cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Finadatul Wahidah
Contact Email
fynadatulwahidah@gmail.com
Phone
+6281217509251
Journal Mail Official
aijpkmiaialqodiri@gmail.com
Editorial Address
Jln. Manggar Gebang Poreng 139A Patrang Jember Jawa Timur
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
Al-Ijtima: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Institut Agama Islam Al-Qodiri Jember
ISSN : 2746492X     EISSN : 27464938     DOI : https://doi.org/10.53515/aijpkm.v2i2
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Al-Ijtima: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat berbasis penelitian seperti Participatory Action Research, Pengembangan Masyarakat Berbasis Aset, Riset Berbasis Masyarakat, Pembelajaran Layanan, Pengembangan Masyarakat. serta Desain, pemberdayaan masyarakat, akses sosial, daerah perbatasan, daerah kurang berkembang, dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. Pengabdian kepada masyarakat berisi berbagai kegiatan penanganan dan pengelolaan berbagai potensi, kendala, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 115 Documents
 6   7   8   9   10 
Pendampingan dan Pengembangan SDM Anak Yatim Perempuan pada Aspek Kreativitas Berbasis Bioentrepreneurship Wahidah, Finadatul; Kurnia Pratiwi, Ratri; Rosidi, Ahmad
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i1.96

Abstract

Komunitas anak yatim sangat perlu untuk mendapatkan perhatian terutama dalam penanaman jiwa kewirausahaan. Karena masa anak-anak merupakan masa produktif yang perlu untuk diberikan bekal keterampilan usaha yang nantinya dapat diterapkan setelah mereka beranjak dewasa. Keterampilan yang dapat dilakukan adalah melalui kegiatan bioentrepreneurship dengan pemanfaatan bahan-bahan limbah. Bioentrepreneurship ini merupakan kegiatan yang menggabungkan biologi dengan entrepreneur. Biologi merupakan salah satu cabang dari ilmu sains, yang mempelajari alam dan makhluk hidup, juga mengajarkan akan tanggung jawab untuk mencintai, memelihara kelestarian lingkungan, dan menjaga keseimbangan alam sehingga dapat memperoleh manfaat. Adapun metode pemberdayaan yang digunakan adalah metode Asset Based Community Development (ABCD). Di dalam pemberdayaan ini komunitas yang diberdayakan dan dikembangkan adalah anak yatim perempuan di LKSA Yabappenatim Kelurahan Gebang Kecamatan Patrang Kabupaten Jember. Berdasarkan hasil pemberdayaan di Komunitas LKSA Yabappenatim dapat disimpulkan bahwa pemberdayaan dalam meningkatkan anak yatim perempuan pada aspek pemanfaatan limbah lingkungan sebagai bahan yang berdayaguna dan mengembangkan kreativitas anak yatim perempuan berbasis bioentrepreneurship tidak akan berhasil jika tidak ada kerjasama dan partisipasi aktif dari subjek pendampingan, masyarakat terutama masyarakat sekitar. asosiasi-asosiasi dan institusi yang berkaitan dengan lembaga LKSA Yabappenatim serta para donatur yang telah menyumbang dengan ikhlas untuk pelaksanaan program ini di komunitas LKSA Yabappenatim Pelaksanaan pemberdayaan berjalan dengan optimal karena pemberdayaan ini menghasilkan pengembangan kreativitas anak yatim perempuan berbasis bioentrepreneurship dalam memanfaatkan limbah lingkungan alam di sekitar LKSA Yabappenatim menjadi bahan atau produk yang berdayaguna.
Pendampingan Peningkatan Kualitas Guru Dalam Variasi Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Melalui Metode Tilawati ansori muhamad
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): April
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i2.79

