cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Cahyo Hasanudin
Contact Email
cha.sanu.88@gmail.com
Phone
+6285730936242
Journal Mail Official
cha.sanu.88@gmail.com
Editorial Address
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, IKIP PGRI Bojonegoro Jl. Panglima Polim No.46, Pacul, Kec. Bojonegoro, Kabupaten Bojonegoro, Jawa Timur 62114
Location
Kab. bojonegoro,
Jawa timur
INDONESIA
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran
Published by IKIP PGRI BOJONEGORO
ISSN : -     EISSN : 29645891     DOI : http://dx.doi.org/10.30734/
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Jubah Raja adalah akronim dari Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran. Jurnal ini merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, IKIP PGRI Bojonegoro. Jurnal ini memuat hasil-hasil penelitan yang berkaitan dengan bahasa dan sastra Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, IKIP PGRI Bojonegoro. jurnal ini menerima artikel dalam bidang: 1. Kajian Bahasa Indonesia 2. Kajian Bahasan daerah 3. Kajian Bahasa asing 4. Kajian Sastra Indonesia 5. Kajian Sastra daerah 6. Kajian Sastra asing 7. Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia dari jenjang PAUD hingga perguruan tinggi 8. Inovasi pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran bahasa 9. Bahasa Indonesia bagi Penutur asing (BIPA) 10. Evaluasi pembelajaran bahasa 11. Kajian bahasa asing
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 103 Documents
 6   7   8   9   10 
Analisis Tindak Tutur Direktif pada Akun Twitter Boy Candra Ningsih, Eliana Fitriyani Dewi; Hasanudin, Cahyo; Sutrimah, Sutrimah
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i1.4258

Abstract

abstrak— Tindak tutur direktif adalah sebuah pertuturan yang mempunyai dampak berupa sebuah tindakan yang harus dilakukan mitra tutur. Tindak tutur direktif dapat terbentuk ketika orang yang berbicara berusaha supaya mitra tuturnya melaksanakan suatu tindakan atau mengulangi tindakan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk tindak tutur direktif pada akun twitter Boy Candra. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Berdasarkan hasil analisis penelitian yang dilakukan terhadap tindak tutur direktif  pada akun twitter Boy Candra, ditemukan beberapa bentuk  tindak tutur direktif merekomendasikan dengan kategori kata penanda berupa kata kerja, kata penegas, kata keterangan, dan kata kerja bantu, tindak tutur direktif meminta dengan kategori kata penanda berupa kata kerja, tindak tutur direktif memesan dengan kategori kata penanda berupa kata benda dan kata kerja, tindak tutur direktif menasihati dengan kategori kata penanda berupa kata benda dan kata adverbia, dan tindak tutur direktif memerintah dengan kategori kata penanda berupa kata kerja.Kata kunci — Tindak tutur direktif, Twitter Boy Candra Abstract— A directive speech act is a speech act that has the effect of an action that must be carried out by the speech partner. Directive speech acts can be formed when the person speaking tries to get their speech partner to carry out an action or repeat an action. This research aims to describe and explain the form of directive speech acts on the Twitter account Boy Candra. The method used in this research uses a descriptive qualitative approach. Based on the results of research analysis conducted on directive speech acts on the Twitter account Boy Candra, several forms of recommending directive speech acts were found in the category of marker words in the form of verbs, affirmative words, adverbs and auxiliary verbs, the directive speech act of requesting was in the category of marker words. in the form of a verb, the directive speech act of ordering is in the category of marker words in the form of nouns and verbs, the directive speech act of advising is in the category of marker words in the form of nouns and adverbs, and the directive speech act of ordering is in the category of marker words in the form of verbs.Keywords— Directive speech acts, Twitter Boy Candra
Analisis Kalimat Imperatif pada Poster Instagram Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur Mariyanti, Mariyanti; Hasanudin, Cahyo; Sutrimah, Sutrimah
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i1.4259

