cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ni Putu Ayu Kartika Sari Dewi
Contact Email
ayukartikasari21@gmail.com
Phone
+6281916172012
Journal Mail Official
fpbsikipsaraswati@gmail.com
Editorial Address
IKIP Saraswati, Tabanan Jl. Pahlawan No 2 Tabanan
Location
Kab. tabanan,
Bali
INDONESIA
Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya
Published by Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Saraswati
ISSN : 26154714     EISSN : 26850745     DOI : https://doi.org/10.46444/wacanasaraswati.v21i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education
WACANA SARASWATI : Majalah Ilmiah tentang Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya publishes manuscripts on research in language teaching, literature, and linguistics. This journal accepts submissions of manuscripts that will be published within the scope:  Linguistics; phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis. Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, popular literature, comparative literature, and postcolonial literature. Indonesian Language and Literature Learning: curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 94 Documents
 6   7   8   9   10 
BALINESE INTEREFERENCE OF ENGLISH NEWS ANCHOR Made, Suamba; Wikarto, B.; Dewi, Ni Putu Ayu Kartika Sari
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 23 No. 2 (2023): Wacana Saraswati
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/wacanasaraswati.v23i2.674

Abstract

The presence of English in Indonesian leads bilingualism and multilingualism. Bilingualism and multilingualism community cannot avoid using interference because it is the effect of a first language on their production second language. Interference occurs in any linguistics aspects likes phonology, morphology, syntax and semantic. Based on the analysis on the news entitled “The World Deepest Under Water Christmas Tree- New World Record Set at 37.5 meters” which has aired on Bali Channel Program, found that any interference occurred in the aspect of phonology, morphology, syntax and semantic. The interference was caused by lack of bilingual ability where first language acquisition interferes in producing second language and ignorance of grammatical structure of the second language.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI SECARA TERTULIS TEKS IKLAN DENGAN MENERAPKAN METODE DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS VIII C SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 6 TABANAN TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 Suparta, I Made; Casvarina, Citra Dian
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 23 No. 2 (2023): Wacana Saraswati
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/wacanasaraswati.v23i2.675

Abstract

The retelling of advertising text should be taught in grade VIII. However, based on initial research, not all students were able to retell advertising text. The class average score achieved was only 65.00%. This happens because students feel bored and the learning atmosphere is less supportive. The purpose of this study is to contribute thoughts/opinions in order to improve the ability to retell in writing the advertising text of students in grade VIIIth C of Sekolah Junior High School of Negeri 6 Tabanan in the 2022/2023 academic year. Thus, to improve students' ability to retell in writing the advertising text, the discovery learning method was applied. The results showed that the ability to retell in writing the advertising text of grade VIIIIth C students of Junior High School of Negeri 6 Tabanan in the 2022/2023 academic year after applying the discovery learning method had increased. This is evidenced by the average score obtained in the pre-cycle of 68.12%. In the first cycle, the average value of students increased to 74.06%. In the second cycle the average student score was 80.00%. The increase from the pre-cycle to the first cycle was 8.71%. The increase from the first cycle to the second cycle was 8.01%. The increase in value is a sign that the ability to retell in writing the advertising text of students in grade VIIIth C Junior High School of Negeri 6 Tabanan in the 2022/2023 academic year is getting better because it always increases.
An Analysis of Code Switching in Song Lyric One Ok Rock Made, Suamba
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 1 (2024): Wacana Saraswati
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/wacanasaraswati.v24i1.708

Abstract

This research focuses on identification the use of code switching in song lyrics from the album “Ambition” used by the Japanese band called One Ok Rock. This research used qualitative method to describe and delivering the data. This research used sociolinguistic as grand theory of code switching to search the meaning, types and function of code switching. Based on the result of the analysis, there are three types of code switching that found in album Ambition by One Ok Rock such as: 1. Tag-switching, 2. Intra-sentential switching, and 3. Inter-sentential switching. There are also four functions of code switching that found in album Ambition such as: 1. Expressive function, 2. Phatic function, 3. Metalinguistic function, and 4. Poetic Function. The result of the research conducted, found data in the form of types of code switching are 18 data and 16 data was found in form of the functions of code switching, so that the total number of data found was 34 data.
Kategori Features dalam Pemberitaan Tatkala.co Wiratama, I Wayan Agus
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 1 (2024): Wacana Saraswati
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/wacanasaraswati.v24i1.709

