cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
SUPIYANDI
Contact Email
supiyandi.mkom@gmail.com
Phone
+6281535262226
Journal Mail Official
juribmas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Gurilla No. 2 Sidorejo, Kel. Bantan Timur Kec. Medan Tembung, Medan, Provinsi Sumatera Utara
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS)
Published by LKP Karya Prima Kursus
ISSN : 29623677     EISSN : 29617286     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Social, Engineering,
Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Social Sciences
Focus dan scope dari Jurnal JURIBMAS (Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat) terbit pertama kali pada tahun 2022 yang dimaksudkan sebagai media kajian ilmiah dari hasil pengabdian masyarakat. Jurnal JURIBMAS Lembaga Kursus dan Pelatihan Karya Prima terbit 3 (tiga) kali setahun pada bulan Maret, Juli dan Oktober. JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat bertujuan untuk menyebarluaskan hasil pemikiran dan gagasan konseptual khususnya hasil penelitian dan teknologi pendidikan untuk diwujudkan di masyarakat, meliputi (1) Pengembangan TIK, Ilmu Komputer, Bidang ilmu pengetahuan, terapan, sosial, ekonomi, kesehatan, budaya dan pelayanan administrasi, (2) Pelatihan dan peningkatan hasil pendidikan, pertanian, informasi dan komunikasi, dan teknologi keagamaan (3) Pengajaran dan pemberdayaan komunitas dan komunitas pelajar, pemuda, pemuda dan organisasi masyarakat secara berkelanjutan. Jurnal JURIBMAS (Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat) adalah bagian dari semangat dalam membangun giat menulis dan menyebarluaskan hasil dari Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Website JURIBMAS menyediakan dan menpublikasikan artikel-artikel jurnal yang dapat diunduh secara gratis. Jurnal JURIBMAS adalah jurnal ilmiah nasional yang merupakan yang nantinya akan menjadi referensi akademisi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 155 Documents
 12   13   14   15   16 
Penguatan Literasi Perpajakan pada Generasi Muda: Studi Pengabdian Masyarakat Prodi Akuntansi Perpajakan Politala di SMK Negeri 1 Takisung Smith, Khalid Al Hadring; Abdillah, M. Riduan; Hadiani, Yasir; Andreawan, Anto; Kurniawan, Ardi
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.654

