Abdimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Jurnal ABDIMAS diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM), Universitas Negeri Manado dengan fokus pada publikasi dosen, mahasiswa, peneliti, praktisi, profesional dan pengabdi yang mencerminkan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang ditandai dengan pemanfaatan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi serta seni (Ipteks) untuk menyelesaikan permasalahan yang ada dalam masyarakat. Jurnal ini juga terbuka untuk diseminasi hasil kegiatan pengembangan dan penguatan daya saing bangsa, kewirasuhaan, ekonomi kreatif dan kepariwisataan serta terobosan pendidikan dan pelatihan sesuai kebutuhan masyarakat saat ini. Jurnal ABDIMAS terbit tiga kali dalam setahun yakni April, Agustus dan Desember.
Articles
131 Documents
<![CDATA[PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM BIOLOGI YANG MEMANFAATKAN BAHAN ALAM SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) ]]>
<![CDATA[Mariana Rengkuan Rengkuan]]>;
<![CDATA[Dian H O Howan]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 02 (2016): DESEMBER 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1008.341 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v9i02.576
<![CDATA[The aim of this research is to generate biology laboratory work module which utilize natural products as learning resource for students in senior high school. This module developed using Borg and Gall model which has been adapted with the needs and aims of this research, therefore, it gained four major stages that will be passed. These stages namely: needs analysys and literature study, matter development (based on needs), expert validation and field test (experimental class). On expert validation limited to matter expert validator whilst for field test, it was decided on students from XII science class as experimental class. The result of this research shown that laboratory module that utilized natural products can be used as learning resource for students in senior high school.]]>
<![CDATA[PELATIHAN PEMBUATAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA GURU-GURU SMP NEGERI 2 TONDANO ]]>
<![CDATA[Mike Mumekh]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14, No 3 (2021): ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (180.16 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v14i3.3347
<![CDATA[Based on the results of field observations of the many problems in this activity, how to improve the skills of teachers regarding the preparation of CAR proposals. The teacher's lack of ability in preparing CAR proposals is caused, among other things, by the teacher's lack of knowledge and understanding of classroom action research. The purpose of this training activity is to improve the skills of teachers in preparing classroom action research proposals. The target audiences in this service are all teachers at SMA Negeri 2 Tondano who have the potential to be fostered and developed their abilities in preparing classroom action research proposals. Based on the results of the activity evaluation, it can be concluded that this training has a positive impact and opens the participants' insight to be able to improve their mastery of soccer skills.]]>
<![CDATA[INDUKSI BIOTEKNOLOGI REPRODUKSI PADA TERNAK KAMBING DI MANADO ]]>
<![CDATA[Debby Jacqualine Jochebed Rayer]]>;
<![CDATA[Miryam Pingkan Lonto]]>;
<![CDATA[Revolson Alexius Mege]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 11, No 3 (2018): DESEMBER 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1013.32 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v11i3.901
