Jurnal Puan Indonesia
Jurnal PUAN INDONESIA (Pengabdian Untuk Anak Negeri) Indonesia merupakan wadah untuk mempublikasikan hasil-hasil Pengabdian Masyarakat dari berbagai disiplin ilmu dalam bentuk Jurnal ilmiah dan Open Accessed System. Jurnal ini diterbitkan oleh Asosiasi Dosen Bahasa dan Sastra se Kepulauan Riau (Idebahasa Kepri). Artikel-artikel yang dipublikasikan di Jurnal Puan Indonesia meliputi hasil-hasil penelitian ilmiah asli, artikel ulasan ilmiah yang bersifat baru, atau komentar atau kritik terhadap tulisan yang ada dimuat di OJS system Jurnal Puan Indonesia maupun dalam terbitan berkala ilmiah lainnya. Jurnal Puan Indonesia menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset terapan dan pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan dengan: sosial, kependidikan, sains, keolahragaan, bahasa, bisnis dan ekonomi dari berbagai kalangan akademisi dan peneliti baik nasional maupun internasional. Jurnal PUAN INDONESIA akan menerbitkan jurnal secara bilingual pada bulan Juli dan Januari setiap tahunya. JPI menerapkan kebijakan blind review dimana setiap tulisan yang masuk akan dikirimkan kepada mitra bestari yang terdaftar di JPI. Proses review dapat berlangsung maksimum sampai 30 (tiga puluh) hari kerja dengan alokasi waktu yang diberikan kepada tiap mitra bestari dalam menyelesaikan proses review nya adalah maksimum 14 (empat belas) hari kerja. Jika mitra bestari yang ditunjuk sebelumnya tidak mampu menyelesaikan pekerjaan review-nya dalam tenggat waktu yang ditentukan maka ketua dewan redaksi akan menunjuk mitra bestari pengganti untuk melakukan review tulisan yang dimaksud.
Articles
332 Documents
<![CDATA[PEMBINAAN PERCAKAPAN BAHASA INGGRIS BAGI MASYARAKAT PERUMAHAN GRIYA BATU AJI ASRI BATAM ]]>
<![CDATA[Winda Evyanto]]>;
<![CDATA[Zia Hisni Mubarak]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol 1 No 2 Januari 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (593.017 KB)
|
DOI: 10.37296/about.v1i2.14
<![CDATA[English is language that is spoken widely around the world. One of example where English is widely spoken around the country is in Singapore. Not only this country, the neighborhood country such Malaysia has more people who can speak English fluently. For both countries, English is official and second language. While the other neighborhood country such Indonesia uses English less frequently than the national language, Bahasa Indonesia. English is still a foreign language for Indonesian. By looking at this phenomenon, people in our neighboring countries such Singapore and Malaysia use English for their daily conversation. When they want to go to Indonesia, especially to the nearest island from both countries; that is Batam island, sometimes they face that some people in Batam cannot communicate well using English. It happens when they go to some urban areas such as Batu Aji in Batam city. The team of lecturer conducts an activity to the people from an urban area in Batu Aji to be given a community service to teach team how to speak better daily English conversation. The activity is started by training the people vocabulary through the flash card activity. From this activity, people from Griya Batu Aji resident show a good enthusiasm to join the activity to train them better in speaking. This activity is a continuous activity where the team reports the first phase progress of the activity only in this article.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penggunaan Strategi Membaca bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Kota Solok dalam Menjawab Soal Ujian Nasional Bahasa Inggris ]]>
<![CDATA[Fitri Handayani]]>;
<![CDATA[Marsika Sepyanda]]>;
<![CDATA[Risza Dwiputri]]>;
<![CDATA[Zulfariati]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol.2 No. 1 Juli 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (461.306 KB)
|
DOI: 10.37296/jpi.v2i1.16
<![CDATA[The readiness of grade IX students of SMP in facing the national exam is still not optimal. It can be seen from the obstacles encountered by the students related to the amount of material being studied and the limited time available at school. Furthermore, the students are also still unfamiliar with the UN questions tested due to the lack of practice in discussing UN questions. This problem can be overcomed by providing training to students on the use of reading strategies to be applied in answering English UN questions. The subjects of this service program are grade IX students of SMP Negeri 4 Solok City who will take the national exam. The use of reading strategies is an approach to understand English texts that can be used in solving English UN questions. The method of implementing this service program is carried out through several stages, namely (1) giving try out to assess students' ability to answer UN questions, (2) giving guidance