Abstract

Abstrak Kegiatan pengabdian masyarakat bertema “Penguatan Literasi Perpajakan pada Generasi Muda” dilaksanakan oleh Program Studi D4 Akuntansi Perpajakan Politeknik Negeri Tanah Laut (Politala) di SMK Negeri 1 Takisung, Kabupaten Tanah Laut, Kalimantan Selatan. Tujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep dasar perpajakan, menumbuhkan kesadaran pajak sejak dini, serta memberikan pengalaman aplikatif bagi mahasiswa melalui kegiatan edukasi dan pendampingan. Metode pelaksanaan mencakup ceramah interaktif, simulasi pengisian SPT Tahunan, praktik administrasi pajak sederhana (NPWP dan EFIN), serta diskusi kelompok. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada literasi perpajakan siswa, dengan rata-rata skor pemahaman meningkat dari 41,2% menjadi 82,7% setelah kegiatan. Antusiasme siswa terhadap materi dan partisipasi aktif mahasiswa sebagai fasilitator turut memperkuat efektivitas program. Kegiatan ini juga menegaskan peran strategis kampus vokasi dalam pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam aspek pengabdian kepada masyarakat. Program edukasi pajak ini diharapkan menjadi model penguatan inklusi keuangan berbasis pajak yang dapat direplikasi di sekolah-sekolah menengah lainnya di Kalimantan Selatan untuk mendukung peningkatan kesadaran pajak generasi muda dan keberlanjutan pembangunan daerah. Kata Kunci: Literasi Pajak, Edukasi Pajak, Kampus Vokasi, Politala, Inklusi Keuangan Abstract The community service activity entitled “Strengthening Tax Literacy Among the Young Generation” was conducted by the D4 Tax Accounting Study Program of Politeknik Negeri Tanah Laut (Politala) at SMK Negeri 1 Takisung, Tanah Laut Regency, South Kalimantan. The main objectives of this program were to enhance students’ understanding of basic taxation concepts, foster early tax awareness, and provide practical experience for students through educational and mentoring activities. The implementation methods included interactive lectures, simulations of annual tax return (SPT) filing, basic tax administration practices (NPWP and EFIN registration), and group discussions. The evaluation results showed a significant improvement in students’ tax literacy, with the average comprehension score increasing from 41.2% to 82.7% after the program. Students’ enthusiasm for the material and the active participation of Politala students as facilitators further strengthened the program’s effectiveness. This activity also highlights the strategic role of vocational higher education institutions in carrying out the Tri Dharma Perguruan Tinggi, particularly in community service. The tax education program is expected to serve as a model for strengthening tax-based financial inclusion that can be replicated in other vocational schools across South Kalimantan to support the improvement of young people’s tax awareness and the sustainability of regional development. Keywords: Tax Literacy, Tax Education, Vocational Higher Education, Politala, Financial Inclusion
Pengendalian Hama Kumbang Tanduk (Oryctes rhinoceros) Melalui Pemasangan Perangkap Ferotrap Di Desa Baja Dolok Kecamatan Sipispis Ingrid Ovie Yosephine; Eka Bobby Febrianto; Saroha Manurung; Guntoro; Habib Prayitno; Wagino; Muhammad Nurkholis BB; Irfan Aditia; Muhammad Akbar Yasin; Syahriza Hudaya Lubis; Fathan Hably Azya; Rizki Mulia Nasution
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.655

Abstract

Kelapa sawit (Elaeis guineensis Jacq.) merupakan salah satu komoditas perkebunan penting penghasil minyak nabati yang memiliki nilai ekonomi tinggi dan permintaan pasar yang terus meningkat. Namun produktivitas kelapa sawit sering terkendala oleh adanya gangguan hama dan penyakit, salah satunya kumbang tanduk (Oryctes rhinoceros) yang menjadi hama utama pada tanaman kelapa sawit muda. Serangan hama ini dapat menyebabkan kerusakan serius pada titik tumbuh, menghambat proses fotosintesis, menurunkan hasil panen, memperpanjang masa tanaman belum menghasilkan, bahkan menyebabkan kematian tanaman. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilakukan program pengabdian kepada masyarakat berupa pengendalian hama dengan pemasangan perangkap feromon (ferotrap) di Desa Baja Dolok, Kecamatan Sipispis, Kabupaten Serdang Bedagai. Kegiatan ini dilaksanakan melalui wawancara, observasi langsung, serta sosialisasi bersama petani dan perangkat desa, dengan tujuan memberikan alternatif solusi pengendalian hama yang lebih efektif, ramah lingkungan, dan hemat biaya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan perangkap feromon mampu menurunkan populasi kumbang tanduk secara signifikan dan mendapat respon positif dari masyarakat. Selain itu, partisipasi aktif petani sangat mendukung keberhasilan program, meskipun efektivitas ferotrap tetap dipengaruhi oleh faktor lingkungan seperti curah hujan dan kelembaban. Dengan demikian, kegiatan ini terbukti memberikan manfaat nyata bagi petani serta meningkatkan pengetahuan mereka mengenai teknik pengendalian hama terpadu yang berkelanjutan.
Penguatan Peran Gen-Z sebagai Kreator Konten Digital untuk Promosi Produk UMKM di Media Sosial Cynthia, Eka Pandu; Harahap, Ramadhan; Amin, Muhammad; Chinthia, Maulidania Mediawati; Hasanuddin, Muhammad
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.658

