cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yuli Andriansyah
Contact Email
yuliandriansyah@uii.ac.id
Phone
+6281325445300
Journal Mail Official
thullab@uii.ac.id
Editorial Address
FAKULTAS ILMU AGAMA ISLAM Gedung K.H.A. Wahid Hasyim Kampus Terpadu UII Jl. Kaliurang KM 14.5 Sleman Yogyakarta
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam
Published by Universitas Islam Indonesia
ISSN : 26858924     EISSN : 26858681     DOI : 10.20885/tullab
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam is published by the Faculty of Islamic Studies in the Islamic University of Indonesia in 2019 which is published twice a year as a journal which becomes a forum for students to improve their abilities in the fields of Islamic Law, Islamic Education and Islamic Economics into Indonesian, English and Arabic.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 186 Documents
 8   9   10   11   12 
PENGARUH KEGIATAN MAHASISWA MELALUI MULTIDIMENSI INSTRUMEN TERHADAP BRANDING INTERNAL MARKETING FAKULTAS ILMU AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Luthfi Hawari Setiawan Setiawan; Fachrina Fiddaeraeni; Luqman .
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss1.art9

Abstract

Internal marketing merupakan sebuah bentuk pemasaran yang di perlukan oleh suatu institusi melalui pemasaran yang berhubungan dengan mahasiswa maupun karyawan yang ada didalamnya agar pemasaran menjadi lebih efektif. Internal marketing juga penting dilakukan dalam mengevaluasi kinerja pemasaran sebuah institusi dan meningkatkan kepuasan mahasiswa, serta merekomendasikan institusinya kepada lingkungan masing-masing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat kepuasan mahasiswa dan bagaimana pengaruh kegiatan mahasiswa melalui multidimensi internal marketing dalam memasarkan Fakultas di Universitas Islam Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan pengambilan populasi mahasiswa FIAI dari berbagai jurusan dan kegiatan mahasiswa yang diikuti sebagai responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasannya variabel multidimensi internal marketing berkorelasi baik antar variabel, sehingga validitas dan reliabilitas teruji. Akan tetapi variabel penghargaan dan komunikasi internal perlu untuk dievaluasi atas nilai rendah yang diperoleh. Maka kemudian institusi atau dalam hal ini fakultas, perlu lebih memperhatikan variabel-variabel internal marketing yang diteliti dalam menentukan strategi branding internal marketing dalam peningkatan performa fakultas. Kata Kunci: Internal Marketing, Multidimensi, Branding, Validitas, dan Reliabilitas
WAHID HASYIM: REVITALISASI KEMANUSIAAN DAN KEBANGSAAN BERBASIS NILAI-NILIA KE-ISLAMAN Albar - Rahman; Junanah
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss1.art3

