cover
Contact Name
Linda Sari Wulandari
Contact Email
epigram@pnj.ac.id
Phone
+628994004457
Journal Mail Official
epigram@pnj.ac.id
Editorial Address
Jalan Prof. Dr. G.A. Siwabessy, Kampus UI, Kota Depok, 16424
Location
Kota depok,
Jawa barat
INDONESIA
EPIGRAM (e-journal)
ISSN : 16931653     EISSN : 2407909X     DOI : -
EPIGRAM (e-journal) publishes research articles that have never been published by other scientific journals or magazines. EPIGRAM (e-journal) only contains research articles / original research articles in the fields of linguistics, social science, culture, and education.
Articles 149 Documents
Analisis Kebutuhan Kompetensi Pekerja Industri Kulit/Alas Kaki Menyongsong Era Industri 4.0 Taukhid W Broto; Risang Pujiyanto
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.005 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.1974

Abstract

Industry 4.0 competency model has three areas of competence as salience, there is Information Systems, Computer Science, and Engineering. It hence requires adaptability to SKKNI Golongan Pokok Industri Kulit, Barang dari Kulit and Alas Kaki to accommodate these three areas as part of the competence that must be owned by industrial workers. The analysis of competency needs of leather industry and footwear industry aims to produce SKKNI accordance recommendation to the concept of industry standard 4.0. The method used is point-to-point correlation between predictors and criteria initiated by (Bartram, 2005) and further developed by (Prifti, Knigge, Kienegger, & Krcmar, 2017). In the end SKKNI which is embraced through the application of this recommendation will be use as reference for the formal and non-formal curriculum education improvement to prepare industry workforce towards industry 4.0 era.
Analisis Keakuratan Terjemahan Tindak Tutur Direktif Dalam “Subtitle” Dialog Film The Mask Of Zorro Lenny Brida; Mawarta Onida Sinaga
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (75.598 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.1975

Abstract

This research is a study of the quality of the translation of directive speech acts in the subtitle of The Mask of Zorro. There are four objectives achieved from this research, namely; 1) identify the types of directive speech acts used in the subtitle of the film dialogue The Mask of Zorro, 2) describe the types of speech acts used at different social strata. 3) describe the techniques used in translating directive speech acts 4). accessing the accuracy of the translation results. The results of the study explained four findings. The first finding shows that the most used directive speech acts category is Requirements (39%), namely instructing explicitly, ordering, wanting, demanding. the second category is Requestives (35%) which is used to invite, ask, beg, and invite food. While the speech acts of advices (advices) only (11%) are encouraging, advising, warning, suggesting.
Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Media Film Wardah Hanafiah
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (134.123 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.2229

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil peningkatan keterampilan berbicara bahasa Inggris menggunakan media belajar film. Film sebagai media belajar sangat disukai oleh mahasiswa sehingga memudahkan mahasiswa berinteraksi. Metode penelitian menggunakan penelitian tindakan. Proses pengumpulan data adalah observasi, catatan harian, dokumentasi dan tes. Proses validasi data penelitian dilakukan selama proses kegiatan tindakan dan hasil yang diperoleh serta melibatkan kolaborator. Hasil penelitian menunjukkan media belajar film memberikan dampak yang positif terhadap peningkatan keterampilan berbicara bahasa Inggris. Hal ini disebabkan karena penerapan media belajar film menjadi sangat menyenangkan. Nilai rata-rata dari siklus pertama ke siklus kedua sampai siklus ketiga mengalami peningkatan yang cukup signifikan. Nilai rata-rata siklus 1 adalah 62,2. Nilai rata-rata siklus 2 adalah 71,2. Nilai rata-rata siklus 3 ada;ah 80,5.
Kantin Politeknik Dilihat Dari Perilaku Mahasiswa Administrasi Niaga Sebagai Konsumen (Studi Kasus Pada Mahasiswa Administrasi Niaga Politeknik Negeri Jakarta) Azwar Azwar; Anwar Mustofa
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (142.549 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.2230

Abstract

This study aims to determine the opinions of bussines Administration students about the Jakarta State Polytechnic canteen, both the kantin bawah (kawah) and the kantin teknik (kantek). Canteen is one of the places of interest by students to meet their physical needs. In relation to fulfilling the needs of these business Administration students, what can be served in the kantin bawah or the kantin teknik is what they need and can not be what they expect either the food offered or the drinks served or other factors they get in canteen. The data analysis method used is qualitative and quantitative analysis or combination analysis. Qualitative is done by describing the results of quantitative analysis, while quantitative analysis using the formula of the attitude indeks. Data collection uses questionnaires given to respondents to obtain primary data and literature studies to obtain secondary data. The results of this study indicate that the biggest attitude index is the technical canteen which is 3.08 and for the lower canteen is 2.73. This reflects that the canteen most favored by business administration students of the Jakarta State Polytechnic is a kantin teknik.
Persepsi Dosen Terhadap Penggunaan ICT Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Sari Puspita Dewi; Abdul Azis Abdillah; Nidia Sofa
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (116.805 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.2231

