cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Ketangga Desa Kateng Kecamatan Praya Barat
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora
Published by bajang Institute
ISSN : 28089650     EISSN : 28089219     DOI : 10.53625
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora accomodates original research, or theoretical papers. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with emphasis on interdisciplinary approaches: Humanities and Social sciences, that include: Educational and social humaniora
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 447 Documents
 26   27   28   29   30 
ANALISIS PENGARUH MANAJEMEN KELAS TERHADAP DISIPLIN BELAJAR KELAS Haya Difa Nabilah; Rizky Setiowati; Salsabila Zuhra Khairunnisa; Arita Marini
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 6: April 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study is a research development aimed at knowing the description of the implementation of class management and student learning discipline and whether there is influence of class management on student learning discipline at SDN Lubang Buaya 04 Pagi. This study used qualitative methods and data collection techniques used were observation, interviews and literature studies. In this research interview, the homeroom teacher and 43 students of class IV A SDN Lubang Buaya 04 Pagi were involved. Based on the research, it can be seen that the results of the research show: (1) class management is in the fairly effective category, (2) student learning discipline is in the moderate category, and (3) there is a significant effect of class management on student learning discipline, meaning that student learning discipline can be improved through classroom management carried out by the teacher. Keywords: Student Learning Outcomes, Class Management, student discipline
TINJAUAN YURIDIS PELAKSANAAN HUKUM KEBIRI KIMIA ATAS VONIS YANG DIJATUHKAN OLEH HAKIM PENGADILAN NEGERI MOJOKERTO TAHUN 2019 DITINJAU DARI SEGI KODE ETIK KEDOKTERAN (PUTUSAN PN MOJOKERTO NOMOR 69/PID.SUS/2019/PN - MOJOKERTO TANGGGAL 02 MEI 2019) Krisna Yarsa Putra; Bintara Sura Priambada
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 6: April 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaturan pidana kebiri dalam Kode Etik kedokteran (KODEKI) Tahun 2012 dan uUntuk mengetahui pelaksanaan eksekusi pidana kebiri didasarkan Kode Etik kedokteran (KODEKI) dikaitkan dengan Perppu Nomor 1 Tahun 2016 tentang Perubahan Kedua atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. Metode penelitian penulisan ini menggunakan metode penelitian hukum normatif, adalah penelitian yang dilakukan dengan cara meneliti bahan pustaka atau data sekunder yang terdiri dari bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Teknik pengumpulan bahan hukum yang dipakai dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library research) atau studi dokumen. Penelitian hukum ini menggunakan teknik analisis bahan hukum dengan metode silogisme melalui pola berpikir deduktif. Kasus-kasus kejahatan seksual terhadap anak akhir-akhir ini telah meningkatkan kesadaran hukum utk lebih melindungi keselamatan & masa depan anak. Hal tersebut ditandai dengan dibuatnya UU perlindungan anak serta aturan tentang pidana kebiri kimia. Namun dalam prosesnya, muncul kendala2 dalam pemidanaan kebiri kimia. Kendala tersebut khususnya muncul dari IDI (Ikatan Dokter Indonesia) sebagai satu2nya organisasi profesi yang mewadahi dokter. IDI melarang anggotanya untuk berperan sebagai eksekutor dalam pemidanaan kebiri kimia dengan alasan bahwa perbuatan tersebut adalah bentuk dari pelanggaran sumpah & kode etik dokter. Sedangkan kebiri kimia sendiri adalah proses medis yg rumit di mana hanya dokterlah yg memiliki keilmuannya dan memiliki wewenang untuk melakukannya hanya demi tujuan tercapainya kesehatan seseorang.
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SDN 07 PAGI KECAMATAN DUREN SAWIT Bugi Kurnia Dewi; Riska Mutia Afifa Azzahra; Qanita Nur Allifa; Arita Marini
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 6: April 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the effect of the Active Learning Strategy Type of Asking Questions and Getting Answers (GQGA) on the mathematics achievement of fifth grade elementary school students in Duren Sawit District. This type of research is Quasi Experimental (pseudo-experimental) with a post-test design. The population in this study were all of the fifth graders of elementary school in Duren Sawit District, totaling 67 students. Sampling was done by total sampling technique. The data obtained were analyzed in two stages, namely descriptive analysis and inferential analysis. The results showed that the proportion of completeness in the experimental class taught using the active learning model of the Giving Question and Getting Answers type was higher in the subject matter of nomenclature of compounds and description reaction equations. This can be seen from the learning process which contains game elements so that students do not feel bored in the learning process.