Abstract

Tilwati merupakan buku metode belajar membaca Al-Qur’an yang disampaikan secara seimbang antara pembiasaan melalui pendekatan klasikal dan kebenaran membaca melalui pendekatan individual dengan tehnik baca simak, dengan pendekatan ini diharapkan pembelajaran menjadi efektif, mudah dan menyenenangkan, suasana pembelajaran menjadi lebih kondusif. Urgensi pembelajaran membaca Al-Qur’an pada anak usia dini sebagaimana hasil penelitian Keith, dkk dalam Diana (2010) mengatakan bahwa sekitar 50 % variabilitas kecerdasan orang dewasa sudah terjadi ketika anak berusia 4 tahun. Peningkatan 30% berikutnya terjadi pada usia 8 tahun, dan 20% sisanya pada pertengahan atau dasawarsa kedua. Pentingnya kehidupan awal manusia yang berada pada rentang usia 0-8 tahun karena 80% variabilitas kecerdardasan manusia mengalami perkembangan pada masa ini. Anak usia dini berada pada priode emas atau golden age yang hanya terjadi sekali dalam rentang kehidupan. Pada masa ini segala upaya baik dilakukan untuk menanamkan nilai-nilai, keterampilan serta aspek-aspek pertumbuhan dan perkembangan karena anak berada pada tahap penerimaan yang sempurna. Masa usia dini masa yang tepat untuk memberikan rangsangan atau stimulus terhadap segala aspek pertumbuhan dan perkembangan anak. Tujuan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan adalah mengembangkan asset SDM Guru lembaga TK. Ar Rahim Kemuning Lor Jember pada aspek SDM guru-guru dan Pengelola dalam meningkatkan pembelajaran Al-Qur’an untuk murid TK Ar Rahim Jember. Berdasarkan hasil pemberdayaan di komunitas TK Ar Rahim Jember dengan menggunakan metode Asset Based Community Development (ABCD) dapat disimpulkan bahwa pendampingan dalam meningkatkan kualitas SDM guru-guru TK Ar Rahim Jember dalam meningkatkan Pembelajaran Al-Qur’an melalui metode tilawati pada anak usia dini diperoleh kesimpulan : terdapat 4 langkah utama yang dilaksanakan dalam peningkatan pembelajaran Al-Qur’an melalui metode tilawati, Pertama, diajarkan secara praktis ; Kedua, menggunakan lagu rost; Ketiga, diajarkan secara klasikal menggunakan alat peraga khusus metode tilawati dan Keempat, diajarkan secara individual  dengan tehnik baca simak menggunakan buku tilawati.
Pemberdayaan UKM Fajar Jaya Spring Melalui Aplikasi Pembukuan Usaha Dan Strategi Pemasaran Online Febri Satoto, Handy; Widiasih, Wiwin; Norhabiba, Fitri; Dhama Nismara, Narendradhipa; Yulinda
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i1.97

Abstract

UKM Fajar Jaya Sprilng belrlokasil dil delsa Laban Kelcamatan Melngantil Kabupateln Grelsilk melrupakan UKM yang belrgelrak dil pelngolahan logam. UKM ilnil tellah belrdilril seljak tahun 2003 dan tellah melmillilkil karyawan belrjumlah 4-5 orang. Saat ilnil UKM Fajar Jaya Sprilng bellum mellaksanakan Manajelmeln Usaha yang bailk selhilngga opelrasil produksil bellum maksilmal. Dilharapkan delngan manajelmeln usaha yang bailk dildapatkan aspelk-aspelk yang pelrlu dilpelrbailkil dan diltilngkatkan. Untuk pelmasaran, UKM Fajar Jaya Sprilng juga bellum mellakukan promosil mellaluil sosilal meldila/onlilnel. Olelh karelna iltu, pada kelgilatan PKM ilnil tellah dillakukan belbelrapa hal selbagail solusil untuk melnyellelsailkan pelrmasalahan aspelk manajelmeln telrselbut selpelrtil, melngadakan pellatilhan keltelrampillan pelmbukuan seldelrhana dan pelngellolaan keluangan. Pada PKM ilnil tellah melnghasillkan aplilkasil untuk melmbantu pelmbukuan seldelrhana bilsnils. Sellailn iltu juga tellah dillakukan pellatilhan dan pelndampilngan belrupa pelmbuatan lapak dilgiltal dil welbsiltel prilbadil dan dil el-commelrcel selpelrtil Ilnstagram, Shopelel, Tokopeldila, dan Facelbook. Pada kelgilatan telrselbut juga tellah dilhasillkan luaran belrupa buku peldoman pelmbuatan lapak dilgiltal.
21. Pelatihan Penggunaan Aplikasi Menggambar Teknik Berbasis Cad Dalam Meningkatkan Kompetensi Dasar Guru SMK Di Provinsi Banten Abdullah, Syarif; Caturwati , Ni Ketut; Ula, Shofiatul; Rosyadi , Imron; Wiyono , Slamet; Listijorini , Erny; Saefuloh , Iman; Yusuf , Yusvardi; Jannah, Miftahul
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i1.98