<![CDATA[Bagi masyarakat di wilayah Mapanget, masih menempatkan kambing sebagai salah satu komoditas peternakan andalan dan menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam kehidupan masyarakat karena di samping memiliki nilai strategis dalam perekonomian dan kebutuhan konsumsi protein hewani, juga memiliki nilai adat-istiadat serta tatanan sosial budaya yang hidup di masyarakat. Namun populasi dan produksi ternak kambing terus mengalami penurunan akibat menurunnya daya produksi dan reproduksi ternak kambing milik warga sebagai konsekwensi pemeliharaan lepas bebas sehingga menyebabkan terjadinya perkawinan yang tidak terkontrol atau Imbreeding pada gilirannya terjadi degeneratif mutu genetik. Solusi untuk menyelesaikan permasalahan utama yang telah disepakati bersama dan diterapkan di kelompok mitra adalah dengan melakukan pendekatan pembelajaran orang dewasa (Adragogic Approach) dan pendekatan budaya dan etika (Etics and Aproach) yang dikombinasi dengan aplikasi ilmu pengetahuan dan teknologi usaha ternak kambing. Untuk mengatasi masalah reproduksi maka peternak dibimbing dalam memperbaiki reproduksi kambing melalui aplikasi atau induksi teknologi dengan memanfaatkan PMSG sebagai agen superovulasi. Masyarakat juga dibimbing dalam usaha budidaya kambing dengan reproduksi silang kontrol dalam kandang semi rens. Hasil yang dicapai yaitu telah terlaksana dan terfasilitasi kegiatan deseminasi ilmu pengetahuan dan teknologi serta keterampilan pemeliharaan kambing serta program aksi induksi bioteknologi reproduksi dengan memanfaatkan PMSG sebagai agen superovulasi terhadap induk kambing.]]>
<![CDATA[PKM PENGARUH PELATIHAN FITNESS SISWA SMA NEGERI 3 ]]>
<![CDATA[Bacilius Sukadana]]>;
<![CDATA[Ellen Lomboan]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 12, No 3 (2019): DESEMBER 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (706.23 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v12i3.1070
<![CDATA[Fitness memerlukan kekuatan oto dan daya tahan otot memerlukan komponen kondisi fisik yang baik sehingga seseorang dapat berlatih sesuai dengan otot apa yang ingin ditingkatkan. Untuk dapat memiliki otot yang baik sudah tentu harus melalui pelatihan yang berulang-ulang dan sistematis kian hari menambah beban pelatihannya Prestasi olahraga dipengaruhi oleh aspek-aspek antara lain : atlet, pelatih, dokter, lingkungan sekitar, program latihan, gizi (Makanan), model latihan, waktu istirahat yang cukup. Hal inilah yang perlu diperhatikan oleh pelatih ataupun guru olahraga untuk meningkatkan prestasi olahraga secara maksimal. Setiap usaha untuk meningkatkan prestasi olahraga latihan fisik merupakan salah satu unsur yang sangat diperlukan.Walaupun telah memiliki teknik, mental yang baik tidak dilandasi dengan kondisi fisik merupakan salah satu unsur yang sangat diperlukan.walaupun telah memiliki teknik, mental yang baik tidak dilandasi dengan kondisi fisik yang prima maka sangat sulit mendapatkan prestasi yang diharapkan.Dalam prmainan bola basket memerlukan penguasaan teknik dasar yang baik serta program latihan yang tepat dan terprogram secara sistematis.]]>
<![CDATA[IbM PENGELOLAAN KEUANGAN SEDERHANA UNTUK USAHA KECIL PADA KELOMPOK TANI NELAYAN “KAMINTONG” DI DESA ERIS KECAMATAN ERIS KABUPATEN MINAHASA PROVINSI SULAWESI UTARA ]]>
<![CDATA[Stanny Sicilia Rawung]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 10, No 02 (2017): Desember 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (571.77 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v10i02.368
<![CDATA[Kelompok Tani Nelayan Kamintong adalah salah satu kelompok tani nelayan yang terdapat di Desa Eris Kecamatan Eris. Kelompok tani ini terdiri dari 10 orang anggota, dimana para anggota tersebut merupakan para pemilik usaha kecil dalam bidang budi daya ikan air tawar. Ikan air tawar yang di hasilkan pada umumnya dipasarkan di wilayah kabupaten Minahasa dan Propinsi Sulawesi Utara pada umumnya. Fluktuasi harga yang terjadi secara nasional juga berdampak pada para anggota kelompok tani nelayan dalam hal pemenuhan kebutuhan mereka akan pakan ikan dan kebutuhan usaha lainnya. Hal tersebut mendorong para anggota kelompok menyediakan modal lebih banyak untuk menutupi kebutuhan mereka, kurangnya modal akan mengakibatkan penurunan produksi ikan air tawar. Salah satu cara untuk pemenuhan modal usaha adalah dengan mengambil kredit di bank, namun pada saat pengusulan kredit di bank, kadang para anggota kelompok tidak mendapatkan fasilitas kredit tersebut karena mereka tidak dapat memenuhi salah satu persyaratan kredit bank yaitu pencatatan keuangan usaha (proses akuntansi usaha). Dengan latar belakang pendidikan yang beragam, membuat para anggota kelompok memiliki pemahaman yang tidak sama dalam hal pencatatan keuangan usaha. Dari latar belakang permasalahan pengelolaan keuangan Mitra, maka salah satu solusi yang akan dilakukan dalam Program IBM ini adalah pelatihan pencatatan keuangan usaha kecil dengan menggunakan akuntansi sederhana. Metode yang diterapkan adalah klasikal dan individual. Metode pendekatan ini dalam bentuk ceramah dan praktek. Pendekatan indivudual dilakukan pada saat praktek berupa pencatatan transaksi sampai pada penyusunan laporan keuangan.]]>
