cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Taman Alamanda III Blok T No.3 Karang Pule Mataram-NTB
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JOEL: Journal of Educational and Language Research
Published by bajang Institute
ISSN : 2807937X     EISSN : 2807872     DOI : 10.53625
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
JOEL: Journal of Educational and Language Research published by Bajang Institute, was established in twelve times a year and with printed version of ISSN: 2807-937X and the online version of ISSN: 2807-8721. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with emphasis on interdisciplinary approaches: Humanities and Social sciences, that include: 1. Education 2. Language 3. Health 4. Ekonomic 5. Law
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 351 Documents
 9   10   11   12   13 
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE WORKSPACE DAN WHATSAPP PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI NILAI MUTLAK DI KELAS X MIPA SMAN 1 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021 Tuty Agustina
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.355 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1723

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mencari suatu strategi pembelajaran daring yang efektif dimasa pademi covid-19 dalam mengajarkan materi matematika kelas X MIPA SMA NEGERI 1 Lubuklinggau. Strategi dalam penelitian tindakan kelas ini dilakukan melalui 2 siklus dan pada setiap siklus meliputi kegiatan perencanaan , pelaksanaan , observasi dan refleksi. Sedang untuk mengetahui keadaan awal siswa peneliti menyebarkan angket secara online. Yang menjadi objek pada penelitian tindakan kelas ini adalah kelas X MIPA SMA NEGERI 1Lubuklinggau. Hasil penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus terlihat adanya peningkatan hasil yang dicapai sesuai dengan indikator keberhasilan. Pada siklus I siswa yang mengikuti pembelajaran sebanyak 79% mengalami peningkatan sebanyak 6% pada siklus II sebesar 85% siswa yang mengikuti pembelajaran. Dalam hal ketepatan waktu siswa dalam mengumpulkan tugas juga mengalami peningkatan sebesar 5% dari siklus I sebesar 72% menjadi 77%. Ini membuktikan bahwa lebih dari 75% siswa yang mengikuti pembelajaran secara daring dan mengumpulakan tugas tepat pada waktunya.
PENGGUNAAN ANALISIS ANGGARAN SEBAGAI ALAT PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN KEUANGAN DALAM PERUSAHAAN Ravel Anwar; Yuyun Yuniarsih; Andre Prantino Depeda; Evi Christine Tambunan; Tina Rosa
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.574 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1724

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa anggaran sebagai alat perencanaan dan pengendalian keuangan, data yang diperoleh dari enam jurnal kemudian diolah dengan metode deskriptif kualitatif yang kemudian di komparasikan antara satu jurnal dengan jurnal lainya. Dengan metode deskriptif kualitatif, data dalam jurnal ini menganggap anggaran sebagai rencana biaya operasional. Tingkat efisiensi dan pengendalian biaya operasional dalam suatu perusahaan dapat dilihat melalui analisis anggaran yang dibuat. Namun, dalam pengimplementasinya sering terjadi penyimpangan dalam penyusunan anggaran tersebut. Hasil Penelitian diperoleh dalam penyusunan anggaran tidak banyak mengizinkan pegawai bawahan untuk berpartisipasi, sehingga pegawai tidak memiliki rasa motivasi dalam bekerja dan menjadi tidak bertanggung jawab atas anggaran yang digunakan sebagai pedoman dalam pekerjaannya. Berdasarkan hasil analisis varians pengendalian biaya operasional ternyata belum dilakukan secara maksimal, hal ini dapat terlihat dari banyaknya pos biaya dan penyimpangan, diantaranya realisasi lebih besar dari anggaran serta tujuan yang diharapkan tidak tercapai sesuai anggaran. Kesimpulan anggaran dapat digunakan sebagai alat untuk menjalankan sebuah fungsi perencanaan dan pengendalian jika dilakukan dengan metode penganggaran yang bersifat Top Down serta pencatatan yang detail atas setiap peristiwa yang sudah terdapat dalam rincian anggaran.
ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH MELALUI FOCUS GROUP DISCUSSION Lies Nurhaini
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (365.134 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1725

Abstract

This study use the Participatory Action Research (PAR) method and using the Forum Group Discussion (FGD) technique. The objectives of this FGD activity are (1) to identify the type of platform used in distance learning, (2) to find out the obstacles in implementing distance learning, and (3) to find out how strategies can be used to overcome the existing obstacles. The results of the FGD at SMK Negeri Jumantono are: (1) Teachers have tried to vary the platform as a means of distance learning such as whatsapp groups, google classroom, google forms, google sites, zoom cloud meetings, youtube, and various other social media; (2) The implementation of PJJ experienced several obstacles, such as signals, student activity, interest and motivation to learn; (3) formulating several strategies to improve the quality of distance learning, both from the pedagogic competence of teachers and their supporting facilities.
FRAMING PEMBERITAAN BOM BUNUH DIRI DI TIGA GEREJA SURABAYA DI VICE.COM Anang Sujoko; Rosalina Bilqisth
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.086 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1726