Abstract

One of the basic competencies that Vocational High School (SMK) mechanical engineering teachers must have is being able to draw technically using CAD (Computer Aided Design) based applications. This competency is part of the competency field of study expertise that teachers must have. From the results of observations in the field, it was found that there are still many vocational school teachers in Cilegon City who are still not experts in using CAD-based applications, one of which is SMKS YP Fatahillah 1 Cilegon. As a form of implementation of one of the duties and obligations of the Tri Dharma of Higher Education, the Mechanical Engineering Department of Sultan Ageng Tirtayasa University carries out a community service program, namely training in the use of CAD-based technical drawing applications at SMKS YP Fatahillah 1 Cilegon. This activity was carried out for 3 days and was attended by 24 participants who work as teachers and laboratory assistants at the vocational school. The training method is delivered by lectures, presentations and direct exercises and practice. From this activity, the results showed that there was an increase in the competency of the participants, namely in their ability to draw techniques.
Pengembangan SDM Guru PAUD Pada Aspek Pembuatan Video Pembelajaran Di PAUD Ar Rahim Desa Kemuning Lor Kecamatan Arjasa Kabupaten Jember Fitriya, Anita
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i1.99

Abstract

Tujuan pemberdayaan yang dilakukan adalah mengembangkan SDM guru PAUD pada aspek pembuatan video pembelajaran di PAUD Ar-Rahim DesaKemuningLor KecamatanArjasaKabupatenJember. komunitas PAUD Ar-Rahim ini berada di lingkungan padat warga, dalam proses pembelajaran penyampaiannya masih menggunakan media yang monoton, seperti peraga dan gambar, sehingga focus dan minat anak terhadap materi yang disampaikan sangat minim. Kelebihan yang dimiliki lembaga tersebut adalah  lembaga PAUD pertama yang berbasis Islam yang terdapat di Dusun Rayap Desa Kemuning Lor Kecamatan Arjasa. Terdapat 4 orang guru yang terlibat dalam aktivitas belajar mengajar. Semuanya mengajar dengan baik dan menguasai materi yang disampaikan. Permasalahan yang dihadapi yaitu kurangnya pengetahuan dan kreatifitas Guru  dalam pembuatan media pembe;jaran digital yang mudah difahami oleh anak dan menyenangkan, hal tersebut bisa dilihat dari kurangnya semangat anak  pada saat pembelajaran. Out Put Pendampingan yang Diharapkan adalah Meningkatnya kreativitas guru dalam pembuatan video pembelajaran yang inovatif dan Berkembangnya kualitas SDM guru PAUD pada aspek pembuatan video pembelajaran  di era digital.
PENDAMPINGAN KADER PESANTREN TAHFIDZ SEBAGAI ASET SOSIAL DALAM PENGUATAN MODERASI BERAGAMA BERLANDASKAN AL-QUR’AN DI JEMBER Syaiful Rizal
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): April
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i2.108