Abstract

abstrak— Kalimat perintah atau juga dikenal sebagai kalimat imperatif merupakan jenis kalimat yang digunakan oleh penutur saat ingin memberikan larangan atau suruhan untuk melakukan sesuatu kepada mitra tutur. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk kalimat imperatif biasa, permintaan, pemberian izin dan ajakan serta suruhan yang termuat dalam poster unggahan akun Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur di instagram. Pendekatan penelitian ini yang diterapkan ialah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian bercorak deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa poster yang diunggah oleh akun Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur di Instagram memuat kalimat perintah bermakna biasa, ajakan dan suruhan serta permintaan. Selain itu, tidak memuat kalimat perintah bermakna pemberian izin. Adapun beragam penanda yang dapat ditemukan untuk menunjukkan makna imperatif seperti pemakaian kata ayo, verba dasar berpartikel -kan atau -lah, yuk, coba, jangan, stop dan disarankan serta sebaiknya.Kata Kunci— Poster, Instagram, Dinas Kesehatan Abstract— A command sentencea or also known as an imperative sentence is a type of sentence used by speakers when they want to give a prohibition or order to do something to their speech partners. The purpose of this study is to describe and explain the form of ordinary imperative sentences, requests, giving permission and invitations and orders contained in posters uploaded by the East Java Provincial Health Office account on Instagram. The approach of this research that applied is a qualitative approach with a descriptive type of research. The results show that the posters uploaded by the East Java Provincial Health Office account on Instagram contain ordinary meaningful command sentences, invitations and requests. In addition, it does not contain command sentences meaning giving permission. The various markers that can be found to show imperative meaning such as the use of the word let's, basic verbs with particle -kan or -lah, let's, try, don't, stop and suggested and should.Keywords— Poster, Instagram, Health Office
Bentuk Fungsi, Kategori, dan Peran Sintaksis Pada Novel Syaqil Karya Sari Fatul Husni Sari, Dwi Kumala; Hasanudin, Cahyo; Sutrimah, Sutrimah
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i1.4263

Abstract

abstrak— Fungsi, kategori, peran sendiri merupakan konsep dasar dalam kajian sintaksis. Fungsi dalam sintaktis terdiri atas subjek, objek, predikat, pelengkap serta keterangan. Kategori terdiri dari struktur nomina, adjektiva, verba, numeralia, adverbial, konjungsi, preposisi, dan pronomina. Peran sintaksis bersifat sebagai pemberi makna dalam suatu kalimat, maka terjadilah kesambungan antara makna dari unsur pengisi fungsi, kategoi dengan makna dari unsur peran sintaksis. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk kalimat tunggal dan kalimat majemuk pada novel Syaqil karya Sari Fatul Husni. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunkan teknik simak-catat-libat. Hasil penelitian menunjukkan 1) adanya bentuk fungsi, kategori, peran sintaksis pada kalimat tunggal, 2) adanya bentuk fungsi, kategori, peran sintaksis pada bentuk kalimat majemuk.Kata kunci— Kalimat tunggal, Kalimat majemuk, Sintaksis, NovelAbstract— Functions, categories, roles themselves are basic concepts in the study of syntax. Functions in syntax consist of subject, object, predicate, complement and information. Categories consist of the structure of nouns, adjectives, verbs, numeralia, adverbials, conjunctions, prepositions and pro-nouns. The role of syntax is to provide meaning in a sentence, so there is a connection between the meaning of the function filler elements, categories and the meaning of the syntactic role elements. This research aims to describe the form of single sentences and compound sentences in the novel Syaqil by Sari Fatul Husni. The research method used in this research is qualitative with data collection techniques using the observe-note-involve technique. The results of the research show 1) the existence of functional forms, categories, syntactic roles in single sentences, 2) the existence of functional forms, categories, syntactic roles in compound sentence forms.Keywords— Single sentence, Compound sentence, Syntax, Novel
Peningkatan Kemampuan Bercerita dengan Menggunakan Model Pembelajaran Quantum Learning Berbantuan Komik Digital Hidaya, Kamalin Naufi; Hasanudin, Cahyo; Sutrimah, Sutrimah
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i1.4264

