cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nur Evira Anggrainy
Contact Email
nur.bahrain@iain-manado.ac.id
Phone
+6285398951811
Journal Mail Official
jiva.pi@iain-manado.ac.id
Editorial Address
JL. Dr.S.H. Sarundajang Kawasan Ring Road I, Malendeng, Manado 95128
Location
Kota manado,
Sulawesi utara
INDONESIA
JIVA: Journal of Behaviour and Mental Health
Published by Institut Agama Islam Negeri Manado
ISSN : -     EISSN : 27234363     DOI : http://dx.doi.org/10.30984/jiva
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Art, Social, Engineering,
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other
JIVA: Journal of behavior and mental health adalah jurnal peer-reviewed yang diterbitkan dua kali dalam setahun oleh Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Program Studi Psikologi Islam. JIVA merupakan kumpulan artikel yang memuat hasil-hasil penelitian maupun buah pikiran yang berdasarkan keilmuan psikologi. Keilmuan psikologi mengkaji tentang perilaku manusia serta hubungan manusia dengan sekitarnya. Oleh karena itu, JIVA hadir sebagai jurnal yang akan meneliti dan mengkaji masalah maupun fenomena yang dihadapi oleh manusia. JIVA menerima tulisan yang mengkaji keilmuan psikologi, dan setiap naskah tulisan yang masuk kepada para editor diminta untuk mengikuti format yang telah ditentukan. Semua naskah yang masuk, telah melalui peer-reviewer sebelum diterbitkan.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 86 Documents
 5   6   7   8   9 
Pengaruh Parental Attachment Terhadap Kematangan Karier Dengan Self-Efficacy Sebagai Mediator Pada Siswa SMKN 2 Makassar Muhammad Bahresy Makmur; Nur Akmal; Astiti Tenriawaru Ahmad
JIVA: Journal of Behaviour and Mental Health Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jiva.v7i1.4273

Abstract

Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) diharapkan siap memasuki dunia kerja setelah lulus. Namun demikian, lulusan SMK secara konsisten menempati posisi tertinggi dalam Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) di Indonesia. Kematangan karier, yang didefinisikan sebagai kesiapan individu dalam menghadapi tugas-tugas perkembangan karier, menjadi faktor penting dalam kesiapan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran mediasi career decision making self-efficacy (CDMSE) dalam pengaruh parental attachment terhadap kematangan karier pada siswa SMKN 2 Makassar. Penelitian kuantitatif ini menggunakan teknik accidental sampling dengan melibatkan 425 dari 1.584 siswa. Data dikumpulkan menggunakan tiga skala Likert yang disusun peneliti, mencakup skala kematangan karier (berdasarkan Savickas & Porfeli, 2011), skala parental attachment (berdasarkan Armsden & Greenberg, 1987), dan skala CDMSE (berdasarkan Taylor & Betz, 1983). Uji hipotesis menggunakan analisis jalur melalui Jamovi 2.7. Hasil penelitian menunjukkan bahwa parental attachment berpengaruh signifikan terhadap CDMSE (β = 0,1676, p < 0,001) dan CDMSE berpengaruh signifikan terhadap kematangan karier (β = 0,6835, p < 0,001). Namun, parental attachment tidak berpengaruh langsung secara signifikan terhadap kematangan karier (β = 0,0394, p = 0,135). Analisis jalur menunjukkan bahwa CDMSE memediasi penuh hubungan tersebut (β = 0,1146, p < 0,001) dengan kontribusi sebesar 74,4%. Temuan ini mengindikasikan bahwa dukungan orangtua harus terlebih dahulu diinternalisasi menjadi keyakinan diri sebelum dapat meningkatkan kematangan karier siswa SMK.
Gambaran Flow Pada Working Mothers di Kota Manado Aris Soleman
JIVA: Journal of Behaviour and Mental Health Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jiva.v7i1.4391

