cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Hasyimsyah Batubara
Contact Email
muhammad.hasyimsyahbatubara@gmail.com
Phone
+6281375800505
Journal Mail Official
jurnalpengabdianassalam@gmail.com
Editorial Address
Jalan. Ganensa Baru, Kelurahan Kemili, Kecamatan Bebesen, Takengon, Aceh Tengah, Aceh.
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat As-salam
Published by Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam
ISSN : 27977242     EISSN : 27977242     DOI : https://doi.org/10.37249/jpma.v1i2
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Education Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) adalah menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui program pengabdian atau layanan kepada masyarakat untuk mengembangkan teori keilmuan, konsep pemikiran, model, dan hasil penelitian. Pengabdian atau layanan kepada masyarakat yang dimaksud adalah upaya untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat, peningkatan kemampuan (skill) sehingga meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat atau komunitas.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 43 Documents
 1   2   3   4   5 
SOSIALISASI PROGRAM KETAHANAN NASIONAL DI RUANG LINGKUP SISWA SMA Qaswafif Muda; Satria Wantona; Muhammad Hasyimsyah Batubara; Mukhlis Lbs
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v3i1.552

Abstract

Di era globalisasi dan perubahan sekarang dapat bersifat positif maupun negatif, yang tentunya tergantung bagaimana mengelolanya. Salah satu yang rentan dapat gangguan adalah ketahanan nasional. Sehingga program ketahanan nasional memiliki peran penting dalam membentuk masyarakat, terutama di kalangan pelajar. Pada usia yang sangat sensitif terhadap perubahan, terutama perubahan yang mempengaruhi persatuan masyarakat, persatuan dan keutuhan bangsa dan negara. Sebagai generasi muda dan kaitannya dalam menjaga ketahanan nasional, mahasiswa dapat berperan dengan melakukan sosialisasi dan pembekalan ketahanan nasional kepada siswa SMA. Adapun yang disampaikan kepada siswa SMA N 1 Takengon seperti penyampaian materi tentang ketahanan nasional, peran siswa dalam ketahanan nasional. Hal ini diatur oleh Undang-Undang Pertahanan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2002 yang menyatakan bahwa pertahanan negara adalah segala usaha untuk melindungi kedaulatan negara, keutuhan negara serta kesatuan Republik Indonesia dan keamanan segenap bangsa dari segala ancaman. Pada sosisalisi ketahanan nasional yang dilakukan mendapat sambutan yang baik dari siswa SMA N 1 Takengon, karena adanya kesadaran tanggung jawab bersama untuk membimbing, memperbaiki, serta menjalankan ketahanan nasional bangsa dan negara yang tertib dan damai seseuai dengan ideology Pancasila.
PELATIHAN APLIKASI ELICIT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENULIS LITERATURE RIVIEW KARYA ILMIAH Batubara, Muhammad Hasyimsyah
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v3i2.683

Abstract

Kegiatan pelatihan penggunaan aplikasi Elicit ini bertujuan untuk memberikan dampak dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menulis karya ilmiah. Elicit adalah sebuah aplikasi yang dirancang khusus untuk membantu orang mengembangkan keterampilan menulis ilmiah dengan menggunakan berbagai fitur dan sumber daya yang tersedia. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan metode identifikasi tujuan pelatihan, pilih target peserta, persiapan materi, latihan praktis, dukungan lanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan penggunaan aplikasi Elicit secara signifikan meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memperkaya pengetahuan sumber rujukan. Mahasiswa yang mengikuti pelatihan Elicit mengalami peningkatan yang signifikan dalam hal struktur, argumentasi, pengutipan, dan gaya penulisan karya ilmiah mereka. Selain itu, mereka juga lebih mampu menggunakan sumber daya ilmiah yang relevan dalam penulisan mereka. Kegiatan ini juga memberikan rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut dalam metode pelatihan dan penggunaan aplikasi serupa guna terus memperbaiki kemampuan menulis karya ilmiah mahasiswa di masa mendatang.
PENYULUHAN BAHASA INGGRIS BAGI MASYARAKAT DI DESTINASI WISATA SABANG Rakhmyta, Yunie Amalia; Nurmalina, Nurmalina
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v3i2.684

