cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Kholiqul Amin
Contact Email
choliqamin@gmail.com
Phone
+6285648732677
Journal Mail Official
lppm@ikippgribojonegoro.ac.id
Editorial Address
Jalan Panglima Polim No.46 Bojonegoro
Location
Kab. bojonegoro,
Jawa timur
INDONESIA
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by IKIP PGRI BOJONEGORO
ISSN : 25811320     EISSN : 25812572     DOI : http://dx.doi.org/10.30734
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas that have been achieved in the area of community services. J-ABDIPAMAS, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Community Services Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Education for Sustainable Development.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 430 Documents
 18   19   20   21   22 
PKM Pengenalan Augmented 3D Reality Menggunakan Unity pada Universitas Teknologi Mataram Ahmad Chusyairi; Didik Setiyadi; Saludin Saludin; Rully Pramudita; Ismail Marzuki; Samhana Suryati Subari
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 5, No 2 (2021): Oktober 2021
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (372.075 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v5i2.1506

Abstract

ABSTRACTMataram Technology University (UTM Mataram) manages the Faculty of Information and Communication Technology (FTIK) which houses 5 (five) study programs: Informatics Engineering, Computer Systems Engineering, Information Technology, Information Systems, and Software Engineering. The background in this PkM is the lack of understanding of 1st-semester students who take the course Introduction to Information Technology regarding Augmented 3D Reality (AR). The goal is to increase students' knowledge and skills about AR supported by Unity tools. The PkM method by providing training and demonstrations online in the form of Zoom media, Live YouTube, and Google Drive Links, 5  modules  contains module 1 about introduction to AR and Unity, module 2 about downloading Unity, module 3 about Unity installation, module 4 about basic tutorials and module 5 about project installation on android. The evaluation was given in the form of a PkM questionnaire which 144 participants were filled in. The result is an increase in the participants' understanding, knowledge, and skills about AR with the Unity tool in the FTIK UTM Mataram and on the Good and Very Good assessment of 82.92%. Keywords: Augmented 3D Reality, Unity, UTM Mataram ABSTRAKUniversitas Teknologi Mataram (UTM Mataram) mengelola Fakultas Teknologi Informasi dan Komunikasi (FTIK) yang menaungi 5 (lima) prodi: Teknik Informatika, Rekayasa Sistem Komputer, Teknologi Informasi, Sistem Informasi dan Rekayasa Perangkat Lunak. Latar belakang dalam PkM ini adalah kurangnya pemahaman mahasiswa semester 1 yang mengambil matakuliah Pengantar Teknologi Informasi mengenai Augmented 3D Reality (AR). Tujuannya adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa mengenai AR yang didukung tool Unity. Metode PkM dengan memberikan pelatihan dan demonstrasi melalui daring yang berupa media Zoom, Live YouTube dan Link Google Drive modul yang 5 berisi: modul 1 tentang pengenalan AR dan Unity, modul 2 tentang download Unity, modul 3 tentang instalasi Unity, modul 4 tentang basic tutorial dan modul 5 tentang instalasi project pada android. Evalusi diberikan dalam bentuk angket PkM yang mana diisi 144 peserta. Hasilnya adalah meningkatnya pemahaman, pengetahuan dan keterampilan peserta tentang AR dengan tool Unity pada FTIK UTM Mataram dan pada penilaian Baik dan Baik Sekali sebesar 82,92%. Kata Kunci: Augmented 3D Reality, Unity, UTM Mataram.  
Pemanfaatan aplikasi cashback dalam berbelanja online Perani Rosyani; Devi Yunita; Intan Kumala Sari; Muhammad Rosdiana; Koirunnisya Koirunnisya
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 4, No 1 (2020): April 2020
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (449.693 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v4i1.944

