cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Taman Alamanda III Blok T No.3 Karang Pule Mataram-NTB
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JOEL: Journal of Educational and Language Research
Published by bajang Institute
ISSN : 2807937X     EISSN : 2807872     DOI : 10.53625
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
JOEL: Journal of Educational and Language Research published by Bajang Institute, was established in twelve times a year and with printed version of ISSN: 2807-937X and the online version of ISSN: 2807-8721. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with emphasis on interdisciplinary approaches: Humanities and Social sciences, that include: 1. Education 2. Language 3. Health 4. Ekonomic 5. Law
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 351 Documents
 10   11   12   13   14 
RITUAL SESAPA PADA UPACARA PAWIWAHAN DI LOMBOK Ni Komang Wiasti
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.702 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1749

Abstract

Umat Hindu memiliki karakteristik ragam upacara panca yadnya sebagai pondasi dasar yang hierarkhi dalam menjalankan keyakinannya sebagai umat beragama. Setiap yadnya akan tampak jelas dapat diamati dalam proses ritual upacaranya agar tampil lebih menarik, suasana menjadi lebih sacral dan religious. Di Lombok pada upacara pawiwahan terdapat suatu proses ritual yang bermakna, disampaikan secara humor, menggunakan bahasa yang sangat sederhana, bertujuan untuk mendoakan kepada pasangan penganten agar hidup sejahtera dan Bahagia. Saat ini ada pergeseran paradigma berpikir, tentang sesapa tersebut karena persepsi masyarakat tentang hal tersebut dianggap porno, berlebihan, sehingga akan menganggu situasi kesucian pura merajan, atau sanggahnya. Adapun rumusan masalah yang terdiri dari : 1) Bagaimanakah bentuk sesapa pada upacara pawiwahan di Lombok ;2) Bagaimanakah proses ritual sesapa pada upacara pawiwahan di Lombok ; 3) Bagaimanakah makna sesapa pada upacara pawiwahan di Lombok. Secara Umum tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisis ritual sesapa pada upacara pawiwahan di Lombok dan dapat berkontribusi mengajegkan budaya Hindu yang luhur. Penelitian ini bersifat kualitatif deskriftif dimana hasil penelitian nantinya akan diuraikan dalam bentuk kalimat. Dengan landasan teori mengacu pada teori Interpersonal, Teori Tindakan, dan Teori Interaksional simbolik untuk membedah rumusan masalah yang dikaji. Adapun bentuk Ritual sesapa pada upacara pawiwahan di Lombok meliputi : Mepejati, Meketelun, Ngendek, Peradang, ngerereh dewasa. sedangkan proses ritual sesapa pada upacara pawiwahan di Lombok diawali dengan Mewidhi Widhana dengan diawali dengan Mebyakala, Natab banten dan Mejaya-jaya, Nyongkolan dan Mekunyit Keladi, Mejanguk serta makna yang terkandung dalam ritual sesapa pada upacara pawiwahan di Lombok yaitu : sebagai makna penyucian, makna permohonan dan makna Kesejahteraan
MODEL KURIKULUM PENDIDIKAN TERPADU BERBASIS NILAI KEAGAMAAN Margiyono Suyitno
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (334.929 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1751