Abstract

Penelitian ini membahas peran yang penting dari Wahid Hasyim dalam merevitalisasi kemanusiaan dan kebangsaan dengan fondasi nilai-nilai ke-Islaman. Dengan menggunakan pendekatan studi pustaka, penelitian ini menganalisis pandangan Wahid Hasyim tentang sebuah hubungan erat antara ke-Islaman, kemanusiaan, dan kebangsaan. Hasil penelitian ini memberikan wawasan baru tentang bagaimana penerapan nilai-nilai ke-Islaman dapat memberikan kontribusi signifikan dalam mencapai masyarakat yang adil, harmonis, dan berkeadilan sosial. Pendekatan kepustakaan digunakan dalam penelitian ini untuk mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber informasi yang relevan dengan kehidupan dan pemikiran Wahid Hasyim. Temuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan inspirasi dan arahan bagi upaya revitalisasi kemanusiaan dan kebangsaan di era yang penuh tantangan ini. Wahid Hasyim merupakan figur yang signifikan dalam usaha merevitalisasi kemanusiaan dan kebangsaan di Indonesia melalui pengembangan nilai-nilai ke-Islaman. Beliau hadir dengan keteladan dan gagasan. Pemikiran dan tindakan beliau memberikan inspirasi dan pedoman bagi masyarakat dalam membangun harmoni, keadilan, dan kesetaraan dalam konteks kebangsaan yang beragam. Dalam era yang kompleks ini, pemahaman dan implementasi nilai-nilai ke-Islaman dalam kehidupan sehari-hari memiliki peran sentral dalam mencapai masyarakat yang harmonis dan adil. Tokoh bangsa, teladan bangsa tidak hanya bagi santri tapi juga cendikiawan bahkan bagi insan dan generasi bangsa bagi sebuah peradaban yang lebih tinggi tentang diskurksus Ke-Islaman, kemanusiaan dan kebangsaan. Kata kunci: Wahid Hasyim, revitalisasi kemanusiaan, kebangsaan, nilai-nilai ke-Islaman, keadilan sosial.
DAMPAK PENERAPAN QANUN ACEH NOMOR 11 TAHUN 2018 TENTANG LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH TERHADAP KESIAPAN LEMBAGA KEUANGAN MIKRO MAHIRAH MUAMALAH Ryan Yusuf Pradana Pradana; Muhammad Roy Purwanto
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss1.art1

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan mengetahui dampak penerapan Qanun Nomor 11 Tahun 2018 Tentang LKS pada Lembaga Keuangan Mikro Mahirah Muamalah dan juga untuk mengetahui kesiapan Lembaga Keuangan Mikro Mahirah Muamalah terhadap penerapan Qanun No 11 Tahun 2018 Tentang LKS. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara dan pengumpulan. Wawancara mendalam dengan pihak LKM Mahirah Muamalah dan juga menganalisis dokumen terkait. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa LKM Mahirah Muamalah dalam penerapan Qanun No 11 tahun 2018 tentang LKS ini mengalami dampak positif dan negatif bagi LKM Mahirah Muamalah. Dampak signifikan terhadap kesiapan LKM Mahirah Muamalah dapat dilihat dari beberapa aspek yaitu perubahan regulasi yang mempengaruhi prosedur pendaftaran, pengawasan, dan kegiatan operasional. Dan juga kesiapan SDM dalam menerapkan prinsip syariah. Meskipun terdapat beberapa perubahan dan kesulitan operasional, LKM tersebut telah siap menghadapinya dengan pemahaman yang baik terhadap konsep syariah serta penerapan teknologi informasi untuk memudahkan nasabah. Kata kunci: Dampak, Penerapan, Qanun, LKS, LKM
PENGARUH AKTIVITAS KEBERAGAMAAN TERHADAP IMPLEMENTASI MODERASI BERAGAMA BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Muhammad Yazid Asshidqi; Aulia Nur Hanifa; Muhammad Miqdam Makfi
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss1.art8

Abstract

Indonesia merupakan negara pluralistik yang memiliki berbagai macam keragaman, diantaranya keragaman suku, ras, bahasa, dan agama. Kondisi sosial antropologis penduduk Indonesia yang multi-etnik, multi-budaya, dan multi-agama tersebut berpotensi menimbulkan perpecahan. Perlu ada upaya bersama dalam rangka meningkatkan kesadaran untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan. Konsep moderasi beragama berusaha mewujudkan kemaslahatan kehidupan beragama dan berbangsa melalui penanaman nilai-nilai moderat dan toleransi di lingkungan masyarakat Indonesia. Visi yang melandasi berdirinya PP UII adalah terwujudnya Pondok Pesantren Universitas Islam Indonesia yang rahmatan lil ‘alamin memiliki keunggulan, dan kompetensi keilmuan, keislaman, dan dakwah. Sedangkan misi PP UII adalah membina kader-kader umat yang memiliki keunggulan dan kompetensi di bidang pemikiran keagamaan, keilmuan, keterampilan, pengembangan riset dengan keunggulan kemantapan akidah, kedalaman spiritual, serta keluruhan akhlak. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan normatif sosiologis. Pengumpulan data diperoleh melalui wawancara kepada santri PP UII. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa aktivitas keberagamaan di Pondok Pesantren UII mempengaruhi pembentukan karakter moderat para santri. Secara umum santri sudah memahami konsep moderasi beragama dan telah mengamalkannya dalam kehidupan bersosial. Kata Kunci: Aktivitas Keberagamaan, Moderasi Beragama, Santri, Pondok Pesantren
MOTIF HEDONISME DALAM PENAMPILAN SYAR'I Fitrah Maharaja; Nur Kholis
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss1.art5