Abstract

Studi ini dilaksanakan untuk mengetahui bagaimana persepsi dosen terhadap penggunaan teknologi digital, yang biasa disebut information & communication technology (ICT), pada pembelajaran bahasa Inggris yang digunakan oleh dosen kepada mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan data kuantitatif. Dalam proses pengumpulan data, penulis menggunakan dua perangkat penelitian berupa kuesioner, dan wawancara terhadap dosen bahasa Inggris di PNJ. Pengkajian ini dilakukan dengan mengumpulkan informasi terkait persepsi dosen terhadap penggunaan ICT, dan juga mengidentifikasi kendala dalam penggunaan ICT pada pembelajaran bahasa Inggris. Hasil penelitian menunjukkan 100% responden setuju bahwa pengajaran bahasa Inggris sangat cocok dipadukan dengan ICT, juga setuju bahwa penggunaan ICT juga dapat membuat pembelajaran menjadi sangat menyenangkan. Sedangkan, terkait kegunaan ICT bagi Mahasiswa, 18% responden tidak setuju dengan manfaat pengajaran ICT yang akan mempermudah mahasiswa dalam mendapatkan pekerjaan (yang layak) dimasa yang akan datang. Selain itu juga, 15 hingga 25% responden juga tidak setuju bahwa pembelajaran menggunakan ICT dapat membantu mahasiswa memahami materi secara mendalam, kemudian meningkatkan nilai bahasa Inggris, dan membantu mahasiswa dalam berkomunikasi. Namun, terdapat beberapa kendala ditemukan secara intrinsik dan ekstrinsik. Kendala yang dialami dosen paling besar merupakan kompetensi dosen dalam menggunakan ICT sekaligus juga pengalaman-pengalaman buruk yang pernah dialami dosen dalam penggunaan ICT dalam kelas. Pada kendala ekstrinsik, masalah yang dihadapi dosen adalah kurangnya pelatihan ICT dan masalah koneksi internet. Kendala-kendala ini membuat para dosen menjadi berpikir dua kali dalam mengoptimalkan penggunaan ICT dalam kelas. Hasil penelitian ini dapat menjadi bahan evaluasi bagi dosen bahasa Inggris selaku pelaksana di lapangan dan bagi institusi sebagai pembuat kebijakan.
Kesadaran Bela Negara Pada Mahasiswa Minto Rahayu; Rita Farida; Asep Apriana
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (52.223 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.2232

Abstract

Kesadaran bela negara itu hakikatnya ialah kesediaan berbakti pada negara dan kesediaan berkorban membela negara. Tercakup di dalamnya adalah bersikap dan berbuat yang terbaik bagi bangsa dan negara. Wujud bela negara ialah cinta tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara, yakin akan kesaktian Pancasila, rela berkorban untuk bangsa dan negara, serta mempunyai kemampuan awal bela negara. Metode penelitian yang digunakan ialah angket dengan analisis kuantitatif pada nilai mean. Kesadaran bela negara pada mahasiswa diimplemtasikan pada membuang sampah pada tempat yang disediakan, perlindungan dan keamanan bagi masyarakat sudah baik, taat beragama dengan sudah melaksanakan dan menjalankan ibadah dan menjaga kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan yang Maha Esa, sadar telah membina diri saya sendiri agar dapat mandiri kelak, dan bangga kepada perjuangan para pahlawan. Namun ada kesadaran bela negara pada mahasiswa masih kurang yaitu turut menjaga keamanan lingkungan kampus, tidak cukup mewakili kampus dalam kegiatan olah raga dan seni, masih mengedepankan kepentingan pribadi dibadingkan kepentingan bangsa dan negara, cenderung memilih tidak memilih (golput) pada pemilu mendatang, dan kurang berminat menjadi anggota menwa atau tentara.
Analisis Permasalahan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa Program Studi D-3 Administrasi Bisnis Jurusan Administrasi Niaga Politeknik Negeri Jakarta Ni Made Widhi Sugianingsih; Narulita Syarweni; Wahyudi Utomo
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (143.61 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.2233