Abstract

ABSTRACTThe trend of online shopping for several years is very attractive to users, especially mothers who are already busy with their daily routines. Over time the increase in e-commerce companies also increased products issued to attract custumer's interest to shop online. One of them is the cashback obtained after shopping at several cooperating marketplaces. This is the purpose of our PKM to educate the public so that they understand the use of more benefits from supporting applications for this marketplace. In this PKM we explain the proven Shopback application that can generate other benefits after shopping. This can increase profits and knowledge for mothers who love to shop online. The results of this PKM is after this socialization mothers can implement this application every day in supporting transactions online to get savings from their shopping. Keywords: cashback, e-commerce, online shop ABSTRAKTren belanja online beberapa tahun ini sangat diminati oleh para pengguna khususnya ibu-ibu yang sudah sibuk dengan rutinitas sehari-hari. Seiring waktu bertambahnya perusahaan e-commerce bertambah juga produk-produk yang dikeluarkan untuk menarik minat custumer untuk berbelanja online. Salah satunya adalah cashback yang didapat setelah belanja di beberapa marketplace yang bekerja sama. Hal ini yang menjadi tujuan PKM kami untuk meng-edukasi masyarakat agar paham penggunaan manfaat lebih dari aplikasi pendukung marketplace ini. Dalam PKM ini kami menjelaskan mengenai aplikasi Shopback yang sudah teruji dapat menghasilkan keuntungan lain setelah belanja. Hal ini dapat menambah keuntungan dan pengetahuan bagi ibu-ibu yang senang berbelanja online. Hasil PKM ini adalah setelah adanya sosialisasi ini ibu-ibu dapat menerapkan dalam sehari-hari aplikasi pendukung ini dalam bertransaksi online untuk mendapatkan tabungan dari hasil belanja mereka. Kata Kunci: cashback, e-commerce, toko online
Sistem Informasi Berbasis Android untuk RW 5 Desa Gelam, Candi, Kabupaten Sidoarjo Hana Catur Wahyuni; Mudji Astuti
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 2, No 2 (2018): Oktober
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (175.706 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v2i2.264

Abstract

ABSTRACTInformation systems are tools that can facilitate and expedite the process of delivering information. RW 5 is one of  RW in the Gelam village area, Candi, Sidoarjo. RW 5 consists of 9 RTs, there are  RT 19 to RT 27. Android-based information system for RW 5 is called RW 5 Graha Candimas. The availability of the information system aims to improve the effectiveness, efficiency and accuracy of information about all information in RW 5. The information system consists of several features, including: location, RW management structure, documentation, products, suggestions, agendas and RW reports. The information system has beenouched and can be used since mid-August 2018. Keywords: information system, android, features, effectiveness, efficiency ABSTRAKSistem informasi merupakan alat yang dapat mempermudah dan memperlancar proses penyampaian informasi. RW 5 merupakan salah satu RW diwilayah desa Gelam, Candi, Sidoarjo. RW 5 terdiri dari 9 RT yaitu RT 19 sampai dengan RT 27. Sistem informasi berbasis android untuk RW 5 ini bernama RW 5 Graha Candimas. Ketersediaan sistem informasi tersebut bertujuan untuk meningkatkan efektifitas, efisiensi dan kelancaran informasi tentang segala informasi yang ada di RW 5. Sistem informasi terdiri dari beberapa fitur, antara lain: lokasi, struktur pengurus RW, dokumentasi, produk, saran, agenda dan laporan RW. Sistem informasi tersebut telah dilaunching dan dapat digunakan sejak pertengahan Agustus 2018.  Kata Kunci: sistem informasi, android, fitur, efektifitas, efisiensi
Edukasi Masyarakat dalam Menerapkan 3T dalam Upaya Mempersiapkan Bali Bangkit Kadek Prasilia Candra Dewi; Adie Wahyudi Oktavia Gama; Dewa Ayu Putu Adhiya Garini Putri
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 6, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1475.353 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v6i2.1997