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi motif perilaku hedonisme dalam berpenampilan syari. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan menggunakan data primer yang dihasilkan dari kuesioner. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda dengan SPSS. Populasi penelitian ini adalah muslimah minimal berusia 17 tahun dan berdomisili di Yogyakarta. Sampel dalam penelitian ini adalah 121 muslimah. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel trend baru, pusat perhatian, pola konsumsi, gaya hidup, dan tempat hiburan secara partial berpengaruh terhadap pembelian busaha muslimah di Yogyakarta. Hasil uji F juga menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara trend baru, pusat perhatian, pola konsumsi, gaya hidup, dan tempat hiburan secara simultan terhadap pembelian busaha muslimah di Yogyakarta dengan nilai F hitung sebesar 33,112 > 2,29  dengan tingkat signifikansi 0,000.  Kata Kunci: Hedonisme, Penampilan, Syar'i
دور فقه الأقليات المسلمة في تطوّر الإسلام في نيجيريا Bashiru Usman Jaja Usman Jaja; Dzulkifli Hadi Imawan
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss1.art4

Abstract

بسمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ، ٱلحَمدُ لِلَّهِ رَبِّ ٱلعَٰلَمِينَ ٱلرَّحمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ، هذا البحث موجز عن دور فقه الأقليات المسلمة في تقدم الإسلام في نيجيريا. ففقه الأقليات مما تمسّ فيه الحاجة في العالم الإسلامي اليوم. وهذا العلم ليس جديدا بالنسبة للنشئة وإن كان جديدا بالنسبة إلى كونه علما مستقلاّ. ولم يختلف هذا العلم عن المصادر الأساسية للشريعة الإسلامية، وهو كغيره لكنه يميل إلى جانب التيسير وقد جعل الله اليسر ورفع عنه الحرج في الإسلام. وكذلك فيه أسلوب الدعوة الإسلامية من التدرج. فنيجيريا دولة كان استقلالها من إنكلترا، وهي متحدة رغم أن فيها أديان وقبائل مختلفة، و في مدنها توجد ما هي أصلها مسلمة وما هي نصرانية وكذلك توجد مختلطة الأديان؛  فلذلك تجد مدينة من مدائنها إذا ذُكرت قد يقال أنها مدينة لقوم متدينين بدين كذا أو لقبيلة كذا؛ وهي دولة آخذة بنظام الدمقراطية، وقد أجاز لهم القانون الدستوري أن ينضموا فيه نظاما يرضونه، حتى وجد بعض المدائن قد طبقوا الشريعة الإسلامية في عصر رئاسة حاكم من حكماء هذه الدولة رغم أنه ليس مسلما. وإن دلّ ذلك على شيء فإنما يدلّ على دور فقه الأقليات فيها. ثم إن هذا البحث نظر معنى "الأقليات المسلمة" من جانب غير جانب المعهود به في معناه، وهو أن مجتمعا إسلاميا قد يكون أقلية وإن كان المسلمون هم الأغلب فيه لسبب من الأسباب. الكلمات الرئيسية: الأقليات، فقه، نيجيريا والإسلام، الأمة الإسلامية
PERSEPSI ANGGOTA AKHWAT LEMBAGA DAKWAH UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA TERHADAP WANITA MUSLIMAH YANG MEMPERLIHATKAN AURATNYA KEPADA WANITA NON MUSLIM PERIODE 2021/2022 Allail Meylda Firdaus; Yuke Yolanda; Sri Haningsih
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss1.art7