Abstract

The mass media or what is called journalistic media is one of the aspects that has received very large influence because of the development of electronic media. It is because the news can be disseminated very easily. This makes journalists race to modify the writing format so that it can be more attractive to readers. One of the new journalism variants chosen by journalists is feature. Journalistic article writing that uses feature writing types can be found on the electronic mass media website Tatkala.co. Unlike straight news content which emphasizes the 5W+1H elements with the inverted pyramid rule, features emphasize the "How" and "Why" elements with processes, details of events, and background. The research method used is descriptive qualitative method and data collection techniques used are interviews and literature or documentation studies. Based on the analysis, the feature categories found in the Tatkala.co news are profile features, historical features, adventures features, seasonal event features, human experience features, lifestyle features.
INTERTEKSTUALITAS PANDANGAN FEODALISME TIRTO ADHI SOERJO DAN MINKE DALAM NOVEL BUMI MANUSIA Wiratama, I Wayan Agus; Gita Wiastra; Ngurah Artha Yoga Pratama
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 2 (2024): Wacana: Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra dan Pembelajarannya
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan pandangan Feodalisme antara Tirto Adhi Soerjo dan tokoh Minke dalam novel Bumi Manusia. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini merupakan novel Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer dan buku berjudul Tirto Adhi Soerjo Bapak Pers Indonesia (2012) yang ditulis M Rodhi As’ad. Instrumen pengambilan data adalah tabel berupa kartu data dan tabel analisis data. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dengan penarikan simpulan secara induktif. Teori yang digunakan untuk memecahkan masalah penelitian adalah intertekstualitas.Minke menolak feodalisme karena ia memandang feodalisme sebagai suatu tindakan yang membuat manusia kehilangan martabatnya. Minke adalah tokoh yang menentang kolonialisme. Sementara itu, Tirto Adhi Soerjo dengan terang menentang feodalisme melalui surat kabar yang ia kelola sendiri.
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KECERDASAN INTRAPERSONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KERAMBITAN Sri Dewi, Ni Luh Putu Nita
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 2 (2024): Wacana: Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra dan Pembelajarannya
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan dan besar tingkat hubungan antara kecerdasan intrapersonal dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kerambitan tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengambilan data dilakukan dengan menggunakan angket kecerdasan intrapersonal dan metode dokumentasi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kerambitan yang berjumlah 213 orang dan diambil sampel sebanyak 139 siswa dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Teknik analisis yang digunakan adalah korelasi product moment dengan menggunakan bantuan software SPSS 17.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara kecerdasan intrapersonal dengan prestasi belajar siswa VIII SMP Negeri 1 Kerambitan Tahun Pelajaran 2018/2019 yang dapat ditunjukkan dengan harga rhitung = 0,232 sedangkan rtabel = 0,1666 dengan N = 139 pada taraf signifikansi 5%. Karena rhitung > rtabel (0,232 > 0,1666) maka H0 ditolak dan Ha diterima atau dengan kata lain terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan intrapersonal terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kerambitan tahun pelajaran 2018/2019. Proporsi hubungan kecerdasan intrapersonal terhadap prestasi belajar matematika siswa adalah sebesar 5,4% sedangkan sisanya 94,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar kecerdasan intrapersonal. Saran yang dapat diajukan adalah hendaknya selalu mengasah dan menumbuh kembangkan kecerdasan intrapersonal terhadap pelajaran matematika, karena kecerdasan intrapersonal memiliki hubungan yang positif terhadap prestasi belajar matematika.
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV WIASTUTI, DEVY PERMATA
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 1 (2024): Wacana Saraswati
