cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agi Ginanjar
Contact Email
agiginanjar@stkipnu.ac.id
Phone
+6282219141558
Journal Mail Official
agiginanjar@stkipnu.ac.id
Editorial Address
pjkrstkipnuindramayu@stkipnu.ac.id
Location
Kab. indramayu,
Jawa barat
INDONESIA
JKJO
Published by STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu
ISSN : 2549421X     EISSN : 2746959X.     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga adalah jurnal yang diterbitkan oleh PJKR STKIP NU Indramayu. Jurnal ini akan mempublikasi hasil penelitian tentang pendidikan jasmani dan olahraga yang sesuai dengan isu penting yang berhubungan dengan pendidikan jasmani dan olahraga yang terkini
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 108 Documents
 2   3   4   5   6 
PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN TRADISIONAL (GONTENG) SEBAGAI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DALAM MEMBANGUN KARAKTER SISWA Puput Widodo
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.591 KB)

Abstract

Penelitian ini mengadaptasi penelitian dan pengembangan pendidikan model Borg & Gall dengan menyederhanakan menjadi dua tahapan. Tahap pra-pengembangan meliputi: 1) kajian literatur dan penelitian relevan; 2) studi lapangan. Tahap pengembangan meliputi: 1) penyusunan draf; 2) validasi ahli; 3) uji coba model skala kecil; 4) uji coba model skala besar; 5) produk akhir. Uji coba skala kecil dilakukan terhadap 30 anak kelas atas SDN Aditirto Pejagoan Kebumen, Provinsi Jawa Tengah. Uji coba skala besar dilakukan terhadap 130 anak kelas atas dari SDN 1 Karangpoh, 26 siswa SDN 1 Logede, 22 siswa SDN 4 Pejagoan, 24 siswa SDN 1 Kebulusan, dan 30 siswa SDN 3 Kebulusan Kecamatan Pejagoan, Kabupaten Kebumen, Provinsi Jawa Tengah. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah wawancara, kuisioner penilaian karakter permainan tradisional, kuisioner observasi pengembangan permainan tradisional, kuisioner observasi keefektifan model permainan tradisional, kuisioner penilian observasi ahli media, dan kuisioner evaluasi siswa. Hasil penelitian berupa pengembangan model permainan tradisional yang diberi nama Gonteng (gobak sodor dan bentengan). Berdasarkan penilaian para ahli materi dan guru pendidikan jasmani dapat disimpulkan bahwa pengembangan model permainan tradisional yang disusun sangat baik dan efektif, sehingga model permainan layak digunakan untuk pembelajaran pendidikan jasmani pada siswa kelas atas.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH Rizky Wirasatya; Danu Hoedaya; Kartono Pramdhan
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (98.799 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional terhadap hasil belajar lompat jauh siswa ekstrakurikuler atletik Sekolah Menengah Pertama Negeri 14 Kota Sukabumi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan metode one group pretest posttest design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa ekstrakurikuler Sekolah Menengah Pertama Negeri 14 Kota Sukabumi yang berjumlah 16 orang, penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling yang berjumlah 16 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes lomapt jauh dengan tingkat validitasdan reliabilitas 0,57. Pada subjek penelitian mengalami peningkatan rata-rata kemampuan sebesar 0.37. Hal ini berarti setelah diberi perlakuan permainan tradisional terjadi peningkatan hasil belajar lompat jauh. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh permainan tradisional terhadap hasil belajar lompat jauh siswa yang mengikuti ekstrakurikuler atletik Sekolah Menengah Pertama Negeri 14 Kota Sukabumi.
PERANAN PENDIDIKAN JASMANI GUNA MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISONAL Asep Ridwan Kurniawan
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.492 KB)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menumbuhkan motivasi belajar pada anak usia dini melalui permainan tradisional. Melalui penelitian tindakan kelas ini, penulis berharap para pendidik memiliki inovasi dalam penyampaian materi jasmani. Subyek dalam penelitian ini adalah peserta PAUD Baiturrahmah Cipadung Kota Bandung sebanyak 15 orang. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa 1) Upaya pendidik dalam meningkatkan motivasi belajar pendidikan jasmani lebih efektif dengan melakukan perubahan dalam berbagai teknik pembelajaran. 2) Upaya pendidik dalam meningkatkan motivasi belajar pendidikan jasmani memberikan pengaruh yang cukup besar terhadap peningkatan motivasi anak.
IMPLEMENTASI METODE BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA VOLI DI SEKOLAH DASAR Sutiswo Sutiswo; Sumbara Hambali
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (133.942 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi metode bermain terhadap hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas V di Sekolah Dasar Kota Cimahi. Metode penelitian yang digunakan adalah True Eksperimen dengan desain Randomize Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V Sekolah Dasar di Kota Cimahi, dengan pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar passing bawah bolavoli yang menekankan pada penilaian proses. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada pengujian hipotesis didapat nilai signifikansi sebesar 0,000, yang dimana nilai tersebut < 0,05. Dengan begitu dapat disimpulkan bahwa implementasi metode bermain pada pembelajaran bolavoli memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar passing bawah bolavoli di Sekolah Dasar.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TAKTIS DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN DASAR MENGHENTIKAN BOLA PADA PERMAINAN SEPAKBOLA Dicky Oktora Mudzakir; Yudhi Kharisma
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (119.091 KB)