Abstract

abstrak— Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan siswa dalam kesukaran penguasaan berbahasa. Oleh karena itu, perlu dicari solusi agar masalah dapat teratasi dengan pengaplikasian model pembelajaran quantum learning. Tujuannya untuk mendeskripsikan bentuk peningkatan kemampuan bercerita siswa dengan menerapkan model quantum learning berbantuan komik digital. Metode penelitian ini yaitu PTK. Berdasarkan hasil penelitian kemampuan bercerita diketahui bahwa pada pratindakan tidak ada siswa yang tuntas, kemudian pada siklus I terdapat 3 anak tuntas dengan persentase 37,5% dan pada siklus II semua siswa dikatakan tuntas dengan persentase 100%. Kesimpulan penelitian ini yaitu penerapan model pembelajaran quantum learning berbantuan komik digital bisa menaikkan kemampuan bercerita siswa.Kata kunci — Bercerita, Quantum Learning, Komik Digital Abstrak— This research is motivated by the problem of students in the difficulty of language mastery. Therefore, it is necessary to find a solution so that the problem can be resolved by applying the quantum learning model. The purpose is to describe the form of improvement in students' storytelling ability by applying the quantum learning model assisted by digital comics. This research method is PTK. Based on the results of the storytelling ability research, it is known that in the pre-action no students were complete, then in cycle I there were 3 complete children with a percentage of 37.5% and in cycle II all students were said to be complete with a percentage of 100%. The conclusion of this research is that the application of quantum learning model assisted by digital comics can improve students' storytelling ability.Keywords— Telling Stories, Quantum Learning, Digital Comics
Analisis Bentuk Konjungsi pada Novel Manusia dan Badainya Karya Syahid Muhammad Sumaryanti, Eko Dwi; Hasanudin, Cahyo; Sutrimah, Sutrimah
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i1.4266

Abstract

abstrak—Penelitian ini dilatarbelakangi karena penggunaan konjungsi dalam sebuah teks sangatlah penting, melalui penggunaan konjungsi yang membangun struktur ka-limat yang baik dalam menyampaikan pesan secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk konjungsi pada novel Manusia dan Badainya karya Syahid Muhammad. (2)  hasil kajian bentuk konjungsi pada novel Manusia dan Badainya karya Syahid Muhammad sebagai materi pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah. Penelitian ini menggunakan deskriptif analisis jenis penelitian kualitatif. Sistem pengumpulan data menggunakan teknik simak cacat libat. Teknik analisis yang digunakan teknik Miles and Hubermen yang berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) bentuk konjungsi pada novel Manu-sia dan Badainya karya Syahid Muhammad ditemukan hanya 4 bentuk kojungsi yaitu 1) konjungsi koordinatif, 2) konjungsi subordinatif, 3) konjungsi antarka-limat, 4) konjungsi antarparagraf dan penelitian berikutnya menunjukan bahwa (2) Novel Manusia Dan Badainya karya Syahid Muhammad dapat dijakan sebagai bahan ajar pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah. Jadi, novel Manusia Dan Badainya karya Syahid Muhammad ditemukan 4 bentuk konjungsi dan bisa dijadikan sebagai bahan ajar pembelajaran Bahasa Indonesia karena konjungsi memiliki peranan penting untuk siswa agar dapat mengembangkan ketrampilan bahasa secara menyeluruh baik dalam membaca, menulis, bebicara, maupun mendengarkan.Kata Kunci—Konjungsi, novel Abstrak—This research is motivated by the fact that the use of conjunctions in a text is very important, through the use of conjunctions that build a good sentence struc-ture in conveying a message effectively. This research aims to describe (1) the form of conjunction in the novel Human and his Storm by Syahid Muhammad. (2) the results of a study of the form of conjunctions in the novel Human and Body by Syahid Muhammad as Indonesian language learning material in schools. This research uses descriptive analysis, a type of qualitative research. The data collection system uses the technique of observing disabled people. The analysis technique used is the Miles and Hubermen technique in the form of data reduc-tion, data presentation, and drawing conclusions. The results of this research show that (1) there are only 4 forms of conjunction in the novel Man and the Storm by Syahid Muhammad, namely 1) coordinating conjunction, 2) subordinating conjunction, 3) inter-sentence conjunction, 4) inter-paragraph conjunction and subsequent research shows that (2) The novel Human Dan Badaınya by Syahid Muhammad can be used as teaching material for learn-ing Indonesian at school. So, in the novel Man and his Storm by Syahid Muham-mad, 4 forms of conjunctions were found and can be used as teaching material for learning Indonesian because conjunctions have an important role for students to be able to develop overall language skills in reading, writing, speaking, Windows and listening.Keywords— Conjunction, novel
Mengenal Istilah Bahasa Unik pada Makanan Khas Jawa Timur, sebagai Cermin Kearifan Lokal: Kajian Sosiolinguistik Istianah, Uut; Ulva, Iliya; Jayanti, Rani; Aini, Jasmine Noer
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i1.4291