Abstract

Aurat merupakan batasan minimal dari tubuh laki-laki maupun perempuan (dalam kitab anggota tubuh yang wajib ditutupi atau sesuatu yang tidak boleh diperlihatkan pada selain muhrim (Pulungan, 2018). Aurat wanita yang wajib untuk ditutupi ketika berhadapan dengan laki- laki yang bukan muhrimnya adalah seluruh tubuhnya, kecuali wajah dan kedua telapak tangan. Sebagian ulama ada yang menambahkan pendapat kedua telapak kaki juga tidak termasuk aurat (Oktariadi, 2016). Adapun batasan aurat sesama wanita mencakup bagian pusar sampai lutut. Namun, ada beragam pendapat ulama terkait batasan aurat wanita muslimah dengan wanita non muslim. Sebagian berpendapat bahwa batasan aurat wanita muslimah di hadapan wanita non muslim berbeda dengan di hadapan wanita muslimah. Sebagian yang lain berpendapat bahwa aurat wanita muslimah di hadapan wanita non muslim, sama halnya dengan di hadapan wanita muslimah. Perbedaan ini terjadi dikarenakan adanya multitafsir terhadap QS. An- Nur/ 24 ayat 31. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi anggota akhwat Lembaga Dakwah Universitas Islam Indonesia, dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui kuiseoner dengan jumlah sampel yang diambil adalah 32 responden. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 62,50% menyatakan wanita muslimah tidak dapat memperlihatkan auratnya kepada wanita non muslim. Sedangkan 37,50% lainnya menyatakan bahwa wanita muslimah dapat memperlihatkan auratnya kepada wanita non muslim. Kata Kunci: Aurat Wanita Muslimah, Batasan Aurat,  Persepsi
MENINGKATKAN HAFALAN AL-QUR’AN MENGGUNAKAN METODE TALAQQI gita silvia; Syofnidah Ifrianti; Hasan Sastra Negara
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss1.art10

Abstract

Penelitian ini dilakukan disemester genap tahun ajaran 2022/2023 dikelas IV Apakah Penerapan Metode Talaqqi dapat Meningkatkan Hapalan al-Qur’an  peserta didik di kelas IV SD IT Insan Taqwa  Lampung Selatan SD IT Insan Taqwa Lampung Selatan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD IT Insan Taqwa Lampung Selatan yang berjumlah 20 peserta didik. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, yang terdiri dari empat tahapan utama yaitu : perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan metode talaqqi untuk meningkatkan hafalan al-Qur’an peserta didik dikelas IV SD IT Insan Taqwa Lampung Selatan. Alat pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukan  bahwa hasil menghafal peserta didik pembelajaran tahfidz Qur’an mengalami peningkatan. Dari 20 peserta didik pada pra siklus atau sebelum dilaksanakan metode talaqqi dalam menghafal al-Qur’an yang didapat untuk peserta didik tuntas adalah  40%  sedangkan yang tidak mencapai ketuntasan  adalah  60%. Tetapi setelah dilaksanakan atau diterapkan  metode talaqqi  dalam menghafal al-Qur’an terdapat peningkatan pada siklus I persentase ketuntasan peserta didik adalah 70% dan peserta didik yang belum tuntas adalah 30%. Kemudian dilnjutkan dengan siklus II karena pada siklus I belum mencapai indikator keberhasilan dimana persentase hasil menghafal peserta didik mengalami peningkatan yaitu sebanyak 95% sedangkan  peserta didik yang belum tuntas sebanyak 5%.. Kata Kunci: Hafalan Al’Qur’an, Metode Talaqqi
VALUES OF RELIGIOUS MODERATION IN THE BOOK OF ISLAM THE CENTRAL WAY BY YUSUF QARDHAWI Abdul Fikri; Mohamad Joko Susilo
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 2 (2023): Special Issue
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss2.art22

