cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mastiah
Contact Email
mastiah2011@gmail.com
Phone
+6282150036515
Journal Mail Official
mastiah2011@gmail.com
Editorial Address
STKIP Melawi, Jl. RSUD Melawi KM. 04 Kecamatan Nanga Pinoh Kab. Melawi
Location
Kab. melawi,
Kalimantan barat
INDONESIA
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Melawi
ISSN : -     EISSN : 27756653     DOI : https://doi.org/10.46368/dpkm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other
Fokus Jurnal ini adalah mempublikasikan artikel-artikel ilmiah yang berkaitan dengan pengabdian masyarakat di berbagai bidang keilmuan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 288 Documents
 16   17   18   19   20 
Pengaruh Model pembelajaran Giving Question and Getting Answer Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar Fitra, Ainal; Aeni Rahman, Syarifah; Yanty Muchtar, Fitri
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.3775

Abstract

AbstractThe main problem in this study is that learning activities are still centered on the teacher, students are less focused on learning and often complain of boredom in learning, resulting in a decrease in learning outcomes for Social Science skills. This study aims to determine the effect of the Giving Question and Getting Answer learning model on the learning outcomes of Social Science of grade V students of SDN 48 Lappae, Sinjai Regency. The type of research used in this study is Pre-Experimental Design and is a type of quantitative research. The sample in this study was 22 students. Data collection techniques were carried out using learning outcome tests and observation sheets. Data analysis techniques in this study were descriptive data analysis techniques and T-Tests. The results of the study showed that the learning outcomes of Social Sciences before the application of the Giving Question and Getting Answer learning model in the pretest had an average value of 60. While in the posttest there was an increase with an average value of 80. The results of the t-test analysis regarding the effect of the Giving Question and Getting Answer learning model on student learning outcomes showed that the significance value obtained was good, namely the effect of the Giving Question and Getting Answer learning model on Social Sciences learning outcomes (Sig = 0.611) was smaller than the specified alpha value of 0.05 (0.550 0.05). Based on the results obtained, it can be concluded that Ho is rejected and H1 is accepted, which states that there is an effect of using the Giving Question and Getting Answer learning model on the learning outcomes of Social Sciences of class V students of SDN 48 Lappae, Sinjai Regency.KeywordsGiving Questions, Getting Answers, Learning Models, Students, ThematicLearning Outcomes
PERAN PETUGAS MELAKUKAN SOSIALISASI KEPADA NARAPIDANA LANSIA UNTUK PELAYANAN KESEHATAN DAN EDUKASI PENYAKIT MENULAR DI DALAM LEMBAGA PEMASYARAKATAN Subroto, Mitro Subroto1; Ponco Saputro, Muhammad
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.3630

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran petugas dalam melakukan sosialisasi kepada narapidana lansia terkait pelayanan kesehatan dan edukasi penyakit menular di Lembaga Pemasyarakatan. Narapidana lansia merupakan kelompok rentan yang membutuhkan perhatian khusus dalam hal kesehatan selama masa tahanan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa petugas lapas memiliki peran penting dalam memberikan sosialisasi kesehatan kepada narapidana lansia melalui beberapa program, antara lain: pemeriksaan kesehatan rutin, penyuluhan tentang penyakit menular, dan pendampingan dalam menjalani pengobatan. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya manusia, sarana prasarana kesehatan, dan pemahaman narapidana lansia terhadap materi sosialisasi. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kompetensi petugas, penyediaan fasilitas kesehatan yang memadai, dan pengembangan metode sosialisasi yang lebih efektif untuk narapidana lansia.Kata Kunci : Narapidana lansia , Pelayanan kesehatan, Penyakit menular
SOSIALISASI DAN EDUKASI PESERTA DIDIK TENTANG PENTINGNYA PENGENALAN PROBLEMATIKA DAN AKIBAT HUKUM UANG HARAM DALAM ISLAM TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMK IT AS-SALAM KARAWANG febrian, reza; damayanti, melani; indah Sari, mimi Nur; dewi, mutia Sartika; bariah, oyoh
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.2961

