Articles
9 Documents
Search results for
, issue
"Vol 22, No 2 (2022): Maret"
:
9 Documents
clear
<![CDATA[THE EFFECTIVENESS OF USING THE SHADOWING TECHNIQUE TO TEACH SPEAKING ENGLISH OF THE CADETS OF SHIP ELECTRICAL ENGINEERING DEPARTMENT, IVET UNIVERSITY ]]>
<![CDATA[Rachmat Ari Wibowo]]>
<![CDATA[ JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 22, No 2 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIMAR AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1944.023 KB)
|
DOI: 10.33556/jstm.v22i2.289
<![CDATA[Saat ini, penguasaan bahasa Inggris adalah sebuah kebutuhan. Peneliti berpendapat bahwa untuk mengatasi masalah tersebut, kita bisa menggunakan teknik Imitasi dan Shadowing dengan video subtitle bahasa Inggris dari Saluran Youtube Drew Binsky menjadi salah satu cara yang unik dan teknik alternatif dalam mengajar berbicara. Teknik imitasi dan bayangan meminta siswa untuk meniru apa yang mereka lihat dan dengarkan dalam video Subtitle atau transkrip. Mereka akan meniru dan membayangi dari penutur asli dalam bentuk berbicara. Tujuan Penelitian. Berdasarkan rumusan masalah penelitian, tujuan dari penelitian ini adalah: yang pertama adalah untuk mengetahui prestasi berbicara siswa sebelum diajar dengan menggunakan Teknik Imitasi dan Shadowing oleh Video subtitle bahasa Inggris. yang kedua adalah untuk mengetahui prestasi berbicara siswa setelah diajar dengan menggunakan Teknik Imitasi dan Bayangan dengan Video subtitle bahasa Inggris. Yang ketiga adalah Untuk mengetahui perbedaan yang signifikan pada prestasi berbicara siswa sebelum dan sesudah diajar dengan menggunakan Teknik Imitasi dan Shadowing oleh Video subtitle bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian kualitatif deskriptif adalah jenis penelitian kualitatif dimana objek yang diteliti, orang, lembaga dan lain-lain benar-benar disajikan pada masa sekarang. Penelitian ini lebih menekankan pada makna dan fokus pada kualitas data dengan proses terjadinya. Setelah peneliti melakukan pretest dan kemudian memberikan perlakuan kepada taruna dan setelah itu peneliti melakukan post test, peneliti mendapatkan data. Berdasarkan data pretest dan post test di atas, dapat disimpulkan bahwa prestasi berbicara taruna akhirnya meningkat setelah mereka diajar dengan menggunakan Teknik Imitasi dan Shadowing oleh video Channel Youtube Drew Binsky. Kata kunci: Teknik membayangi, Keterampilan Berbicara, Teknik Kelistrikan Kapal]]>
<![CDATA[DAMPAK PANDEMI COVID-19 PADA KEGIATAN EKSPOR IMPOR (STUDI PADA PT. PELABUHAN INDONESIA II (PESERO) CABANG TELUK BAYUR) ]]>
<![CDATA[Jose Beno]]>;
<![CDATA[Adhi Pratistha Silen]]>;
<![CDATA[Melda Yanti]]>
<![CDATA[ JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 22, No 2 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIMAR AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1288.964 KB)
|
DOI: 10.33556/jstm.v22i2.314
<![CDATA[Dampak covid-19 dilihat dari fenomena yang terjadi di lapangan sangat menarik untuk dapat di teliti, khususnya pada kegiatan ekspor impor pada Pelabuhan Teluk Bayur. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perkembangan kegiatan ekspor-impor dimasa pandemi Covid-19 khususnya pada kegiatan ekspor-impor di Pelabuhan Teluk Bayur. Manfaat penelitian ini memberikan pengetahuan bagi pengelola pelabuhan, eksportir, importir dan institusi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Sedangkan teknik pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling. Berdasarkan Hasil penelitian kegiatan ekspor impor di Pelabuhan Teluk Bayur mengalami penurunan selama adanya pandemi covid-19 tidak hanya memiliki dampak kesehatan, namun juga berdampak besar bagi perekonomian dunia, terutama bidang ekspor dan impor. Kata Kunci : Dampak covid-19, Ekspor, Impor]]>
<![CDATA[PEMANFAATAN LITERASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI MELALUI PERAN LAGU DALAM MENGEMBANGKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS TARUNA PROGRAM STUDI KETATALAKSANAAN PELAYARAN NIAGA DAN KEPELABUHAN UNIVERSITAS MARITIM AMNI SEMARANG ]]>
