cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sri Watini
Contact Email
sriwatini@pandawan.id
Phone
+6285778834017
Journal Mail Official
mentari@pandawan.id
Editorial Address
Premier Park 2 Ruko Blok B-11 Jl. Kampung Kelapa PLN Kel. Cikokol Kec. Tangerang Kota Tangerang – Banten 15117
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi
Published by Pandawan Sejahtera Indonesia
ISSN : 29634423     EISSN : 29634148     DOI : https://doi.org/10.33050/mentari
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Discover the forefront of educational innovation with the Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi. Our latest issue delves into five meticulously curated focus areas that blend traditional educational principles with cutting-edge technology. From the integration of Sharia management with AI in educational governance to pioneering digital skills in vocational training, we explore how these advancements can revolutionize learning environments. Each scope is designed not only to address current educational trends but to anticipate future needs, providing a platform where AI, blockchain, and adaptive learning technologies are harnessed to enhance educational outcomes. Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi stands out through its commitment to the 'Learning Factory' concept, where theoretical knowledge meets practical application in simulated industrial settings. This approach fosters a dynamic learning-by-doing environment, ensuring our readers are at the cutting edge of both research and practice. Our articles are crafted to interconnect, forming a robust framework that supports a holistic approach to education. By embracing these innovative scopes, Mentari Journal positions itself as a candidate for academic excellence, inviting researchers, educators, and policymakers to contribute to and benefit from a journal that is at the forefront of educational transformation.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Menejemen Teknologi dan Inovasi
Articles 70 Documents
 2   3   4   5   6 
Pengembangan Sistem Informasi Pelayanan Akta Kelahiran Dan Kematian Pada Disdukcapil Kota Tangerang Ridho Pratama, Fadillah; Nurahman Aziz, Fahrul; Rafli Abi Sarwana, Muhammad; Najib, Muhamad; Nurhilman, Dimas
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.383

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat mengharuskan berbagai sektor, termasuk lembaga pemerintahan, pendidikan, perusahaan milik negara, perusahaan swasta, serta organisasi dan individu, untuk terus mengikuti perkembangan yang ada. Teknologi informasi telah menjadi syarat standar dalam menentukan kualitas individu dan organisasi dalam menjalankan aktivitasnya. Salah satu fungsi pemerintah yang sangat mendasar adalah pelayanan publik. Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Disdukcapil) Kota Tangerang merupakan instansi pemerintah yang bertanggung jawab dalam melayani masyarakat terkait pencatatan data kependudukan, seperti pembuatan akta kelahiran dan kematian. Sistem informasi yang digunakan oleh Disdukcapil dalam memproses akta kelahiran dan kematian sangatlah penting karena dapat mempengaruhi efektivitas, efisiensi, dan keakuratan proses tersebut. Penelitian ini membahas pengembangan sistem informasi pelayanan akta kelahiran dan kematian pada Disdukcapil Kota Tangerang, dengan menekankan pentingnya kualitas sistem, keamanan data, dan perlindungan privasi. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas layanan dan mempermudah akses masyarakat dalam memperoleh akta kelahiran dan kematian, dengan mempertimbangkan tantangan yang dihadapi oleh sistem layanan saat ini.
Penggunaan Machine Learning dalam Startup dengan Pemanfaatan Smart Pls Zalukhu, Hospitalia; Kristinus Wibowo Dwi Prastiyanto; Adinur subarkah; Indra Ramadhan; Nabilla Rizky Ramadhan
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.424