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat peran generasi Z sebagai kreator konten digital dalam upaya meningkatkan promosi dan daya saing produk Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di media sosial. Generasi Z memiliki potensi besar dalam mengoptimalkan platform digital karena kedekatannya dengan teknologi dan kemampuan adaptif terhadap tren komunikasi modern. Pelatihan dilakukan melalui pendekatan praktik langsung dan pendampingan intensif, meliputi pembuatan konten foto, video, copywriting promosi, serta strategi manajemen media sosial yang efektif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam menghasilkan konten yang menarik, relevan, dan berdampak pada peningkatan interaksi akun promosi UMKM. Selain itu, kegiatan ini turut memperluas jangkauan pemasaran digital UMKM melalui kolaborasi antara pelaku usaha dan kreator muda. Dampak nyata terlihat dari peningkatan engagement dan awareness terhadap produk lokal. Program ini menjadi langkah strategis dalam membangun ekosistem ekonomi kreatif berbasis digital yang berkelanjutan serta memperkuat sinergi antara generasi muda dan sektor UMKM.
Penguatan Literasi Digital Guru Melalui Pelatihan Pembuatan Kuis Interaktif Nurhidayati, Rina; Thaufani, Argi
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.665

Abstract

Abstrak Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan literasi digital para guru melalui pelatihan pembuatan kuis interaktif. Literasi digital menjadi salah satu kompetensi esensial bagi pendidik di era pembelajaran abad ke-21, khususnya dalam mendukung penerapan teknologi dalam proses belajar mengajar. Meski demikian, masih banyak guru yang menghadapi kendala dalam memanfaatkan berbagai platform digital untuk mengembangkan media evaluasi pembelajaran.Pelatihan ini diselenggarakan dalam bentuk pelatihan yang melibatkan guru dari berbagai jenjang pendidikan di bawah naungan Yayasan Nurul Aini. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, meliputi persiapan, penyampaian materi teori, praktik langsung pembuatan kuis menggunakan aplikasi Quizizz, hingga pendampingan dalam penerapan hasil pelatihan ke kegiatan pembelajaran di kelas. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan, diperoleh bahwa terdapat peningkatan kemampuan guru dalam mengoperasikan aplikasi berbasis digital, merancang kuis interaktif, serta mengintegrasikannya sebagai bagian dari proses evaluasi pembelajaran. Secara keseluruhan, pelatihan ini tidak hanya memperkuat kompetensi literasi digital guru, tetapi juga mendorong terciptanya suasana belajar yang lebih partisipatif, menyenangkan, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di era digital.
Mengedukasi Siswa Kelas Vi Di SD Negeri 15 Kota Bengkulu Tentang Cara Menggunakan Media Sosial Yang Benar Ekrian Saputra, Doni; Dwi Putra , Yogi Kurnia; Rifa’i
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.661

Abstract

Di era digital, media sosial berkembang pesat dan menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari, termasuk bagi anak-anak dan remaja. Kurangnya pemahaman anak dalam menggunakan media sosial dapat menimbulkan dampak negatif. Di SD Negeri 15 Kota Bengkulu, banyak siswa yang belum memahami penggunaan media sosial secara benar. Berdasarkan permasalahan tersebut, dilakukan edukasi tentang cara pemanfaatan media sosial yang cerdas. Program pemberdayaan siswa ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam menggunakan media sosial secara bijak dan bertanggung jawab. Melalui metode presentasi, diskusi, dan studi kasus, siswa memperoleh wawasan mengenai etika digital, dampak negatif media sosial, serta cara memanfaatkannya untuk hal positif. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan siswa, termasuk dalam aspek penting seperti keamanan data dan kemampuan membedakan informasi yang benar. Kata Kunci: Media Sosial, Pendidikan, Sekolah Dasar. Abstract In the digital era, social media is growing rapidly and becoming part of everyday life, including for children and adolescents. Children's lack of understanding in using social media can have negative impacts. At SD Negeri 15 in Bengkulu City, many students do not understand the correct use of social media. Based on this problem, education was conducted on how to use social media intelligently. This student empowerment program aims to improve understanding and skills in using social media wisely and responsibly. Through presentations, discussions, and case studies, students gain insight into digital ethics, the negative impacts of social media, and how to use it for positive purposes. This activity successfully increased students' knowledge, including in important aspects such as data security and the ability to distinguish between accurate information.
Implementasi dan Pemasyarakatan Portal Akademik Berbasis Web di SD Negeri 060878 Sebagai Pendukung Efisiensi Layanan Pembelajaran untuk Admin, Guru, dan Siswa Siahaan, Andysah Putera Utama; Hafizhah Sufina Azzahra
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.666