Abstract

Pemberitaan media massa tentang terorisme sering diindetikkan dengan pelaku yang berasal dari pemeluk agama Islam, padahal agama Islam sendiri tidak mengajarkan hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana framing yang dilakukan oleh portal berita vice.com dalam pemberitaan kasus bom bunuh diri di tiga gereja di Surabaya secara hampir bersamaan. Metode penelitian ini menggunakan analisis framing Pan dan Kosicki dengan menggunakan teknik pengumpulan data dokumentasi pemberitaan vice.com selama tiga hari sejak peristiwa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ideologi media vice.com yang menganut punk antirasisme nampak dalam konstruksi pemberitaan, yakni tidak mengaitkan peristiwa tersebut dengan agama yang dianut pelaku. Meski foto keluarga pelaku yang ditampilkan memiliki atribut Islam, namun dalam penjelasannya tidak mengaitkan dengan Islam.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN TEKS PERCAKAPAN KOMIK BAHASA INGGRIS SISWA KELAS X TEKNIK KIMIA SMKN 2 BATU MENGGUNAKAN APLIKASI COMICA Erlis Kurniawati
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.911 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1738

Abstract

Guru dihadapkan pada pembelajaran abad 21 untuk mempersiapkan generasi emas 2045 dimana keterampilan yang perlu dikuasi oleh siswa yakni diantaranya 4C (Critical thinking, creativity, collaboratif, dan communicatif). Empat keterampilan ini perlu dimiliki oleh siswa dalam rangka menghadapi persaingan globalisasi. Siswa generasi emas tidak lagi menghadapi namun menjadi bagian utama dari arus globalisasi. Sebagai bagian dari masyarakat dunia, siswa perlu dibekali kemampuan yang bisa membuat mereka siap bersaing di semua bidang, dan di semua level baik level nasional maupun internasioanal. Ada beberapa aplikasi yang penulis gunakan sebagai media dalam pembelajaran bahasa Inggris di kelas diantaranya adalah : WAG, Quipper School, Google Classroom, Google Form, Kahoot dan Aplikasi lain seperti Comica. Namun untuk kegiatan kali ini difokuskan menggunakan aplikasi Comica sebagai media pembelajaran pada kelas X Teknik Kimia KD 3.6 materi past event.
LANDASAN POKOK MANAJEMEN BISNIS SYARIAH Murlita; Nova Tri Evriani; Febri Antoni
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.597 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1740

Abstract

Penelitian ini adalah literature ( pustaka murni). Data atau materi penelitian berupa data primer dan skunder daan materi pndukung. Sumber data primer adalah “Data yang langsung diperoleh dari sumber data pertama dilokasi penelitian atau obyek penelitian, Sumber Data Sekunder adalah “Data yang langsung diperoleh lewat pihak lain atau dari sumber kedua, tidak langsung diperoleh oleh peneliti dari subyek penelitian. Manajemen sebetulnya sama usianya dengan kehidupan manusia, mengapa demikian, karena pada dasarnya manusia dalam kehidupan sehari-harinya tidak bisa terlepas dari prinsip-prinsip manajemen, baik langsung maupun tidak langsung, baik disadarai ataupun tidak disadari. Contohnya dalam kehidupan sehari-hari kita seperti mengatur diri kita atau jadwal tugas-tugas kita, kita sudah melakukan yang namanya manajemen. Nabi Adam dan Siti Hawa sebagai manusia pertama menghuni dunia dengan tekun telah menata sejarah kehidupan manusia tahap demi tahab dengan tatanan yang perspektif. Tatanan kehidupan manusia melalui tata cara yang selalu berkembang sesuai dengan situasi dan kondisinya. Tatanan kehidupan yang tertata baik dan terarah merupakan sendi-sendi manajemen yang tidak bisa terpisahkan dengan kehidupan manusia. Tatanan kehidupan manusia dari berbagai bentuknya secara serta merta tidak akan terlepas dengan yang namanya manajemen dari bentuk dan keadaan yang multi dimensi. Tentunya manajemen menjadi keniscayaan bagi kehidupan manusia untuk selalu di inovasi sesuai dengan perkembangan zaman, sehingga manajemen bisa memberi manfaat yang lebih baik. Disini penulis akan membahas manajemen dalam agama islam dan perkembanganya.
ANALISIS PENGETAHUAN REMAJA TENTANG PROGRAM GENERASI BERENCANA DI SMK MUHAMMADIYAH 3 METRO Martini Martini; Yetti Anggraini; Prasetyowati; Yoga Triwijayanti; Lia Fitri Andini
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.004 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1742