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika menggunakan model pembelajaran Role Playing. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus serta empat tahap tiap siklus yaitu tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Delod Peken Tabanan berjumlah 25 siswa. Data aktivitas belajar dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi, sedangkan data prestasi belajar siswa dikumpulkan dengan menggunakan tes prestasi belajar. Pada siklus I tingkat aktivitas belajar siswa sebesar 58.9%, sedangkan pada siklus II peningkatan aktivitas belajar siswa sebesar 24.7% menjadi 83.6% yang tergolong aktif. Sedangkan prestasi belajar siswa pada siklus II dibandingkan dengan siklus I mengalami peningkatan dari 77.75 menjadi 82.0 dan meningkat sebesar 4.25 (skala seratus) dengan persentase ketuntasan belajar pada siklus I sebesar 68% dan meningkat sebesar 16% pada siklus II menjadi 84%. Disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Role Playing dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 1 Delod Peken Tabanan Tahun Pelajaran 2018/2019. Dari hasil penelitian ini disarankan kepada guru SD Negeri 1 Delod Peken Tabanan untuk mencoba menerapkan model pembelajaran Role Playing agar siswa dapat memenuhi kreteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan oleh sekolah
REVITALISASI BUDAYA TRADISIONAL PERMAINAN MAGANDU DI DESA MARGA DAUH PURI KECAMATAN MARGA KABUPATEN TABANAN PUTRA, I PUTU SEMARA
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 1 (2024): Wacana Saraswati
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permainan tradisional Bali merupakan problem yang signifikan, Karena pada zaman ini sudah mulai ditinggalkan oleh masyarakat. Salah satu sebabnya adalah pesatnya perkembangan teknologi dalam berbagai segi kehidupan salah satunya permainan digital. Permainan tradisional sesungguhnya memiliki banyak manfaat bagi anak-anak, secara tidak langsung anak akan dirangsang untuk berkreatifitas, serta sangat baik untuk melatih fisik dan mental anak. Sejarah permain magandu terbetuk bermula dari mengisi kekosongan waktu anak-anak maka muncul lah sebuah permainan magandu. Bentuk permainannya yaitu lempar-lemparan yang menggunakan telur dibuat dari anyaman jerami, dinamakan bola gandu. Bola gandu dikumpulkan pada tempatnya, ada sebagai peran penjaga gandu dan sebagai peran pencuri gandu. Ketika semua telur dapat dicuri maka penjaga gandu dinyatakan kalah, mendapat hukuman dilempari bola gandu oleh pemain lainnya. Maknanya meliputi makna kebersamaan, makna etika dan moral, makna pendidikan, makna rekreasi (hiburan) dan Olahraga. Serta nilai-nilai pendidikan karakter antara lain: Nilai Religius, nilai jujur, nilai disiplin, nilai bersahabat/komunikatif, nilai kreatif, nilai peduli lingkungan, nilai bekerja keras, nilai demokratis, dan nilai peduli Sosial. Kata Kunci: Permainan Magandu.
BIPAJAR: APLIKASI MOBILE UNTUK MELATIH PELAFALAN MAHASISWA PROGRAM BIPA Sandy, Teguh Arie
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 1 (2024): Wacana Saraswati
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian adalah untuk menghasilkan produk mobile learning yang menggunakan teknik gamifikasi dan teknologi speech recognition yang valid sebagai media belajar dan efektif untuk melatih pelafalan mahasiswa BIPA. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model Lee & Owens dan divalidasi oleh 1 orang ahli media, 1 orang ahli materi dan 1 orang ahli desain pembelajaran gamifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi ini valid dan efektif untuk pembelajaran, mahasiswa berhasil menuntaskan materi, latihan soal serta mencapai standar pembelajaran yang ditetapkan.
ALIRAN – ALIRAN LINGUISTIK, KLASIFIKASI VERBA BAHASA INDONESIA SERTA ANALISISNYA DALAM KALIMAT Mawa, I Wayan
Wacana : Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 25 No. 1 (2025): Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan kajian bahasa dari pendekatan diakronis ke pendekatan sinkronis sebagai tonggak awal dari pendekatan linguistik modern. Ada banyak/beberapa pendekatan linguistik. Hal itu tergantung bidang ilmu yang melatarbelakangi linguistic yang bersangkutan. Pada umumnya ada dua pendekatan dalam kajian linguistik, yaitu pendekatan secara diakronis dan pendekatan secara sinkronis. Terlepas dari pendekatan yang digunakan oleh pakar linguistik ada beberapa tipe bahasa yaitu bahasa isolatif, aglutinatif dan bahasa inflektif, Dalam kaitannya dengan klasifikasi verba, maka dalam verba bahasa Indonesia ada tiga klasifikasi verba, yaitu: verba keadaan, proses dan verba tindakan.

Page 8 of 10 | Total Record : 94

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 25 No. 1 (2025): Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 2 (2024): Wacana: Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 1 (2024): Wacana Saraswati Vol. 23 No. 2 (2023): Wacana Saraswati Vol 23 No 2 (2023): Wacana Saraswati Vol. 23 No. 1 (2023): Wacana Saraswati Vol 23 No 1 (2023): Wacana Saraswati Vol. 22 No. 2 (2022): Wacana Saraswati Vol 22 No 2 (2022): Wacana Saraswati Vol 22 No 1 (2022): Wacana Saraswati Vol 21 No 2 (2021): WACANA SARASWATI Vol 21 No 1 (2021): Wacana Saraswati Vol. 21 No. 1 (2021): Wacana Saraswati Vol. 20 No. 2 (2020): Wacana Saraswati Vol 20 No 2 (2020): Wacana Saraswati Vol 20 No 1 (2020): Wacana Saraswati Vol 19 No 2 (2019): Wacana Saraswati Vol 19 No 1 (2019): WACANA SARASWATI More Issue