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai pengalaman flow pada working mothers di Kota Manado. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif terhadap 90 working mothers yang dipilih berdasarkan kriteria penelitian. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Flow Short Scale (FSS) yang dikembangkan oleh Rheinberg, Vollmeyer, dan Engeser (2003), yang mengukur dimensi Fluency of Performance dan Absorption by Activity, serta indikator Perceived Skill dan Perceived Challenge. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif berupa nilai minimum, maksimum, rata-rata (mean), standar deviasi, dan kategorisasi skor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman flow pada working mothers di Kota Manado berada pada kategori sedang hingga tinggi dengan nilai rata-rata flow sebesar 35,28 (SD = 4,83). Dimensi Fluency of Performance memperoleh nilai rata-rata lebih tinggi dibandingkan Absorption by Activity, sedangkan Perceived Skill juga lebih tinggi dibandingkan Perceived Challenge, yang menunjukkan bahwa sebagian besar responden merasa memiliki kemampuan yang sesuai dengan tuntutan pekerjaannya. Temuan ini mengindikasikan bahwa mayoritas working mothers mampu menjalankan pekerjaannya secara lancar, mempertahankan keterlibatan dalam aktivitas kerja, serta memiliki keseimbangan antara kemampuan dan tantangan yang mendukung munculnya pengalaman flow. 
Confirmatory Factor Analysis: Students' Perceptions of the Potential for Sexual Harassment in Indonesian Higher Education Institutions Nur Afiah; Nurhamdah Nurhamdah; Rezki Perdani Sawai; Ros Aiza Mohd Mokhtar
JIVA: Journal of Behaviour and Mental Health Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jiva.v7i1.4063

Abstract

Sexual harassment in higher education institutions is an issue that has a serious impact on student safety and well-being. This study aims to validate a model of student perceptions of the potential for sexual harassment through three main dimensions: cognitive, affective, and conative. A total of 191 students from 13 higher education institutions in Indonesia participated in this study. CFA analysis showed that all indicators had adequate factor loadings (> 0.40), and the measurement model achieved good goodness of fit (CFI = 0.994; TLI = 0.993; RMSEA = 0.064). The Composite Reliability (CR) and Average Variance Extracted (AVE) values met the reliability standards. The results show that students' understanding of forms of sexual harassment emotional sensitivity, and readiness to act together shape their perceptions of potential risks. Students were able to recognize non-physical forms of sexual harassment show empathy towards victims, and had a tendency to engage in prevention efforts. This validated model provides a theoretical and practical basis for the development of more integrative prevention strategies, including consent education, empathy strengthening, and bystander intervention training. This model can be used in further research and support campus policies that are more responsive to issues of sexual harassment.
Pengembangan dan Validasi Psikometrik Skala Kecerdasan Moral pada Mahasiswa Indonesia Raden Muhammad Sultan; Hanum El Farhah; Ananda Hawa Nurhaliza; Aisyah Nurmayasari; Elsa Putri Namira; Nazla Syafa Aulia; Nadia Bilqis; Tahrir Tahrir; Arif Budiman Al Fariz
JIVA: Journal of Behaviour and Mental Health Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jiva.v7i1.4371

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengevaluasi karakteristik psikometrik Skala Moral Intelligence pada mahasiswa Indonesia berdasarkan teori Moral Intelligence yang dikemukakan oleh Lennick dan Kiel (2011), yang terdiri atas empat dimensi, yaitu integrity, responsibility, compassion, dan forgiveness. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pengembangan instrumen (instrument development research). Pengambilan data dilakukan menggunakan teknik incidental sampling terhadap mahasiswa Indonesia. Evaluasi psikometrik meliputi validitas isi menggunakan indeks Aiken's V, analisis daya beda item, reliabilitas internal menggunakan Cronbach's Alpha, validitas konstruk melalui Confirmatory Factor Analysis (CFA), reliabilitas konstruk menggunakan Composite Reliability (CR), validitas konvergen melalui Average Variance Extracted (AVE) dan korelasi dengan Moral Integrity, serta validitas diskriminan melalui korelasi dengan Academic Dishonesty, Cheating, dan Academic Misconduct. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh item memiliki validitas isi dan daya beda yang baik dengan reliabilitas internal yang sangat tinggi (Cronbach's Alpha = 0,902). Model pengukuran memenuhi kriteria goodness of fit, seluruh dimensi memiliki nilai CR di atas 0,70 dan AVE di atas 0,50, serta menunjukkan korelasi positif dengan Moral Integrity dan korelasi negatif dengan Academic Dishonesty, Cheating, dan Academic Misconduct. Temuan tersebut menunjukkan bahwa Skala Moral Intelligence memiliki karakteristik psikometrik yang baik sehingga layak digunakan sebagai alat ukur Moral Intelligence pada mahasiswa Indonesia.
Hubungan Antara Keterlibatan Orang Tua Dengan Grit Akademik Pada Siswa SMA Negeri 1 Muara Badak Alya - Nisabila; Nanik Handayani
JIVA: Journal of Behaviour and Mental Health Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jiva.v7i1.4147