<![CDATA[Ariana Oktavia]]>
<![CDATA[ JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 22, No 2 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIMAR AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (355.749 KB)
|
DOI: 10.33556/jstm.v22i2.308
<![CDATA[Pemanfaatan literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam kegiatan pembelajaran untuk para Taruna ternyata tidak harus melalui text book . Banyak cara yang bisa dilakukan oleh para dosen , agara para taruna mendapatkan pengetahuan dan meningkatkan kosakata bahasa Inggris dengan metode yang menyenangkan . Jika para taruna senang menjalani sesuatu , tentunya ilmu yang akan diperoleh akan lebih maksimal. Selain itu kemampuan pedagogik dosen pun diharapkan mampu menciptakan pembelajaran kreatif dan inofatif. Salah satu pemanfaatan literasi teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran bahasa Inggris melalui peran lagu di youtube . Profesionalisme dosen melalui kompetensi penggunaan dwibahasa dan teknologi dituntut dalam era sekarang ini .Penelitian ini mengunakan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Universitas Maritim AMNI Program studi Ketatalaksanaan Pelayaran Niaga dan Kepelabuhan . Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara , observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini diharapkan mampu menstimulasi kemampuan kosakata para Taruna dan meningkatkan profesionalisme dosen dalam berkarya menumbuhkembangkan kemampuan literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi melalui peran lagu kepada para Taruna.]]>
<![CDATA[EKSPLORASI TERHADAP KEMAMPUAN ADAPTASI PELAUT PRIA DAN WANITA DALAM KEHIDUPAN DI ATAS KAPAL ]]>
<![CDATA[Akhmad Ndori]]>;
<![CDATA[Renny Hermawati]]>;
<![CDATA[Prapti Utami]]>;
<![CDATA[Asri Dwi Sulistiana]]>
<![CDATA[ JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 22, No 2 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIMAR AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (3257.029 KB)
|
DOI: 10.33556/jstm.v22i2.315
<![CDATA[Paradigma masyarakat tentang pekerjaan berorientasi fisik yang hanya di peruntukkan bagi kaum pria, mengarahkan pada munculnya persepsi bahwa pelaut merupakan pekerjaan yang lazimnya di bibidangi oleh gender pria. Hal tersebut sangat bertentangan dengan International Convention on Standarts of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers 1978 as amanded in 2010 (STCW Convention) resulsi 14. Hal tersebut memicu rasa keingin tahuan peneliti untuk melakukan ekplorasi mendalam terkait perbedaan kemampuan beradaptasi pelaut dalam kehidupan di atas kapal berdasarkan sudut pandang perbedaan gender. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodologi penelitian kualitatif berjenis diskriptif naratif, dengan teknik wawancara semi terstruktur. Adapun partisipan yang terlibat dalam kegiatan penelitian adalah pelaut pria dan wanita berkebangsaan Indonesia yang bekerja di perusahaan dalam dan luar negeri. Hasi penelitian menunjukkan jika meskipun pelaut pria dan wanita memiliki jenis tantangan dan kesulitan yang berbeda dalam menjalani kehidupan di atas kapal, akan tetapi masing-masing gender telah memiliki solusi untuk menghadapi dan memecahkan berbagai tantangan dan hambatan tersebut, berdasarkan karakter masing-masing gender.Kata kunci : Adaptasi, Kapal, Gender, Pelaut]]>
<![CDATA[PENGARUH MOTIVASI INSTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR TEKNOLOGI INFORMATIKA TARUNA/I ANGKATAN V POLITEKNIK PELAYARAN SUMATERA BARAT ]]>
<![CDATA[Achmad Ali Mashartanto]]>;
<![CDATA[Chanra Purnama]]>;
<![CDATA[Fitri Mulyana]]>
<![CDATA[ JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 22, No 2 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIMAR AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1340.815 KB)
|
DOI: 10.33556/jstm.v22i2.309
