cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Hasyimsyah Batubara
Contact Email
muhammad.hasyimsyahbatubara@gmail.com
Phone
+6281375800505
Journal Mail Official
jurnalpengabdianassalam@gmail.com
Editorial Address
Jalan. Ganensa Baru, Kelurahan Kemili, Kecamatan Bebesen, Takengon, Aceh Tengah, Aceh.
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat As-salam
Published by Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam
ISSN : 27977242     EISSN : 27977242     DOI : https://doi.org/10.37249/jpma.v1i2
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Education Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) adalah menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui program pengabdian atau layanan kepada masyarakat untuk mengembangkan teori keilmuan, konsep pemikiran, model, dan hasil penelitian. Pengabdian atau layanan kepada masyarakat yang dimaksud adalah upaya untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat, peningkatan kemampuan (skill) sehingga meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat atau komunitas.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 45 Documents
 1   2   3   4   5 
WEBINAR ROADMAP KE JURNAL SCOPUS: MENULIS ARTIKEL BIBLIOMETRIK Nasution, Awal Kurnia Putra; Aini, Nurul; Wahyuningsih, Sungkawati Kardi; Alianur, Mudfar; Munandar, Imam
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v4i1.777

Abstract

Indikator yang penting dalam mengukur kontribusi penulis ke pengetahuan global adalah publikasi ilmiah pada jurnal bergengsi. Webinar ini mempunyai tujuan untuk memberikan pengetahuan praktis bagi para peneliti yang akan menulis dan menerbitkan artikel di Scopus indexed journal. Topik webinar meliputi pemahaman artikel bibliometrik, tahap-tahap dari tulisan dan pemanfaatan beberapa perangkat analisis bibliometrik seperti VOSviewer dan Biblioshiny. Metode webinar mencakup survei kebutuhan calon peserta, tim pengembangan materi dan persiapan presentasi. Platform Zoom digunakan sebagai media penyelenggaraan dengan sesi teori yang menjelaskan dasar-dasar artikel bibliometrik dan sesi praktik yang menunjukkan aplikasi perangkat lunak analisis serta studi kasus nyata. Pengguna juga bisa konsultasi secara individu, mendapatkan umpan balik dan review terhadap draft artikel mereka. Evaluasi webinar dilakukan lewat kuisioner untuk memberikan nilai efektivitas serta kualitas materi yang diberikan. Menurut hasilnya, ini adalah sangat sukses karena telah meningkatkan kesadaran untuk berpartisipasi dalam menulis artikel ilmiah. Laporan akhir merangkum seluruh kegiatan dan memberikan rekomendasi untuk kegiatan serupa di masa depan. Webinar ini memberikan dasar yang kuat bagi peneliti untuk mencapai publikasi di jurnal bereputasi, serta meningkatkan visibility dan kredibilitas penelitian mereka.
PENINGKATAN LITERASI DATA MAHASISWA DENGAN PELATIHAN DASAR PENGGUNAAN CHATBOT AI (GOOGLE BARD) Batubara, Muhammad Hasyimsyah
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v4i2.834

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi data mahasiswa melalui pemanfaatan teknologi chatbot AI, khususnya Google Bard, sebagai alat bantu analisis informasi. Peserta pelatihan terdiri dari 40 mahasiswa yang berpartisipasi aktif dalam serangkaian kegiatan yang mencakup orientasi literasi data, pengenalan chatbot AI Google Bard, latihan praktik penggunaan chatbot. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, praktik langsung. Hasil pelatihan menunjukkan peserta memperoleh pemahaman dasar tentang literasi data dan peserta mengungkapkan bahwa pelatihan ini relevan dan bermanfaat untuk keperluan akademik mereka. Evaluasi dan umpan balik yang diberikan juga menunjukkan bahwa pelatihan ini dapat ditingkatkan dengan sesi praktik lanjutan yang lebih intensif. Dengan hasil yang positif, pelatihan ini menjadi model pengembangan literasi data berbasis teknologi AI yang aplikatif dan inovatif bagi mahasiswa.
PENGUATAN KECERDASAN LINGUISTIK FORENSIK BHABINKAMTIBMAS DALAM MENCEGAH DEFAMASI BAHASA DENGAN MUATAN DUGAAN INTOLERANSI KEBHINEKAAN Panggabean, Sarma; Lestari , Febrika Dwi; Rikki, Alex
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v4i2.835