Abstract

This community service activity was carried out at one of the partner schools with the aim of introducing and socializing the school academic portal as a digital platform for managing academic and administrative data. During this program, teachers and school staff were trained on how to use the portal, including login procedures, student data management, grading, and online academic reporting. The implementation methods included presentations, live demonstrations, and interactive Q&A sessions. This activity also served as a collaboration between the school and students of Universitas Pembangunan Panca Budi in applying information technology to the education sector. The results showed an increased understanding and interest among school staff in adopting a web-based academic information system to enhance the effectiveness and efficiency of school administration processes.
Membaca Alkitab dari Kacamata Perempuan: Pengabdian kepada Masyarakat di HKBP Ressort Bongbongan Distrik V Sumatera Timur Saragih Simarmata, Mery
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.669

Abstract

Pembacaan dan penafsiran Alkitab seringkali dilakukan dengan cara yang berat sebelah, lebih memihak kepada laki-laki, sementara teks-teks penting untuk memahami perempuan diabaikan dalam gereja. Dalam budaya Batak yang kental dengan sistem patriarki, perempuan masih mengalami berbagai ketidakadilan termasuk dalam membaca Alkitab. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mendorong pemahaman teks-teks Alkitab dari perspektif perempuan sehingga dapat menggali makna spiritual yang lebih inklusif dan relevan. Metode pelaksanaan meliputi seminar, studi kasus Alkitabiah dengan pendekatan hermeneutika feminis, serta diskusi dan refleksi kontekstual. Kegiatan dilaksanakan pada 21 Februari 2025 di HKBP Ressort Bongbongan, Distrik V Sumatera Timur. Hasil yang dicapai menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang peran perempuan dalam narasi Alkitab, kesadaran akan ketidakadilan gender dalam konteks budaya Batak, dan kemampuan membaca Alkitab dengan perspektif yang lebih kritis. Kegiatan ini telah berhasil menanamkan kesadaran kritis perempuan yang dapat menjadi gerakan transformasi sosial dalam masyarakat.
Strategi Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui Budidaya Black Soldier Fly Sebagai Optimalisasi Biokonversi Limbah Organik Di Desa Sumberwaru, Jember Anindita, Devina Cinantya; Nugroho, Setyo Andi; Kusumaningtyas, Rizky Nirmala; Pratita, Dian Galuh; S, Arinda Linorika
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.671

Abstract

Waste remains a complex environmental issue in Indonesia. Waste is defined as the final by-product of human activities in solid or semi-solid form that is no longer utilized. In 2024, Indonesia generated approximately 35 million tons of waste, with 61.37% remaining unmanaged. The majority of this waste consists of food residues. This community service program aimed to enhance public knowledge and skills in managing food waste for the cultivation of maggot (Hermetia illucens) and its utilization as an environmentally friendly alternative feed source. The main problem faced by the community partner was the suboptimal management of household organic waste, which became the foundation for this educational program. The implementation methods included socialization, technical training on maggot cultivation, demonstration of organic waste processing as maggot media, and mentoring at the household level. The results showed a significant increase of 88% in participants’ understanding of maggot cultivation and its ecological benefits. Furthermore, participants successfully produced maggots independently for use as fish and poultry feed. This activity had a positive impact by reducing organic waste volume, lowering feed costs, and increasing environmental awareness within the community. Therefore, maggot cultivation education proved effective in supporting community-based organic waste management while simultaneously creating new economic value from previously unutilized waste.
Pelatihan Dokter Kecil untuk Menanamkan Kepedulian Kesehatan Sejak Dini di SDN 14 Cakranegara Astika Rizki; Ayu Junita Aryani; Ayuditiya Prihatin; Baiq Farisa Dila; Ida Ayu Sri Badrawati; I Putu Herry Widhi Andika
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.618

