajaran yang beraneka ragam kurang efektif dalam mengakomodasi kebutuhan setiap siswa. Solusi untuk mengoptimalkan pembelajaran di pendidikan Sekolah Dasar yaitu dengan tes gaya belajar guna memahami cara terbaik setiap siswa menyerap, memproses, dan mengaplikasikan suatu informasi. Program ini bertujuan untuk membangun kesadaran siswa siswi UPT SD Negeri 358 Gresik mengenai pentingnya pemahaman tentang konsep gaya belajar. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah kelas 4 (23 siswa) dan kelas 6 (6 siswa) UPT SDN 358 Gresik. Pengabdian masyarakat dengan metode wawancara, sosialisasi, dan tes gaya belajar. Hasil dari kegiatan sosialisasi dan tes gaya belajar di UPT SDN 358 Gresik adalah mayoritas siswa kelas 4 (47,8%) dan kelas 6 (66,6%) dominan memiliki gaya belajar visual. Diharapkan pihak sekolah UPT SDN 358 Gresik dapat mempertimbangkan penerapan tes gaya belajar sebagai bagian dari strategi pembelajaran yang berkelanjutan, sehingga metode pengajaran dapat lebih disesuaikan dengan kebutuhan siswa.

Page 7 of 8 | Total Record : 73

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 02 (2025): IJCDH Vol 05 No 02 Vol. 5 No. 01 (2024): IJCDH Vol 05 No 01 Vol. 4 No. 02 (2024): IJCDH Vol 04 No 02 Vol. 4 No. 01 (2023): IJCDH Vol 04 No 01 Vol. 3 No. 02 (2023): IJCDH Vol 03 No 02 Vol. 3 No. 01 (2022): IJCDH Vol 03 No 01 Vol. 2 No. 02 (2022): IJCDH Vol 02 No 02 Vol 2 No 02 (2022): IJCDH VOL 02 NO.02 Vol. 2 No. 01 (2021): IJCDH Vol 02 No 01 Vol. 1 No. 02 (2021): IJCDH Vol 01 No 02 Vol. 1 No. 01 (2020): IJCDH Vol 01 No 01 More Issue