Abstract

Pendidikan karakter merupakan elemen kunci dalam membentuk individu yang kuat, berbudi pekerti luhur, dan berintegritas, terutama dalam konteks pendidikan Islam. Kegiatan sosialisasi dan edukasi mengenai uang haram di SMK IT As-Salam Karawang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsekuensi negatif dari penggunaan uang haram serta pentingnya penerapan nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menggunakan metode Partisipatory Rural Appraisal (PRA), program ini melibatkan siswa secara aktif dalam diskusi dan presentasi mengenai hukum Islam terkait uang haram, termasuk sumber-sumbernya dan dampak sosial serta moral yang ditimbulkan. Hasil survei setelah kegiatan menunjukkan bahwa 85% peserta merasa lebih memahami pentingnya menjauhi uang haram dan dampaknya terhadap karakter siswa. Kegiatan ini tidak hanya berhasil meningkatkan kesadaran siswa tentang uang haram, tetapi juga berkontribusi pada penguatan karakter siswa melalui penanaman nilai-nilai kejujuran, amanah, dan tanggung jawab. Selain itu, program ini merekomendasikan tindak lanjut berupa diskusi mendalam dan pelibatan orang tua serta masyarakat untuk memperkuat pemahaman dan pengamalan nilai-nilai positif. Dengan demikian, kegiatan sosialisasi ini berperan penting dalam menciptakan generasi muda yang berintegritas dan bertanggung jawab.
PERSONAL BRANDING MAHASISWA UPN “VETERAN” JAWA TIMUR DI INTERSHIP LIFE (InLiFe) PADA PT TELEKOMUNIKASI SELULER SURABAYA br Milala, Dian Theovani; Widowati, Dyah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3690

Abstract

Abstract: Internship programs serve as a learning platform that prepares students to face the professional workforce. These programs enable students to apply academic theories in real-world practices, enhance technical and interpersonal skills, and bridge the gap between education and the workplace. In this context, personal branding becomes a key element that helps students stand out in a competitive work environment. Personal branding involves managing self-image through values, skills, personality, vision, mission, and professional image.The Internship Life program, conducted by PT Telekomunikasi Seluler Surabaya, provides an opportunity for students not only to learn professional skills but also to develop and strengthen their personal branding. This program is designed to help students build a strong professional image and increase their competitiveness in the job market. Keywords: Internship, Personal Branding, Internship Life, PT Telekomunikasi Seluler Surabaya Abstak..Program magang merupakan wadah pembelajaran yang mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi dunia kerja secara profesional. Program ini memungkinkan mahasiswa menerapkan teori akademis dalam praktik nyata, meningkatkan keterampilan teknis dan interpersonal, serta menjembatani kesenjangan antara pendidikan dan dunia kerja. Dalam konteks ini, personal branding menjadi elemen kunci yang membantu mahasiswa menonjol di lingkungan kerja kompetitif. Personal branding melibatkan pengelolaan citra diri melalui nilai, keterampilan, kepribadian, visi, misi, dan citra profesional. Program Internship Life merupakan program magang oleh PT Telekomunikasi Seluler Surabaya yang memberi kesempatan untuk tidak hanya belajar keterampilan profesional, tetapi juga mengembangkan dan memperkuat personal branding. Kata Kunci : Magang, Personal Branding, Internship Life, PT Telekomunikasi Seluler Surabaya 
STRATEGI DAN TANTANGAN MENINGKATKAN DAYA SAING EKSPOR INDONESIA DI TENGAH DOMINASI E-COMMERCE CHINA: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Aulia, Mazaya; Octavia, Anisa Triana; Nuriansyah, Fazar; Hakam, Lazuardi Imani
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3579

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi dan tantangan ekspor Indonesia dalam menghadapi dominasi e-commerce China. Penelitian menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR), yang didasarkan pada kerangka kerja Porter's Competitive Advantage. Pendekatan ini menggunakan analisis data yang didasarkan pada model Diamond Porter, yang mencakup empat komponen utama, yaitu: faktor kondisi, kondisi permintaan, industri pendukung, strategi dan sumber daya. Hasil penelitian, yang didasarkan pada kriteria inklusi dan eksklusi berdasarkan kerangka PRISMA. Menurut hasil penelitian, Indonesia memiliki potensi besar untuk meningkatkan ekspornya dengan menggunakan e-commerce. Namun dominasi e-commerce China di pasar Asia Tenggara, Indonesia masih menghadapi sejumlah tantangan, seperti infrastruktur logistik yang tidak ideal, konektivitas internet yang tidak merata, dan keterbatasan kesiapan pelaku usaha, terutama UMKM. Untuk menghadapi perubahan ini memerlukan peningkatan kualitas produk dan layanan, penguatan infrastruktur digital, harmonisasi regulasi perdagangan elektronik, dan kerja sama antar-pemangku kepentingan.
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN CANVA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA MATERI HEWAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR Panjaitan, Debora Vanie
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3571

