cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulhendri
Contact Email
jpion.org@gmail.com
Phone
+6282385927972
Journal Mail Official
zulhendripoenya@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No.23 Bangkinang, Kampar, Riau 28412
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619386     EISSN : 29619386     DOI : https://doi.org/10.31004/jpion.v1i1
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia is to provide a research medium and an important reference for the advancement and dissemination of research results that support high-level research in the fields Culture of Education and Social Science Research . Original theoretical work and application-based studies, which contributes to a better understanding all fields of Education and Social Science Research. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia provides a platform for researchers, academicians, professional, practitioners, and students to impart and share knowledge in the form of high quality empirical and theoretical research papers, and case studies. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia welcomes and acknowledges high quality theoretical and empirical research papers, case studies, review papers, analytical and simulation models in any topic of education areas. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia publish publications four a year.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 107 Documents
 7   8   9   10   11 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 4 (2025)" : 107 Documents clear
Pengaruh Keterampilan Meniru Orang Tua serta Pengasuhan Penuh Empati terhadap Pengendalian Diri Anak Pada PAUD Bagan Sinembah, Kabupaten Rokan Hilir Kusmiran, Kusmiran; Rosmaidar, Rosmaidar
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.940

Abstract

Pengendalian diri merupakan aspek penting dalam perkembangan sosial-emosional anak usia dini yang berpengaruh terhadap kesiapan belajar dan interaksi sosial. Namun, pada praktiknya masih ditemukan anak PAUD yang menunjukkan rendahnya kemampuan pengendalian diri, yang diduga berkaitan dengan kondisi pengasuhan di lingkungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keterampilan koping orang tua dan pengasuhan penuh empati terhadap pengendalian diri anak PAUD di Kecamatan Bagan Sinembah, Kabupaten Rokan Hilir, Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto. Sampel penelitian terdiri atas 120 orang tua yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan meniru orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengendalian diri anak, demikian pula pengasuhan penuh empati memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pengendalian diri anak. Secara simultan, kedua variabel tersebut memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengendalian diri anak. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan keterampilan Meniru orang tua serta penerapan pengasuhan penuh empati dalam mendukung perkembangan pengendalian diri anak usia dini. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi orang tua, pendidik PAUD, dan pemangku kebijakan dalam merancang program pendampingan pengasuhan yang berorientasi pada perkembangan sosial-emosional anak.
Implementasi Pendekatan Problem Based Learning Dalam Menanamkan Jiwa Kebersihan Anak Usia 4-5 Tahun Di Paud Cikal Cilegon Rahayuningsih, Amin; Umalihayati, Umalihayati; Pahrul, Yolanda
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.961

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya jiwa kebersihan anak usia 4–5 tahun di PAUD Cikal Kota Cilegon. Tujuan penelitian adalah mengkaji implementasi pendekatan Problem Based Learning (PBL) dalam menanamkan kebersihan pada anak. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru dan anak-anak kelas A. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PBL dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu orientasi masalah, investigasi, serta penyampaian solusi. Anak-anak diajak memecahkan permasalahan nyata terkait kebersihan melalui kerja sama, berpikir kritis, dan tanggung jawab. Kegiatan juga melibatkan unsur proyek dan pembentukan karakter. Temuan menunjukkan bahwa PBL efektif menanamkan kebersihan sejak dini sekaligus mengembangkan kemandirian, empati, dan kesadaran terhadap lingkungan. Dengan demikian, PBL terbukti menjadi metode yang tepat dalam pendidikan karakter anak usia dini, khususnya dalam membentuk kebiasaan hidup bersih.
Pendekatan Kualitatif pada Integrasi Teori dan Praktik Ekonomi Mikro dalam Pendidikan Tinggi Sudarmanto , Fery; Sugito, Sugito
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.964

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman mahasiswa dalam mengintegrasikan teori ekonomi mikro dengan praktik nyata dalam kehidupan sehari-hari. Isu utama yang dikaji adalah kesenjangan antara pemahaman teoretis yang diperoleh di kelas dengan penerapan konsep ekonomi mikro dalam konteks sosial dan ekonomi mahasiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi kelas, dan analisis dokumen akademik. Partisipan penelitian adalah mahasiswa aktif yang sedang menempuh mata kuliah ekonomi mikro di salah satu perguruan tinggi. Hasil analisis menunjukkan adanya pola internalisasi konsep ekonomi mikro yang beragam, hambatan dalam penerapan teori ke praktik, serta strategi adaptasi mahasiswa untuk menjembatani kesenjangan tersebut. Tema utama yang muncul meliputi pemahaman konseptual, pengalaman praktik ekonomi, tantangan integrasi, dan refleksi makna. Temuan ini memperkaya literatur pedagogi ekonomi mikro dengan menekankan pentingnya pembelajaran berbasis pengalaman dan pendekatan kontekstual. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa integrasi teori dan praktik ekonomi mikro membutuhkan strategi pembelajaran yang lebih aplikatif, seperti problem-based learning, studi kasus, dan simulasi ekonomi.
Strategi Pemasaran Produk Tabungan Haji Di Bank Syariah Indonesia (BSI) KCP Bagan Batu Sudarmanto, Fery; Lestari, Wika
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.965