Abstract

Perkembangan Internet of Things (IoT) mendorong masyarakat untuk memiliki literasi teknologi dan informasi yang kuat serta memanfaatkannya guna memberikan nilai tambah. Teknologi juga berdampak pada institusi seperti Polri, khususnya dalam menangani berbagai persoalan sosial, kemasyarakatan, dan kriminalitas. Di banyak negara, kepolisian telah mengadopsi kecerdasan buatan (AI) dan sistem digital guna meningkatkan pelayanan mereka. Bhabinkamtibmas, yang menjalankan fungsi pre-Emtif, turut bermitra dengan masyarakat, termasuk melalui Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) desa Bandar Dolok yang menjadi perwakilan aspirasi masyarakat dalam pembangunan. Kejahatan berbahasa, seperti ujaran kebencian, hoaks, hasutan, fitnah, dan pencemaran nama baik, kerap muncul dan berpotensi merusak reputasi serta menciptakan ketegangan. Dalam konteks ini, linguistik forensik dapat memainkan peran penting untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan memberikan bukti linguistik yang mendukung penanganan kejahatan berbahasa, termasuk defamasi, yang dapat merusak reputasi seseorang di mata publik. Studi awal menunjukkan bahwa LPM kerap mengalami kesulitan dalam menemukan saksi untuk suatu tindak kejahatan karena keterbatasan informasi. Hanya 23% dari total kasus yang berhasil ditangani, sementara pelayanan basis deteksi dan basis solusi belum optimal, dengan hanya 58% dari 379 keluarga yang mendapatkan layanan memadai. Seiring dengan berkembangnya teknologi, peningkatan literasi digital anggota LPM menjadi penting agar informasi dapat disampaikan secara efektif melalui aplikasi berbasis teknologi informasi. Kemampuan ini, bersama dengan penerapan prinsip-prinsip linguistik forensik, krusial dalam menghadapi disrupsi informasi serta mengelola laporan dari masyarakat secara lebih akurat dan efisien.
KOLABORASI SENAM DAN SENI SEBAGAI INOVASI DALAM PENGABDIAN MASYARAKAT UNTUK PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI DI DESA SIRAP Rohmanuloh , Agus; Hudriah , Cicih; Sulastri, Santi
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilatarbelakangi oleh tingginya minat masyarakat, khususnya ibu-ibu dan lansia, terhadap seni budaya. Namun, kesadaran akan pentingnya kebugaran jasmaninya masih tergolong rendah, kami mengadakan program senam yang terstruktur dan terintegrasi dengan elemen seni tradisional seperti jaipongan. Pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini melalui serangkaian tahapan strategis yang meliputi observasi awal, perencanaan serta penentuan lokasi, dilanjutkan dengan sosialisasi kepada masyarakat melalui penyebaran poster informasi, dan diakhiri dengan pelaksanaan program senam secara langsung. Senam ini telah terbukti meningkatkan partisipasi dan antusias ibu-ibu dan lansia dalam menjaga kebugaran fisik mereka. 20 orang responden menunjukan bahwa senam tidak hanya meningkatkan stamina, fleksibilitas, dan kekuatan otot, tetapi juga membantu dalam pengelolaan berat badan, menjaga kesehatan jantung, serta mengurangi stres dan nyeri. Selain itu, senam juga berperan dalam meningkatkan kualitas tidur dan kesehatan mental, yang berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup ibu rumah tangga. Meski demikian, terdapat tantangan dalam meningkatkan kesadaran akan pentingnya senam sebagai bagian dari upaya menjaga kesehatan secara keseluruhan. PKM ini memberikan wawasan tentang bagaimana senam dapat diintegrasikan dengan kegiatan seni yang sudah ada untuk memotivasi partisipasi lebih lanjut, sehingga mendukung kesehatan fisik dan mental ibu-ibu dan lansia di Desa Sirap.
WORKSHOP: PENULISAN JURNAL HARIAN BERBASIS EDUTECH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS RECOUNT Ayu, Fitri; Batubara, Muhammad Hasyimsyah; Kifli, Barli; Nasution, Nazlah Syahaf; Malay, Irvan; Isnaeni, Diah Mutiara
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v4i2.838