Abstract

abstrak—Bahasa itu unik artinya, setiap bahasa memiliki sistem yang khas serta spesifik yang tidak dimiliki oleh bahasa yang lain. Kearifan lokal dapat didefinisikan sebagai pengetahuan kebudayaan yang dimiliki oleh suatu masyarakat tertentu yang mencakup sejumlah pengetahuan kebudayaan yang berkenaan dengan model-model pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya alam secara lestari. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif serta menggunakan metode studi literatur. Terdapat teknik pengolahan data antara lain: 1) Mengumpulkan data dari buku, internet, dan jurnal 2) Mengidentifikasi istilah-istilah dari bahasa unik 3) Mendeskripsikan dan menyimpulkan hasil pengumpulan data dari penelitian. Dalam konteks makanan khas Jawa Timur, telah ditemukan 25 istilah bahasa unik yang digunakan untuk menggambarkan makanan khas seperti Kerupuk Memble, Bubur Sruntul, dsb. Salah satu contoh analisis dan interpretasi istilah-istilah bahasa unik makanan khas Jawa Timur: Bubur Sruntul: Istilah: Sruntul dalam bahasa Jawa berarti hancur atau berantakan. Interpretasi: Bubur ini memiliki tekstur yang kasar dan mudah hancur. Hal ini menunjukkan ciri khas makanan Jawa Timur yang umumnya memiliki tekstur yang tidak terlalu halus. Dengan demikian, istilah bahasa makanan unik dalam kearifan lokal memiliki relevansi yang kuat dengan bidang sosiolinguistik, karena keduanya saling terkait dalam memahami bagaimana bahasa digunakan untuk menyampaikan pengetahuan, pemikiran, dan warisan budaya terkait makanan tradisional dalam masyarakat.Kata kunci—Bahasa Unik, Makanan, Kearifan Lokal, Istilah, Sosiolinguistik  Abstract—Language is unique, meaning that each language has a unique and specific system that other languages do not have. Local wisdom can be defined as cultural knowledge possessed by a particular community which includes a number of cultural knowledge relating to models of management and sustainable use of natural resources. This type of research uses qualitative descriptive research and uses literature study methods. There are data processing techniques, including: 1) Collecting data from books, the internet and journals 2) Identifying terms from unique languages 3) Describing and concluding the results of data collection from research. In the context of typical East Javanese food, 25 unique language terms have been found that are used to describe typical foods such as Memble Crackers, Sruntul Porridge, etc. One example of the analysis and interpretation of unique language terms for typical East Javanese food: Sruntul porridge: The term: Sruntul in Javanese means destroyed or messy. Interpretation: This porridge has a rough texture and crumbles easily. This shows the characteristics of East Javanese food which generally has a texture that is not too smooth. Thus, the term unique food language in local wisdom has a strong relevance to the field of sociolinguistics, because the two are interrelated in understanding how language is used to convey knowledge, thoughts and cultural heritage related to traditional food in society.Keywords— Unique Language, Food, Local Wisdom, Terms, Sociolinguistics
Efektivitas Strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Kemampuan Memahami Teks Editorial Siswa Kelas XII IPA SMA Negeri 1 Parengan Tahun Pelajaran 2023/2024 Rohmawati, Rohmawati; Udin, Syahrul; Sholehhudin, Muhammad
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i1.4380