<![CDATA[PKM EVALUASI PEMANFAATAN APLIKASI KURIKULUM 2013 PADA GURU-GURU SMP KRISTEN 1 TOMOHON ]]>
<![CDATA[Apeles L Lonto]]>;
<![CDATA[Jeane Mantiri]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14, No 2 (2021): ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (545.409 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v14i2.3057
<![CDATA[Kegiatan pelatihan yang dilakukan oleh tim Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru-guru SMP Kristen 1 Tomohon dalam hal: 1) Meningkatkan pemahaman guru akan pentingnya pengembangan RPP berbasis Kurikulum 2013, 2) Meningkatkan keterampilan guru-guru SMP Kristen 1 Tomohon dalam menyusun RPP, 3) Meningkatkan keterampilan guru-guru SMP Kristen 1 Tomohon dalam mengembangkan penilaian Pembelajaran. Kegiatan ini akan diikuti oleh guru-guru SMP Kristen 1 Tomohon. Kegiatan PKM ini diharapkan membawa dampak positif bagi, SMP Kristen 1 Tomohon. Hasil dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini berbentuk pelatihan singkat kepada para guru dan telah terlaksana dengan baik dan mencapai tujuan yang diharapkan. Kegiatan ini sebagai perluasan wawasan dan peningkatan dalam pengetahuan dan keterampilan proses pembelajaran yang sesuai dengan Kurikulum 2013 bagi guru-guruan khusus. Kegiatan pelatihan ini sebagai upaya pemerataan sosialisasi Kurikulum 2013 di SMP Kristen 1 Tomohon Kegiatan pelatihan ini dapat memberi masukan berupa kontribusi berarti bagi LPPM UNIMA untuk menyiapkan program-program yang dapat mengembangkan Kurikulum tersebut bagi SMP Kristen 1 Tomohon berdasarkan kekhususan yang dikembangkan.]]>
<![CDATA[PELATIHAN TENTANG MODEL-MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD PADA GURU-GURU SD DI KECAMATAN TOMOHON TENGAH ]]>
<![CDATA[Neltje Kambey]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 02 (2016): DESEMBER 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (748.434 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v9i02.567
<![CDATA[One of the powerful thing of Indonesia in developing this countryis Indonesian language. It is a tool of communication formally used for all the society and to all institution in Indonesia. The instruction of Indonesia language implemented in all level of education in Indonesia started from Elementary till the higher education. The primary school teacher should create an interesting condition in language instruction to make students enjoyable in learning in order to improve both of their love as well as their ability in Indonesia language. To reach this purposes, the teachers need to know, to master, to have skill in determine the appropriate models of teaching in Indonesia languange, and also have ability to apply them in instruction. The teacher really need to be trained the inovative models of teaching so that they can understand about it. They also need to work together with their collegous to help each other in arranging the lesson plan and to simulate among them. This activity gives them opportunity to repair their conventionl instruction to the new one for the better students as well as the better Indonesian in the future.]]>
<![CDATA[PELATIHAN PENGGUNAAN BUAH NAGA SEBAGAI BAHAN PENGAWET ALAMI IKAN CAKALANG PADA SISWA DAN GURU SMP ALEXA LOTTA PINELENG ]]>
<![CDATA[Abigael A M Lahia]]>;
<![CDATA[Rudi A Repi]]>;
<![CDATA[Verawati I Y Roring]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14, No 1 (2021): ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (526.526 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v14i1.3114