Abstract

Tujuan  pemberdayaan  ini  adalah  melakukan  Pendampingan Kader Pesantren Tahfidz Sebagai Aset Sosial Dalam Penguatan Moderasi Beragama Berlandaskan Al-Qur’an Di Jember. Metode pemberdayaan  yang  digunakan  dalam  kegiatan pengabdian  ini  adalah  menggunakan metode Asset Based Community Development (ABCD) dsb. Ada 5 aset (potensi) yang ada  di  dalam  ABCD  yaitu:  Aset  Individu,  Asosiasi,  Institusi,  Fisik  atau  Materi  dan koneksi  atau  jaringan  komunikasi  yang  luas.  Langkah  pemberdayaan  yang  akan dilakukan   di   Komunitas Santri PP Tahfidz Nuruz Zahro’ Desa Sidodadi Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember, yaitu define, discovery ,dream,  design dan deliver atau destiny.  Hasil  pemberdayaan  menunjukkan bahwa Pelaksanaan pemberdayaan di Komunitas Santri PP Tahfidz Nuruz Zahro’ Desa Sidodadi Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember telah  dilaksanakan  dengan  berbagai  tahapan  berikut  yaitu tahap Define, Discovery, Dream, Design dan Deliver. Pendampingan Komunitas Santri PP Tahfidz Nuruz Zahro’ Desa Sidodadi Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember tidak  Hanya memberikan pengetahuan yang berkualitas pada aspek pengetahuan dan pemahaman santriwati PP Tahfidz Nuruz Zahro’ Desa Sidodadi pada moderasi beragama yang berlandaskan Al-Qur’an. Akan tetapi mewujudkan SDM santri yang berkualitas pada aspek pembentukan karakter dan moral santri yang mampu menjadi generasi santri dalam meneladani para tokoh keagamaan dan mewujudkan. komunitas santri lembaga PP Tahfidz Nuruz Zahro’ Desa Sidodadi sebagai lembaga percontohan di Kabupaten Jember yang menjadikan santri hafidhahnya sebagai kader pesantren dalam penguatan moderasi beragama berlandaskan Al-Qur’an.
INTRODUCTION TO BASIC ARABIC LANGUAGE FOR COMMUNITIES IN AIR TEMAM DISTRICT, LUBUKLINGGAU CITY Hapizil Umam
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): April
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i2.110

Abstract

Indonesia is the country with the largest Muslim majority in the world, so learning Arabic is a must. Good knowledge of Arabic can help deepen and study Islamic religious knowledge. This service activity was carried out at the Darul Hidayah Madani (DHM) Islamic Boarding School, Lubuklinggau City, which involved the people of Air Temam sub-district, Lubuklinggau City for 11 days and was attended by 20 people. The form of activity is carried out through presentation and introduction of basic Arabic language material. This activity aims to introduce the basics of Arabic to the people of Air Temam Village, Lubuklinggau City as a strengthening in understanding the Koran. The methods used in implementing this program are descriptive narrative, memorization and question and answer. The results of this activity. This basic introduction to Arabic language program has provided positive results for the community in the Air Temam sub-district. The Air Temam community's knowledge of Arabic vocabulary before participating in this activity was still small and weak, after participating in this activity their vocabulary knowledge increased gradually.
Sosialisasi Tentang Solusi Penataan Dan Pengelolaan Bumdes Pada Desa Bipolo Mathelda Naatonis
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): April
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The crucial problem in BUMDes is the arrangement and management of BUMDes. This service aims to provide solutions for the management of BUMDes Bipolo to create quality BUMDes governance. The service method is carried out through lectures to BUMDes administrators. The results of the service found that the solution in structuring and managing BUMDes consists of first, the need for education and training for BUMDes administrators in organizing and managing BUMDes, second, business management in BUMDes must be carried out in principle in order to generate selling value from BUMDes, and third, the financial capacity of BUMDes which is based on the success of BUMDes in creating a conducive and profitable financial situation for BUMDes.
Pendampingan Dan Pengembangan Literasi Digital Pada Generasi Santri Milenial Dalam Bingkai Islam Moderat Terintegrasi Dengan Basis Social Entrepreneurship Di Pesantren Kabupaten Jember Finadatul Wahidah
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): April
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The millennial santri generation has great potential in advancing a moderate Islamic civilization that is inclusive and progressive. However, challenges related to the lack of digital literacy among students are an obstacle to utilizing technology for positive purposes. This service aims to provide assistance and development of digital literacy to the millennial generation of students with an integrated approach with moderate Islamic values ​​and the concept of social entrepreneurship. The methodusedin this service is community development. The communities being developed are the students of Al-Qodiri Islamic Boarding School Jember and the students of Al-Barokah An-Nur Islamic Boarding School Jember. Techniques used in implementing community development methods. Based on the results of the assistance carried out at the Al-Qodiri Jember Islamic Boarding School and the Al-Barokah An-Nur Jember Islamic Boarding School, it can be concluded that the quality of students at the two Islamic boarding schools has improved.on aspects of digital literacy based on social entrepreneurshipit will not be successful if there is no cooperation and active participation from the mentoring subjects, associations and institutions that contribute actively to the Al-Qodiri Jember Islamic Boarding School and the Al-Barokah An-Nur Jember Islamic Boarding School as well as donors who have contributed sincerely. The implementation of mentoring runs effectively and efficiently because it results in developing the quality of HR assetsSantri on aspects of digital literacy knowledge and skills based on social entrepreneurship within the frame of Moderate Islam. In line with the implementation of assistance, the quality of management continues to increaseInstagram and FB Santri DigitalPreneur which contains activities social entrepreneurship within the frame of Moderate Islam.
INOVASI SISTEM SIRKULASI BUKU BERBASIS AUGMENTED REALITY DI PERPUSTAKAAN TAMAN BACA DESA JATISARI KECAMATAN TAJINAN Abdul Basid; Nur Faizin; Lilik Nur Kholidah; Muhammad 'Ainul Yaqin
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): April
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i2.115