Abstract

Pariwisata Sabang di Indonesia berkembang pesat berkat penandatanganan perjanjian damai antara Indonesia dan Gerakan Aceh Merdeka. Keindahan laut dan kekayaan bahari di kawasan ini menarik minat wisatawan lokal maupun mancanegara. Bahasa Inggris, bahasa internasional, sangat penting untuk berinteraksi dengan wisatawan asing dan membuka peluang karir di bidang pariwisata. Kegiatan penyuluhan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris pada masyarakat lokal di sektor pariwisata Sabang. Hasilnya meliputi peningkatan keterampilan komunikasi, pemahaman pentingnya pariwisata dalam pembangunan ekonomi lokal, dan peluang kerja baru. Kegiatan ini memberikan dampak positif bagi masyarakat Sabang, meningkatkan kesadaran dan meningkatkan pertumbuhan industri pariwisata.
MEMPERKUAT LANDASAN TEORI KARYA ILMIAH MAHASISWA DENGAN APLIKASI CONSENSUS Surbakti, Andika Hariyanto; Wahyuningsih, Sungkawati Kardi; Nurmalina, Nurmalina; Batubara, Muhammad Hasyimsyah
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v3i2.685

Abstract

Kemampuan menulis landasan teori dalam karya ilmiah merupakan aspek penting dalam pengembangan pengetahuan dan keberhasilan dalam dunia akademik. Namun, banyak mahasiswa sering menghadapi kesulitan dalam memahami konsep dasar landasan teori serta menyusunnya dengan benar dalam karya ilmiah mereka. Untuk mengatasi hambatan ini, kegiatan pelatihan dilakuan dengan pelatihan penggunaan aplikasi Consensus sebagai alat bantu dalam mengembangkan kemampuan menulis landasan teori. Kegiatan ini melibatkan kelompok mahasiswa dalam pelatihan penggunaan aplikasi Consensus. Pelatihan ini mencakup pemahaman dasar-dasar landasan teori, pengorganisasian informasi, dan pemanfaatan aplikasi Consensus dalam menyusun landasan teori. Hasil PkM memperlihatkan aplikasi Consensus mampu memperkuat kemampuan mahasiswa dalam menulis landasan teori yang kohesif dan terstruktur. Memberikan wawasan berharga bagi mahasiswa yang tertarik dalam meningkatkan keterampilan menulis landasan teori dalam konteks karya ilmiah. Kegiatan ini juga mendukung pentingnya teknologi pendukung dalam pendidikan tinggi untuk menjembati proses pembelajaran yang lebih efisien dan efektif.
WORKSHOP ROADMAP KE JURNAL TERINDEKS SCOPUS: PANDUAN PRAKTIS MENULIS ARTIKEL Nasution, Awal Kurnia Putra; Daulay, Leni Agustina; Alianur, Mudfar; Aini, Nurul; Munandar, Imam
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v3i2.691

Abstract

Peningkatan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah di jurnal yang terindeks Scopus adalah tantangan yang signifikan dalam dunia akademik saat ini. Untuk mengatasi hal ini dan mendukung perkembangan penelitian akademik yang lebih bermutu, Fakultas Syariah, Dakwah, dan Ushuluddin IAIN Takengon mengadakan sebuah workshop dengan tema "Roadmap ke Jurnal Terindeks Scopus: Panduan Praktis Menulis Artikel." Workshop ini bertujuan untuk memberikan panduan praktis tentang proses penulisan artikel ilmiah yang sesuai dengan standar Scopus. Peserta workshop akan mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang apa itu Scopus, langkah-langkah essensial dalam menulis artikel ilmiah, teknik pembuatan judul yang menarik, dan strategi pencarian referensi yang relevan. Workshop ini berfokus pada peserta yang terdiri dari dosen, mahasiswa, peneliti, dan penulis potensial yang ingin meningkatkan keterampilan mereka dalam menulis artikel ilmiah yang dapat diindeks Scopus. Workshop ini tidak hanya sebagai solusi untuk kendala penulisan artikel ilmiah, tetapi juga sebagai platform interaktif yang memungkinkan peserta untuk berdiskusi, bertukar pengalaman, dan memperkaya wawasan dalam dunia penelitian ilmiah. Dengan upaya bersama untuk meningkatkan kualitas penulisan artikel ilmiah yang memenuhi kriteria Scopus, workshop ini diharapkan dapat memperkuat peran dalam perkembangan pengetahuan yang berkelanjutan. Metode pengabdian ini dilaksanakan melalui empat langkah, meliputi perencanaan dan persiapan workshop yang matang, pengorganisasian acara dengan promosi yang efektif, pelaksanaan workshop yang interaktif, dan evaluasi serta umpan balik dari peserta. Hasil dari pelaksanaan metode ini adalah suksesnya workshop dengan berbagai materi yang relevan serta dampak positif yang dapat membantu peserta dalam menulis artikel ilmiah yang memenuhi kriteria Scopus. Workshop ini memiliki potensi untuk meningkatkan kontribusi penelitian akademik di IAIN Takengon dan berkontribusi pada kemajuan ilmu pengetahuan secara luas.
DAMPAK MEDAN MAGNET PEMBANGUNAN JARINGAN LISTRIK PLTA LUTEUNG 16 MW TERHADAP KESEHATAN MASYARAKAT Syukri, Mahdi; Syukriyadin, Syukriyadin; Alfisyahrin, Alfisyahrin; Siregar, Ramdhan Halid; Iqbar, Iqbar
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v3i2.693