Abstract

Bali is Indonesia's gem for its truly beautiful island. It is one of the world's most favorite tourist destinations. However, the COVID-19 virus outbreak has been making huge impacts worldwide socially and economically,  since the beginning of 2020. The impacts and result can be seen as follow: social distancing, work from home, also stay at home. Roughly speaking, people must not travel anywhere during this pandemic. Strict rules applied for working, especially having a vacation. It definitely hits Bali's economy to reach its low graphic level. Besides that, the health of the people in Bali is threatened. Intensively promoting health to the community is the main point to break the chain of virus transmission. The 3M steps guide is important as early prevention, namely washing hands, maintaining distance, wearing masks). Meanwhile, 3T steps are important too, namely, Testing, Tracing, Treatment. As people have aware of the 3M, but not everyone knows 3T. These guides aimed to provide information to the Balinese people about the role of the community in handling COVID-19. In its implementation, namely conducting online counseling, 365 participants officially registered and 180 participants attended from various circles. This service is expected to be able to educate the public about 3T so that people understand and participate in controlling COVID-19 and together make Bali Bangkit a success. Bali adalah permata Indonesia untuk pulau yang benar-benar indah. Ini adalah salah satu tujuan wisata paling favorit di dunia. Namun, wabah virus COVID-19 telah memberikan dampak besar di seluruh dunia secara sosial dan ekonomi, sejak awal tahun 2020. Dampak dan hasilnya dapat dilihat sebagai berikut: social distancing, work from home, juga stay at home. Secara kasar, orang tidak boleh bepergian ke mana pun selama pandemi ini. Aturan ketat diterapkan untuk bekerja, terutama berlibur. Ini pasti memukul perekonomian Bali untuk mencapai tingkat grafis yang rendah. Selain itu, kesehatan masyarakat di Bali terancam. Mengkampanyekan kesehatan secara intensif kepada masyarakat menjadi poin utama untuk memutus mata rantai penularan virus. Panduan langkah 3M penting sebagai pencegahan dini yaitu cuci tangan, jaga jarak, pakai masker). Sedangkan langkah 3T juga penting yaitu, Testing, Tracing, Treatment. Seperti yang sudah diketahui orang tentang 3M, namun tidak semua orang mengetahui 3T. Dalam kegiatan ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada masyarakat Bali tentang peran masyarakat dalam penanganan COVID-19. Dalam pelaksanaannya yaitu melakukan penyuluhan online, 365 peserta terdaftar dan 180 peserta hadir dari berbagai kalangan serta kenaikan pengetahuan dari masyarakat sebesar 135%. Kegiatan ini diharapkan dapat mengedukasi masyarakat tentang 3T agar masyarakat paham dan ikut serta dalam pengendalian COVID-19 dan bersama-sama mensukseskan Bali Bangkit. 
Program Penguatan Pembelajaran Online di Paud RA Daarul Amiin Purwakarta pada Masa Pandemi Covid-19 Sabila Kurnia; Syifaul Fuada
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 5, No 1 (2021): APRIL 2021
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (751.701 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v5i1.1736