Abstract

abstrak—Strategi yang menarik dalam sebuah pembelajaran akan berimbas positif terhadap pemahaman siswa terhadap suatu materi. Tujuan penelitian ini adalah manganalisis efektivitas strategi saat pembelajaran membaca dan memahami teks editorial siswa kelas XII IPA di SMA Negeri 1 Parengan Tuban Tahun Pengajaran 2023/2024 dengan menggunakan strategi CIRC atau Cooperatif Integrated Reading and Composition. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan metode Liliesfors dengan jumlah subjek kelas eksperimen sejumlah 31 siswa kelas XII IPA1 dan kelas kontrol sejumlah 30 siswa kelas XII IPA 3. Penelitian ini memiliki hipotesis yang didasarkan ada atau tidaknya peningkatan dan perubahan kemampuan siswa dalam memahami teks editorial dengan menerapkan strategi CIRC. Hasil penelitian ini memaparkan nilai t hitung yakni 3,5356 lebih tinggi jika dibandingkan nilai t tabel sebesar 2,3044 sehingga H0 ditolak. Di kelas eksperimen, rerata hasil tes siswa mengalami peningkatan dari 65,81 menjadi 83,71 sedangkan di kelas kontrol mengalami peningkatan sebanyak 76,00 menjadi 77,67. Berdasarkan hasil penelitian, dapat dipahami bahwa penerapan strategi pembelajaran CIRC dinilai efektif serta memberikan pengaruh terhadap peningkatan kemampuan membaca siswa dalam memahami teks editorial.Kata kunci—Kemampuan Memahami Teks Editorial, Strategi CIRC, Siswa Kelas XII IPA Abstract—An interesting strategy in learning will have a positive impact on students' understanding of the material. This research aims to analyze the effectiveness of strategies when learning to read and understand editorial texts for class The data obtained were then analyzed using the Liliesfors method with the number of experimental class subjects being 31 students in class XII IPA1 and the control class being 30 students in class by implementing the CIRC strategy. The results of this research show that the calculated t value is 3.5356 which is higher compared to the t table value of 2.3044 so that H0 is rejected. In the experimental class, the average student test results increased from 65.81 to 83.71, while in the control class, it increased from 76.00 to 77.67. Based on the research results, it can be understood that the application of the CIRC learning strategy is considered effective and has an influence on improving students' reading skills in understanding editorial texts.Keywords—Ability to Understand Editorial Text, CIRC Strategy, Class XII Science Students
Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia pada Artikel Daring di Laman Masjid Jogokariyan Yogyakarta Nurpiani, Mila; Sulistyo, Kartikasari Putri; Sudaryanto, Sudaryanto
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i2.4538

Abstract

abstrak— Ejaan merupakan sebuah ilmu yang menganalisis ucapan atau suara yang dihasilkan oleh seseorang melalui penggunaan simbol-simbol atau gambar-gambar bunyi. Ejaan tidak hanya bersifat lisan tetapi bersifat tulis juga. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan ejaan pada laman Masjid Jogokariyan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Metode dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dan teknik catat. Metode dan teknik analisis data yang digunakan adalah metode padan dengan teknik dasar Pilah Unsur Penentu serta teknik lanjutan Hubung Banding Menyamakan. Hasil penelitian menunjukkan adanya kesalahan ejaan bahasa Indonesia dalam laman artikel daring Masjid Jogokariyan Yogyakarta. Kesalahan tersebut berupa kesalahan pemakaian huruf kapital, kesalahan pemakaian huruf miring, kesalahan penulisan kata depan, kesalahan pemakaian tanda baca, serta kesalahan kata baku dan tidak baku.Kata kunci—Kesalahan Ejaan, Bahasa Indonesia, Artikel Daring, Laman Masjid Jogokariyan Yogyakarta Abstract— Spelling is a science that analyzes the speech or sound pro-duced by a person through the use of symbols or sound images. Spelling is not only oral but also written. This study aims to describe spelling er-rors on the Jogokariyan Mosque website in Yogyakarta. This research us-es a qualitative descriptive approach. The methods and techniques of da-ta collection used are listening method and note-taking technique. The method and technique of data analysis used is the commensurate method with the basic technique of Pilah Elemen Penentu and the advanced technique of Hubung Banding Menyamakan. The results showed that there were Indonesian spelling mistakes in the online article page of Jogokariyan Mosque Yogyakarta. These errors are in the form of errors in the use of capital letters, errors in the use of italics, errors in writing prepositions, errors in the use of punctuation marks, and errors in stand-ard and non-standard words.Keywords— Speeling Errors, Indonesian Language, Online Articles, Jogokariyan Mosque Website Yogyakarta
Improving The Eighth Grade in Tuban Junior High School Vocabu-lary Mastery by Using Comic sholikhah, khoiriyatus; Rozak, Refi Ranto; Nurdianingsih, Fitri
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i1.4565