Abstract

Dalam beberapa dekade terakhir, dunia kewirausahaan telah mengalami perkembangan pesat, dengan perhatian khusus pada proses pemadanan startup. Proses ini menghubungkan perusahaan muda dengan mitra, investor, dan sumber daya yang sesuai untuk mendukung pertumbuhan mereka, menciptakan ekosistem kewirausahaan yang berkelanjutan. Namun, perkembangan teknologi dan kemajuan dalam pembelajaran mesin mempengaruhi cara pemadanan startup dilakukan. Pembelajaran mesin memungkinkan komputer untuk memahami data dan membuat prediksi berdasarkan pola yang rumit. Dalam pemadanan startup, pembelajaran mesin dapat mengoptimalkan pemilihan mitra dengan lebih cerdas dan efisien. Namun, adopsi teknologi baru seperti ini seringkali dihambat oleh ketidakpastian, resistensi terhadap perubahan, dan persepsi bahwa teknologi tersebut sulit digunakan. Penelitian ini mengeksplorasi pergeseran paradigma dalam pemadanan startup melalui integrasi pembelajaran mesin. Fokusnya adalah menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan teknologi pembelajaran mesin dalam konteks ini. Dengan menggunakan Model Penerimaan Teknologi (TAM) dan Teori Kesatuan Penerimaan dan Penggunaan Teknologi 2 (UTAUT2), penelitian ini bertujuan memberikan wawasan tentang bagaimana teknologi pembelajaran mesin dapat diterima dan diintegrasikan dalam ekosistem kewirausahaan yang dinamis.
Memanfaatkan Fungsi Sistem Informasi Manajemen: Prospek dan Tantangan di Dunia Bisnis Balisa, Delfia; Leffia, Abigail; Shino, Yamato
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.452

Abstract

Dalam era digital yang berkembang pesat, Sistem Informasi Manajemen (SIM) telah menjadi komponen penting dalam strategi dan kegiatan operasional bisnis. Penelitian ini berfokus pada evolusi peran SIM dari alat pengolah data menjadi katalisator strategis yang mengubah model bisnis dan meningkatkan interaksi organisasi dengan pelanggan dan pesaing. Mengingat pentingnya SIM dalam lingkungan bisnis yang kompetitif, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana SIM dapat dimanfaatkan untuk inovasi dan diferensiasi, sambil menghadapi tantangan seperti keamanan data, integrasi sistem, dan kebutuhan pelatihan karyawan. Penelitian ini menggunakan metode survei industri, dan wawancara mendalam dengan praktisi untuk mendapatkan perspektif yang komprehensif tentang implementasi dan tantangan SIM. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menilai bagaimana SIM dapat digunakan untuk mendukung keputusan bisnis dan operasi strategis, serta mengidentifikasi dan mengatasi tantangan yang muncul dalam penerapannya. Hasil dari penelitian ini diharapkan memberikan panduan praktis bagi pemimpin bisnis dan praktisi TI serta kontribusi teoretis bagi literatur akademik tentang penerapan SIM di dunia bisnis yang dinamis. Pendekatan ini memungkinkan penelitian untuk tidak hanya mengidentifikasi kegunaan SIM dalam mendukung keputusan bisnis dan operasi strategis, tetapi juga menyoroti bagaimana SIM berkontribusi terhadap inovasi dan diferensiasi di lingkungan bisnis yang kompetitif.
Mengeksplorasi Dampak Teknologi Pembelajaran Aktif di Institusi Pendidikan Kejuruan Menengah Wahyudi, Mochamad; Purnama, Rachmat Adi; Atrinawati, Lovinta Happy; Gunawan, Dennis
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.458

Abstract

Di era digital, teknologi pembelajaran aktif merupakan kunci transformasi pendidikan, terutama di sekolah kejuruan menengah, namun implementasinya masih memerlukan penelitian lebih lanjut. Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas teknologi pembelajaran aktif dalam pendidikan kejuruan menengah, terutama dalam konteks pengembangan motivasi karir siswa. Dengan pendekatan mixed-methods, penelitian mengkombinasikan survei skala Likert dan wawancara mendalam, menilai pengalaman dan persepsi siswa serta guru terhadap teknologi. Survei mengukur keterlibatan, motivasi belajar, dan persepsi efektivitas pembelajaran, sementara wawancara mendalam menggali pengalaman dan tantangan dalam implementasi teknologi. Penelitian ini melibatkan 150 siswa dan 30 guru dari berbagai institusi kejuruan untuk memastikan representasi yang luas dari berbagai program studi, tahun ajaran, dan latar belakang guru. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa teknologi pembelajaran aktif signifikan dalam meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa, dengan siswa menyoroti interaktivitas dan kolaborasi sebagai aspek positif. Guru juga mencatat peningkatan partisipasi dan interaksi di kelas. Namun, tantangan seperti kebutuhan pelatihan guru yang komprehensif dan peningkatan infrastruktur teknologi teridentifikasi. Penelitian ini menegaskan pentingnya mengintegrasikan teknologi pembelajaran aktif dalam pendidikan kejuruan menengah dan menekankan perlunya pendekatan holistik, melibatkan pelatihan guru yang efektif, kurikulum adaptif, dan infrastruktur yang memadai, untuk memaksimalkan potensi pendidikan dengan teknologi.
Pengaruh Sistem Informasi Manajemen Dalam Pembentukan Kinerja Organisasi Bisnis di Indonesia Anugrah, Reksa; Nugroho, Dimas; Nuche, Asher
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.480