Abstract

Strategi pemasaran merupakan upaya yang dilakukan perusahaan dalam memasarkan produknya dengan menggunakan pola rencana serta taktik yang tepat sehingga tujuan perusahaan dapat tercapai. Strategi pemasaran ialah rencana yang ditetapkan perusahaan dibidang pemasaran yang memberikan panduan tentang kegiatan yang akan dijalankan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi pemasaran pada produk Tabungan Haji di Bank Syariah Indonesia (BSI) KCP Bagan Batu. Bagaiamana usaha Bank untuk menarik minat nasabah atau masyarakat agar menggunakan produk Tabungan Haji. Penelitian ini dilaksanakan di Bank Syariah Indonesia (BSI) KCP Bagan Batu Kecamatan Bagan Sinembah Kabupaten Rokan Hilir. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (Field research) dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini diperoleh dari sumber data primer dan sekunder dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa strategi pemasaran produk Tabungan Haji (BSI) KCP Bagan Batu, yaitu menggunakan strategi pemasaran syariah yakni mind share dengan merumuskan STP (Segmentasi, Targeting, Positioning), dan market share dengan merumuskan bauran pemasaran (marketing mix) berupa: Product (produk), Price (harga), Place (Tempat), dan Promotion (promosi). Adapun faktor pendukung dari Bank Syariah Indonesia (BSI) KCP Bagan Batu adalah prosedur yang mudah dan lokasi perusahaan yang sangat strategis, berada di tengah-tengah pusat bisnis sehingga mudah untuk dijangkau.
Understanding Learning and Students from the Quranic Perspective Siregar, Maralottung; Rini, Khatami Ayu; Saputri, Sela; Hanum, Sri Junaida
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.980

Abstract

Knowledge is essential for humans to achieve happiness in both worldly life and the hereafter. Acquiring knowledge requires studying and understanding Qur’anic verses related to learning activities. This study employs a thematic interpretation (tafsir tematik) method. The findings show that the primary purpose of learning is cultivating awareness, which motivates students to be grateful and devoted to Allah. Tawhid (the oneness of Allah) serves as the fundamental foundation of all learning activities. Furthermore, teachers should regard students not merely as objects but as active participants in education; a creative teacher fosters students’ active engagement. Students’ attitudes toward teachers should reflect noble character (akhlaq al-karimah), emulating the exemplary interactions of the Companions with Prophet Muhammad (peace be upon him).
Multiculturalism in Pesantren: The Dialectic of Islamic Education between Tradition and Modernity Mubarok, Husni
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.984

Abstract

This study examines multiculturalism in pesantren by exploring the dialectical relationship between traditional Islamic education and modern educational demands. Employing a qualitative research approach with a case study design, data were collected through in-depth interviews, participant observation, and document analysis involving kyai, teachers, and santri from diverse cultural backgrounds. The findings reveal that pesantren function as multicultural educational spaces where diversity in ethnicity, language, and regional origin is integrated into daily religious and social practices. Multicultural values are cultivated through communal living, inclusive pedagogical strategies, and leadership grounded in Islamic ethics. Furthermore, strong leadership and institutional support play a crucial role in sustaining multicultural practices, while the negotiation between tradition and modernity enables pesantren to remain relevant without losing their religious identity. This study concludes that pesantren contribute significantly to the development of inclusive and moderate Islamic education by transforming cultural diversity into moral and social capital. The findings offer important insights for strengthening multicultural education within Islamic educational institutions in plural societies.
Tingkat Kebugaran Jasmani AtlePenelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat kebugaran jasmani atlet taekwondo kyorugi pemula doojang Fast Fighter Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan dengan jumlaht Taekwondo Kyourugi Pemula Doojang Fast Fighter Pekanbaru Yusrina, Etika; Hidayat, Adityawarman; Zulhendri, Zulhendri
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.1058

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat kebugaran jasmani atlet taekwondo kyorugi pemula doojang Fast Fighter Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan dengan jumlah populasi sebanyak 12 atlet dengan penarikan teknik total sampling dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian tingkat kebugaran jasmani atlet taekwondo kyourugi pemula doojang Fast Fighter Pekanbaru secara rinci, sebanyak 0 atlet (0%) mempunyai kebugaran jasmani baik sekali, 2 atlet (0,17%) mempunyai kebugaran jasmani baik, 7 atlet (0,58%) mempunyai kebugaran jasmani sedang, 2 atlet (0,17%) mempunyai kebugaran jasmani kurang, dan 1 atlet (0,08%) mempunyai kebugaran jasmani kurang sekali. Berdasarkan hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa atlet taekwondo kyourugi pemula doojang Fast Fighter Pekanbaru memiliki kebugaran jasmani sedang.

Page 11 of 11 | Total Record : 107

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026) Vol. 4 No. 4 (2025) Vol. 4 No. 3 (2025) Vol. 4 No. 2 (2025) Vol. 4 No. 1 (2025) Vol. 3 No. 4 (2024): Volume 3 No 4 Vol. 3 No. 3 (2024): Volume 3 No 3 Vol. 3 No. 2 (2024): Volume 3 No 2 Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 3 No 1 Vol. 2 No. 4 (2023): Volume 2 No 4 Vol. 2 No. 3 (2023): Volume 2 No 3 Vol. 2 No. 2 (2023): Volume 2 No 2 Vol. 2 No. 1 (2023): Volume 2 No 1 Vol. 1 No. 2 (2022): Volume 1 No 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Volume 1 No 1 More Issue