PENERAPAN MODEL SNOWBALL THROWING DENGAN MEDIA TTS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI ASEAN KELAS VI SEKOLAH DASAR Fadilla Puspita Rini; Siti Shohiba Nisfaini; Yan kamilia putri widyanto; Arita Marini
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 6: April 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran di kelas lebih diarahkan pada kemampuan siswa untuk memahami materi pelajaran. Sedangkan teori yang dipelajari siswa kurang adanya penerapan dalam kehidupan sehari- hari. Hal ini menyebabkan siswa kurang mengerti lebih dalam dari materi suatu pelajaran. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca, mencatat, dan mengelola bahan penelitian. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis kualitatif dengan mengelompokkan data, pemilihan data, kemudian sintesis dan sehingga mencapai pada sebuah kesimpulan dari data-data yang sudah dikumpulkan. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan metode Snowball Throwing dengan media teka-teki silang dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi ASEAN pada siswa kelas V SD
PENGARUH PENGGUNAAN GADGET DALAM KEGIATAN BELAJAR DAN MENGAJAR TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK GENERASI Y Delia Puspita Sari; Dinda Trinur Indah Sari; Arita Marini
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 6: April 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jpdsh.v2i6.5589

Abstract

This study is a research development aimed at determining the effect of gadgets on the character formation of Generation Y children in learning and teaching activities and whether there is an influence of using gadgets on the character formation of students at SDN Cigudeg 01. This research uses qualitative research methods, namely methods in the form of narratives, interviews, and observation. In this interview, the homeroom teacher and 40 fourth-grade students of SDN Cigudeg 01 involved the emergence of a person's character, it can be seen from the habits one makes in life. In the current era of globalisation, technology is increasingly sophisticated and can support all human activities in education and technology supports teaching and learning activities. Technological progress has become one of the factors that greatly influences the formation of a person's character, including in generation Y children. According to de Jong: 2017, these traits or character traits are at least stable, but can be changed, for example with intensive training . Likewise, various experiences from the environment can influence the formation of student character. So that with certain learning patterns or methods, it is expected to be able to find out the effect of using gadgets on the formation of the character of generation Y children
PEMBENTUKAN KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA BERUPA BERIMAN BERTAQWA KEPADA TUHAN YME MELALUI KEGIATAN PEMBIASAAN DI SEKOLAH DASAR Isna Putri Azizah; Nadifha Nisrina Putri Ridwan; Umi Rohayati; Arita Marini
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 7: Mei 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan pembiasaan di sekolah dapat membentuk karakter profil pelajar Pancasila yang beriman bertaqwa kepada Tuhan YME. Penelitian ini menggunakan metode literature review yang berfokus pada penggunaan literatur pada jurnal-jurnal penelitian yang serupa. Berdasarkan literature review, diperoleh hasil penelitian berupa kesimpulan bahwa setiap penelitian yang menerapkan kegiatan pembiasaan dapat membentuk karakter yang baik berupa beriman bertaqwa kepada Tuhan YME.
PERANAN SINTAKSIS BAGI SISWA SEKOLAH DASAR Maguna Eliastuti; Meliana; Supian Hadi
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 7: Mei 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sebagai makhluk hidup, manusia butuh berinteraksi dengan manusia lainnya guna memenuhi segala kebutuhan dalam hidupnya. Selama proses interaksi tersebut berlangsung, bahasa memegang peranan penting dalam rangka mempermudah interaksi antar manusia dengan manusia lainnya. Penggunaan bahasa yang baik dan tepat akan membuat manusia saling memahami maksud dan tujuan yang akan disampaikan sehingga dapat meminimalisir kesalahpahaman yang terjadi. Dalam dunia bahasa ditemukan istilah sintaksis. Sintaksis merupakan cabang ilmu Bahasa yang mempunyai objek kajian berupa frasa, klausa, kalimat sebelum menjadi sebuah wacana. Sintaksis dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dimaksudkan sebagai proses memberi rangsangan belajar berbahasa kepada siswa dalam upaya siswa mencapai kemampuan berbahasa. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur berdasarkan jurnal, buku, dan artikel-artikel terkait.