<![CDATA[Penelitian ini berawal dari masih banyaknya taruna/i yang mengalami kesulitan belajar, dibuktikan dengan prestasi belajar yang masih rendah. Hal ini terlihat dari adanya adanya peserta didik yang enggan belajar dan tidak bersemangat dalam menerima pelajaran dikelas, khususnya pembelajaran pada mata kuliah Teknologi Informatika. Taruna/i sebagai peserta didik terlihat belum aktif dalam mengerjakan tugas atau latihan yang diberikan, sehingga hasil belajarnya menjadi kurang memuaskan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan apakah terdapat “Pengaruh Motivasi Instrinsik dan Motivasi Ekstrinsik terhadap Prestasi Belajar Teknologi Informatika Taruna/i Angkatan V Politeknik Pelayaran Sumatera Barat”.]]>
<![CDATA[PENATAAN SISTEM PELABUHAN RAKYAT BAGI NELAYAN DI PELABUHAN TAMBAK LOROK SEMARANG ]]>
<![CDATA[Sutini Sutini]]>;
<![CDATA[Renny Hermawati]]>
<![CDATA[ JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 22, No 2 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIMAR AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (2169.008 KB)
|
DOI: 10.33556/jstm.v22i2.313
<![CDATA[Keberadaan nelayan tradisional di Indonesia, masih banyak dijumpai. Peghasilan nelayan tradisional yang terbatas, sangat bertentangan dengan pendapatan nelayan yang telah memiliki peralatan modern, yang disebut dengan nelayan modern. Fenomena di area pelabuhan Tambak Lorok Semarang mengemukakan bahwa terdapat perbedaan pendapatan hasil tangkapan ikan, yang selanjutnya mempengaruhi tingkat kesejahteraannya nelayan tradisional dan modern. Fenomena lain menunjukkan bahwa penataan lokasi pelabuhan rakyat, mempengaruhi distribusi hasil tangkapan ikan pada nelayan tradisional maupun nelayan modern, sehingga hasil tangkapan nelayan tradisional yang terbatas akan semakin memiliki penurunan nilai jual ketika proses distribusi muatan ikan tidak berjalan efektif akibat dari penataan sistem pelabuhan rakyar yang kurang sesuai. Penelitian ini dilakukan sebagai tindak lanjut atas keingin tahuan peneliti untuk melakukan pengkajian terhadap perbedaan hasil tangkapan ikan antara nelayan tradisional dan modern, sekaligus untuk mengetahui apakah mekanisme penataan sistem pelabuhan rakyat di pelabuhan tambak lorok semarang sudah menguntungkan nelayan di area tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan peratan bantu elektronik mempengaruhi income nelayan modern dan tradisional. Selain itu, mekanisme penataan pebuhan berpengaruh terhadap distribusi hasil tangkapan ikan nelayan tradisional dan modern. Kata Kunci : Nelayan Modern, Nelayan Tradisional, Pelabuhan rakyat.]]>
<![CDATA[TATA KELOLA PENGASUHAN TARUNA DALAM MASA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLITEKNIK ILMU PELAYARAN (PIP) SEMARANG ]]>
<![CDATA[Vega F Andromeda]]>;
<![CDATA[Irma Shinta Dewi]]>;
<![CDATA[Darul Prayogo]]>;
<![CDATA[Firdaus Sitepu]]>;
<![CDATA[Tony Santiko]]>;
<![CDATA[Moh. Zaenal Arifin]]>
<![CDATA[ JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 22, No 2 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIMAR AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (555.945 KB)
|
DOI: 10.33556/jstm.v22i2.317
<![CDATA[Pendidikan vokasi pelayaran adalah pendidikan tinggi yang mempersiapkan peserta didik untuk pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu dibidang pelayaran. Di era kemajuan teknologi informasi seperti sekarang ini, banyak sekali pengaruh-pengaruh baik maupun buruk yang berpotensi ditiru atau diikuti oleh para peserta didik. Pola pengasuhan yang tepat juga menjadi kunci penting dalam meningkatkan kualitas peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan tata kelola pendidikan dan pengasuhan taruna dari semester I sampai dengan semester VIII di Politeknik Ilmu Pelayaran (PIP) Semarang. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pengambilan data penelitian melalui observasi, wawancara dan studi dokumen. Sedangkan analisis data penelitian menggunakan pola interaktif, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa tahap perencanaan tata kelola pengasuhan taruna PIP Semarang telah menerapkan pembinaan karakter dan kesamaptaan fisik taruna dan siswa yang berorientasi pada terwujudnya lulusan yang Prima, Profesional dan Beretika (GUNAWISISTA, NIMPUNA, SISTACARA). Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengasuhan taruna di PIP Semarang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilaksanakan untuk mengawasi atau memonitor apakah pelaksanaan tata kelola pengasuhan taruna telah sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Kata kunci :Tata Kelola,Pengasuhan, Taruna]]>
