cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Ketangga Desa Kateng Kecamatan Praya Barat
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora
Published by bajang Institute
ISSN : 28089650     EISSN : 28089219     DOI : 10.53625
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora accomodates original research, or theoretical papers. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with emphasis on interdisciplinary approaches: Humanities and Social sciences, that include: Educational and social humaniora
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 447 Documents
 3   4   5   6   7 
PENGGUNAAN EMOTICON PADA MEDIA WHATAPPS DI KOMPLEK BTN SAKURA RESIDENCE KABUPATEN BUNGO Joko Sunaryo; Abu Bakar; Widya Pratiwi; Ariyanto.M; Nanang Alhidayat; Hamirul
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (259.182 KB)

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan emoticon pada media whatapps di komplek perumahan Sakura Residence dengan menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan responden sebanyak 44 orang. hasil penelitian penggunaan emoticon pada media whatapps mempunyai tujuan yang sangat beragam dan menghasilkan persentase yang beragam pula
PENGATURAN HUKUM LINGKUNGAN INTERNASIONAL DAN NASIONAL DALAM UPAYA MELINDUNGI EKOSISTEM TERUMBU KARANG Andreas Pramudianto, SH, M.SI.
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (339.375 KB)

Abstract

Terumbu karang telah memainkan peran penting dalam kehidupan di perairan tropis. Namun demikian gangguan terhadap ekosistem ini yang dikenal sangat rentan semakin parah. Untuk itulah diperlukan upaya perlindungan terhadap elosistem ini. Salah satunya adalah melalui perangkat hukum. Hukum lingkungan internasional sebagai salah satu perangkat hukum ternyata telah berupaya melindungi ekosistem terumbu karang. Melalui berbagai perangkat hukum internasional yang bersifat hard law maupun soft law, ekosistem ini diharapkan menjadi lebih aman terhindar dari kerusakan dan kepunahan. Studi ini berusaha untuk mengklarifikasi perlindungan ekossitem terumbu karang melalui perangkat hukum internasional yang tersebar dalam berbagai konvensi, agreement, deklarasi, action plan dll. Dari hasil studi ini telah menunjukan bahwa belum ada satupun perjanjian internasional yang secara khusus untuk melindungi ekosistem terumbu karang.
AJIENG: DALAM ACARA KEMATIAN PADA MASYARAKAT HIANG, KABUPATEN KERINCI Yolla Ramadani; Yelnim
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (537.627 KB)

Abstract

This article discusses the meaning of the symbol at the death of the Hiang community, Selihat Laut District, Kerinci Regency. In every death event, usually the community will provide as much assistance as possible to the bereaved family and not burden the bereaved family. However, for the Hiang community, the family left behind will spend a large amount of money to prepare Ajieng. Ajieng is given by the family who is left sincerely because it has a symbolic meaning. The symbols in the event of death were analyzed with the theory of symbolic interpretism by Clifford Geertz. The results of the study reveal that the meaning of the symbols in the death event is a tribute to the souls of the deceased so that the path to Allah SWT can be launched
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MTS TAMIAI Salamah
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (264.538 KB)

Abstract

Awal tahun 2020 manusia diseluruh dunia dihebohkan dengan pandemi Corona Virus Diseases (Covid-19) yang membuat kepanikan dalam berbagai bidang, tak terkecuali dalam dunia pendidikan. Dimana sistem pembelajaran selama ini menggunakan sistem tatap muka berubah total menjadi daring atau online. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui faktor penyebab problematika penerapan belajar Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi Covid-19 Di MTs Tamiai. 2) untuk mengetahui solusi dalam mengatasi problematika penerapan belajar Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi Covid-19 Di MTs Tamiai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menyimpulkan (1) Pada proses pembelajaran dari rumah guru mengalami masalah atau kendala pertama, masalah berkaitan dengan kompetensi guru, kedua, masalah perbedaan tingkat pemahaman siswa, ketiga, permasalahan siswa yang tidak memiliki android, keempat masalah ekonomi yaitu tidak mampu membeli kuota, kelima keterbatasan sarana dan prasarana; (2) Solusi yang untuk menyelesaikan permasalahan yang muncul pada saat pembelajaran dari rumah adalah pertama, meningkatkan kompetensi guru menggunakan/ mengoperasionalkan teknologi, kedua memberi bimbingan atau pendampingan anak secara kelompok atau individual, ketiga memberikan bantuan android, keempat menyalurkan bantuan kuata belajar dari pemerintah
PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KLS VIII & IX MTs AL-BATTANI SEPANG - KOTA SERANG E. Nita Prianti; Riska Andriani
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (402.029 KB)