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi penggunaan Canva dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi hewan dalam pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar. Dalam era digital, integrasi teknologi dalam pendidikan menjadi kebutuhan mendesak guna meningkatkan efektivitas pembelajaran. Canva sebagai platform desain grafis memungkinkan siswa untuk mengakses dan memahami materi dengan lebih interaktif melalui berbagai media visual, seperti infografis, flashcard, dan poster. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus terhadap siswa kelas V. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Canva berkontribusi signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi hewan, meningkatkan daya ingat mereka, serta memotivasi siswa untuk belajar secara lebih aktif dan kreatif. Namun, terdapat beberapa tantangan dalam penerapannya, seperti keterbatasan akses teknologi dan kesiapan guru dalam memanfaatkan Canva secara optimal. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan dan dukungan infrastruktur untuk memaksimalkan penggunaan Canva dalam pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar. 
STRATEGI PEMASARAN KARTU by.U PADA PT TELKOMSEL SELULER SURABAYA: STUDI KASUS BOOTH EVENT KONSER LIVE ARENA Rahmania Yulianti, Dewi; Widowati, Dyah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3695

Abstract

Abstract: The Indonesian telecommunications industry is undergoing a major transformation with the development of technology and the increasing need for public communication. PT Telkomsel, as the largest cellular service provider, introduced the by.U card as a rebranding of the As card, aimed at the younger generation, especially Gen Z. In an effort to market this product, PT Telkomsel Seluler Surabaya implemented an innovative marketing strategy, by utilizing booths at major events such as the Live Arena concert. This marketing strategy involves a marketing mix consisting of product, price, place, and promotion. The results of observations showed that the direct marketing strategy through interaction at the booth succeeded in increasing sales and brand awareness significantly. Total sales recorded during the event reached IDR 4,910,000, with the main products being JKT48 photocards, credit, and by.U 3GB starter cards. This report provides recommendations for the development of more effective marketing strategies in the future.Keywords: PT Telkomsel, by.U card, marketing strategy, Live Arena, telecommunications.Abstrak: Industri telekomunikasi Indonesia tengah mengalami transformasi besar dengan berkembangnya teknologi dan meningkatnya kebutuhan komunikasi masyarakat. PT Telkomsel, sebagai penyedia layanan seluler terbesar, memperkenalkan kartu by.U sebagai hasil rebranding dari kartu As, yang ditujukan untuk generasi muda, terutama Gen Z. Dalam upaya memasarkan produk ini, PT Telkomsel Seluler Surabaya menerapkan strategi pemasaran yang inovatif, dengan memanfaatkan booth di event besar seperti konser Live Arena. Strategi pemasaran ini melibatkan bauran pemasaran (marketing mix) yang terdiri dari produk, harga, tempat, dan promosi. Hasil observasi menunjukkan bahwa strategi pemasaran langsung melalui interaksi di booth berhasil meningkatkan penjualan dan kesadaran merek (brand awareness) secara signifikan. Total penjualan yang tercatat selama acara mencapai Rp 4.910.000, dengan produk utama berupa photocard JKT48, pulsa, dan kartu perdana by.U 3GB. Laporan ini memberikan rekomendasi untuk pengembangan strategi pemasaran yang lebih efektif di masa depan.Kata Kunci: PT Telkomsel, kartu by.U, strategi pemasaran, Live Arena, telekomunikasi.
WORKSHOP PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DAN DISEMINASI ARTIKEL ILMIAH DALAM RANGKA PENGUATAN KOMPETENSI GURU MENUJU GURU PROFESIONAL DI SMA NEGERI 2 KUTA SELATAN Putri, Gusti Ayu Made Arna; Payadnya, I Putu Ade Andre; Natih, Oka Lanang Jaya; Astuti, Ni Komang Widya
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.2326

Abstract

SMA Negeri 2 Kuta Selatan, yang dikenal dengan nama TOSKA, adalah sekolah negeri yang didirikan pada 3 September 2019. Sebagai salah satu sekolah penggerak di Kabupaten Badung, sekolah ini menghadapi berbagai tantangan, termasuk minimnya jumlah guru penggerak dan penelitian yang dilakukan oleh guru-guru, serta kurangnya publikasi ilmiah. Untuk mengatasi masalah ini, diadakan kegiatan Workshop Penulisan Artikel Ilmiah dan Diseminasi Artikel Ilmiah pada 11 Juni 2024. Kegiatan ini melibatkan 50 dari 63 guru dan bertujuan meningkatkan pemahaman mereka mengenai publikasi ilmiah. Hasil angket menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi, dengan 79.2% guru menyatakan sangat puas. Program ini melibatkan presentasi materi, praktek pembuatan akun pada OJS Jurnal Pemantik, dan sesi tanya jawab. Diharapkan para guru terus mengikuti pelatihan secara rutin dan bergabung dengan komunitas penulis untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam menulis dan mempublikasikan karya ilmiah.
SOSIALISASI OLAHRAGA TONIS KEPADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN JASMANI DI STKIP MELAWI Kusuma Atmaja, Nur Moh; Rudiansyah, Eko
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i3.4288

