cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tri Hidayati
Contact Email
jamaika@unpam.ac.id
Phone
+628112597800
Journal Mail Official
jamaika@unpam.ac.id
Editorial Address
Teknik Informatika, Universitas Pamulang
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat
Published by Universitas Pamulang
ISSN : 27164780     EISSN : 27216144     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarkaat menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan dengan: sosial, kependidikan, teknologi, sains, hukum, bahasa, ekonomi dan kewirausahaan dari berbagai kalangan akademisi baik nasional maupun internasional.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 142 Documents
 11   12   13   14   15 
Penerapan Website Berbasis Framework pada Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Profesi Indonesia menggunakan Teknik Pengembangan yang Aman dan Efisien Damayanti, Devi; Pratama, Firman
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 6 No 2 (2025): JUNI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan keamanan sistem informasi di Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Profesi Indonesia melalui penerapan website berbasis framework modern. Dalam era digital, kebutuhan akan sistem yang responsif, aman, dan efisien menjadi sangat penting untuk mendukung proses akademik dan administrasi. Melalui kegiatan ini, dilakukan pengembangan sebuah website menggunakan framework yang dikenal akan keunggulannya dalam efisiensi dan keamanan. Metodologi pelaksanaan melibatkan beberapa tahapan, yakni analisis kebutuhan pengguna, perancangan sistem, implementasi framework, pengujian fungsional, hingga pelatihan penggunaan kepada staf institusi. Pendekatan ini dirancang untuk memastikan bahwa sistem yang dibangun tidak hanya memenuhi kebutuhan pengguna tetapi juga mampu melindungi data institusi dari ancaman keamanan siber. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah sebuah website yang memiliki fitur utama, seperti pengelolaan data akademik, informasi institusi, dan komunikasi antar-stakeholder. Dampak dari kegiatan ini adalah peningkatan kapabilitas teknologi institusi dalam mengelola informasi secara digital, yang berkontribusi pada pengembangan kualitas pendidikan dan pelayanan publik. Dengan adanya website berbasis framework ini, Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Profesi Indonesia dapat menjadi institusi yang lebih kompetitif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi informasi. Kata Kunci: Pengabdian Kepada Masyarakat, website, framework, keamanan, efisiensi.
PEMANFAATAN AI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PKBM BINA INSAN KAMIL Machfud, Syaeful; Prasetia, Okky; Ibnurhus, Gigih Amrillah
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 6 No 3 (2025): OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dan literasi digital warga belajar di PKBM Bina Insan Kamil melalui pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI). Kondisi awal menunjukkan rendahnya motivasi belajar peserta yang disebabkan oleh kelelahan setelah bekerja, keterbatasan metode pembelajaran, serta minimnya pemanfaatan teknologi oleh tutor. Di sisi lain, meskipun sebagian besar peserta telah memiliki perangkat digital seperti smartphone, kemampuan literasi digital mereka masih rendah. Tutor juga menghadapi kendala dalam menguasai aplikasi pembelajaran berbasis AI sehingga proses pembelajaran cenderung konvensional dan kurang interaktif. Kegiatan PKM ini dirancang dalam bentuk pelatihan dan pendampingan intensif penggunaan aplikasi ChatGPT, Canva AI, Duolingo AI, Gamma AI, dan AI Generate sebagai solusi pembelajaran inovatif dan relevan dengan perkembangan teknologi. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelatihan, pendampingan implementasi, serta evaluasi hasil kegiatan. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar peserta, kemampuan dalam memanfaatkan aplikasi AI untuk pembelajaran, serta peningkatan kompetensi tutor dalam menyusun materi digital yang lebih menarik. Penerapan gamifikasi melalui Duolingo AI juga terbukti meningkatkan partisipasi dan keterlibatan warga belajar. Selain itu, digitalisasi administrasi PKBM berdampak positif terhadap efektivitas manajemen lembaga. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi signifikan dalam mendukung transformasi digital pada pendidikan nonformal dan berpotensi untuk dikembangkan secara berkelanjutan.

Page 15 of 15 | Total Record : 142

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 3 (2025): OKTOBER Vol 6 No 2 (2025): JUNI Vol 4 No 1 (2023): FEBRUARI Vol 3 No 3 (2022): JAMAIKA Vol 3, No 2 (2022): JUNI Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI Vol 3, No 1 (2022): JAMAIKA Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER Vol 2, No 2 (2021): JUNI Vol 2, No 1 (2021): FEBRUARI Vol 1, No 3 (2020): OKTOBER Vol 1, No 2 (2020): JUNI Vol 1, No 1 (2020): FEBRUARI More Issue