Abstract

ABSTRACTRA Daarul Amiin is one of the pre-primary schools in Purwakarta Regency, West Java province, which implemented online learning during the Covid-19. The mentoring program was carried out to further optimize distance learning by utilizing WhatsApp media. We made learning materials in Youtube videos to facilitate the students in understanding the related materials and provide intensive teaching to students and parental guidance. The target of this program was two teachers, 15 parents, and 15 early childhood children from RA Daarul Amiin Purwakarta. The program was responded to positively by teachers because it can help their activities, e.g., prepare materials, attendance, follow-up assignments, manage online classes, respond to the students' assignment results, recapitulate grades, and respond to the parents' questions. With this program, the parents do not have to worry about mismatched online class time. They can also consult quickly on questions or tasks that have not been understood. Students got proper teaching rights and got an appreciation for the results of their work. Thus, obstacles during distance learning using WhatsApp Group in RA Daarul Amiin during the Covid-19 pandemic can be minimized. Keywords: Impact of Covid-19, Distance Learning, Online Learning, Strengthening and Assisting Online Learning, WhatsApp Group ABSTRAKRA Daarul Amiin merupakan salah satu sekolah PAUD yang berada di Kabupaten Purwakarta, Jawa Barat yang menerapkan program pembelajaran jarak jauh selama pandemi covid-19. Program pendampingan dilakukan dengan tujuan untuk lebih mengoptimalkan pembelajaran jarak jauh dengan memanfaatkan media whatsApp. Pelaksana membuat materi pembelajaran berupa video Youtube agar siswa mampu memahami materi terkait, dan memberikan pengajaran intensif kepada siswa serta pembinaan orang tua. Sasaran program ini adalah 2 orang guru kelas, 15 orang tua, serta 15 anak usia dini dari RA Daarul Amiin Purwakarta. Program ini diterima dan ditanggapi positif oleh guru karena dapat membantu meringankan beban guru dalam mengajar online, diantaranya menyiapkan materi, absensi, follow-up tugas-tugas, memanajemen kelas online, menanggapi hasil tugas siswa, merekap nilai, dan merespon pertanyaan-pertanyaan orang tua siswa selama pembelajaran daring. Orang tua, mereka terbantu dengan adanya program ini sehingga tidak perlu khawatir terhadap kecocokan waktu kelas online dan dapat berkonsultasi dengan mudah akan soal-soal yang belum dipahami. Siswa mendapatkan hak pengajaran yang layak dan mendapatkan apresiasi akan hasil tugasnya. Dengan demikian, hambatan selama pembelajaran jarak jauh menggunakan WhatsApp Group di RA Daarul Amiin dapat diminimalisir. Kata Kunci: Dampak Covid-19, Pembelajaran Jarak Jauh, Pembelajaran daring, Penguatan dan Pendampingan Pembelajaran Daring, Whatsapp Group. 
PELATIHAN MENYUSUN DESAIN PEMBELAJARAN INOVATIF BERBANTU FILMORA BAGI GURU DI SMA NEGERI 1 GELUMBANG Deskoni Deskoni; Firmansyah Firmansyah; Dian Eka Amrina
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 6, No 1 (2022): April 2022
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1061.609 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v6i1.1673

Abstract

ABSTRACTThis activity was carried out at SMA Negeri 1 Gelumbang, with a target audience of 21 teachers of various subjects. The activity model used is a mentoring model with technical assistance methods in the preparation of innovative learning designs assisted by the Filmora Application which is carried out by socializing the nature of innovative learning to technical design preparation and making learning videos with the Filmora application which is carried out for two days through zoom meetings. The purpose of this activity is to produce a product in the form of an innovative learning video with the Filmora application. Activity evaluation is carried out by testing and product assessment. The results of the initial knowledge test regarding the nature of innovative learning were an average of 7.04, increasing to an average of 8.96 on the final knowledge test. The increase in test results is 0.43 in the medium category. The product assessment made by the target audience shows that the product made is in the good category with a value of 77.42%. With this service activity, it is hoped that in the future it can contribute to teachers in the form of knowledge and skills in the preparation of innovative learning designs with learning applications.Keywords: Learning design, Innovative Learning, Filmora ABSTRAKPengabdian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Gelumbang, dengan khalayak sasaran yang berjumlah 21 orang guru berbagai mata pelajaran. Model pengabdian yang digunakan adalah model pendampingan dengan metode pendampingan teknis dalam penyusunan desain pembelajaran inovatif berbantu Aplikasi Filmora yang dilakukan dengan cara sosialisasi mengenai hakikat pembelajaran inovatif sampai pada teknis penyusunan desain dan Pembuatan video pembelajaran dengan Aplikasi filmora yang dilakukan selama dua hari melalui zoom meeting. Tujuan pengabdian adalah menghasilkan produk berupa video pembelajaran inovatif dengan Aplikasi Filmora. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan tes dan penilaian produk. Hasil tes pengetahuan awal mengenai hakikat pembelajaran inovatif yaitu rata-rata 7,04, meningkat menjadi rata-rata 8,96 pada tes pengetahuan akhir. Peningkatan hasil tes sebesar 0,43 dengan kategori sedang. Penilaian produk yang dibuat oleh khalayak sasaran menunjukkan bahwa produk yang dibuat termasuk dalam kategori baik dengan nilai sebesar 77,42%. Dengan kegiatan pengabdian ini diharapkan ke depannya dapat memberikan kontribusi bagi para guru berupa pengetahuan dan keterampilan dalam penyusunan desain pembelajaran inovatif dengan Aplikasi pembelajaran.Kata Kunci: Desain pembelajaran, Pembelajaran inovatif, Filmora 
Sosialisasi dan Edukasi Pembuatan Nugget Kaya Antioksidan dari Gambas (Luffa Acutangula) di Pekanbaru Putri Ade Rahma Yulis; Arief Yandra Putra; Desti Desti
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 4, No 2 (2020): Oktober 2020
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.684 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v4i2.929