Abstract

Menghentikan bola merupakan teknik yang paling dasar yang harus dikuasai oleh pemain sepak bola karena teknik tersebut merupakan salah satu yang paling sering dipakai di dalam suatu pertandingan sepak bola. Tujuan tulisan ini untuk memberikan gambaran implementasi model pembelajaran taktis dalam peningkatan keterampilan dasar menghentikan bola pada permainan sepakbola. Hasil tulisan ini menyatakan terdapat peluang peningkatan keterampilan dasar menghentikan bola pada permainan sepakbola dengan menggunakan model pembelajaran taktis.
TARI TRADISIONAL UNTUK RESPON JANTUNG Akhmad Olih Solihin
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.737 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu ingin mengetahui dan membuktikan bahwa intensitas tari tradisional dapat merespon jantung dan membuat jantung berdetak lebih cepat setelah melakukan tari jaipong dan tari merak. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif yang memaparkan beberapa teori dasar tentang tari tradisional yang berhubungan dengan respon jantung. Subjek yang digunakan yaitu anggota sanggar seni tari hanacaraka. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tari tradisional dapat merespon jantung dengan baik. Tingkat intensitas tari jaipong dan tari merak itu termasuk kedalam kategori sedang, karena dalam hitungan skala intensitas, hasil yang didapatkan dalam penelitian ini berada dalam kategori sedang.
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PUKULAN BACKHAND MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARANSTUDENT TEAM ACHIVEMENT-DIVISIONS Toto Kusmanto; Agi Ginanjar
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (205.698 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui model pembelajaran Student Team Achivement-Divisions dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani dapat meningkatkan kemampuan pukulan backhand dalam materi pembelajaran tenis meja. Metode penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis & McTaggart. Subjek dalam penelitian ini siswa kelas V SDN 1 Terusan yang berjumlah 22 siswa. Instrumen penelitian menggunakan tes. Analisis data dengan menggunakan patokan acuan penilaian yang disesuaikan dengan kriteria ketuntasan minimal. Hasil penelitian menyatakan model pembelajaran Student Team Achivement-Divisions dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani dapat meningkatkan kemampuan pukulan backhand dalam materi pembelajaran tenis meja.
PARTISIPASI MAHASISWA STKIP PASUNDAN CIMAHI TERHADAP OLAHRAGA BARU FLOORBALL Saleh Paembonan
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.655 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar partisipasi mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi terhadap olahraga baru Floorball. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan sampel yang digunakan sebanyak 25 orang mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi menggunakan total sampling. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket (kuesioner) partisipasi yang telah divalidasi. Hasil penelitian disimpulkan bahwa partisipasi mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi terhadap olahraga baru floorball menunjukan persentase yang tinggi terhadap olahraga baru floorball.
PENGARUH BENTUK LATIHAN ENVELOPE RUN MENGGUNAKAN METODE LATIHAN REPETISI TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN PEMAIN SEPAK BOLA Mochamad Zakky Mubarok; Fauzan Effendy
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.256 KB)

Abstract

Fokus kajian dalam penelitian ini adalah penerapan bentuk latihan envelope run menggunakan metode latihan repetisi terhadap peningktan kelincahan pemain sepak bola. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan one-group pretest-posttest design. Teknik pengumpulan data menggunakan illinois run test. Populasi dan sampel berjumlah 11 pemain dari tim Liga Santri Nusantara 2018 Pondok Pesantren Darul Ma’arif Indramayu. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Hasil penelitian menyatakan terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan envelope run terhadap peningkatan kemampuan kelincahan pada pemain sepak bola.
PENGEMBANGAN PERMAINAN 3 ON 3 UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA SMA Fauzan Effendy
Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.75 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah permainan 3 on 3 dapat meningkatkan keterampilan passing bawah bolavoli pada siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Desain penelitian ini menggunakan Model Kurt Lewin dalam 2 siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan & observasi, dan refleksi. Sampel penelitian meliputi siswa kelas X yang berjumlah 25 siswa di SMA NU Kaplongan Indramayu. Hasil penelitian pada tes siklus I diperoleh sebanyak 4 siswa (16%) tuntas belajar, dan dan 21 siswa (84%) belum tuntas belajar keterampilan passing bawah bolavoli. Kemudian pada hasil tes siklus II menunjukkan 25 siswa (100%) mencapai nilai ketuntasan belajar keterampilan passing bawah bolavoli. Berdasarkan hasil yang diperoleh tersebut terjadi peningkatan sebesar 84% capaian ketuntasan belajar siswa pada siklus II dari siklus I.

Page 4 of 11 | Total Record : 108

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2017 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2023): TERBITAN JUNI 2023 Vol. 3 No. 2 (2022): TERBITAN DESEMBER 2022 Vol. 3 No. 1 (2022): TERBITAN JUNI 2022 Vol. 2 No. 2 (2021): TERBITAN DESEMBER 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): TERBITAN JUNI 2021 Vol. 4 No. 1 (2020): TERBITAN MEI 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): TERBITAN DESEMBER 2020 Vol. 3 No. 1 (2019): TERBITAN MEI 2019 Vol. 2 No. 2 (2018): TERBITAN NOVEMBER 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): TERBITAN MEI 2018 Vol. 1 No. 2 (2017): TERBITAN NOVEMBER 2017 Vol. 1 No. 1 (2017): TERBITAN MEI 2017 More Issue