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris siswa kelas X di SMA Panca Budi. Targetnya adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks recount dalam bahasa Inggris. Ditemukan bahwa siswa menghadapi kesulitan dalam menulis tentang pengalaman mereka dalam bahasa Inggris. Penggunaan jurnal harian berbasis edutech diusulkan sebagai solusi yang efektif karena kebiasaan menulis jurnal membantu siswa untuk melatih keterampilan bercerita. Metode kegiatan pelatihan ini didesain dari perencanaan, tindakan, dan evaluasi pelatihan penulisan jurnal harian berbasis edutech. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa nilai tes awal siswa yang rata-rata 70,62. Nilai tersebut meningkat menjadi 82,03 pada tes siklus pertama dan 94,37 pada tes siklus kedua, dengan tingkat kelulusan 100%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan kebiasaan menulis jurnal berbasis edutech terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks recount.
PENGUATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA TUNA GRAHITA DI SLB NEGERI ACEH TENGAH Saputra, Edy; Harahap, Ahmad Yunus Mokoginta
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v4i2.845

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa Tuna Grahita melalui pendampingan sistematis, pengembangan keterampilan berpikir dan pemecahan masalah. Pelaksanan pengabdian ini di SLB Negeri Kebayakan Aceh Tengah dengan melibatkan guru dan siswa Tuna Grahita. Pelaksanaan program ini dilakukan melalui pendekatan service learning denga hasil pengabdian meningkatkan kepercayaan diri dan motivasi mereka dalam belajar, hasil lainnya menunjukkan peningkatan kemampuan kognitif dan memancing aktivitas belajar siswa dan menciptakan lingkungan belajar inklusif.
PENGUATAN KARAKTER TOLERANSI WARGA SEKOLAH MELALUI IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL Hadijaya, Yusuf; Nusraini , Ida; Fauzi, Farid
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v5i1.851

Abstract

Pada program pengabdian masyarakat ini mempunyai tujuan untuk memperkuat karakter toleransi di lingkungan sekolah melalui implementasi manajemen pendidikan multikultural melalui pendekatan service learning. Pendekatan ini mengintegrasikan pembelajaran dengan layanan masyarakat yang berguna untuk meningkatkan keterampilan sosial, tanggung jawab kewarganegaraan dan pemberdayaan komunitas sekolah. Tahapan pelaksanaan meliputi identifikasi kebutuhan sekolah, workshop serta implementasi proyek kolaboratif seperti kegiatan lintas budaya dan penyelesaian masalah berbasis komunitas. Hasil program ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan komunikasi, empati dan kerjasama lintas budaya pada setiap warga sekolah yang terdiri dari perserta didik, tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Selain itu, pendekatan ini juga berhasil membangun sikap moderat, toleran dan menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif dengan memberdayakan seluruh warga sekolah.
PELATIHAN MANAJEMEN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL UNTUK PENDIDIK DALAM MEMBANGUN HARMONI DI SEKOLAH Nurmalina, Nurmalina; Raudatussa’adah, Raudatussa’adah; Hadijaya, Yusuf
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v5i1.852