Abstract

Abstrak: Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memperkenalkan permainan tonis, sehingga memberikan pengetahuan dan pemahaman terhadap mahaiswa prodi Pendidkan Jasmani di STKIP Melawi. Olahraga permainan tonnis merupakan perpaduan antara permainan badminton dengan permainan tenis lapangan. teknik permainan tonnis banyak mengambil dari teknik dasar tenis lapangan. Berikut beberapa teknik dasar yang perlu di kuasai ketika akan melakukan permainan tonnis yaitu cara memegang raket, sikap siap, teknik pukulan. Mahasiswa masih belum mengetahui dan memahami cara bermain tonis. Permaslahan yang dihadapi adalah pengetahuan mahasiswa terhadap olahraga tonis masih kurang, pengetahuan mahasiswa tentang cara bermaian tonis masih kurang, pemahaman dan pengetahuan mahasiswa terhadap peraturan permainan tonis masih kurang. Metode yang digunakan yaitu pengenalan, pelatihan dan pendampingan. Hasil dari pelaksanaan PKM ini adalah memberikan pemahaman, pengetahuan peserta tentang peralatan, Teknik dasar dan peraturan cara bermain tonis. Hal ini menjadikan mahasiswa prodi Pendidikan jasmani bisa bermian tonis dengan baik dan benar.Kata kunci: Sosialisasi, Olahraga Tonis, Teknik dasarAbstract: This PKM activity aims to introduce tonic games, thereby providing knowledge and understanding to students of the Physical Education study program at STKIP Melawi. The tennis game is a combination of badminton and tennis. Tennis playing techniques take a lot from the basic techniques of tennis. Here are some basic techniques that need to be mastered when playing tennis, namely how to hold the racket, ready stance, hitting technique. Students still don't know and understand how to play tonic. The problems faced are that students' knowledge of tonic sports is still lacking, students' knowledge about how to play tonic is still lacking, students' understanding and knowledge of the rules of tonic games is still lacking. The methods used are introduction, training and mentoring. The result of implementing this PKM is to provide participants with understanding and knowledge about equipment, basic techniques and rules for playing tonic. This makes physical education study program students able to play tonically well and correctly.Keywords: Socialization, Tonic Sports, Basic techniques
Penggunaan Media Wordwall dan Puzzle Board untuk Meningkatkan Pemahaman Kosakata Bahasa Inggris Siswa Kelas VI SD pada Materi Animals girsang, jennita mairany
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.3997

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Inggris siswa kelas VI SD, khususnya pada materi Animals, dengan menggunakan media Wordwall dan Puzzle Board. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VI di sebuah sekolah dasar. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Wordwall dan Puzzle Board secara signifikan membantu siswa memahami kosakata dengan lebih baik. Wordwall memudahkan siswa mengenali dan mengingat kosakata melalui permainan interaktif berbasis digital, sementara Puzzle Board membuat mereka lebih paham dengan cara belajar yang lebih aktif dan menyenangkan. Peningkatan ini terlihat dari hasil evaluasi yang menunjukkan adanya kenaikan skor rata-rata siswa setelah menggunakan kedua media tersebut. Dengan demikian, Wordwall dan Puzzle Board bisa menjadi strategi pembelajaran yang efektif untuk membantu siswa SD menguasai kosakata bahasa Inggris dengan lebih mudah dan menyenangkan.

Page 18 of 29 | Total Record : 288

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 3 (2025) Vol 5, No 2 (2025) Vol 5 No 2 (2025) Vol 5 No 1 (2025) Vol 5, No 1 (2025) Vol 4 No 3 (2024) Vol 4, No 3 (2024) Vol 4 No 2 (2024) Vol 4, No 2 (2024) Vol 4, No 1 (2024) Vol 4 No 1 (2024) Vol 3, No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 2 (2021) Vol 1, No 1 (2021) More Issue