and training in using reading strategies in answering UN questions, and (3) giving final try out as evaluation of the implementation of community service activities. The results of this community service activity showed that students have broad insights on strategies to solve English National Examination questions. Students also become more enthusiastic and active in answering English UN questions. Besides that, students also get information that is very useful in preparing themselves as early as possible to face the national exam. Given the large benefits of community service activities, it is necessary to provide intensive and structured training for grade IX students of SMP on tips and tricks for answering English UN questions easily.]]>
<![CDATA[PELATIHAN MICROSOFT WORD UNTUK GURU SD NEGERI 6 PEGUYANGAN, KECAMATAN DENPASAR UTARA ]]>
<![CDATA[Ni Wayan Suardiati Putri]]>;
<![CDATA[Ni Kadek Suryati]]>;
<![CDATA[Evi Dwi Krisna]]>;
<![CDATA[Ketut Sepdyana Kartini]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol.2 No. 1 Juli 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (519.483 KB)
|
DOI: 10.37296/jpi.v2i1.17
<![CDATA[PKM activities at SD Negeri 6 Peguyangan Utara Denpasar, held on Tuesday-Friday, 3-6 September 2019. PKM activities are carried out on teachers at SD Negeri 6 Peguyangan Utara Denpasar by providing training in the use of Microsoft Word. Training materials provided include how to make lesson plans and report cards on curriculum 13 students. From the results of the assessment that has been done, the level of understanding of the participants obtained from the training material provided based on pre-test and post-test assessments. The results of the assessment showed that there was an increase in the understanding of participants before and after attending the training. Before attending Microsoft Word training the participants' understanding of the material was 57.99%, where as after attending the training the understanding of the participants increased to 85.42%. This shows that the training that has been carried out in PKM activities at SD Negeri 6 Peguyangan, North Denpasar, is able to increase participants' understanding of Microsoft Word material.]]>
<![CDATA[PEMBINAAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI BAHASA INGGRIS MELALUI METODE PERMAINAN SUSUN KATA PADA KOMUNITAS BELAJAR CAPUNG KAMPUNG TUA NONGSA BATAM ]]>
<![CDATA[Alpino Susanto]]>;
<![CDATA[Zia Hisni Mubarak]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol.2 No. 1 Juli 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (444.431 KB)
|
DOI: 10.37296/jpi.v2i1.18
<![CDATA[Bahasa Inggris dewasa ini telah menjadi kepakaran yang sangat penting. Bahasa Inggris dipakai dalam berbagai suasana formal dan juga tidak formal. Kegiatan pembinaan ini menyasar para pembelajar pada komunitas Capung di Kampung Tua Nongsa, Batam. Dari observasi yang dilakukan tim Pengabdi terhadap masyarakat Kampung Tua Nongsa, khususnya pada komunitas Capung yang terdiri dari peserta didik dari bebagailatar belakang pendidikan dan pekerjaan, komunikasi yang menggunakan bahasa Inggris adalah sesuai yang sulit dan tidak dapat langsung diterapkan dalam kehidupan mereka. Potensi wisata dan kearifan lokan masyarakat yang mendiami Kampung Tua Nongsa adalah sanagt besar dan kepakaran bahasa Inggris bagi mereka generasi muda tentunya diharapkan dapat menopang sektor wisata di wilayah tersebut. Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan kemampuan dasar Bahasa Inggris yang dimiliki peserta didik dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan. Upaya untuk meningkatkan rasa percaya diri pembelajar bahasa Inggris adalah penting bagi mereka yang baru akan mulai menggunakan bahasa Inggris dalam komunikasi sehari-hari. Metode permainan yang akan diterapkan pada pembinaan ini adalah pendekatan belajar yang menyenangkan. Permainan yang diterapkan pada proses belajar adalah salah satu strategi berguna untuk meningkatkan jumlah kosakata konsep bahasa komunikatif. Hal yang diharapkan adalah peserta didik dapat menguasai konsep kalimat Bahasa Inggris yang komunikatif tanpa dibatasi oleh tata aturan bahasa yang tidak selalu dipakai dan diikuti dalam komunikasi non-formal. Peserta didik akan dapat memiliki pemahaman yang baru tentang susunan kata menjadi kalimat Bahasa Inggris yang jumlahnya tidak terbatas jika disusun dalam berbagai variasi kata dan dapat dimengerti jika diucapkan dan sesuai kontek kebahasaan. Oleh karena itu, berdasarkan pengalaman tim pengabdi, pengabdian ini akan memerikan kontribusi positif pada pemahaman bari berbahasa Inggris. Pengabdian ini tidak hanya memerikan pembelajaran di dalam kelas yang mungkin monoton bagi peserta didi tetapi juga akan mengupayakan simulasi suasana formal dan informal dalam berkomunikasi.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA INGGRIS UNTUK IBU-IBU PKK RT 06 RW 16 KELURAHAN SUNGAI LANGKAI KECAMATAN SAGULUNG BATAM ]]>