Abstract

Remaja antara 10-19 tahun serta belum kawin. Badan Kependudukan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) menjelaskan batasan remaja usia 10-24 tahun dan belum menikah (Kemenkes RI, 2016). Terdapat tiga risiko kesehatan reproduksi remaja (TRIAD KRR), yaitu Seksualitas (sex pranikah), HIV/AIDS dan Napza (penyalahgunaan obat-obatan terlarang). Kondisi saat ini sebagian dari remaja telah memasuki perilaku beresiko seperti menikah di usia dini, terlibat dalam perilaku seks pranikah, menggunakan Narkotika, Alkohol, Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya (NAPZA), serta terinfeksi Human immunodeficiency Virus (HIV) dan Acquired Immuno Deficiency Syndrome (AIDS). Di era pandemi terjadi penurunan pelayanan program generasi berencana (GenRe) secara nasional. Keadaan ini dikhawatirkan berdampak terhadap terjadi Kehamilan Tidak Diinginkan (KTD) yang menyebabkan terjadinya peningkatan kasus pernikahan dini
PENYIMPANGAN DI TEMPAT KERJA: ANTESEDEN DAN KONSEKUENSI Danang Sunyoto; M.A. Kalijaga
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.655 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1745

Abstract

Purpose – This study aims to determine the role of self-monitoring, self-control, and self-regulatory on deviations in the workplace and work performance. Design / Methodology / Approach – The sample of this research is 120 company operational workers with various levels of position and work status. Methods of collecting and analyzing data with questionnaires and quantitative. Result-Self-monitoring, self-control, and self-regulation negatively contribute to workplace deviance; self-monitoring has a positive role and self-control, self-regulatory does not play a role, and deviations at work have a negative role on work performance; deviation at work is not a mediator of the role of self-monitoring on work performance, but as a mediator of the positive role of self-control and self-regulatory on job performance. Originality – Religious values ​​still need to be researched. This research offers the use of sociological theory approach, psychological theory, social sociology theory to discuss the research results.
KETERAMPILAN GURU MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Ihsan Budi Satria; Banun Havifah Cahyo Khosiyono
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.893 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1746

Abstract

Pada penelitian ini guru tidak hanya menyuasai materi saja tetapi harus mampu memahami dan mengetahui metode yang akan digunakan pada saat proses kegiatan belajar mengajar (KBM) berlangsung guna meningkatkan tingkat keterpahaman peserta didiknya. Adapaun tujuan dalam penelitian ini, yaitu: (1) untuk mengetahui informasi mengenai keterampilan guru dalam menerakan langkah-langkah metode demonstrasi, (2) untuk mengetahui informasi Pengetahuan dan pemahaman guru SDN Inpres Tawali terhadap metode pembelajaran yang diterapkan pada saat proses belajar mengajar berlangsung, (3) untuk mengetahui informasi mengenai perkambangan siswa dan siswi setelah penerapan metode demonstrasi. Jenis penelitian ini, menggunakan Pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dikumpulkan melalui observasi partisipan, wawancara mendalam dan dokumentasi yang diperoleh dari data tentang nama-nama narasumber di sekolah. Instrument penelitian ini berupa data alat pedoman observasi dan pedoman wawancara berdasakan Tanya jawab mendalam kepada sasasaran dalam penelitian ini. Teknik analisis data kualitatif diperoleh dari reduksi data, penyajian data (display data) kesimpulan data (verifikasi data). pengujian keabsahan data diperoleh dari trianggulasi sumber, trianggulasi pengumpulan data, dan trianggulasi waktu. Berdasarkan penelitian yang dilakukan metode demonstrasi dapat mudah meningkatkan pemahaman atau pengetahuan siswa dan siswi secara cepat dan rasional. Hal ini dibuktikan dengan adanya data peningkatan hasil belajar siswa setelah penerapan metode demonstrasi dilakukan.
PITUTUR LUHUR WATUKARU SEBAGAI PEDOMAN HIDUP SISYA PERGURUAN SERULING DEWATA Ida Bagus Benny Surya Adi Pramana
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 8: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.202 KB) | DOI: 10.53625/joel.v1i8.1748