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi masalah dengan adanya penggunaan zat pewarna sintetis pada ikan cakalang asap , adanya penggunaan bahan pengawet pada ikan cakalang asap dan ikan cakalang fufu merupakan salah satu produk Sulawesi Utara yang banyak dikonsumsi masyarakat. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh zat pewarna alami dari kulit buah naga merah terhadap produk ikan cakalang asap dan mengetahui apakah konsumen tertarik dengan produk ikan cakalang asap yang sudah diberikan zat pewarna alami kulit buah naga merah. Metode penelitian ini adalah eksperimen, dengan rancangan percobaan rancangan acak lengkap. Dimana dalam rancangan acak lengkap ini digunakan 5 taraf perlakuan yang diulang sebanyak 3 kali, sehingga total unit perlakuan sebanyak 15 sampel. Konsentrasi uji kontrol, 5%, 10%, 15% dan 20% pemberian zat pewarna alami kulit buah naga merah. uji toksisitas metode BSLT, uji fisik organoleptik metode hedonik. Hasil penelitian menunjukkan uji toksisitas ekstrak kulit buah naga merah menunjukkan bahwa ekstrak kulit buah naga merah tidak toksik dengan nilai LC50 1.1529,042 mg/L, hasil uji organoleptik menunjukkan bahwa pemberian ekstrak kulit buah naga merah pada ikan cakalang asap untuk tingkat kesukaan konsumen pada parameter kenampakan, warna dan rasa yang paling berpengaruh nyata adalah konsentrasi 5% dan 20%.]]>
<![CDATA[PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMP ADVENT 4 PAAL DUA ]]>
<![CDATA[Joseph Philip Kambey]]>;
<![CDATA[Florence Olivia Moroki]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 11, No 3 (2018): DESEMBER 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (828.184 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v11i3.892
<![CDATA[Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang akan dilaksanakan pada SMP Advent 4 Manado ini bertujuan untuk membantu meningkatkan kemampuan kepala sekolah dan tenaga kependidikan dalam menghasilkan pendidikan yang berkualitas melalui penyelenggaraan pendidikan secara mandiri. Permasalahan mitra menunjukkan adanya kesamaan fenomena. Dalam kurun waktu lima tahun terakhir, belum ada prestasi yang dicapai oleh mitra sehingga membuat sekolah ini tidak menjadi salah satu tujuan utama masyarakat untuk menyekolahkan anaknya. Beberapa permasalahan tersebut terjadi oleh karena konsep manajemen berbasis sekolah yang merupakan strategi yang dapat dilaksanakan oleh sekolah untuk evaluasi diri serta menganalisa kekuatan dan kelemahan sekolah belum diimplementasikan. Tata kelola sekolah yang tidak baik pun masih terlihat dari rencana program sekolah termasuk pembiayaannya yang tidak mengacu kepada skala prioritas sesuai dengan kondisi sekolah dan sumber daya yang tersedia. Metode kegiatan yang akan dilakukan adalah ceramah, diskusi dan tanya jawab, serta pelatihan/workshop pada guru-guru. Hasil dari kegiatan ini adalah 90% guru-guru yang ada di SMP Advent 4 Paal Dua telah memahami dengan baik penerapan Manajemen Berbasis Sekolah. Diharapkan bahwa seluruh guru dapat menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah di SMP Advent 4 Paal Dua.]]>
<![CDATA[LITERASI DIGITAL : PELATIHAN BAGI PEMUDA GEREJA GMIM BUKIT ZAITUN SEA MITRA ]]>
<![CDATA[Alfrina Mewengkang]]>;
<![CDATA[Marssel Michael Sengkey]]>;
<![CDATA[Reynaldo Joshua Salaki]]>
<![CDATA[ ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 12, No 3 (2019): DESEMBER 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (824.228 KB)
|
DOI: 10.36412/abdimas.v12i3.1061
<![CDATA[Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan bagi Pemuda Gereja GMIM Bukit Zaitun Sea Mitra dengan melakukan pengabdian pada peningkatan pemahaman yakni dimulai dari aspek Pengertian Literasi Digital, Pentingnya Literasi Digital, Dampak Literasi Digital, dan Elemen Literasi Digital. Kegiatan ini akan mengambil sebelas responden yang merupakan perwakilan dari sebelas kelompok pelayanan sebagai sampel untuk melihat tingkat pemahaman dari lima aspek yang ditekankan dengan tahapan Pre-Test, pelatihan dan Post-Test. Hasil pengabdian ini akan diukur melalui hasil akhir Post-Test guna mengevaluasi pengaruh setelah diberikan pelatihan literasi digital kepada peserta yakni pemuda gereja.]]>