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan dan menumbuhkan kesadaran kesehatan di kalangan siswa sekolah dasar melalui program “Dokter Cilik” (Dokter Cilik) di SDN 14 Cakranegara. Program ini dilaksanakan oleh mahasiswa Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mataram, sebagai bagian dari pendekatan pembelajaran kontekstual dalam inisiatif “Kampus Berdampak”. Kegiatan ini melibatkan siswa dalam peran sebagai “dokter kecil” dan “perawat kecil” untuk belajar tentang kesehatan tubuh, kebersihan, dan gaya hidup sehat. Kerjasama dengan Puskesmas setempat dilakukan untuk memberikan demonstrasi pemeriksaan kesehatan langsung dan sesi pendidikan kesehatan tentang perawatan gigi, kebersihan diri, dan pola makan bergizi. Penerapannya menggunakan metode partisipatif, sehingga siswa dapat berpartisipasi aktif dalam sesi interaktif, simulasi, dan praktik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan semangat siswa dalam menerapkan perilaku sehat baik di sekolah maupun di rumah. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung kesadaran kesehatan sejak dini dan menumbuhkan kebiasaan hidup sehat di kalangan pelajar muda.
Analisis Profitabilitas Dan Pengembalian Investasi Sebagai Kunci Sukses Bisnis Pelajar Pada SMK Al-Khaeriyah Pengampelan Lailatul Uyun; Nur Rohmansah; Amanda Putri Sheftyani; Asti Rahayu; Titi Hasnawati
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i2.677

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelajar dalam menganalisis profitabilitas dan pengembalian investasi (Return on Investment/ROI) sebagai dasar pengelolaan usaha yang efektif dan berkelanjutan. Program ini dilaksanakan di SMK Al-Khaeriyah Pengampelan, Kota Serang, Banten, dengan sasaran siswa yang tergabung dalam kegiatan kewirausahaan sekolah. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan workshop interaktif yang meliputi ceramah, diskusi, simulasi, serta praktik langsung analisis keuangan sederhana. Kegiatan ini dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu tahap persiapan (survei dan penyusunan materi), tahap pelaksanaan (pemberian materi dan pelatihan), serta tahap evaluasi (penilaian pemahaman dan refleksi kegiatan). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman peserta terhadap konsep profitabilitas dan ROI. Siswa mampu menerapkan strategi peningkatan keuntungan melalui efisiensi biaya, penggunaan bahan lokal, serta pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi. Selain itu, siswa juga mulai melakukan pencatatan keuangan sederhana dan evaluasi usaha secara berkala. Kegiatan ini membentuk pola pikir kewirausahaan yang lebih profesional, rasional, dan berorientasi pada keberlanjutan usaha di kalangan pelajar SMK

Page 14 of 16 | Total Record : 155

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 3 (2026): Maret 2026 Vol 4 No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 4 No 1 (2025): Juli 2025 Vol 3 No 3 (2025): Maret 2025 Vol 3 No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 3 No 1 (2024): Juli 2024 Vol 2 No 3 (2024): Maret 2024 Vol 2 No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 2 No 1 (2023): Juli 2023 Vol 1 No 3 (2023): Maret 2023 Vol 1 No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 1 No 1 (2022): Juli 2022 More Issue