PERLINDUNGAN HUKUM KESELAMATAN KERJA BAGI MONTIR (Studi Kasus Di Bengkel Mobil Berkah Motor Sragen) Nur Fikih Anas Rohkim; Yudhi Widyo Armono
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 7: Mei 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam Ketenagakerjaan di Indonesia, berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan dalam Bab 1 Pasal 1 angka 1 dinyatakan bahwa ketengakerjaan adalah segala hal yang berhubungan dengan tenaga kerja pada saat waktu sebelum, selama dan sesudah masa kerja. Perlindungan hukum terhadap tenaga kerja bertujuan untuk menghapus sistem perbudakan dan menjaga agar para tenaga kerja lebih dimanusiakan. Sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan hidup tenaga kerja dan hidup layak sebagai manusia. penelitian mempunyai tujuan Untuk mengetahui sistem jaminan keselamatan kerja montir bengkel mobil berkah motor di Sragen.Untuk mengetahui tinjauan hukum menurut undang-undang No.13 tahun 2003 terhadap sistem jaminan keselamatan montir bengkel mobil berkah motor di Sragen. rumusan masalah pada penelitian ini Bagaimana sistem jaminan keselamatan kerja Montir Bengkel Mobil Berkah Motor di Sragen?, Bagaimana tinjauan hukum menurut undang-undang No. 13 Tahun 2003 terhadap sistem jaminan keselamatan kerja montir Bengkel Mobil Berkah Motor di Sragen?. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, dengan pendekatan yuridis empiris untuk mengamati hasil dari perilaku manusia. Penelitian ini dilakukan di Bengkel Mobil Berkah Motor di Kabupaten Sragen melakukan wawancara pada tanggal 3 Mei 2023. Hasil penelitian tentang Perlindungan Hukum Keselamatan Kerja Bagi Montir Dalam pasal 86 Undang-Undang No.13 tahun 2003, dinyatakan bahwa setiap pekerja atau buruh mempunyai hak untuk memperoleh perlindungan atas keselamatan dan kesehatan kerja, moral dan kesusilaan dan perlakuan yang sesuai dengan harkat dan martabat serta nilai-nilai agama. Wujud perlindungan hukum terhadap tenaga kerja khususnya montir dalam sistem ketenagakerjaan tentunya senantiasa menjadi harapan bersama, baik kepada para pelaku usaha atau majikan dan juga oleh para pekerja. Cita hukum ketenagakerjaan sebagai wadah untuk memenuhi kepentingan dan kesejahteraan bersama bagi para pihak-pihak yang terkait dalam sistem tenaga kerja itu sendiri harusnya bisa untuk diwujudkan. Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan Perlindungan terhadap tenaga kerja dimaksudkan untuk senantiasa menjamin hak-hak dari pekerja atau buruh dan senantiasa menjamin kesamaan kesempatan serta perlakuan tanpa diskriminasi atas dasar apapun, untuk mewujudkan kesejahteraan pekerja atau buruh dan keluarganya tetap memperhatikan perkembangan kemajuan dunia usaha itu sendiri sebagaimana yang telah diatur dalam Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan.
ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN ALAT PERAGA GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP Chandra Sagul Haratua; Rita Widiyaningsih; Saifi Faizah; Lilis Hidayati; Intan Kusuma Hadi
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 7: Mei 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) menggunakan alat peraga terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP N 3 Sragi Tahun Pelajaran 2015/2016. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini ialah simple random sampling dengan siswa kelas VIIIC sebagai kelas eksperimen yang menggunakan CTL sebagai model pembelajarannya dan siswa kelas VIIID sebagai kelas kontrol yang dikenai model pembelajaran ekspositori. Dari hasil uji normalitas dan uji homogenitas diketahui bahwa data berdistribusi normal dan varians homogen kemudian dilanjutkan dengan uji ketuntasan dan uji perbedaan dua rata-rata. Hasil penelitian pada uji ketuntasan diperoleh (3,708) > (2,045) maka dapat disimpulkan bahwa kelas eksperimen mencapai KKM. Hasil uji perbedaan dua rata-rata diperoleh (2,454) > (2,00) yang berarti bahwa rata-rata kemampuan komunikasi matematis kelas eksperimen lebih baik dari pada rata-rata kemampuan komunikasi matematis kelas kontrol.