Abstract

Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan salah satu bentuk implementasi secara sistematis dari program pendidikan yang ada di program Studi Administrasi Bisnis. Mahasiswa dapat mengaplikasikan dan mempraktekkan secara langsung teori dan praktik yang sudah diperoleh di perkuliahan, dengan kegiatan kerja secara langsung di dunia kerja, baik itu di perusahaan swasta, perusahaan BUMN, ataupun di Instansi Pemerintah. Evaluasi terhadap pelaksanaan program praktik kerja lapangan ini perlu terus dilakukan dalam upaya mengatasi permasalahan yang dihadapi dan upaya perbaikan serta penyempurnaan. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran yang lengkap dan mengevaluasi mengenai permasalahan yang dialami mahasiswa dalam melaksanakan praktik kerja lapangan, sehingga nantinya dapat dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Di samping itu pula mengevaluasi buku pedoman praktik kerja lapangan dan penulisan laporan tugas akhir agar dapat direvisi. Analisis data dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu dengan mengeksplorasi program kegiatan praktik kerja lapangan dengan tujuan memperoleh deskripsi tentang permasalahan, penggalian informasi yang beragam melalui kuesioner, wawancara dengan mahasiswa, dosen pembimbing, serta struktural jurusan, sehingga diperoleh upaya untuk mengatasi permasalahan yang ada. Sebagai responden dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa dan mahasiswi semester 6 yang sudah melaksanakan praktik kerja lapangan pada tahun akademik 2017/2018. Adapun hasil dari penelitian ini adalah memang ditemukan permasalahan yang dialami oleh mahasiswa, seperti pada saat pengajuan PKL terkait dengan penentuan tempat PKL, bidang peminatan, dan kendala administrasi. Pada saat pelaksanaan PKL terkait dengan jangka waktu PKL, kesesuaian bidang pekerjaan dan penilaian. Setelah pelaksanaan PKL selesai, terkait dengan kendala komunikasi dan kurangnya pemahaman pada penggunaan buku pedoman PKL dan penulisan laporan tugas akhir.
Using Antconc Software As English Learning Media: The Students’ Perception Eri Ester Khairas
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (166.133 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.2234

Abstract

The use of techonology for a method in learning is rapidly developed and effect the students’ learning process. This research is aimed to find out about the perception of college students about a learning method of English by using a software named AntConc. The data were collected through questionnaires divided into pre-questionnaire and post-questionnaire. Pre questionnaire was about students’ perception towards AntConc software itself and the post questionnaire was about students’ perception using the software. The respondents were 51 students of Engineering Department, Politeknik Negeri Jakarta.. This research shows that Antconc software can be an alternative method to enhance students learning of English by using some tools on its software.
Pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap Loyalitas Pelanggan Mujigae Resto Depok Menik Wijiyanti; Iis Mariam; Yusthika Prasetya Probo Dewi
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (187.991 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.2235

Abstract

This research is conducted to analyze the influence of service quality toward costumer loyalty Mujigae Resto Depok. This is quantitative research with descriptive analysis. The sample of this research are people who ever come to Mujigae Resto Depok minimum two times in last six months. This research using validation test, reliability test, normality test, linearity test, and hypothesis test consisting of simple linear reggresion analysis, determination coefficient analysis (R2), partial statistic analysis (t test), and simple linear reggresion analysis. Based on the result of determination coefficient analysis (R2), amount 34,9% of costumer loyalty Mujigae Resto Depok is influenced by service quality. It can be concluded that service quality has a significant influence toward costumer loyalty Mujigae Resto Depok.
Pengaruh Citra Merek Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Maskara Maybelline (Studi Kasus Pada Mahasiswi Administrasi Niaga Politeknik Negeri Jakarta) Sarah Fahira; Tuti Hartati; Hafniza Amir
Epigram Vol 16 No 2 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (53.639 KB) | DOI: 10.32722/epi.v16i2.2236

Abstract

Respondents in this study amounted to 80 people who were students of the Department of Commercial Administration of the Jakarta State Polytechnic who had bought Maybelline mascara. The results showed that brand image factors and prices influence the purchasing decisions of Maybelline mascara. This is evidenced by the regression coefficient of 0.503. Brand image has a positive and significant influence on purchasing decisions of Maybelline mascara with a value of 0,017 <0,10. This is because the brand image is the initial foundation of consumers to be able to choose what products to use. Prices have a positive and significant influence on consumer purchasing decisions with a value of 0.005 <0.10. This is because each consumer has a perception of a price, if the price offered is suitable then the consumer can choose the product or want to use. Brand image and price together influence the purchasing decision of Maybelline mascara with a significance value of 0,000 <0.10.

Page 8 of 15 | Total Record : 149