Abstract

The social conditions of society in recent years have experienced various phenomena of intolerance that have given rise to different extreme, exclusive, and radical understandings. Some of these incidents are caused by narrowing and deviations in the knowledge of Islam. This study aims to determine the values of religious moderation in the book Islam The Central Way by Yusuf Qardhawi. Qualitative research uses a library research approach with the book Islam Jalan Tengah as a primary reference. Data collection using documentation study techniques. Data analysis techniques are carried out descriptively through data reduction, data display, and concluding stages. The results of this study concluded that the Values of Religious Moderation contained in the book Islam Jalan Tengah by Yusuf Qardhawi include: comprehensive values, relevance values, wisdom, universal values, adequacy values, and historical exploratory values.
ADVANTAGES OF THE MONTESSORY METHOD ON ISLAMIC RELIGIOUS LEARNING FOR STUDENTS AT BRAINY BUNCH INTERNATIONAL ISLAMIC MONTESSORI SCHOOL MALAYSIA Adilatul Fauziyah; M Nurul Ikhsan Saleh
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 5 No. 2 (2023): Special Issue
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol5.iss2.art19

Abstract

The learning process in schools for students basically should be in line with the nature (stages of development) of the students themselves. The Montessori method in the learning process focuses on students as experts in their actions and practice where educators only act as observers of student work and facilitators for students. In addition, the Montessori method has a specialty, namely how students have sensitivity skills to the environment. Researchers conducted this study with the aim of analyzing the advantages of applying the Montessori method in instilling the values of Islamic religious education in students at Brainy Bunch International Islamic Montessori School Malaysia. The research method used is field research with descriptive analysis. This field research was carried out by direct observation from class to class as well as direct interviews with teachers. This study found that the Montessori method was very good at instilling Islamic values because this method tries to follow the nature of students and can be seen directly from students' behavior while at home or at school. The learning process in schools for students basically should be in line with the nature (stages of development) of the students themselves. The Montessori method in the learning process focuses on students as experts in their actions and practice where educators only act as observers of student work and facilitators for students. In addition, the Montessori method has a specialty, namely how students have sensitivity skills to the environment. Researchers conducted this study with the aim of analyzing the advantages of applying the Montessori method in instilling the values of Islamic religious education in students at Brainy Bunch International Islamic Montessori School Malaysia. The research method used is field research with descriptive analysis. This field research was carried out by direct observation from class to class as well as direct interviews with teachers. This study found that the Montessori method was very good at instilling Islamic values because this method tries to follow the nature of students and can be seen directly from students' behavior while at home or at school.

Page 10 of 19 | Total Record : 186

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2025): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam Vol. 7 No. 1 (2025): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam Vol. 6 No. 2 (2024): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam Vol. 6 No. 1 (2024): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam Vol. 5 No. 3 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam Vol. 5 No. 2 (2023): Special Issue Vol. 5 No. 1 (2023): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam Vol. 4 No. 2 (2022): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam Vol. 4 No. 1 (2022): Ahwal syakhshiyah, Pendidikan Agam Islam, Ekonomi Islam Vol. 3 No. 2 (2021): Ahwal syakhshiyah, Pendidikan Agam Islam, Ekonomi Islam Vol. 3 No. 1 (2021): Ahwal syakhshiyah, Pendidikan Agam Islam, Ekonomi Islam Vol. 2 No. 2 (2020): Ahwal syakhshiyah, Pendidikan Agam Islam, Ekonomi Islam Vol. 2 No. 1 (2020): Ahwal syakhshiyah, Pendidikan Agam Islam, Ekonomi Islam Vol. 1 No. 2 (2019): Ahwal syakhshiyah, Pendidikan Agam Islam, Ekonomi Islam Vol. 1 No. 1 (2019): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam More Issue