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan model kurikulum pendidikan terpadu berbasis nilai keagamaan yang telah diimplementasikan di beberapa sekolah terpadu di wilayah Surakarta dan sekitarnya. Oleh karena itu, pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif, Teknik pengupulan data dengan: wawancara, observasi partisipan, dan studi dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dengan triangulasi. Analisis data menggunakan model interaktif: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan data, yang dilakukan dengan dua tahap yaitu analisis data tunggal dan analisis data lintas situs. Hasil penelitian menunjukkan: model kurikulum pendidikan terpadu berbasis nilai keagamaan mengembangkan model ISNaCRVa (Integration system nasional curriculum and religious value), yaitu memadukan antara kurikulum nasional dan kurikulum keagamaan menjadi satu jalinan kurikulum, dengan menjadikan kurikulum keagamaan menjadi acuan dan hudan dalam perencanaan, implementasi, maupun evaluasi. Implementasi kurikulum pendidikan terpadu berbasis nilai keagamaan menerapkan model Fidelity, Mutual Adaptive, dan Enachment dengan menerapkan pembelajaran tematik integratif berbasis multidisiplin dan transdisipliner dengan menempatkan nilai-nilai keagamaan sebagai hudan. Adapun strategi implementasi kurikulum pendidikan berbasis nilai-nilai keagamaan antara lain: menerapkan sistem fullday school tenaga kependidikan berbasis keagamaan, pembelajaran agama terfokus, pembelajaran dilaksanakan di dalam dan luar kelas, team work yang baik dan professional, adanya pembinaan, pelatihan, training-training dan workshop-workshop, serta daurah-daurah, menerapkan manajemen berbasis sekolah (MBS), memaksimalkan fungsi komite, adanya jalinan kebersamaan/kekeluargaan di antara guru dan karyawan, juga antara murid dengan wali murid, memanfaatkan media sosial secara maksimal, sarana dan prasarana yang sesuai dengan nilai keagamaan, dan suasana yang kondusif. Untuk mendapatkan hasil yang maksimal, evaluasi kurikulum pendidikan terpadu berbasis nilai keagamaan dilaksanakan sebelum proses pembelajaran (evaluasi konteks dan input), saat proses KBM (evaluasi formatif), dan setelah kegiatan KBM selesai (evaluasi sumatif). Secara keseluruhan, proses evaluasi kurikulum pendidikan berbasis nilai-nilai keagamaan ini mengembangkan Model Evaluasi Kurikulum CIPOO (Context, Input, Process, Out-put, dan Out-Come.
IMPLIKASI KONFLIK DALAM NOVEL BISIKAN DARI LANGIT KARYA GALANG LUFITYANTO: PENDEKATAN STRUKTURAL Risya Rizky Nurul Qur’ani
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.265 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1820

Abstract

This study aims to describe the implications or effects of the conflict on other elements of the novel Bisikan dari Langit by Galang Lufityanto. The research uses a structural approach based on A.Teeuw's theory, which is the integrity of a unit that is built from interconnected elements. The method used in this study is a qualitative method. The results of this study indicate that there is a strong influence of conflict on other elements, such as characterization elements, setting, theme, and mandate.Thus, the main purpose of the novel is revealed, which is to show the moral decline caused by different characters and the people around the characters that are found in every moment and environment of their lives. Although the story of each chapter is different, the existing conflicts have the same pattern of connection with the purpose and meaning of the novel.
PERAN ETIKA AKUNTAN DAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP PENCEGAHAN FRAUD Hana Nurafifah; Oktavia Lhaksmi Pramudyastuti
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.646 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1828

Abstract

The purpose of this study is to find out the ethical role of accountants and good corporate governance in fraud prevention. The research uses qualitative research methods and is based on theoretical studies as well as previous research findings. Previous research has shown that weak implementation of good corporate governance can lead to fraud. An accountant must comply with ethics or code of ethics in carrying out his professional duties so as to prevent fraud/ fraud. This research data is collected, examined and concluded. Fraud or fraud occurs in organizations or companies either private or government where this fraud occurs because of various factors that encourage it. Fraud also occurs in Indonesia not only abroad with various factors behind it. In preventing fraud, an understanding of the structure, mechanisms, principles and functions of corporate governance is needed. So that good company management will prevent and reduce the occurrence of fraud / fraud. As an accountant, it is also necessary to comply with existing ethical rules in accordance with the code of ethics so that accountants can uphold their responsibilities and professionalism in carrying out their duties and include programs in fraud prevention.
SISTEM REDUPLIKASI BAHASA BUGIS (SUATU KAJIAN TRANSFORMASI GENERATIF) Restu Nurul Alfadilah
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 9: April 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (296.318 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i9.2033