Abstract

ABSTRACT Long-term consumption of nuggets can lead to: increasing heart attacks, increasing body weight, triggering diabetes and triggering high blood pressure. That is because in processed food manufacturers usually add preservatives, excessive MSG and imbalanced nutrition. Because there are still many people, especially mothers in partner neighborhoods in Perhentian Marpoyan, who often complain that their children do not like to consume vegetables, and many make processed nuggets as manufacturers for their children, in this service we provide a presentation on how to process Nugget. Gambas are rich in antioxidants, so they are very good for consumption especially for the growth process of children. The existence of this community service was very welcomed by the local residents, this can be seen from the enthusiasm of residents asking questions related to the problems presented regarding the processing of nuggets as well as from the impression of some residents who want this kind of activity to be carried out continuously so that more people feel the benefits and they will try to apply the knowledge from the education that has been carried out. Keywords: fast food, nuggets, gambas, antioxidants ABSTRAK Konsumsi nugget dalam jangka panjang dapat menyebabkan: meningkatkan serangan jantung, meningkatkan berat badan, memicu diabetes dan memicu tekanan darah tinggi. Hal itu dikarenakan didalam makanan olahan pabrikan biasanya ditambahkan pengawet, MSG yang berlebihan dan nutrisi yang tidak seimbang. Dikarenakan masih banyaknya masyarakat terutama Ibu-Ibu di lingkungan mitra di kelurahan Perhentian Marpoyan yang sering mengeluhkan anak-anaknya tidak suka mengkonsumsi sayuran, serta banyak yang menjadikan nugget olahan pabrikan sebagai bekal anak-anak mereka, pada pengabdian ini kami memberikan pemaparan bagaimana dapat mengolah  Nugget Gambas yang kaya Antioksidan, sehingga sangat baik dikonsumsi terutama untuk proses pertumbuhan anak-anak. Adanya kegiatan pengabdian  ini sangat disambut baik oleh warga setempat, hal ini dapat dilihat dari antusiasnya warga mengajukan pertanyaan-pertanyaan sehubungan masalah yang dipaparkan mengenai pengolahan nugget serta dari kesan beberapa warga yang ingin kegiatan sejenis ini terus dilakukan secara berkesinambungan sehingga lebih banyak lagi yang merasakan manfaatnya dan mereka akan mencoba  mengaplikasikan pengetahuan dari edukasi yang telah dilaksanakan. Kata Kunci: makanan cepat saji, nugget, gambas, antioksidan
Hubungan antara Tingkat Kreativitas Verbal Siswa dengan Kemampuan Menulis M. Ali Ghufron; Fitri Nurdianingsih; Ayu Fitrianingsih; Oktha Ika Rahmawati; Moh. Fuadul Matin; Ima Isnaini T R; Ima Isnaini T.R.
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3, No 1 (2019): April 2019
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.117 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v3i1.489