Abstract

Dalam dekade terakhir, Sistem Informasi Manajemen (SIM) telah menjadi elemen krusial dalam operasional bisnis di Indonesia, didorong oleh inovasi teknologi, globalisasi, dan pertumbuhan ekonomi berbasis informasi. Sistem informasi manajemen telah berubah dari alat pemrosesan data menjadi sistem pendukung keputusan yang vital untuk lingkungan bisnis yang dinamis. Penelitian ini mengungkap tantangan adaptasi dan integrasi teknologi Sistem Informasi Manajemen di perusahaan-perusahaan Indonesia, terutama dalam inovasi dan pengembangan teknologi informasi. Tujuan penelitian ini adalah menyoroti pengaruh Sistem Informasi Manajemen terhadap organisasi bisnis di Indonesia dan bagaimana sistem tersebut berkontribusi terhadap efisiensi operasional organisasi. 108 data dikumpulkan melalui wawancara dan kuesioner di Lampung, dianalisis menggunakan Uji Z. Hasilnya menunjukkan bahwa terdapat hambatan yang berpengaruh terhadap Sistem Informasi Manajemen dalam meningkatkan kinerja organisasi, dengan memerlukan peningkatan fleksibilitas dalam pola, struktur, dan karakteristik untuk mengikuti perubahan teknologi dan pasar. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya komunikasi media untuk penguatan pasar dan seleksi perangkat lunak serta program komputer yang mendukung pertumbuhan dan ekspansi Sistem Informasi Manajemen bagi perusahaan Indonesia untuk efisiensi operasional dan keunggulan kompetitif dan disarankan agar organisasi bisnis meningkatkan fleksibilitas dalam pola, struktur, dan karakteristik Sistem Informasi Manajemen Perusahaan.
Penggunaan Teknologi Seluler untuk Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris dalam Pendidikan Jarak Jauh Lyraa, Naomi; Wattimena, Fegie Yoanti; Koibur, Reni; Dolan, Ellen
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.485

Abstract

Keberhasilan akademis sangat bergantung pada pemahaman bahasa, terutama dalam konteks penguasaan kosakata. Mahasiswa sering menghadapi tantangan dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris, yang merupakan kunci keberhasilan akademik. Keterbatasan akses, fleksibilitas, dan dukungan pedagogis dalam Pendidikan Jarak Jauh menuntut solusi inovatif. Penelitian ini mengadopsi metodologi Penelitian Desain Berbasis Riset (DBR) untuk mengembangkan Teknologi Seluler, sebuah aplikasi mobile yang dirancang khusus untuk pembelajaran kosakata. Proses pengembangan melibatkan iterasi desain, implementasi, dan evaluasi, dengan fokus pada kebutuhan dan konteks pembelajar. Teknologi Seluler VocUp berhasil diimplementasikan dan menunjukkan efektivitas dalam meningkatkan penguasaan kosakata. Aplikasi ini memungkinkan pembelajaran yang lebih interaktif dan adaptif, berkat fitur-fiturnya yang responsif terhadap kebutuhan pengguna dan kondisi pembelajaran. Penggunaan Teknologi Seluler telah menyediakan sarana yang lebih fleksibel dan mudah diakses untuk pembelajaran kosakata, mengatasi berbagai hambatan yang biasanya dihadapi dalam Pendidikan Jarak Jauh. Hal ini membuka jalan bagi pendekatan pembelajaran yang lebih inovatif dan terpusat pada siswa. Teknologi Seluler ini menawarkan solusi praktis dan efektif untuk tantangan pembelajaran kosakata di lingkungan universitas, khususnya dalam Pendidikan Jarak Jauh. Dengan pendekatan yang responsif dan berbasis pembelajaran, aplikasi ini tidak hanya meningkatkan penguasaan kosakata, tetapi juga mendorong pengembangan model pembelajaran yang lebih adaptif dan inklusif di masa depan.
Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh di Fakultas Sains dan Teknologi Pasca Covid-19 Sukmana, Husni Teja; Rozy, Nurul Faizah; Eiji, Arta
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.487