<![CDATA[Gaguk Rudianto]]>;
<![CDATA[Dairi Sapta Rindu Simanjuntak]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol.2 No. 1 Juli 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (760.162 KB)
|
DOI: 10.37296/jpi.v2i1.19
<![CDATA[Keluarga memegang peranan yang sangat penting dalam menentukan tumbuh kembang seoarang anak. Tidak hanya perkembangan secara fisik, tetapi juga secara mental dan spiritualnya. Demikian juga permasalahan pendidikan sangat ditentutukan oleh sistem pola asuh dalam keluarga. Sistem pola asuh tersebut tidak hanya dikendalikan oleh seorang ayah saja, tetapi peranan ibu juga sagat menentukan arah atau tujuan keluarga tersebut terutama apabila figur seorang ayah mempunyai kesibukan diluar lingkungan keluarga seperti mencari nafkah dan lain-lain. Pada saat seperti itulah peranan seorang ibu akan menjadi pusat dari segala proses tumbuh kembang termasuk dari segi pendidikan. Contoh yang paling sederhana adalah ketika anak-anak tidak dapat mengerjakan PR yang diberikan oleh guru sekolah seperti PR Bahasa Inggris. Tentunya anak tersebut akan menanyakan kepada orang yang berada di rumah terutama ibunya. Karena menghadapi permasalahan yang demikian tetu seorang ibu harus setidaknya mempunyai pengetahuan bahasa Inggris walaupun tingkat dasar Berdasarkan dari kondisi seperti diatas itulah kami melakukan Pengabdian kepada masyarakat berupa Pembinaan Peningkatan Ketrampilan berbahasa Inggris bagi ibu-ibu PKK di lingkungan Kelurahan Sungai Langkai Kecamatan Sagulung-Batam. Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan dengan memberikan pelatihan dengan cara tutorial yang dilakukan selama 5 kali pertemuan selama bulan Juli sampai September 2019. Selama proses tutorial yang dilakukan pengabdi menunjukkan bahwa animo atau minat dari sasaran program pengabdian ini sugguh luar biasa. Hal ini ditunjukkan oleh kedatangan mereka yang selalu antusias untuk menerima materi yang telah disikan sebelumnya. (Kata kunci: Bahasa Inggris, Pengabdian, Ibu PKK)]]>
<![CDATA[Edukasi Perawatan Genetalia pada Wanita Usia Subur di Posyandu Pringsewu Barat ]]>
<![CDATA[Cynthia Puspariny]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol.2 No. 1 Juli 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (318.656 KB)
|
DOI: 10.37296/jpi.v2i1.20
<![CDATA[Genetalia hyegiene or genitals personal hygiene is atreatment that includes the genital hygiene that you perform yourself. This activity provides genitalia care education that focuses on maintening the genital pH of women of childbearing potential to increase mothers motivation and ability to perform daily gene care at home. This Activity aims at the mother who come to Posyandu to weigh their babies in the west of Pringsewu Posyandu with a total of 42 partisipants. The learning method used is providing theories and exercise that show how to deal with genetals. Many participants were thrilled to ask questiona 90% of the participants had a better understanding of how to properly care for genes. Development of other methods that can help fully educate genetalia care and strengthen the role of the husband as a form of family support in maintening reproductive health so that the mathers motivation to care for genetalia can be increased.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS IBU DAN ANAK DENGAN MENGGUNAKAN METODE TPR KELOMPOK PKK VILLA MUKA KUNING ]]>
<![CDATA[Yessie Aldriani]]>;
<![CDATA[Melly Siska Suryani]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol.2 No. 1 Juli 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (517.486 KB)
|
DOI: 10.37296/jpi.v2i1.21
<![CDATA[There are some methods used in teaching English. One of them is TPR (Total Physical Response). This method was used for mothers and children in Villa Muka Kuning because it doesn’t only concern on language skill but it will make participants actively engange in learning process. In this community services, TPR method was applied by using flash cards, songs and games. After conducting the community services, it showed that both mothers and childres were very excited learning English. Moreover, the ability of mothers in teaching English to their children ran more effectively. It is hoped that mothers can optimize their ability in learning English. Therefore, they can teach their children learning English]]>
<![CDATA[Penyuluhan Berinternet dan Beribadah Pada Ibu Pengajian Perumahan Bandara Mas ]]>
<![CDATA[Nia Ekawati]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol.2 No. 1 Juli 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (408.913 KB)
|
DOI: 10.37296/jpi.v2i1.24