Abstract

This study aims to determine how much influence teacher certification has on student achievement in grades VIII & IX MTs Al-Battani Sepang-Kota Serang. This study uses quantitative methods using statistical data through, simple linear regression test and hypothesis testing or t test. The population in this study was 87. While the sample taken in this study were 47 respondents. The results obtained are that there is a significant effect of teacher certification on student achievement of MTs Al-Battani Serang City. This is evidenced by the results of the calculation of the correlation coefficient that the significance value between teacher certification and student achievement where the significance value ≤ 0.05 is obtained at 0.000 ≤ 0.05. then based on the F test with the acquisition of the value of Fcount = 0.948 while Ftable 2.08 The data obtained means that Fcount ≤ Ftable, namely 0.948 ≤ 2.08. This means that the acquisition data shows the linearity between variable X and variable Y. Furthermore, teacher certification on student learning achievement contributed 41.4% while the remaining 58.4% was influenced by other factors as a contributor to Student Learning Achievement. While the acquisition of t count was 5,791 ≥ t table 2,014. meaning that the results of these data indicate that there is a significant influence between teacher certification and student achievement. This means that Ho is rejected and Ha is accepted.
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN ONLINE PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Muhammad Yusuf; Faridah; Nanda Saputra
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (383.048 KB)

Abstract

This paper aims to identify and analyze the development of blended learning. This research is a literature review (Library Research). As for the results of the search from the author, it shows that blended learning is a long distance learning system which requires tools to transfer knowledge to students, namely via the internet or a network. Moreover, in blended learning, developments are needed, including doing Web-based online learning, Moodle-based learning, and Poodle-based learning ( Portable Moodle). A good model for developing Islamic Religious Education learning to use is the moodle and quipper school in which there are many applications that make it easier to learn Islamic Religious Education. The implication of the development of this learning is to become the right solution that can be applied in online learning, particularly during this current pandemic situation.
SOLUSI RADIKAL DALAM MENGATASI KRISIS PENDIDIKAN DIMASA PANDEMI Muhammadon Daeng Husen; Muhammad Yusuf; Mawaddah Hajir; Nanda Saputra
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.631 KB)

Abstract

: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis solusi radikal dalam mengatasi pendidikan dimasa pandemik. Tulisan ini merupakan penelitian kualitatif dengan melakukan penelitian pustaka. Adapun hasil penelusuran peneliti bahwa, di masa pandemi, pemerintah menetapkan kebijakan membuat kebijakan yang dikenal dengan protokol kesehatan dalam rangka mengatur kegiatan masyarakat agar terhindar dari atau memutus penyebaran wabah penyakit termasuk mengatur pelaksanaan kegiatan pendidikan. Dalam kaitan pelaksanaan pendidikan di masa pandemic ditempuh melalui sistem konvesional misalnya pertemuan tatap muka secara terbatas dan melalui sistem online dengan memanfaatkan dan mengoptimakan media teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Kemudian pelaksanaannya menggunakan pembelajaran jarak jauh atau pembelajaran dengan menggunakan jaringan internet sehingga dapat memhubungkan peserta didik dengan pendidik diluar institusi pendidikan (sekolah) dan mengoptimalkan aplikasi zoom meeting, google meeting, whatsapp serta aplikasi lainnya. Selanjutnya implikasi dari solusi ini pula dapat menjamin warga negara khususnya anak usia sekolah untuk mendapatkan pendidikan sebagai hak seorang warga negara. Kemudian, secara praktek dimana pelaksanaan pendidikan dengan menggunakan jaringan atau pendidikan jarak jauh setidaknya berkaitan dengan penggunaan media pembelajaran sebagai bagian dari kawasan pengembangan teknologi informasi dan komunikasi.
VIRAL DULU, USUT KEMUDIAN! (STUDI TENTANG KONTROL SOSIAL MELALUI MEDIA SOSIAL) Hamirul; Zulkifli; Nanang Alhidayat; Nova Elsyra
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.194 KB)

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui mengapa beberapa masalah itu baru di usut setelah viral dan menjadi konsumsi publik melalui media sosial. Dengan menggunakan studi kepustakaan serta beberapa referensi dari artikel jurnal sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa Media sosial sebagai wadah bagi masyarakat dalam menyampaikan aspirasi atas pelayanan yang tidak sesuai, sehingga mendapat dukungan dari anggota masyarakat lainnya sehingga dapat diambil tindakan dengan cepat atas masalah yang dihadapi. Penggunaan media sosial dalam control sosial adalah proses yang dilakukan oleh masyarakat dari kondisi yang tidak normal dengan melibat banyak orang atau masyarakat sehingga kondisinya di tuntut mau tidak mau harus menjadi normal.
PENGARUH PENGALAMAN KERJA, KOMPETENSI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI PADA KANTOR CAMAT AIR HANGAT KABUPATEN KERINCI Poni Yanita; Dona Elvia Desi
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (362.936 KB)