Abstract

Pandemi Covid-19 yang melanda dunia telah mengakibatkan transformasi mendalam dalam sektor pendidikan, mendorong pertumbuhan pembelajaran jarak jauh sebagai alternatif penting saat pembelajaran tatap muka terhambat. Meskipun menawarkan fleksibilitas, transisi ke pembelajaran daring memerlukan adaptasi yang bertahap. Kendala yang dihadapi siswa, seperti koneksi internet yang tidak stabil dan dukungan finansial, menyoroti kebutuhan akan aksesibilitas teknologi yang lebih baik. Strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa, melalui integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) serta teknik pembelajaran aktif, dapat meningkatkan keterlibatan dan hasil pembelajaran. Penelitian ini mengevaluasi berbagai aspek pembelajaran jarak jauh, termasuk proses pembelajaran, sarana-prasarana, dan aspek psikologis siswa di Fakultas Sains dan Teknologi (FST). Tujuan penelitian adalah memberikan gambaran menyeluruh, mengevaluasi dampak, dan menyusun rekomendasi. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan survei dengan 500 responden mahasiswa FST melalui kuesioner elektronik. Analisis data dilakukan dengan metode statistik deskriptif. Temuan penelitian menunjukkan preferensi terhadap model pembelajaran hibrid yang menggabungkan pembelajaran di kelas dan daring dan menegaskan pentingnya perencanaan yang matang serta dukungan infrastruktur untuk menjaga kualitas pendidikan di era pasca-Covid-19. Penelitian ini memberikan pemahaman yang mendalam tentang implementasi pembelajaran jarak jauh di FST, menyoroti tantangan yang dihadapi serta rekomendasi untuk perbaikan dan pengembangan ke depannya.
Peran Program Kelas dalam Membina Literasi Sains pada Anak Usia Dini Monika, Delia; Watini, Sri; Ardana, Athala
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.490

Abstract

Literasi sains pada masa kanak-kanak memiliki peran yang signifikan dalam pembangunan kemampuan berpikir ilmiah. Fase kanak-kanak dianggap sebagai periode kritis dalam pembelajaran, dengan pendekatan yang berfokus pada siswa dalam ruang kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kebutuhan literasi sains pada tahap awal perkembangan anak. Metode penelitian kualitatif digunakan untuk menggali informasi, dengan melibatkan wawancara terhadap lima guru pendidikan anak usia dini sebagai sumber data. Analisis data dilakukan menggunakan pendekatan Heuristik dan model analisis Miles dan Huberman. Temuan penelitian menyoroti pentingnya penerapan literasi sains pada anak usia dini sebagai bagian dari program pengembangan pembelajaran. Tiga aspek utama yang perlu dipertimbangkan meliputi sikap, keterampilan, dan kompetensi diri dalam kemampuan kognitif anak, serta partisipasi dalam strategi pembelajaran yang disusun oleh guru. Selain itu, penekanan pada pemenuhan kebutuhan pembelajaran di kelas dianggap sebagai langkah penting dalam meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pengajaran. Secara keseluruhan, penelitian ini memiliki implikasi yang luas dalam bidang pendidikan, khususnya dalam pengembangan kompetensi guru dalam mengelola literasi sains pada usia dini. Penerapan strategi inovatif diidentifikasi sebagai kunci untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas, yang pada gilirannya akan mendorong kemandirian anak-anak di masa depan.
Solusi Arsitektur Berbasis Blockchain untuk Manajemen Rantai Pasokan yang Transparan Mulyanto, Ferry; Purbasari, Ayi
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.495