Abstract

Regional languages in Indonesia have an influence on the formation and development of the Indonesian language. The Bugis language is one of the regional languages present in the province of South Sulawesi. Not always someone who speaks this language can analyze a precise language, both the mother tongue which is studied or will be studied. The problem raised in this study is how to shape the Bugis language reduplication system (a generative transformation study). The objective of the research is to describe the form of the Bugis language reduplication system (study of generative transformation). The method used in this research is qualitative descriptive. The data in this study are oral data. The techniques used to collect the data in this study were recording techniques, note taking techniques and snowball sampling techniques. Based on the results of the Bugis language reduplication system research (a study of generative transformation), not all reduplications in the Bugis language are transformed. Intact reduplication does not show symptoms of transformation because the external and internal structures remain the same. Only partial reduplication and apposed reduplication underwent transformation and not all of them underwent transformation. The transformations that occur in the Bugis language are transformation by omission, transformation by permutation, transformation by addition, and transformation by change.
ANALISIS AKUNTABILITAS PERBANDINGAN TARIFINA-CBG’S DAN TARIF RUMAH SAKIT PADA TINDAKAN KATETERISASI JANTUNG DENGAN PEMASANGAN STENT (PERCUTANEOUS CORONARY INTERVENSI)DI RSI AISYIYAH MALANG Farida Munawaroh; Dwi Nita Aryani; Widanarni Pudjiastuti
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 9: April 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (370.886 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i9.2035

Abstract

Aisyiyah Islamic Hospital (RSIA) in Malang is a private hospital with C type that provides cardiac catheterization services with the installation of a Stent or Percutaneous Coronary Intervention (PCI). The payment system in the implementation of the National Health Insurance has been regulated that the payment pattern to advanced level health facilities used INACBGs. This study aims to analyze the accountability of the comparison of INA-CBG's rates and hospital rates for cardiac catheterization with stent placement. This research employs a qualitative approach and descriptive analysis. The study concluded that thecost rates in handling of cardiac catheterization between INA CBGs and RSIA is different. Monitoring, implementing strict business plans and budgets, testing with Ratio Analysis and communicating in the Doctors in Charge of Cardiology Specialist forums are the keys to accountability.
PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN (Tinjauan : Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Probolinggo) Siti Marwiyah; Teguh Santoso
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 9: April 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (514.254 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i9.2036

Abstract

Kepemimpinan merupakan sebuah cara pemimpin mempengaruhi perilaku bawahan dengan pola hubungan baik agar dapat bekerja efektif dan efisien. Dan keberhasilan sebuah organisasi tergantung pada efektifitas kepemimpinan. Namun masih banyak pejabat yang apabila dsilihat dari proses pengangkatannya belum memenuhi unsure kelayakan. Hal ini yang mendasari penelitian ini menarik untuk dilakukan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data dengan kuesioner, observasi dan studi pustaka. Teknik analisa data dengan metode analisis deskriptif, yaitu menyajikan data secara deskriptif dan apa adanya. Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja karyawan di Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Probolinggo. Peneliti menganalisa data dari kuesioner yang dibagikan kepada responden. Kuesioner berisi tentang penilaian indikator kepemimpinan terhadap indikator kinerja pegawai. Hasil penelitian didapat bahwasanya kepemimpinan pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Probolinggo mempengaruhi kinerja karyawan dalam hal kerja sama, kualitas kuantitas dan inisiatif dengan kategori baik, dan tanggung jawab dengan kategori sedang.
UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DENGAN PENDEKATAN KOLABORATIF BAGI GURU SD NEGERI 2 KEDAWUNG Runtifasih
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 9: April 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (676.968 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i9.2037

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendapatkan deskripsi empirik tentang peningkatan kinerja guru dalam pembelajaran melalui supervise akademik dengan pendekatan kolaboratif bagi guru SD Negeri 2 Kedawung Kecamatan Pejagoan Kebumen tahun pelajaran 2019/ 2020. Penelitian ini menerapkan Penelitian Tindakan Sekolah/Action Research terhadap pelaksanaan kinerja guru dalam melaksanakan pembelajaran pada semester 1 tahun pelajaran 2019/2020 SD Negeri 2 Kedawung. Penelitian tindakan ini dilaksanakan dengan maksud meningkatkan kinerja guru. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Humberman dengan langkah-langkah :(1) pengumpulan dan telaah data, (2) deskripsi komperatif, (3) penyajian data dan (4) verifikasi menarik kesimpulan. Temuan penting dalam penelitian ini bahwa: 1).Kknerja guru terus meningkat setelah di laksanakan supervise. 2). Supervisi akademik dengan pendekatan kolaboratif dapat meningkatkan efektifitas pembelajaran bagi guru SD Negeri 2 Kedawung Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen.
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) di Kelas X SMA DARUL FALAH Hanny Rahayu; R. Dudi Rudiatna; Feniawati Darmana; Meiwatizal Trihastuti; Yuyun Yuniarsih
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 9: April 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.385 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i9.2038