MEKANISME PENDAFTARAN AKTA JAMINAN FIDUSIA DI KANTOR NOTARIS ANDREAS PRASETYO SENOADJI, S.H., M.KN Hasan Baihaqi; Fatma Ayu Jati Putri; Febri Atikawati Wiseno Putri
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 7: Mei 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jaminan dalam perjanjian kredit dibuat dalam suatu akta jaminan yang meliputi Akta Pembebanan Hak Tanggungan (APHT) maupun akta jaminan fidusia sebagai akta pelengkap pada akta perjanjian kredit. Di luar jaminan pokok yaitu jaminan hak tanggungan, terdapat banyak pihak yang menyertakan akta jaminan fidusia sebagai jaminan tambahan atas kekurangan nilai dari jaminan pokok tersebut. Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui proses pembuatan dan pendaftaran Akta Jaminan Fidusia di Kantor Notaris Andreas Prasetyo Senoadji, S.H., M.Kn Sukoharjo. Jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah penelitian yuridis sosiologis. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer yang berupa wawancara dengan pihak Notaris Andreas Prasetyo Senoadji, S.H., M.Kn dan Data Sekunder yang terdiri dari bahan hukum primer, sekunder dan tersier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pelaksanaan pembuatan dan pendaftaran akta Jaminan Fidusia di Kantor Notaris Andreas Prasetyo Senoadji dilakukan dengan cara sebagai berikut: pertama, Pembuatan akta jaminan fidusia antara pemberi fidusia (pemegng hak atas objek jaminan fidusia) dengan kreditur atau penerima fidusia. Kedua, penerbitan salinan akta jaminan fidusia oleh notaris untuk keperluan pendaftaran jaminan fidusia pada aplikasi ahu online (ahu.go.id). ketiga, karyawan notaris berdasarkan surat kuasa khusus untuk itu yang dibuat oleh penerima fidusia mendaftarkan akta jaminan fidusia dengan akun notaris pada aplikasi ahu online dengan mengisi data-data sebagai berikut: Identitas pemberi fidusia; Identitas penerima fidusia; Identitas akta jaminan fidusia (meliputi: nomor akta, tanggal akta, nama notaris kedudukan notaris); Data perjanjian utang piutang (meliputi: isi perjanjian, satuan utang nomor dan tanggal perjanjian, jangka waktu perjanjian); Uraian objek jaminan fidusia; Nilai penjaminan (meliputi nilai penjaminan dan kategori nilai penjaminan); Nilai objek jaminan. Setelah data terisi lengkap kemudian system menerbitkan kode billing PNBP secara otomatis yang wajib dilunasi.

Page 28 of 45 | Total Record : 447

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2021 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 10: Agustus 2024 Vol. 3 No. 9: Juli 2024 Vol. 3 No. 8: Juni 2024 Vol. 3 No. 7: Mei 2024 Vol. 3 No. 4: Februari 2024 Vol. 3 No. 3: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Oktober 2023 Vol. 2 No. 11: September 2023 Vol. 2 No. 10: Agustus 2023 Vol. 3 No. 2: Desember 2023 Vol. 3 No. 1: Nopember 2023 Vol. 2 No. 9: Juli 2023 Vol. 2 No. 8: Juni 2023 Vol. 2 No. 7: Mei 2023 Vol. 2 No. 6: April 2023 Vol. 2 No. 5: Maret 2023 Vol. 2 No. 4: Februari 2023 Vol. 2 No. 3: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Oktober 2022 Vol. 1 No. 11: September 2022 Vol. 1 No. 10: Agustus 2022 Vol. 2 No. 2: Desember 2022 Vol. 2 No. 1: November 2022 Vol. 1 No. 9: Juli 2022 Vol. 1 No. 8: Juni 2022 Vol. 1 No. 7: Mei 2022 Vol. 1 No. 6: April 2022 Vol. 1 No. 5: Maret 2022 Vol. 1 No. 4: Februari 2022 Vol. 1 No. 3: Januari 2022 Vol. 1 No. 2: Desember 2021 Vol. 1 No. 1: Nopember 2021 More Issue