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan sebuah sistem sirkulasi buku yang inovatif di Perpustakaan Taman Baca Desa Jatisari, Kecamatan Tajinan, menggunakan teknologi Augmented Reality (AR). Kegiatan ini dimaksudkan untuk meningkatkan keterlibatan dan interaksi pemustaka dengan koleksi buku perpustakaan, memudahkan pencarian dan peminjaman buku, serta mengedukasi pengguna tentang pentingnya literasi dan pengetahuan melalui pengalaman imersif yang diperkaya oleh AR. Manfaat yang diharapkan dari pengabdian kepada masyarakat ini meliputi peningkatan akses terhadap sumber belajar dan literasi bagi warga Desa Jatisari, khususnya generasi muda. Dengan memanfaatkan AR, diharapkan pengalaman belajar menjadi lebih menarik dan interaktif, sehingga dapat meningkatkan minat baca dan memperkuat pemahaman pengguna tentang materi yang dibaca. Selain itu, inovasi ini juga bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan koleksi buku dan mempermudah proses pencarian serta peminjaman buku. Metode pelaksanaan pengabdian ini akan melibatkan beberapa tahapan utama: pertama, pengembangan perangkat lunak AR yang disesuaikan untuk kebutuhan Perpustakaan Taman Baca; kedua, pelatihan untuk staf perpustakaan dan relawan dalam menggunakan dan mendukung teknologi AR; ketiga, sosialisasi dan pelatihan bagi masyarakat tentang cara menggunakan sistem sirkulasi buku berbasis AR; dan terakhir, evaluasi dan pengumpulan feedback dari pengguna untuk perbaikan berkelanjutan. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini termasuk peningkatan jumlah kunjungan ke perpustakaan, peningkatan jumlah peminjaman buku, serta feedback positif dari pemustaka mengenai kemudahan dan kebaruan dalam mengakses dan meminjam buku. Inovasi ini dapat menjadi model untuk pengembangan sistem perpustakaan berbasis teknologi di wilayah lain, serta membantu mempromosikan budaya literasi dan pembelajaran seumur hidup di Desa Jatisari dan sekitarnya.

Page 8 of 12 | Total Record : 115

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2025): April (In Progress) Vol 5 No 1 (2024): Oktober Vol 4 No 2 (2024): April Vol 4 No 1 (2023): Oktober Vol 3 No 2 (2023): April Vol 2 No 2 (2022): April 2022 Vol 3 No 1 (2022): Oktober Vol 2 No 1 (2021): Oktober Vol 1 No 2 (2021): April Vol 1 No 1 (2020): Oktober