Abstract

Fenomena rendahnya ketekunan siswa dalam menghadapi tantangan akademik sering ditemui di SMA. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara keterlibatan orang tua dan grit akademik pada siswa SMA Negeri 1 Muara Badak. Grit akademik didefinisikan sebagai ketekunan dan konsistensi minat dalam mencapai tujuan belajar jangka panjang, sedangkan keterlibatan orang tua mencakup dukungan perilaku, kognitif-intelektual, dan personal. Penelitian menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan 250 siswa sebagai sampel melalui cluster random sampling. Instrumen berupa skala grit akademik dan skala keterlibatan orang tua yang valid dan reliabel. Analisis data dilakukan dengan korelasi Pearson Product Moment menggunakan SPSS. Hasil menunjukkan hubungan positif namun rendah antara keterlibatan orang tua dan grit akademik. Semakin tinggi keterlibatan orang tua, grit akademik siswa cenderung meningkat, meskipun kontribusinya kecil. Faktor internal seperti motivasi intrinsik dan regulasi diri diduga turut memengaruhi. Penelitian ini diharapkan menjadi acuan bagi sekolah dan orang tua dalam membangun kerja sama untuk menumbuhkan ketekunan belajar siswa.
Makna Pengasuhan Digital Pasca Perceraian: Studi Fenomenologi Pada Single Mother Madura Faqihul Muqoddam; Fajar Fajar
JIVA: Journal of Behaviour and Mental Health Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jiva.v7i1.4115

Abstract

Madura merupakan salah satu wilayah dengan angka perceraian tinggi sehingga banyak perempuan membesarkan anak-anak mereka tanpa suami. Fenomena ini menghadirkan tantangan unik, terutama dengan perkembangan teknologi digital yang dapat memicu kecanduan pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan memahami secara mendalam pengalaman praktik pengasuhan digital ibu tunggal Madura dalam membesarkan anak-anak mereka tanpa kehadiran suami. Metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi diterapkan dengan menggunakan teknik wawancara mendalam sebagai teknik pengumpulan data. Penelitian ini melibatkan delapan partisipan penelitian yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria perempuan status ibu tunggal karena perceraian atau kematian pasangan dan sedang mengasuh anak. Analisis data dilakukan secara tematik menggunakan bantuan software NVivo versi 15 yang disajikan dalam visualisasi data Project Map, Chart, dan Diagram Comparison. Teknik kredibilitas data melalui peer debriefing untuk menghindari subjektifitas dari peneliti. Hasil menunjukkan bahwa terdapat tiga tema utama yang ditemukan, yakni dinamika psikologis, faktor yang memengaruhi praktik digital parenting, dan model digital parenting yang diterapkan. Ibu Tunggal madura memaknai pengasuhan di era digital secara ambivalen, sebagai tantangan sekaligus peluang. Temuan ini dapat memperkuat peran ibu tunggal dalam pengasuhan digital, meningkatkan literasi digital di kalangan ibu tunggal sekaligus berkontribusi pada penelitian selanjutnya di bidang penerapan teknologi dalam pengasuhan modern.

Page 9 of 9 | Total Record : 86

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2026) Vol 6, No 2 (2025) Vol 6, No 1 (2025) Vol 5, No 2 (2024) Vol 5, No 1 (2024) Vol 4, No 2 (2023) Vol 4, No 1 (2023) Vol 3, No 2 (2022) Vol 3, No 1 (2022) Vol 2, No 2 (2021) Vol 2, No 1 (2021) Vol 1, No 2 (2020) Vol 1, No 1 (2020) More Issue