Abstract

ABSTRACTThere are four aspects in language; listening, speaking, reading, and writing skill. Those aspect is an unity and connected each other. Writing skill is the competence to express someone’s ideas, thought in written form. The purpose of this activity was to enhance student’s verbal creativity through writing. The participants were the fifth grade studetns of SDN Tegalkodo Sukosewu. Keywords:verbal creativity, writing skill ABSTRAKKeterampilan berbahasa digolongkan menjadi empat aspek, yaitu: keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan membaca dan keterampilan menulis. Keempat keterampilan berbahasa merupakan satu kesatuan yang saling berkaitan dan menunjangsatu dengan yang lain. Keterampilan menulis adalah keterampilan untuk mengekspresikan pendapat, pikiran/gagasan dalam bentuk tulisan yang baik dan benar. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah untuk meningkatkan kreativitas verbal siswa sekolah dasar mealui kegiatan mengarang dan untuk mengetahui faktor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi tingkat kreativitas verbal individu. Partisipan dari kegiatan ini adalah siswa kelas V SDN Tegalkodo Kecamatan Sukosewu Kabupaten Bojonegoro. Kata Kunci: kreativitas verbal, keterampilan menulis
Pemanfaatan Aplikasi Screencast-O-Matic sebagai Media Pembelajaran Online yang Efektif di Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid-19 Rendra Sakbana Kusuma; Zainal Arifin
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 5, No 2 (2021): Oktober 2021
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (260.685 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v5i2.1455

Abstract

The Covid-19 pandemic has hit Indonesia since early 2020 and until early 2021 there has been no sign of decreasing the spread of covid-19. This causes the policy for implementing online learnings to be extended. This condition must be addressed wisely by education managers in primary schools as a challenge and need for learning innovation. Therefore, the screencast-O-matic application can be a solution for education personnel as an effective learning medium in delivering material and its explanation with audio visual facilities. Through the screencast-O-matic application, the teacher can deliver the material in the form of a powerpoint and then the teacher completes the powerpoint with a voice which is an explanation of the material contained in the powerpoint. The final result of learning media through screencast-O-matic is a video that can be played repeatedly by students at home. To be able to make learning media using the screencast-O-matic application, elementary school educators in the Bangkalan area were given training for two days so that they understand the theory and practice of making screencast-O-matic based learning media. Keywords: Screencast-O-Matic Application, Learning Media, Elementary School, The Covid-19 Pandemic ABSTRAKPandemi Covid-19 melanda Indonesia sejak awal tahun 2020 dan sampai pada awal 2021 belum menunjukkan tanda-tanda penurunan penyebaran covid-19. Hal tersebut menyebabkan kebijakan pelaksanaan pembelajaran secara daring diperpanjang. Kondisi tersebut harus disikapi bijak oleh pengelola pendidikan di sekolah dasar sebagai tantangan dan kebutuhan inovasi pembelajaran. oleh sebab itu, maka aplikasi screencast-O-matic dapat menjadi solusi bagi tenaga pendidikan sebagai media pembelajaran yang efektif dalam menyampaikan materi beserta penjelasannya dengan fasilitas audio visual. Melalui aplikasi screencast-O-matic, guru dapat menyampaikan materi dalam bentuk powerpoint dan kemudian guru melengkapi powerpoint tersebut dengan suara yang merupakan penjelasan dari materi yang terdapat dalam powerpoint. Hasil akhir media pembelajaran melalui screencast-O-matic berupa video yang dapat diputar berulang-ulang oleh siswa di rumah. Untuk dapat membuat media pembelajaran menggunakan aplikasi screencast-O-matic, tenaga pendidik sekolah dasar di wilayah Bangkalan diberikan pelatihan selama dua hari agar mereka memahami teori dan praktek pembuatan media pembelajaran berbasis screencast-O-matic. Kata Kunci: Aplikasi Screencast-O-Matic, Media Pembelajaran, Sekolah Dasar, Pandemi Covid-19
Diskusi tentang Peran Potensi Lokal dalam Pemanfaatan Komoditas Desa Telemung Kabupaten Banyuwangi Kustini Kustini; Alfiandi Imam Mawardi
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3, No 2 (2019): Oktober
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (441.523 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v3i2.606