Abstract

Salah satu tulang punggung penyaluran energi listrik dari pusat pembangkit ke beban adalah jaringan listrik saluran udara tegangan tinggi (SUTT) dan saluran udara tegangan menengah (SUTM). Pembangunan jaringan listrik SUTT dan SUTM tidak luput dari dampak yang ditimbulkan kepada masyarakat akibat adanya paparan medan magnet yang ditimbulkan pada jaringan. Keberadaan pembangunan jaringan SUTT dan SUTM yang menghubungkan jaringan tersebut ke pembangkit listrik tenaga air PLTA Luteung 16 MW menimbulkan kekhawatiran dampak kesehatan kepada masyarakat. Oleh karena itu pelaksanaan pengabdian ini bertujuan untuk melihat potensi medan magnet yang ditimbulkan jaringan SUTT dan SUTM yang melintas di desa Luteung. Dari hasil pengukuran dibawah jaringan SUTT pada koordinat N 04o 52’ 02.49” dan E 96o 05’ 06.15” diperoleh kuat medan magnet sebesar 1.57 ?T dan jaringan SUTM pada koordinat N 04o 52’14.77” dan E 96o 05’ 11.34” diperoleh kuat medan magnet sebesar 0 ?T. Berdasarkan Standar Nasional Indonesia SNI 04-6950-2003 dapat disimpulkan kuat medan magnet yang terukur masih dibawah ambang batas 25 mT sehingga dapat dinyatakan bahwa medan  magnet yang ditimbulkan  pada SUTT dan SUTM yang melintas di desa Luteung masih dalam taraf aman bagi kesehatan masyarakat Luteung.
EDUKASI BAHAYA NARKOBA DALAM RANGKA MENUMBUHKAN JIWA ANTI NARKOBA PADA ANAK USIA DINI Nur, Revi Amelia Putri; Truvadi, Linashar Arum; Kharissa, Revina Salsabilah; Adima, Muhammad Nabil Fauzan; Renady, Reno; Gunawan, Dimas Alun; Hamdan, Ahmad
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v4i1.709

Abstract

Penyalahgunaan narkoba terhadap anak kecil adalah fenomena yang sangat mengkhawatirkan. Kondisi ini banyak disebabkan oleh beberapa faktor. Studi ini bertujuan untuk mengedukasi bahaya narkoba pada anak-anak. Dengan cara menganalisis problematik yang muncul serta dapat menentukan prioritas kebutuhan dan solusinya. Dengan tertanamnya jiwa anti narkoba sejak dini maka akan menciptakan generasi yang lebih sadar akan bahaya narkoba, dan meningkatkan kesehatan masyarakat. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan melakukan ceramah sehingga anak-anak dapat memperoleh pemahaman mengenai narkoba, dari yang kurang tahu menjadi tahu. Serta pencegahan yang dapat dilakukan agar terhindar dari narkoba. Edukasi ini tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi lebih pada pembentukan sikap anti narkoba sejak dini. Pemberian informasi menyeluruh, pengembangan keterampilan komunikasi dan pembentukan kesadaran emosional anak-anak menjadi salah satu tujuan utama. Sehingga setidaknya setelah diadakannya program ini anak-anak di panti asuhan YAMUTI menjadi teredukasi akan bahaya narkoba sehingga kelak generasi penerus bangsa ini akan terselamatkan.
ON THE SPOT PENANAMAN NILAI MORAL BERBASIS PANCASILA PADA ANAK SMA DI TAKENGON Batubara, Muhammad Hasyimsyah; Zulfa, Cut Rizvina; Nurmalina, Nurmalina
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v4i1.711