Abstract

abstrak— Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kosakata siswa dengan cara yang paling mudah melalui penggunaan komik di kelas delapanm Tuban, dan juga membantu guru bahasa Inggris di kelas delapan Tuban untuk mengelola kegiatan di kelas. Dalam melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. (PTK) sebagai metode penelitiannya. Dia mengajarkan kosakata bahasa Inggris menggunakan permainan di kelas delapan Sekolah Menengah Pertama. Penelitian ini terdiri dari satu siklus, dimana setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Setiap siklus dilakukan dalam tiga kali pertemuan, sehingga peneliti melakukan penelitian ini dalam enam kali pertemuan selama dua minggu. Untuk mengumpulkan dan menganalisis data, peneliti menggunakan metode wawancara, observasi, dan hasil pre-test dan post-test untuk mendukung data yang dikumpulkan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan komik pada siswa kelas delapan di SMP Negeri Tuban dapat meningkatkan kosakata mereka. Tanggapan siswa menunjukkan bahwa mereka tertarik dan senang belajar kosakata bahasa Inggris dengan menggunakan komik. Selain itu, prestasi siswa dalam pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan yang signifikan. Nilai rata-rata siswa pada pre-test adalah 83,9 dan nilai rata-rata pada post-test adalah 88,7. Sementara itu, berdasarkan hasil persentase kelas dari pre-test ke post-test mengalami peningkatan sebesar 5,72%. Dari hasil ini, peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan komik di kelas VIII Tuban dapat meningkatkan kosakata siswa.Kata kunci— kosa kata, komik Abstract— This research is conducted in order to improve students’ vocabulary in the easiest way through using comic at eighth grade of Junior High School Tuban, and it also help the English teacher at eighth grade of Junior High School Tuban to manage activities in classroom. In conducting this research, the researcher used Classroom Action Research (CAR) as the method of research. She taught English vocabulary using games at eighth grade at Junior High School. This research consisted of one cycles, the cycle consisted of four phases, they were: planning, action, observation and reflection. Each cycle was conducted in three meetings, so the researcher conducted this research in six meetings for two weeks. To collect and analyze the data, the researcher used interview, observation, and the students’ achievements in pre-test and post-test in order to support the data collected. The result of this research shows that using comic at eighth grade at Junior High School Tuban Student of Junior High School Tuban can improve their vocabulary. The students’ responses showed that they were interested and enjoyable in learning English vocabulary through using comic. Moreover, the students’ achievements in pre-test and post-test showed a significant improvement. The students’ average score in pre- test was 83,9 the average score in post-test was 88,7 while based on the class percentage result from the pre-test to the post-test improved about 5,72%. From this result, the researcher concluded that using comic at eighth grade of Junior High School Tuban can improve students’ vocabulary.Keywords— vocabulary, comic
The Use of English Songs in Teaching Speaking Skills for The Tenth Grade Students of Ma Al Washilah Senori Tuban Aziz, Umair Abdul; Tirtanawati, Meiga Ratih; Prastiwi, Chyintia Heru
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i1.4680

Abstract

abstrak— Di era globalisasi saat ini, transformasi besar sedang terjadi di seluruh dunia. Perubahan signifikan ini terwujud ketika individu memiliki tekad yang kuat untuk mencapai tujuan mereka. Pemenuhan aspirasi masyarakat bergantung pada kemampuannya dalam menyampaikan gagasan dan pendapat secara efektif kepada orang lain. Oleh karena itu, memperoleh keterampilan komunikasi menjadi keharusan untuk mewujudkan ambisi dan mencapai tujuan. Tujuannya adalah untuk menyajikan objek penelitian secara rinci dan memahami sifat sifat, dan modelnya secara komprehensif. Secara khusus, penelitian ini berfokus pada pemberian gambaran menyeluruh dan komprehensif tentang penggunaan lagu berbahasa Inggris dalam pengajaran keterampilan berbicara di MA Al Washilah Senori Tuban. Integrasi musik ke dalam proses pembelajaran menciptakan suasana yang menarik dan menyenangkan bagi siswa, yang secara signifikan meningkatkan motivasi dan partisipasi mereka.Kata kunci— Lagu Bahasa Inggris, Ketrampilan Berbicara, Kompetensi Komunikatif, Siswa SMA. Abstract— In the current era of globalization, profound transformations are sweeping across the globe. These significant changes manifest when individuals harbor a strong determination to accomplish their goals. The fulfillment of people''s aspirations hinges on their ability to effectively convey ideas and opinions to others. Consequently, acquiring communication skills becomes imperative for realizing ambitions and achieving goals.The goal is to present the research object in a detailed manner and understand its characteristics, traits, nature, and models comprehensively. Specifically, the study focuses on providing a thorough and comprehensive description of the use of English songs in teaching speaking skills for the tenth grade at MA Al Washilah Senori Tuban. The integration of music into the learning process created an engaging and enjoyable atmosphere for the students, which significantly enhanced their motivation and participation.Keywords— English Songs, Speaking Skills, High School Students.

Page 8 of 11 | Total Record : 103

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025): November 2025 Vol. 3 No. 2 (2024): November 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023 Vol 2, No 1 (2023): April 2023 Vol 1, No 2 (2022): November 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): November 2022 Vol 1, No 1 (2022): April 2022