Abstract

The title of this research is the effect of work experience, competence and work discipline on the work performance of employees at the sub-district office of Air Warm, Kerinci Regency. The problem studied in this study is the employee's work performance as seen from the indicators of work experience, competence and work discipline. This study uses a quantitative approach and uses primary data through the distribution of questionnaires to the employees of the Kerinci Air Warmer District Office. The population in this study were 30 respondents with a sampling technique using saturated sampling with Likert scale measurements. The data is processed through the SPSS version 20.0 program with technical multiple linear regression analysis. The results showed that work experience, competence and discipline had a positive and significant effect on employee work performance at the Kerinci District Head Office. From the results of the t test proves that partially the variables of experience, competence and discipline have a significant effect on work performance. Then the results of the F test prove that work experience, competence and discipline simultaneously have a significant effect on work performance at the Kerinci District Head Office with the F-count value greater than the F-table. Based on the results of this analysis, it can be concluded that work experience, competence and work discipline have a significant influence either partially or simultaneously on the work performance of the employees of the Air Warm District Office of Kerinci Regency.
PENGAWAS PENYELENGGARAAN URUSAN PEMERINTAHAN DAERAH (PPUPD) DALAM PENYELENGGARAAN URUSAN PEMERINTAHAN DI INDONESIA T. Fahrul Gafar; Santi Octavia; Zamhasari; Suryaningsih; Mendra Wijaya5
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 3: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.796 KB)

Abstract

Luasnya urusan penyelenggaraan pemerintahan daerah sangat berpotensi untuk terjadinya penyimpangan baik karena kesengajaan (by design) maupun karena ketidakmampuan (incompetency) pemerintah daerah. Sejalan dengan gambaran tersebut, maka perlu dilakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintahan daerah baik pengawasan oleh lembaga pengawasan ekternal pemerintah maupun lembaga pengawasan internal pemerintah itu sendiri. Untuk melaksanakan pengawasan keuangan telah dibentuk jabatan fungsional yang khusus atau tertentu dalam melaksanakan audit yang dikenal dengan jabatan Auditor. Sedangkan pelaksanaan pengawasan internal terhadap penyelenggaraan pemerintahan daerah dibentuk pula Jabatan Fungsional Pengawas Penyelenggaraan Urusan Pemerintahan Daerah (PPUPD). Oleh karena itu tulisan ini ingin membahas lebih lanjut terkait Pengawasan, Pengawasan Pemerintahan Daerah, serta Pengawas Penyelenggaraan Urusan Pemerintahan Daerah (PPUPD) dalam sistem pemerintahan di Indonesia

Page 5 of 45 | Total Record : 447

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2021 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 10: Agustus 2024 Vol. 3 No. 9: Juli 2024 Vol. 3 No. 8: Juni 2024 Vol. 3 No. 7: Mei 2024 Vol. 3 No. 4: Februari 2024 Vol. 3 No. 3: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Oktober 2023 Vol. 2 No. 11: September 2023 Vol. 2 No. 10: Agustus 2023 Vol. 3 No. 2: Desember 2023 Vol. 3 No. 1: Nopember 2023 Vol. 2 No. 9: Juli 2023 Vol. 2 No. 8: Juni 2023 Vol. 2 No. 7: Mei 2023 Vol. 2 No. 6: April 2023 Vol. 2 No. 5: Maret 2023 Vol. 2 No. 4: Februari 2023 Vol. 2 No. 3: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Oktober 2022 Vol. 1 No. 11: September 2022 Vol. 1 No. 10: Agustus 2022 Vol. 2 No. 2: Desember 2022 Vol. 2 No. 1: November 2022 Vol. 1 No. 9: Juli 2022 Vol. 1 No. 8: Juni 2022 Vol. 1 No. 7: Mei 2022 Vol. 1 No. 6: April 2022 Vol. 1 No. 5: Maret 2022 Vol. 1 No. 4: Februari 2022 Vol. 1 No. 3: Januari 2022 Vol. 1 No. 2: Desember 2021 Vol. 1 No. 1: Nopember 2021 More Issue