Abstract

Pendidikan multikultural merupakan salah satu upaya penting dalam menciptakan harmoni di lingkungan sekolah. Dengan adanya pendidikan ini, sekolah dapat membangun suasana belajar yang inklusif dan menghargai keragaman. Mengintegrasi nilai multikultural dalam kurikulum, dan aktivitas kolaboratif siswa, sekolah dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan harmonis. Pelatihan ini akan dilaksanakan dengan menggunakan beberapa pendekatan yang berbeda, yaitu ceramah, diskusi dan tanya jawab dengan pendidik di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Az-Zahra Takengon. Hasil pelatihan diharapkan dapat meningkatkan kesadaran di kalangan pendidik mengenai pentingnya pendidikan multikultural. Dapat mengintegrasikan nilai-nilai multikultural ke dalam rencana pelajaran. Dapat belajar tentang berbagai budaya dan nilai-nilai yang berbeda, sehingga mampu mengembangkan pemahaman yang lebih luas dan menghormati perbedaan. Dapat membangun suasana kelas yang inklusif dan kondusif bagi semua siswa, di mana setiap individu merasa diterima dan dihargai tanpa memandang latar belakang budaya atau agamanya. Dan diharapkan dapat berkurangnya konflik antar siswa yang disebabkan oleh perbedaan budaya atau agama, sehingga tercipta harmoni dan kerjasama yang lebih baik di lingkungan sekolah.
PELATIHAN PENDIDIKAN BERUPA PEMAHAMAN OPERASI HITUNG PADA BILANGAN BULAT BAGI ANAK PANTI ASUHAN BUDI LUHUR KABUPATEN ACEH TENGAH Harahap, Rosliana; Nasution, Awal Kurnia Putra; Mandasari, Lola
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v5i1.866

Abstract

Panti asuhan ini merawat anak-anak yatim piatu, yaitu anak-anak yang telah kehilangan kedua orang tuanya, serta anak-anak yang terlantar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk membantu anak-anak di Panti Asuhan Budi Luhur agar lebih memahami operasi aritmetika, sekaligus memotivasi dan membuka wawasan mereka bahwa belajar matematika bisa menjadi hal yang menyenangkan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah Participatory Action Research (PAR). Subjek kegiatan ini berjumlah 38 anak, yang terdiri dari siswa sekolah dasar hingga siswa sekolah menengah atas. Kegiatan pengabdian ini memberikan hasil yang positif, yaitu meningkatnya pemahaman terhadap operasi bilangan bulat dan perubahan pandangan anak-anak terhadap pelajaran matematika. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa program pengabdian ini berjalan dengan lancar dan berhasil mencapai tujuannya, yaitu meningkatkan pemahaman anak-anak terhadap operasi bilangan bulat, memotivasi mereka, dan membuat mereka merasa senang dalam belajar matematika. Kegiatan ini memberikan dampak yang signifikan terhadap kemampuan anak-anak dalam memahami materi akademik, menumbuhkan minat dan rasa percaya diri, membantu mengurangi kesenjangan pendidikan, memberikan dukungan dasar bagi pendidikan formal, serta menumbuhkan empati sosial. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini layak untuk dilanjutkan di masa yang akan datang.
PEMANFAATAN LIMBAH PUNTUNG ROKOK SEBAGAI BIO-PESTISIDA DALAM MENDUKUNG PERTANIAN BERKELANJUTAN MELALUI PROGRAM ECOGREEN Anwar, Choirul; Romadhoni, Dewi Surina; Afifudin, Aris; Wulandari, Anisa; Putri, Qori Widias; Naf’an, Himmi
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v5i1.872

Abstract

Permasalahan limbah puntung rokok dan ketergantungan petani terhadap pestisida kimia menciptakan tantangan serius bagi keberlanjutan ekosistem pertanian. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan petani Desa Plumbon dalam memanfaatkan limbah puntung rokok sebagai bio-pestisida alternatif yang ramah lingkungan. Dengan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), program ini melibatkan partisipasi aktif kelompok tani dalam serangkaian kegiatan seperti identifikasi masalah, sosialisasi, pelatihan, dan praktik pembuatan bio-pestisida. Temuan menunjukkan bahwa pelatihan berbasis kolaboratif berhasil meningkatkan pemahaman petani terhadap dampak lingkungan dari pestisida kimia serta potensi limbah puntung rokok sebagai sumber daya produktif. Perubahan persepsi masyarakat dan peningkatan partisipasi aktif menjadi indikator keberhasilan awal pendekatan PAR. Program EcoGreen ini menawarkan model pemberdayaan masyarakat berbasis inovasi lingkungan yang dapat direplikasi di wilayah lain untuk mendukung pertanian berkelanjutan. Transformasi limbah menjadi solusi ekologis menjadikan pendekatan ini tidak hanya relevan secara lokal, tetapi juga signifikan secara konseptual dalam literatur pengabdian masyarakat berbasis penelitian partisipatif.

Page 4 of 5 | Total Record : 45

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA) More Issue