Abstract

Pitutur luhur Watukaru merupakan salah satu kearifan lokal yang dimiliki oleh budaya nusantara. Tentu saja, pitutur luhur yang mengajarkan kepada manusia untuk selalu menjalankan kehidupan sesuai dengan norma-norma yang berlaku di masyarakat dan negara, sehingga memiliki budi pekerti dan karakter yang baik, kuat, dan unggul untuk bangsanya. Dalam khasanah budaya Bali, pitutur dapat disampaikan melalui beberapa kemasan sarana. Salah satu sarananya yang masih efektif untuk menyimpan kearifan lokal tersebut ialah gending-gending tradisional Bali. Sarana sastra yang dimaksud tentu saja adalah hasil dari analisis keadaan yang tangkap pengarang atas pengilhaman hasil karya ciptanya. Pada susastra Bali, selalu mengandung nilai kebaikan. Diksi-diksi indah (rinengga) Bali yang terangkai dalam pitutur luhur menjadi media untuk menyampaikan informasi yang mengandung kearifan lokal berupa norma-norma yang berlaku di wilayah tertentu. Serangkaian norma tersebut sebenarnya dapat diwujudkan dalam berbagai jenis sastra, misalnya geguritan, cangkriman. Adapun rumusan masalah yang terdiri dari : 1). Bagaimana struktur teks Pitutur Luhur Watukaru di Perguruan Seruling Dewata? 2). Bagaimana interaksi intrapersonal dan antarpersonal sisya berdasarkan Pitutur Luhur Watukaru di Perguruan Seruling Dewata? 3). Bagaimana pemertahanan adat istiadat berdasarkan atas pitutur luhur watukaru di Perguruan Seruling Dewata? 4). Bagaimana identitas diri sisya berdasarkan atas Pitutur Luhur Watukaru di Perguruan Seruling Dewata?. Penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif dimana hasil penelitian nantinya akan diuraikan dalam bentuk kalimat. Dengan landasan teori mengacu pada teori Hermeneutika dan teori Struktural untuk membedah rumusan masalah yang dikaji. Pitutur luhur watukaru dianalisis menggunakan teori semiotik. Teori tersebut meliputi tiga hal yaitu : kode bahasa, kode budaya, dan kode sastra. Kode Bahasa menggunakan ragam Bahasa bali halus dengan bercerita dengan kosa kata arkais. Kode budaya yaitu tradisi Hindu Bali kuno pada abad ke 5. Kode sastra terdiri dari 36.000 tutur dengan juru bicara sesepuh dan sisya sebagai pendengarnya. Interaksi intrapersonal sisya Perguruan Seruling Dewata adalah dengan pengendalian pikiran dan interaksi antar personal sisya Perguruan Seruling Dewata adalah membina hubungan yang baik dengan pelatih atau pengurus perguruan, sesama anggota Perguruan Seruling Dewata bahkan dengan tamu Perguruan Seruling Dewata. Pemertahanan adat istiadat berdasarkan atas Pitutur Luhur Watukaru di Perguruan Seruling Dewata yaitu dengan melestarikan ajaran Hindu Bali Kuno tradisi Pertapaan Candra Parwata yang sudah ada sejak abad ke V Masehi. Identitas diri sisya berdasarkan atas Pitutur Luhur Watukaru di Perguruan Seruling Dewata yaitu : 1) Bertingkah laku dan berbicara secara sopan, 2) Bersikap hormat rendah hati, toleran dan suka menolong, 3) Mau bekerja keras, jujur, sportif, dan mempertahankan harga diri, 4) Tetap menjunjung tinggi citra serta nama baik perguruan.

Page 11 of 36 | Total Record : 351

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2021 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 8: Maret 2024 Vol. 3 No. 6: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Juli 2023 Vol. 2 No. 11: Juni 2023 Vol. 2 No. 10: Mei 2023 Vol. 3 No. 5: Desember 2023 Vol. 3 No. 2: September 2023 Vol. 3 No. 1: Agustus 2023 Vol. 2 No. 9: April 2023 Vol. 2 No. 8: Maret 2023 Vol. 2 No. 7: Februari 2023 Vol. 2 No. 6: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Juli 2022 Vol. 1 No. 11: Juni 2022 Vol. 1 No. 10: Mei 2022 Vol. 2 No. 5: Desember 2022 Vol. 2 No. 4: November 2022 Vol. 2 No. 3: Oktober 2022 Vol. 2 No. 2: September 2022 Vol. 2 No. 1: Agustus 2022 Vol. 1 No. 9: April 2022 Vol. 1 No. 8: Maret 2022 Vol. 1 No. 7: Februari 2022 Vol. 1 No. 6: Januari 2022 Vol. 1 No. 5: Desember 2021 Vol. 1 No. 4: Nopember 2021 Vol. 1 No. 3: Oktober 2021 Vol. 1 No. 2: September 2021 Vol. 1 No. 1: Agustus 2021 More Issue