Abstract

BSTRACTTelemung Village, Kalipuro Subdistrict, Banyuwangi Regency has several communities that can be utilized and maximized. In an effort to maximize this potential it is necessary to hold discussions to bring up new ideas and solutions to existing local potentials. The first thing to do is to map out existing problems and local potential through a Focus Group Discussion. The results of the discussion or Focus Group Discussion produced several solutions to help the community groups in Telemung village to increase their income from the resulting community. Local potential in the form of commodities will be better produced in the form of products than in the form of raw products. On the other hand, the use of various digital media is very important to encourage product branding. This will encourage the growth and development of local products in Telemung village to have maximum value added. The purpose of this activity is to find ideas and solutions to problems regarding the use of existing communities in the village of Telemung which are expected to improve the community's economy and increase knowledge of the community about their local potential. This activity will also encourage local potential to become a superior product for Banyuwangi district. Keywords: Focus Group Discussion, Local Potential, Commodity and Value Added. ABSTRAKDesa Telemung kecamatan Kalipuro Kabupaten Banyuwangi memiliki beberapa komuditas yang dapat dimanfaatkan dan dimaksimalkan. Dalam usaha untuk maksimalkan potensi tersebut perlu diadakannya diskusi untuk memunculkan ide dan solusi baru terhadap potensi lokal yang ada. Hal awal yang harus dilakukan adalah melakukan mapping terhadap masalah dan potensi lokal yang ada melalui Focus Group Discussion. Hasil dari diskusi atau Focus Group Discussion menghasilkan beberapa solusi untuk membantu para kelompok masyarakat desa Telemung untuk menambah pendapatan mereka dari komuditas yang dihasilkan. Potensi lokal yang berupa komuditas akan lebih baik dihasilkan dalam bentuk produk dibandingkan berupa produk mentah. Di sisi lain, pemanfaatan berbagai media digital sangatlah penting untuk mendorong branding suatu produk. Hal inilah yang akan mendorong pertumbuhan dan perkembangan produk lokal desa Telemung hingga mempunyai value added yang maksimal. Tujuan kegiatan ini adalah untuk menemukan ide dan solusi dari permasalahan tentang pemanfaatan komuditas yang ada pada desa Telemung yang diharapan dapat meningkatkan ekonomi masyarakat dan menambah khasanah ilmu kepada masyarakat tentang potensi lokal yang mereka miliki. Kegiatan ini juga akan mendorong potensi lokal dapat menjadi produk unggulan bagi kabupaten Banyuwangi. Kata Kunci: Focus Group Discussion, Potensi Lokal, Komuditas dan Value Added.

Page 20 of 43 | Total Record : 430

 18   19   20   21   22 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 2 (2025): Oktober 2025 Vol 9, No 1 (2025): April 2025 Vol. 9 No. 1 (2025): April 2025 Vol. 8 No. 2 (2024): Oktober 2024 Vol 8, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 8, No 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol 7, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol 7, No 1 (2023): April 2023 Vol 6, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 6, No 1 (2022): April 2022 Vol 5, No 2 (2021): Oktober 2021 Vol 5, No 1 (2021): APRIL 2021 Vol 4, No 2 (2020): Oktober 2020 Vol 4, No 1 (2020): April 2020 Vol 3, No 1 (2019): April 2019 Vol 3, No 2 (2019): Oktober Vol 2, No 2 (2018): Oktober Vol 2, No 1 (2018): April Vol 1, No 1 (2017): Oktober More Issue