<![CDATA[Over the years Islamic sites have sprung up. In addition to many new names, now the categories are also increasingly diverse. There is a portal of Islamic studies in general. There are also special for teens, families, or the public. Not only that. Now worship is increasingly free. Through the virtual universe can. From searching for Islamic references, the Koran and digital Hadiths, to participating in online study sessions, everything can be done. You can even download nasyid songs, Islamic wallpapers, to the call to prayer program for free. Now, we are referencing back a number of Islamic sites that are worthy of your visit. Some are old, but with a variety of new features. There is also something really new with a variety of information. Everything you can use to worship and strengthen faith. Koran recitals at the Mas Airport housing are an Islamic container that helps the residents of the Mas Airport housing to continue to carry out and implement Islamic law, such as recitation, lectures from informants. So that it can provide additional knowledge from the Islamic side]]>
<![CDATA[PEMBINAAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BAGI GURU-GURU KOMUNITAS MGMP BAHASA INDONESIA TINGKAT SMP DI KECAMATAN SEKUPANG KOTA BATAM ]]>
<![CDATA[Nurma Dhona Handayani]]>;
<![CDATA[Yunisa Oktavia]]>;
<![CDATA[Zia Hisni Mubarak]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol.2 No. 1 Juli 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (452.959 KB)
|
DOI: 10.37296/jpi.v2i1.26
<![CDATA[Abstrak Penulisan karya tulis ilmiah jenis penelitian tindakan kelas telah menjadi sebuah kebutuhan dasar bagi para guru sekolah sebagai salah satu syarat dalam pengurusan kenaikkan pangkat dan golongan untuk setiap guru. Guru dituntut untuk mampu meneliti di dalam kelasnya dan memecahkan permasalahan yang terjadi di dalam kelasnya sendiri dengan menggunakan berbagai media dan sarana yang kreatif. Maka dari itu, pemerintah menetapkan kenaikan pangkat dan golongan tenaga pendidik wajib dengan melakukan penelitian. Berdasarkan pengamatan tim Pengabdi pengabdian terhadap para guru Sekolah Menengah Pertama di kota Batam, fenomena penelitian tindakan kelas bagi para guru untuk kenaikan pangkat mereka menarik minat tim Pengabdi pengabdian untuk mengadakan kegiatan pengabdian yang bersifat pembinaan pada guru-guru komunitas MGMP mata pelajaran Bahasa Indonesia di kecamatan Sekupang, kota Batam. Tentunya hal ini sejalan dengan tujuan para guru yaitu sebagai ajang pembelajaran untuk menghasilkan karya tulis ilmiah yang berguna dalam Pengabdian kenaikan pangkat dan golongan mereka,kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat menambah pemahaman dan pengetahuan para guru terhadap karya tulis ilmiah dan mengasah kemampuan dan skill penulisan karya tulis ilmiah jenis penelitian tindakan kelas. Dari kegiatan pembinaan ini juga diharapkan agar para guru mampu terhindar dari plagiarisme dimana banyak ditemukan kasus plagiarisme pada karya tulis ilmiah usulan kenaikan pangkat guru. Out put dari kegiatan ini adalah proposal penelitian tindakan kelas yang dibuat oleh guru-guru komunitas MGMP mata pelajaran Bahasa Indonesia sebagai peserta pembinaan.]]>
<![CDATA[PEMBINAAN PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS PADA IBU RUMAH TANGGA DI PERUMAHAN GRIYA TAHAP 1 BATU AJI ]]>
<![CDATA[Hikmah]]>;
<![CDATA[Ance Jusmaya]]>
<![CDATA[ PUAN INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Puan Indonesia Vol.2 No. 1 Juli 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (342.723 KB)
|
DOI: 10.37296/jpi.v2i1.28
<![CDATA[Being a housewife is a multi-tasking tasks and it is not an easy thing. In this case, a housewife has many roles such as should be a mother , a counselor for her daughter as well as taking care of everything. Besides, the mother is also a teacher. As we know that, the first teacher of a child is a mother. Then, the mother is also a financial manager and general administration at home. Many problems have been encountered, so a housewife tasks are very hard, in this case they have to harmonize and regulate the amount of income and increase in some basic needs and daily needs. Except the problems that regarding with financial management, the problem face also relates with the lack of knowledge of housewives in English. As a housewife needs an ability of English skill to help their children in studying later on. Those phenomenon happens in families who live in Griya Batu Aji stage 1.The solution offered housewife that a family financial management is very important for financial survival of a family. As a financial manager at home, a housewife must be able to manage expenditure and income posts. Besides, for teaching English, parents should implement a fun learning environment and learning strategies that can motivate children to learn English. A learning environment that suits the real-world context is needed so that parents can apply it to everyday learning activities with children.]]>