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran yang berbasis ICT terhadap motivasi belajar peserta didik di SMA Darul Falah. Objek penelitian adalah peserta didik SMA Darul Falah kelas X yaitu untuk melihat kemampuan peserta didik dalam pembelajaran berbasis ICT dalam mata pelajaran geografi apakah meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode tindakan kelas (classroom action research) yang dikembangkan oleh Stephen Kemmis dan Taggart. Istilah penelitian tindakan kelas untuk menekankan kelas sebagai setting penelitian. Penelitian yang dikembangkan berupa proses pengkajian berdaur yang terdiri dari empat tahap yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi dan (4) refleksi. Hasil penelitian ini, motivasi belajar peserta didik sebelum mengikuti pembelajaran berbasis Information and Communication Technology (ICT). Belum tampak semangat belajar. Peserta didik lebih banyak mengobrol, tidak fokus pada pelajaran. belum mau berdiskusi, belum mengerjakan tugas dengan baik. Belum tampak kompetisi untuk memperoleh nilai yang baik.Tujuan pembelajaran belum tercapai. Pemahaman materi pelajaran belum tampak. Implementasi pembelajaran berbasis ICT ini memberikan manfaat antara lain lebih praktis dan memudahkan guru dalam penyampaian materi pelajaran. Siswa lebih mudah mengakses informasi yang berkaitan dengan materi pelajaran, hal ini didukung oleh sarana dan prasarana di sekolah yang mendukung proses pembelajaran berbasis ICT yaitu dengan adanya fasilitas internet.
IMPROVING STUDENTS' SPEAKING SKILLS MOTIVATION USING YOUTUBE VIDEO AND ROLE PLAY Daru Susanti; Edri; Arman Syah Putra; Nurhayati; Zikriah; Nurul Aisyah
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 9: April 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.19 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i9.2039

Abstract

The objectives of this study are improving the students speaking motivation at Tourism Academy Jakarta, the application of YouTube video role play for improving students’ speaking motivation at Tourism Academy Jakarta also the research question is the students’ perceptions of the use of You Tube and Role Play. The action research is condected in one class with 15 students at semester one. This researcher was conducted on 7 March November 2017 until September, 14th, 2018 located in Akademi Pariwsata Jakarta. The researcher used several instrument to collect the data. The other data were obtained from observation, speaking test, interview and questioner The interview was done to 15 students of semester one of Tourism Academy Jakarta and an English teacher ( male and female). The method of this research was planning, acting, observation, reflection in three cycles.The first finding of the first objective was the progress of students’ speaking score and motivation questioner data had increased in each cycles. The students’ interview had a positive result. The second finding of teaching and learning by using You Tube and role play had been successfully increasing the students’ motivation and confidence in speaking. The results of this research shown that the use of Role Playing technique was successful to improve the students’ speaking ability. They found that this teaching can improve speaking’s motivation and skill effectively

Page 12 of 36 | Total Record : 351

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2021 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 8: Maret 2024 Vol. 3 No. 6: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Juli 2023 Vol. 2 No. 11: Juni 2023 Vol. 2 No. 10: Mei 2023 Vol. 3 No. 5: Desember 2023 Vol. 3 No. 2: September 2023 Vol. 3 No. 1: Agustus 2023 Vol. 2 No. 9: April 2023 Vol. 2 No. 8: Maret 2023 Vol. 2 No. 7: Februari 2023 Vol. 2 No. 6: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Juli 2022 Vol. 1 No. 11: Juni 2022 Vol. 1 No. 10: Mei 2022 Vol. 2 No. 5: Desember 2022 Vol. 2 No. 4: November 2022 Vol. 2 No. 3: Oktober 2022 Vol. 2 No. 2: September 2022 Vol. 2 No. 1: Agustus 2022 Vol. 1 No. 9: April 2022 Vol. 1 No. 8: Maret 2022 Vol. 1 No. 7: Februari 2022 Vol. 1 No. 6: Januari 2022 Vol. 1 No. 5: Desember 2021 Vol. 1 No. 4: Nopember 2021 Vol. 1 No. 3: Oktober 2021 Vol. 1 No. 2: September 2021 Vol. 1 No. 1: Agustus 2021 More Issue