Abstract

Karakter pembelajaran di Indonesia berdasarkan Pancasila, semua aspek ditarik dari lima sila yang tersimpul dalam Pancasila dan nilai-nilai moral yang ada pada masyarakat. Maksud dari PkM ini ialah untuk mengigatkan siswa tentang bagaimana menerapkan Pancasila dan moral pada aktivitas sehari-hari. Poin ini dinilai sungguh berharga bagi generasi muda Indonesia, sebab diharapkan mampu membentengi mereka dari bermacam tantangan kehidupan yang tidak sejalan dengan nilai yang dianut di Indonesia. Kajian ini dipilih mengingat zaman globalisasi yang semakin menggerogoti nilai-nilai moral dan Pancasila melalui perkembangannya dari waktu ke waktu, sehingga perlu adanya sosialisasi dan pendidikan terus menerus terkait dengan nilai moral dan Pancasila. Metode kegitan yang diterapkan pada PkM ini antara lain tahap persiapan dan tahap aktualisasi PkM. Dari PkM ini siswa lebih mengigat lagi nilai Pancasila dan moral serta implementasinya dalam kehidupan mereka.
WEBINAR THE BEST PRACTICE PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL DALAM HARMONISASI KEHIDUPAN MASYARAKAT DI INDONESIA Riza, Muhammad
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v4i1.715

Abstract

Kemajemukan masyarakat Indonesia yang kaya akan budaya dan agama menjadikan pendidikan multikultural sebagai sebuah keniscayaan dalam rangka mengajarkan para peserta didik untuk memahami, menghargai, dan merayakan perbedaan. Dengan nilai-nilai toleransi, inklusivitas, dan keadilan sosial, pendidikan multikultural membantu menciptakan masyarakat yang lebih inklusif, toleran, dan siap menghadapi tantangan kompleks yang dihadapi oleh Indonesia saat ini. Pengabdian ini dilaksanakan melalui tiga tahapan penting, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan diskusi, dengan tujuan utama untuk menyebarkan praktik terbaik Pendidikan Islam Multikultural. Peserta yang terlibat dalam pengabdian ini mencakup para guru dari lingkungan madrasah di wilayah Aceh Tengah, mahasiswa, dan kalangan umum yang tertarik dengan isu pendidikan multikultural. Narasumber utama dalam webinar ini adalah Dr. Hepi Ikmal, M. Pd. I, yang membahas peran Pendidikan Islam Multikultural dalam proses deradikalisasi mantan narapidana teroris, serta Dr. Muhammad Riza, MA, yang mengulas Pendidikan Islam Multikultural di Dayah dalam konteks resolusi konflik di Aceh. Hasil dari pengabdian ini memberikan wawasan yang berharga bagi para peserta mengenai bagaimana Pendidikan Islam mampu mengimplementasikan nilai-nilai pendidikan multikultural dalam rangka menciptakan kerukunan dalam masyarakat. Diskusi dalam webinar juga memberikan ruang bagi partisipan untuk berbagi pandangan dan pengalaman mereka. Dengan demikian, pengabdian ini membantu mempromosikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya pendidikan multikultural dalam mencapai harmoni dan kerukunan dalam masyarakat Indonesia yang beragam.
MEMPERTAHANKAN KEKOKOHAN PANCASILA DI TENGAH ARUS GLOBALISASI PADA MAHASISWA IAIN TAKENGON Nurmalina, Nurmalina; Nafisa, Rima; Batubara, Muhammad Hasyimsyah
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v4i1.736

Abstract

Pembangunan nilai-nilai dalam mempertahankan Pancasila di era globalisasi oleh mahasiswa yang merupakan generasi penerus bangsa merupakan hal yang mutrak. Indikasi dampak negatif  era globalisasi yang membuat menurunnya pemahaman tentang nilai-nilai Pancasila perlu diperhatikan dengan serius. Penanaman nilai-nilai Pancasila yang dapat diterapkan dalam kehidupan sosial bernegara harus terus dipertahankan. PkM ini bermaksud untuk menggali pendekatan dan strategi yang bisa diterapkan untuk mempertahankan kekokohan Pancasila di tengah arus globalisasi, khususnya pada mahasiswa IAIN Takengon. Dengan globalisasi yang semakin meluas, nilai-nilai lokal seringkali terancam oleh arus budaya dan ideologi global. Melalui pendekatan ceramah dan diskusi, PkM ini menekankan peran mahasiswa dalam memperkuat pemahaman dan pengamalan Pancasila. Implikasi dari kegiatan ini dapat memberikan panduan bagi mahasiswa untuk memperkuat identitas kebangsaan dan nilai-nilai Pancasila di tengah tantangan globalisasi yang semakin kompleks.

Page 3 of 5 | Total Record : 43

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)