<![CDATA[LUARAN KNOWLEDGE SHARING DOSEN VOKASI MARITIM TERHADAP KINERJA PENELITIAN (STUDI TERHADAP DOSEN POLITEKNIK PELAYARAN JAWA TENGAH) ]]>
<![CDATA[Hero Budi Santoso]]>
<![CDATA[ JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 22, No 2 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIMAR AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (740.505 KB)
|
DOI: 10.33556/jstm.v22i2.307
<![CDATA[Penelitian di Perguruan Tinggi Vokasi Maritim diarahkan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa. Kinerja Penelitian (KP) merupakan suatu proses yang mencakup aktivitas penyerapan, penyampaian, dan pembelajaran pengetahuan mulai dari saat tahap merumuskan masalah hingga diseminasi. Proses penelitian tersebut tak lain adalah proses knowledge sharing (KS). KS adalah tindakan sedemikian rupa sehingga pengalaman dan pengetahuan yang dimiliki individu dapat tersedia bagi orang lain dalam organisasi.Penelitian ini bertujuan mengukur pengaruh peningkatan kinerja penelitian dosen yang dapat dilakukan dengan meningkatkan aktivitas berbagi pengetahuan (KS) dengan melalui perekaman diri dan organisasi pintar (PT) dikalangan dosen vokasi maritim, khususnya yang berlokasi di Jawa Tengah. Data abstraksi penelitian dosen perguruan tinggi vokasi maritim merupakaan pemetaan penelitian dari kedalaman dan keluasan penelitian yang mencakup materi penelitian dasar dan penelitian terapan pada perguruan tinggi vokasi maritim. Metode angket (kuesioner) dan Teknik analisis data dalam penelitian kuantitatif dengan penghitungan menggunakan partial least square (SmartPLS) dalam uji realibilitas, uji validitas dan uji hipotesa. Berbagi Pengetahuan (KS) yang berpengaruh positif terhadap Kinerja Penelitian (KP) dengan Organisasi Pintar (PT) sebagai variabel mediasi, yakni sebesar 2,377 dengan signifikansi 0,018.]]>
<![CDATA[MANAGING INDONESIA TO BECOME THE WORLD MARITIME AXIS ]]>
<![CDATA[Mariana Kristiyanti]]>;
<![CDATA[Endah Fauziningrum]]>
<![CDATA[ JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 22, No 2 (2022): Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIMAR AMNI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (493.584 KB)
|
DOI: 10.33556/jstm.v22i2.316
<![CDATA[Wilayah Indonesia yang paling luas adalah lautan. Jadi, bukan tidak mungkin menjadikan Indonesia sebagai pusat maritim dunia atau bahkan sebagai poros maritim dunia, seperti yang kita impikan. Dalam sejarah Amanna Gappa disebutkan bahwa hukum maritim dunia berasal dari Nusantara. Hal tersebut menjadi latar belakang yang kuat bagi Indonesia untuk bangkit melalui maritim. Untuk itu diperlukan pengelolaan laut. Tanpa pengelolaan laut yang terstruktur dan terintegrasi, impian untuk membangun Indonesia melalui maritim hanya akan menjadi mimpi. Ini menjadi manfaat karena anugerah Tuhan terbesar Indonesia adalah lautan yang merupakan dua pertiga dari letak geografis Indonesia. Untuk memanfaatkannya, Indonesia harus memiliki pengelolaan laut yang khas. Ini mencakup konsep pertahanan, keamanan dan keselamatan. Ini adalah konsep kedaulatan tentang pembatasan dan pengaturan di laut. Karena ada perbedaan konsep darat dan laut. Ada pagar atau batas yang jelas di darat. Sebaliknya, laut adalah perairan terbuka lebar tanpa batas. Landasan Indonesia sebagai poros maritim dunia diharapkan dengan mengoptimalkan pengelolaan laut. Kata kunci : Manajemen, Maritim, Poros maritim ]]>