Abstract

Penelitian ini merupakan sebuah langkah maju dalam upaya meningkatkan efisiensi dan transparansi dalam manajemen rantai pasokan dengan memperkenalkan sebuah inovasi berbasis teknologi blockchain. Dalam latar belakangnya, paradigma tradisional dalam manajemen rantai pasokan sering kali dihadapkan pada tantangan koordinasi yang kompleks dan informasi yang rentan terdistorsi, yang dapat mengakibatkan kesalahan transaksi dan ketidakjelasan dalam proses. Untuk mengatasi permasalahan ini, kami mengusulkan pendekatan baru dengan menerapkan arsitektur berbasis blockchain, yang menjanjikan keunggulan dalam desentralisasi dan distribusi informasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas solusi ini dalam meningkatkan transparansi dan kinerja rantai pasokan secara keseluruhan. Metode penelitian kami melibatkan pengembangan dan implementasi sistem blockchain yang terintegrasi dalam rantai pasokan yang ada, diikuti dengan pengujian dan evaluasi kinerja solusi ini. Hasil dari pengujian menunjukkan penurunan yang signifikan dalam kesalahan transaksi dan peningkatan tingkat transparansi real-time, memberikan bukti konkret tentang keberhasilan inovatif solusi ini. Dengan menerapkan teknologi blockchain, kami berhasil mengubah paradigma manajemen rantai pasokan dan membuktikan nilai tambahnya dalam mengatasi tantangan yang ada. Meskipun demikian, kami mengakui bahwa penelitian ini memiliki keterbatasan, terutama dalam hal generalisasi hasil ke sektor rantai pasokan yang lebih luas. Oleh karena itu, penelitian ini menjadi titik awal untuk penelitian lanjutan dan pengembangan solusi yang lebih holistik dalam meningkatkan efisiensi dan transparansi rantai pasokan global.
Dampak Nyata Teknologi Blockchain dalam Dunia Bisnis di Era Revolusi Digital Muhtadibillah, Achmad; Rawat, Bhupesh; Sentosa, Bambang Mardi
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2024): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v2i2.498

Abstract

Dalam era revolusi digital yang mengubah paradigma bisnis, organisasi dihadapkan pada tantangan untuk memahami dan mengadopsi teknologi blockchain secara efektif. Namun, pemahaman tentang motivasi di balik adopsi blockchain dan dampaknya pada operasional bisnis masih belum jelas. Penelitian ini bertujuan untuk memahami faktor-faktor yang mendorong organisasi untuk mengadopsi teknologi blockchain serta dampak nyata yang dihasilkan pada operasional bisnis mereka. Sebanyak 310 makalah diselidiki pada penelitian ini dan memilih 40 makalah yang paling relevan untuk dianalisis secara mendalam terkait penggunaan dan dampak blockchain dalam bisnis. Metode analisis kualitatif digunakan untuk mengeksplorasi motivasi organisasi dalam mengadopsi blockchain dan dampaknya. Analisis menunjukkan penekanan yang kuat pada mekanisme operasional blockchain dan potensinya dalam bisnis. Namun, terdapat kesenjangan dalam pemahaman tentang faktor-faktor yang mendorong organisasi untuk mengadopsi teknologi ini. Temuan menyoroti perlunya motivasi organisasi dalam mengadopsi blockchain dan dampak signifikan yang dihasilkannya pada bisnis. Temuan ini memberikan wawasan penting bagi akademisi dan praktisi industri, serta menawarkan panduan untuk strategi adopsi dan implementasi blockchain yang lebih efektif. Pentingnya pendekatan multidisiplin juga ditekankan, mengintegrasikan perspektif teknis, bisnis, dan sosial untuk pemahaman yang lebih baik tentang dinamika dan implikasi teknologi blockchain dalam konteks bisnis yang lebih luas. Dengan demikian, studi ini berkontribusi pada literatur dengan mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor kunci yang mempengaruhi adopsi blockchain, serta menyarankan arah untuk penelitian masa depan yang akan memperkuat pemahaman dan penerapan praktis teknologi blockchain dalam bisnis.

Page 4 of 7 | Total Record : 70

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 1 (2025): September Vol 3 No 2 (2025): March Vol 3 No 1 (2024): September Vol 2 No 2 (2024): Maret Vol 2 No 1 (2023): September Vol 1 No 2 (2023): Maret Vol 1 No 1 (2022): September